小升初语文冲刺试题14.docx

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小升初语文冲刺试题14

2020年小升初语文冲刺试题14

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、积累与运用（共10题；共18分）

1.（2分）下列三个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。

A.垂直绿化工程成了北京新奇观。

B.瀑布、山川、河流构成了十分壮观的景色。

C.海上日出是伟大的景观。

2.（1分）拼一拼，写一写。

shuō xiào

wǎn shang

kàn jiàn

wài miàn

hóng sè

________

________

________

________

________

3.（2分）下列选项有错别字的一组是（）

A.窥视   茂盛   模糊   参差不齐    

B.分辫  潇洒   屋檐   照耀    

C.芭蕉   愁怨   衣襟   花蕾    

D.浑浊   眼帘   张望   一泻千里    

4.（2分）给加下划线字选择正确的解释。

同心协力（）

A.调和，和谐    

B.合    

C.协助    

5.（2分）选择恰当的词义填空。

冷空气把暖空气抬举起来。

（）

A.使抬升    

B.培养    

C.称赞；提拔    

6.（2分）《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是（）。

A.李白    

B.杜甫    

C.王之涣    

D.王维    

7.（1分）（2018一上·卢龙期末）我会读，也会连。

8.（2分）下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（）。

A.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

B.我似乎觉得外面发生了一些事情。

C.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。

D.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

9.（1分）照样子，写一写。

例：

鱼（金鱼） 我画了一条绿色的金鱼。

①后________ ________

②五________ ________

③会________ ________

10.（3分）（2019·台州）在横线上写出对联所歌咏的作家的名字。

①草堂留后世，诗圣著千秋。

________

②千古诗人，蓬菜文章建安骨；一身做骨，青莲居土谪仙人。

________

③犹留正气参天地，永剩丹心照古今。

________

④一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。

________

二、阅读理解（共2题；共12分）

11.（6分）阅读下文，回答问题。

长城

长城，西起嘉峪关，东至山海关，像一条长龙，飞过浩瀚的戈壁，穿越茫茫的平原，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，最后，屹立在波涛滚滚的渤海之滨。

它全长一万三千多里。

长城，是中国古代伟大的建筑工程。

修筑在八达岭上的这一段，高大坚固，用巨大的条石和城砖筑成。

城墙顶上铺着方砖，平整如宽阔的马路，五六匹马可以并行。

城墙外沿设有两米高的垛子，一座连着一座。

垛子上有方形的燎望口和射口，供瞭望和射击用。

城墙顶上，每隔三百多米，就有一座方形的城台，是屯兵用的堡垒。

打仗的时候，城台之间可以遥相呼应。

遥想当年，这里金戈铁马，浴血拼杀，戍边的将士为固国安邦谱写了壮丽的诗篇。

长城，是中华民族的伟大创举。

登上长城，凭壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观，一股民族的豪情油然而生，不禁让人想起古代修筑长城的劳动人民来。

单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀，无数双手，一步一步地抬上这陡峭的山岭，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

它表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧。

长城，是世界历史上的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。

（1）根据意思写词语。

①指战争或军旅生涯。

________

②很自然地产生。

多指思想感情。

________

③形容广大或繁多。

________

④远远地互相照应，配合。

________

（2）词语搭配。

浩瀚的________   ________的山岭   茫茫的________   ________的毅力

（3）写出下列句子使用的说明方法。

①长城全长一万三千多里。

________

②登上长城，凭壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观。

________

（4）用波浪线画出表示长城在世界历史上的地位的一句话。

（5）从哪里可以看出长城表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧？

12.（6分）（2018·沈阳模拟）阅读下文，回答问题。

欣赏，是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。

________作者是一个初出茅庐的无名小辈，________屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。

为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。

屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了他的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿：

“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说：

‘这位青年人________能继续写下去，他的前途________一定不可限量！

’”

作者收到姑母的信后，欣喜若狂。

他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。

由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。

于是，他一发不可收拾地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。

他就是《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。

因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。

在文章的最后，他情不自禁地感叹：

“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！

”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。

如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！

在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：

“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。

我想，为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？

”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。

”让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

（1）联系上下文，给文中横线上填上合适的关联词语。

①________作者是一个初出茅庐的无名小辈，________屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

②这位青年人________能继续写下去，他的前途________一定不可限量！

（2）“信”的解释有：

①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。

下列词语中的“信”应选哪个解释呢？

姑母写信________;    信笔涂鸦________    找到了自信________

（3）联系上下文，写出你对下列词语的理解。

①钟爱有加：

________。

②不可限量：

________。

（4）用“________”画出文中的过渡句，它在文中的作用是________。

（5）短文主要写了哪两件事？

请你简要概括出来。

（6）林清玄情不自禁地感叹：

“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！

”林清玄感叹的是什么？

（）

A.感叹自己不如小偷

B.感叹小偷技术全面，本领高

C.感叹小偷前途似锦

D.感叹小偷能力非凡，但没有正确方向，做了不正当之事，并为此惋惜

（7）文章第三自然段中“最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。

”关于“最终”一词的理解，你认为符合文章内容的是（）

A.事情的结局称为最终

B.列夫·托尔斯泰成为了文学家

C.列夫·托尔斯泰因得到了屠格涅夫的欣赏而充满自信，发愤图强，在文学艺术上取得了不朽的成绩

D.自然规律，顺理成章

（8）请用“________”划出文中描述20年后小偷的句子，你从“已经”，“诚挚”，“脱胎换骨”中体会到________，读着这样的词语，你的语调是________，心情是________。

（9）这篇短文通过这两件事，告诉我们欣赏________。

在生活中要________。

三、习作表达（共1题；共5分）

13.（5分）作文。

在学校你们已经生活了将近六年了，与同学之间一定发生了很多事吧！

请你以“校园中的一件小事”为题写一篇文章。

要求：

写清楚事情的起因、经过及结果。

字迹工整，语句通顺，字数在450字左右。

参考答案

一、积累与运用（共10题；共18分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、阅读理解（共2题；共12分）

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

12-7、

12-8、

12-9、

三、习作表达（共1题；共5分）

13-1、