部编版七年级语文下册第六单元检测卷及答案最新.docx
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部编版七年级语文下册第六单元检测卷及答案最新
第六单元检测卷
满分:
120分
一、积累与运用。
(30分)
1.下列字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A.毋宁(wú)吞噬(shì)怏怏不乐毛骨耸然
B.羸弱(léi)告罄(qìnɡ)语无伦次海市蜃楼
C.无虞(yù)合拢(lǒnɡ)屏息凝神五脏六腑
D.厄运(è)河干(ɡàn)心有灵犀不期而致
2.下列句子中有错别字的一项是()(2分)
A.那一刻四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。
B.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
C.他们于是决定不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐蓬里等待死神的来临。
D.不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。
3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()(2分)
A.处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。
B.挪威国旗飞扬跋扈地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
C.现在一想起自己读中学的时候,当着客人的面念念有词地反驳父亲的情景,心里就不好受。
D.在地铁上看到那惊人的一幕让我头晕眼花,太不可思议了。
4.下列填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是()(2分)
未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白
风和日丽的美好;_______________________,_______________________。
A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。
B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。
C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。
D.未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验。
5.阅读下面的语段,按要求修改句子。
(4分)
①大家好,我是“玉兔”号月球车,我的体重大约140公斤左右。
②虽然看起来分量不
轻,但我并不是一只“胖兔子”。
为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我跟小伙伴着陆器都辛
苦地进行了“瘦身”,没有一丝“赘肉”。
③我有一对漂亮的翅膀,不过这对翅膀不是为了飞,
而是保存和获取太阳能的帆板。
④到达月球表面后,我就张开翅膀,不断地吸收着温暖能量。
(1)第______句有语病,修改意见:
_________________________________________。
(2)第______句有语病,修改意见:
_________________________________________。
6.根据提示默写诗句。
(8分)
(1)______________________,夜泊秦淮近酒家。
(2)可怜夜半虚前席,______________________。
(3)《过松源晨炊漆公店》阐明了人生的普遍道理的句子是:
______________________,_____
_________________。
(4)杜牧在《泊秦淮》中用“______________________,______________________”两句来
讽刺那些不顾国家艰难、只顾自己享乐的上层人物。
(5)《约客》表现作者寂寞心情的诗句是:
______________________,______________________。
7.你班拟开展以“漫话探险”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。
(10分)
(1)根据语境,仿照画线句,从备选人物中选择两位,将下面的句子补充完整。
(2分)
备选人物:
张骞徐霞客余纯顺哥伦布麦哲伦阿蒙森
古今中外,探险的名人不胜枚举:
航海家郑和不畏艰险,亲率庞大的船队七次下、
西洋;____________________________________________________________________
___________________________________________________________。
(2)从下列名著中选择与“探险”有关的名著,填写读书卡片。
(4分)
名著:
《三国演义》《西游记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》
读书卡片
书名
作者
主人公
与探险有关的一个情节
人物性格
(3)自从1953年人类第一次登顶珠峰以来,珠峰攀登热就一直没有降温,由此带来珠峰严
重的环境污染。
在珠峰圣洁的雪峰上,登山者遗弃的垃圾比比皆是,触目惊心。
中国有
关部门启动了“珠峰环保大行动”的活动,清理珠峰垃圾。
请为这个活动拟一则公益广
告。
(2分)
___________________________________________________________________________
(4)请你仿照下面的例句写一句话。
要求句式一致,字数相等。
(2分)
例句:
探险是勇敢者的游戏,只有不畏艰险才能到达顶峰。
仿句:
_____________________________________________________________________
二、阅读理解。
(40分)
(一)河中石兽(15分)
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能究物理。
是非木杮,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
8.解释下列句子中加点字词的意思。
(4分)
(1)一寺临河干________________
(2)山门圮于河________________
(3)阅十余岁________________
(4)但知其一________________
9.写出下面加点字的古今异义。
(4分)
(1)是非木杮
古义:
______________今义:
______________
(2)岂能为暴涨携之去
古义:
______________今义:
______________
10.下面句子中“之”字用法不同的一项是()(2分)
A.闻之笑曰B.当求之于上流
C.一老河兵闻之D.其反激之力
11.分析讲学家和老河兵“笑”的含义。
(2分)
______________________________________________________________________________
12.文章最后一句运用了哪种表达方式?
有什么启发意义?
(3分)
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(二)生命的声音(12分)
那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。
他被困在矿井下,四周一片漆黑。
卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。
他知道自己这一次是在劫难逃了。
一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。
他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。
一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。
他就属于后者。
他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等,还不如早些死了,早些解脱。
黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有。
这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。
但没有,一点儿也没有,连一块垃圾滚动的声音都不再有。
迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识地用手去挠。
同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。
嗡——分明是蚊子的声音。
他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。
一会儿离耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻找。
这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。
他暗暗地叹了一口气。
当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。
他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。
接着,是一只管子扎了进去,吸他的血。
他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。
蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。
真好听。
它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。
一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。
他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。
这一刻,他的心宁静极了。
他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。
虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。
要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。
他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。
他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。
他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
第六天,一道亮光倾泻而下。
他得救了。
当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。
他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。
13.整体把握,本文标题“生命的声音”有哪几层含义?
