学校教务处的竞聘演讲稿范文通用5篇.docx

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学校教务处的竞聘演讲稿范文通用5篇

学校教务处的竞聘演讲稿范文(通用5篇)

学校教务处的竞聘演讲稿1

  学校教务处的竞聘演讲稿1

各位带领:

  你们好!

  我叫XXX,XX年诞生,XX年考入XX专业,在大学期间参加了中国共产党,95年毕业分派到XX参加工作,现任XX处长

  参加工作后我先担当了数学教师、班主任。

99年入手下手当真团委工作,我作为团委布告在门生思维政治教诲、文化活动构筑、青年自愿者办事、社会实践活动和校园文化构筑等方面做了大量细致、务实的工作,获得了党委和上级团构造的承认和好评。

在任团委布告四年期间,我校团委和我个人连续被团市委评为进步团委和优秀团干部。

02年我校团委被团省委定名为省级“四”红旗团委,我个人被团省委评为省优秀团干部。

  连续三年美满结束筹划招生300人的任务,为的糊口生涯奠定了根本。

同时加强对门生的就业教导力度,多方和谐、关联,广辟就业渠道,连续三年毕业生就业率在98%以上,03年我校被国度教诲部评为职业教导和就业工作进步单位。

财经、产业、第二职业高中整合后,我被录用为招生就业教导到处长,我们经心尽力,破釜沉舟,04年我校又超额结束了筹划招生600人的任务。

本年四月份又告成地进行了职教中间范围空前的人才供需洽商会,使绝大部分毕业生找到了本身符合的岗亭。

  我从教十年来不管在哪个岗亭上都异国停止过教诲科学探讨工作。

98年参加市级课题《XXXXXXX》的探讨,三年后顺利结题,01年我作为全国教诲科学“九五”筹划国度级重点课题子课题《XXXXX的实行探讨》的紧张成员,深切实际,带领我教师自动展开探讨工作。

03年我参加了中间教诲科学探讨所“十五”课题子课题《XXXXX》的探讨工作。

我撰写的论文《XXXXXX》被中间教诲科学探讨所评为优秀论文,我本人被评为德育进步工作者。

作为进步实行校的代表到无锡参加了全国教诲科学第六届学术钻研会。

04年我参加探讨的全国教诲科学“十五”筹划课题《XXXXXX》的分课题探讨项目也美满结题。

在此次XXXXXX职位竞聘活动中,我报告了XXXXXX一职,我觉得我有决议信念、有本领做好这项工作。

  第一,我珍视表面进修,能够及时明白、把握党和国度的教诲目标、政策。

具有刚强的政治决议信念。

  第二,珍视交易进修和本领进步,明白教诲成长新动向。

长于发觉题目,承诺探讨题目。

  第三,酷好教诲科研奇迹,明白教诲科研工作的性质,把握教诲科研工作的根本方法、方法。

  第四,全国教诲科学“九五”、“十五”课题的探讨使我具有了必定教诲科研工作的经验。

  第五,具有立异精神和吃苦刻苦精神。

  如果我竞选XXXXXX职务告成,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作。

  1、自动自动展开工作,做好长处的帮手,互助好同事的工作。

工作到位不越位,工作结果要有位。

  2、经过议定自已的操行情操和品德魅力创设和谐的人际干系,提拔人气,鼓动士气,弘扬正气,营建和谐的工作氛围。

阐扬每个人的科研潜能和创设力。

  3、加强本身构筑,严厉要求自已,到处阐扬榜样效用。

竭力进步本身科研素养的同时,订定切当可行的进修筹划和进步方案,连续进步全所人员的本质和本领,构筑一支高本质的科研步队。

  4、联合本身工作经历和特点,开辟职业教诲科学探讨的新六合。

面对职业教诲低谷的挑衅,追求职业教诲成长的机会。

在招生就业、系统体例办理、传授改革、德育教诲、市场化运作等方面,科学立项,深切探讨,加强教导,推行结果。

竭力使职业教诲的科研工作登台阶,上层次,在全省有职位处所。

  5、加强课题办理与教导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行办理和教导。

深切基层展开调研,进行面劈面教导,务求有的放矢,进步课题办理的质量和层次。

  6、珍视和加强教诲科研信息汇集与处理工作。

及时编发科研信息短讯,为带领决议计划当好顾问,为基层教师供给信息赞成和办事。

  此次竞聘活动是一种带领干部聘用轨制的改革,我作为年青教师特别感谢局带领给我们创设了一次熬炼本身、显现自我的机遇,不管本日的竞聘是不是告成,我将连续在本身的岗亭上奉献我的芳华和气力,为党的教诲奇迹做出应有的贡献。

  感谢大家!

学校教务处的竞聘演讲稿2

  学校教务处的竞聘演讲稿2

各位领导:

  你们好!

  我叫XXX,XX年出生,XX年考入XX专业,在大学期间加入了中国共产党,95年毕业分配到XX学校参加工作,现任XX处长参加工作后我先担任了数学教师、班主任。

99年开始负责学校团委工作,我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作,得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。

在任学校团委书记四年期间,我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。

02年我校团委被团省委命名为省级“五、四”红旗团委,我个人被团省委评为省优秀团干部。

01年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作,在职教发展的低谷时期,我能够解放思想,知难而上,探求新的工作途径和方法,积极大胆开展工作,使我校在01、02、03连续三年圆满完成计划招生300人的任务,为学校的生存奠定了基础。

同时加强对学生的就业指导力度,多方协调、联络,广辟就业渠道,连续三年毕业生就业率在98%以上,03年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。

财经学校、工业学校、第二职业高中整合后,我被任命为招生就业指导处处长,我们不遗余力,背水一战,04年我校又超额完成了计划招生600人的任务。

今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会,使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。

  我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。

98年参与市级课题《XXXXXXX》的研究,三年后顺利结题,01年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《XXXXX的实验研究》的主要成员,深入实际,带领我学校教师积极开展研究工作。

03年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《XXXXX》的研究工作。

我撰写的论文《XXXXXX》被中央教育科学研究所评为优秀论文,我本人被评为德育先进工作者。

作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。

04年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题《XXXXXX》的分课题研究项目也圆满结题。

在这次XXXXXX职位竞聘活动中,我申报了XXXXXX一职,我认为我有信心、有能力做好这项工作。

  第一,我注重理论学习,能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。

具有坚定的政治信念。

  第二,注重业务学习和能力提高,不断学习教育教学新理念,了解教育发展新动向。

善于发现问题,愿意研究问题。

  第三,热爱教育科研事业,了解教育科研工作的性质,掌握教育科研工作的基本方式、方法。

  第四,全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。

  五,具有创新精神和吃苦耐劳精神。

如果我竞选XXXXXX职务成功,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作。

一、积极主动开展工作,做好所长的助手,配合好同事的工作。

工作到位不越位,工作成果要有位。

二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系,提升人气,鼓舞士气,弘扬正气,营造融洽的工作氛围。

发挥每一个人的科研潜能和创造力。

  三、加强自身建设,严格要求自已,处处发挥表率作用。

努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全所人员的素质和能力,建设一支高素质的科研队伍。

  四、结合自身工作经历和特点,开辟职业教育科学研究的新天地。

面对职业教育低谷的挑战,寻求职业教育发展的机遇。

在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面,科学立项,深入研究,加强指导,推广成果。

努力使职业教育的科研工作上台阶,上层次,在全省有地位。

  五、加强课题管理与指导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行管理和指导。

深入基层学校开展调研,进行面对面指导,务求有的放矢,提高课题管理的质量和层次。

  六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。

及时编发科研信息短讯,为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

  这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革,我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会,不管今天的竞聘是否成功,我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量,为党的教育事业做出应有的贡献。

  谢谢大家!