(2分)
______________________________________________________________________________
14.从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?
请填补下面的变化过程(每空限2~4字),、并简要说说引起这些心理变化的主要原因。
(4分)
①——②——宁静极了——充满希望——③
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15.简析文中画线句的表达效果。
(3分)
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16.本文第六天后面属于详写还是略写?
这样安排有什么好处?
(3分)
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(三)美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸(13分)
七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼
①本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道:
今天上午美国东部标准时间11点38分,“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难。
这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。
1967年发射阿波罗飞船时,曾经发生过发射台上的爆炸,造成三名宇航员丧生。
②“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后,以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。
爆炸后,航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。
燃烧着的飞机碎片散落在广阔的海面上,持续了一个小时。
③这架耗资12亿美元的航天飞机失事后,美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动,等待有关这场灾难的详细消息。
各大电视网做了整天的特别报道。
华盛顿和全国各地下半旗致哀。
纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火,以示哀悼。
④里根总统在白宫内电视机旁观看到爆炸时“震惊得一语不发”,里根夫人失声喊道:
“天哪,不可能!
”在同国会领袖们商议之后,里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二,并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。
正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。
华盛顿大教堂响起了哀悼死难者的钟声。
⑤今天在卡纳维拉尔角太空中心观看发射实况的观众目击这一悲剧时,由震惊转为悲痛,不少人失声痛哭。
⑥今天晚上,里根总统在向全国发表的电视讲话中,对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。
他把这一事件称为“全国的损失”。
他说:
美国将继续对宇宙进行探索,将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。
……
⑦今年美国原定将有15次航天飞机的发射,是“太空时代开始后的最重要一年”。
宇航专家和舆论普遍认为,今天发生的事故不只是一次损失七名宇航员的悲剧,而且是美国整个太空计划的重大挫折,将大大推迟各项太空活动,其长远影响尚难估计。
(有删改)
17.这则消息主要写了什么内容?
(2分)
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18.品味下列句子中加点词语的作用。
(2分)
这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在
空间的第一次大灾难。
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19.第②段文字从哪几个方面介绍了航天飞机的爆炸情况?
(4分)
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20.对于“挑战者”号航天飞机升空后爆炸,美国人民有着怎样的表现?
(3分)
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21.面对这次航天灾难,里根总统的态度怎样?
(2分)
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三、写作。
(50分)
22.这样做,或许是一次选择;这样做,或许是一种坚守;这样做,或许是一次尝试……当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。
请以“这样做,值得”为题写一篇文章。
要求:
①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③不少于600字。
第六单元检测卷
1.B【解析】A项“毛骨耸然”的“耸”应为“悚”;C项“虞”应读“yú”;D项“干”应读“ɡān”,“不期而致”的“致”应为“至”。
2.C【解析】“蓬”应为“篷”。
3.A4.C
5.
(1)①删去“大约”或“左右”
(2)③将“保存”和“获取”调换位置
6.
(1)烟笼寒水月笼沙
(2)不问苍生问鬼神
(3)正入万山围子里,一山放出一山拦
(4)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
(5)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花
7.
(1)示例:
探险家张骞坚持不懈,两次出使西域,开辟“丝绸之路”;航海家哥伦布坚持真
理,最终发现了美洲新大陆。
(2)示例:
《海底两万里》儒勒·凡尔纳尼摩船长南极被困反抗压迫、沉着冷静
(3)示例:
让我们圣洁的心与圣洁的雪峰同在。
(4)示例:
探险是智慧者的历练,只有发挥才智,才能驶向彼岸。
8.
(1)河边
(2)倒塌(3)经过,过了(4)只
9.
(1)代词,此,这表示判断
(2)离开到某个地方
10.D
11.讲学家的“笑”是嘲笑顺流而下寻找石兽的做法,说明讲学家自以为是,空有理论,是可
笑的。
老河兵的“笑”是嘲笑讲学家的认识错误,众人轻信讲学家的糊涂,说明老河兵阅
历深广,有实践经验。
12.议论。
由此可以看出,许多自然现象的发生往往有着复杂的原因。
我们不能只知其一,不
知其二,不能根据自己的一知半解做出推想,要根据实践情况做出判断。
13.两层含义,一是指蚊子发出的声音;二是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到
的生命的呼唤。
14.心理变化:
①孤独绝望②悚然一惊③百感交集
变化原因:
听到蚊子的声音,感受到周围有生命的存在。
(或:
因蚊子的出现)(意近即可)
15.①用了比喻的修辞手法,突出了在死寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼。
②“惊天动
地”一词写出了矿工在绝望中听到声音后“悚然一惊”的心理状态。
③从对比的角度来看,
“声音很小”与“如巨雷”看似矛盾,实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。
16.属于略写。
这样可以使文章详略得当,中心部分更突出。
17.美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸,七名宇航员全部遇难,里根总统表示哀悼。
18.加点词语“空间”准确地说明了灾难发生处;“大灾难”表明了事故的严重程度。
19.①速度和高度;②燃烧状态;③坠毁状态;④散落面;⑤持续时间。
20.美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动。
看实况的观众目击这一悲剧时,由震
惊转为悲痛,不少人失声痛哭。
21.里根总统非常震惊,对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。
同时表示还要继续进行太空探索。