学校教务处的竞聘演讲稿3

  学校教务处的竞聘演讲稿3

各位领导:

  下午好:

  非常感谢各位领导为学校的生存和发展所创设的这种竞争机制,使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。

  今年我××岁,××,××毕业,(……工作经历与荣誉)。

  ××多年实际工作的磨炼,使我增长了知识和才干,使我走向成熟,使我具备了所竞聘岗位的素质和有利条件:

  第一、具有良好的政治思想素质和敬业精神。

  政治思想素质是做人做事的灵魂,敬业精神是其在事业上的具体体现。

多年业我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。

实践着做人、做事、做优秀共产党人的追求。

  第二、具有丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。

  随着教育改革步伐的加快,我所承担的工作,无论是科室的建章立制、专业设置、课程结构、教师业务提高,还是课堂教学、现代教育技术的运用,专科教学,特长生的评选等,都进行了深入的调查、研究、改革和创新。

总结积累了许多宝贵的经验。

  第三,具有一定的组织协调能力

  组织协调能力是一名干部的重要素质。

我一直注意协调,横向;各科室。

纵向;领导与群众,使各项工作都能够较顺利地开展。

  尤其是××年协助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作,上半年协助校领导筹划全市中学校长会工作,这种组织协调能力为取得贺满工作效果提供了强有力的支撑。

假如我能到教务处任职,我有如下打算:

  确立岗位目标:

将教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。

  1、管理到位:

以计划管理为基础,以过程管理为重点,以目标管理为导向,以质量管理为核心,加强检查,验收,把工作做实,做细。

做精。

  2、指导、协调到们。

  

(1)刚刚分系、新人上任,教务处应积极主动地指导协调教学各部门工作、支持教学各部门规范、成熟起来。

  

(2)研究学校教学常规,与高校教学接轨。

  3、创新机制到位。

以创新机制的选择,推动教学质量的提高,如:

  

(1)选用远程教育网络进行对比教学和校际交流。

  

(2)学生自选授课教师。

  (3)设立特长生单项奖学金。

  (4)依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。

  常言道:

大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。

谢谢大家!

学校教务处的竞聘演讲稿4

  学校教务处的竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

今天我校这次进行机构改革,采用了公开竞选的方式,这位我们每一位员工提供了公平竞争的环境,感谢领导们给予我们这次参加竞选的机会。

  我叫**,现从事于大学人事处。

我竞争的是学校教务处副处长一职。

下面,我就个人基本情况和工作具体思路向各位领导作一简要汇报。

一、我竞争的条件:

  1、丰富的工作经历。

  我参加工作近二十年,在人事处工作期间,我深知,一份耕耘,一份收获,所以工作中,我总是有一份力出一份力,具体做到了以下几点:

一是教师队伍建设,职称评审、特聘(兼职)教授的管理、教师资格认定、高层次人才的引进、专家的选拔;二是工资管理,独立完成了1999年全校教职工工资的正常晋级、工资标准的调整和日常的工资异动、3%人员的工资越级晋升方案的制定、各级各部门的劳动工资年报表;三是职员工作,包括科级干部的聘任和职员制度试点前期工作;四是职工履职考核;五是教职工的培训,争取到了省教育厅在我校设立教师资格培训点和岗前培训点;六是出国人员的政审、不在岗人员的清理、正高级人员和四级职员医疗优待证的办理等。

  2、具有丰富的教学管理经验。

  我从事人事处工作整整5年。

有在教育部教育厅工作的实践经验,工作上能独当一面。

多个层次的从业经历也使我更加深刻的领悟到教学管理的内涵并汲取了丰富的教学管理经验。

另外,我对学校的教师队伍情况比较熟悉。

在人事处工作多年,熟悉了各院系教师的基本情况,并和许多教师结下了深厚友谊。

积累了丰富的工作经验,和兄弟院校、主管部门建立了良好的工作关系。

这些都为我做好下一步的工作打下了坚实的基础。

  3、具备较高的政治素质。

  我从小受到良好的传统教育,因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。

从高中到大学一直担任学生干部,大学三年级入党。

参加工作以来,牢固树立了全心全意为教学科研和师生服务的思想。

在工作中,办事讲求原则,讲党性,思想进步,能够认真学习政治理论和党的路线、方针和政策并与实际工作相结合,在思想上与保持高度一致。

  4、有较强的组织和协调能力。

  我在教育厅工作期间,锻炼了良好的组织、协调能力。

同时,8年的工作实践,也使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。

另外,我还多次参与组织学校的职称评审工作、省高校、中专、中小学教师高级职务评审工作、省教师资格考试我校考点的考务工作。

这些都更加坚定了我做好教务处副处长的信心和决心。

  5、具有较强的文字驾驭能力。

在《社会主义研究》等刊物上公开发表论文17篇。

二、工作设想

  如果领导们信任我,让我走上教务处副处长的工作岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。

在这短短的竞选演讲时间里,我实在无法向各位领导汇报各项具体工作怎样组织。

我想如果竞聘成功,我的工作设想如下:

  1、加强自身学习,提高政治修养。

首先是加强政治理论的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨是非的`能力,进一步牢固树立全心全意为师生服务的思想;另外,还要加强业务知识的学习,提高工作能力,使自己更加胜任本职工作。

  2、认真履行岗位职责,摆正自己的位置,当好配角。

首先,做到格尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。

积极从我做起,维护领导班子的团结。

只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。

另外,工作中维护处长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱,加强团结不分散。

  3、做好份内工作。

积极组织组织期中教学检查,重点检查教师(包括实习教师)授课(进度)计划、实习训练计划执行情况,课堂教学,备课、作业批改情况,教学日志填写情况,教研室工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况。

组织示范观摩教学活动,组织经验交流。

教学检查后写出教学检查报告,提出改进措施并呈报处长、主管校长。

  4、加强学校教师教学水平。

工作中,积极熟悉教学人员教学工作内容、规范和要求。

指导教师改进教学方法,总结教学经验,撰写教学研究论文、心得体会,编写教材、讲义,不断提高教师的教学能力和学术水平。

  5、做好协调、协助工作。

积极协助处长检查、考核科长的管理工作。

同时协助处长做好本处人员和教师的思想政治工作,加强教学队伍建设,充分发挥全体工作人员的积极性和创造性。

  6、做好组织期末、毕业(结业)考试工作。

重点抓好标准化试卷命题、期末考试、评分、试卷分析的规范工作,在学期、学业结束时,提出教学质量分析报告。

  7、制定和完善学校有关教学管理规章制度。

工作中,我将进一步制定和完善学校有关教学管理规章制度,使学校的教学管理工作走向规范化、制度化、透明化,提高工作效率。

  8、做好学校的教学评建工作。

迎接明年教育部的对我校本科教学评估,争取在评估中取得好成绩。

  9、努力使自己做到严格要求,严密制度,严守纪律。

工作中我将以身作则,廉洁自律,加强处内职工队伍建设,为本处成为一个团结、严谨、求实、创新、勇于拼搏、奋发向上的集体而努力。

  也许我的观点里存在着许多的缺点和不足,我希望大家能够提出批评和指正,我一定会认真吸纳。

  希望各位领导能够选择我担任这一职位,或许我并没有多么新奇的想法,但是我有着多年的工作经验和大量的阅历,我相信这会是我的一笔巨大的财富,请大家相信我,我一定会交给大家一份满意的答卷。

  谢谢大家!

学校教务处的竞聘演讲稿5

  学校教务处的竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  站在大家面前的我,想必大家都有所了解了,从实来说,我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。

今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:

  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。

但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。

  二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。

计算机技术、信息技术的发展日新月异,已被广泛应用于各个行业。

目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,提高我们学校的学生管理工作的层次。

  三是有严于律己、诚信为本的优良品质。

我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。

我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

  四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

  五是对学生管理工作有初步了解,并有一定的管理能力。

我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解,最重要的使我积累了一定的管理经验。

  假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、摆正位置,当好配角。

在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。

辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:

到位不越位,补台不拆台。

  第二、加强学习,提高素质。

一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。

另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。

既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。

倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。

也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。

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