教师节表彰会发言稿.docx
《教师节表彰会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师节表彰会发言稿.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
教师节表彰会发言稿
教师节表彰会发言稿
教师节表彰会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
在这秋风送爽、硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第31个教师节。
能在这个特别的日子里作为教师代表发言，我感到十分荣幸，在此，我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候，祝大家节日快乐！
向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！
今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。
一年来，我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作，再次取得了2020中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。
可是，又有谁知道，这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。
忘不了，付志兴校长以校为家，与老师们促膝谈心、改进工作，却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子，校长胃不好，办公室里有很多治胃病的药，但他仍坚持带病工作，我们看到脸色极差的他，总有一翻酸楚的滋味涌上心头。
忘不了，负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作，记得有天晚上，主任的妻子生病了，家里无人照顾，为了不影响工作，他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校，多么感人的一幕啊！
忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹，朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上，披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上，在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。
更忘不了王晓琳老师连续三年带初三，积劳成病疾，病倒在讲台上的情形，忘不了很多，很多感人的情景。
每次看到他们忘我工作的身影，我总是心头掠过一阵感动，身处这个无私忘我团结奋斗的团队，我深深被他们感染了，我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去，每天和学生一起读谈心补差，努力钻研教学方法，以满腔的教学热情投入到教育教学中去，功夫不负有心人，今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。
新的学期又开始了，领导再次让我担任初三英语课，我深知这是一份信任和责任，这是一种压力和动力，既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获，选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟，选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌，尊敬的老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上共同努力吧。
“耿耿园丁意，拳拳育人心’’最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，合家欢乐！
教师节表彰会发言稿2 泰戈尔在诗中写道：
花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：
全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得：
前年夏天，我到某学校参加教师培训学习，（这可以加一点与自己有关的事例,写的感动点,真实点）。
我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。
他们说：
老师，你去给孩子看病吧！
我们自己学习，能行！
我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。
就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。
虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？
！
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。
捧着一颗心来，不带半棵草去。
为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！
但我无怨无悔。
因为我从事着天底下最光辉的事业。
我爱学生，学生也爱我。
因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。
而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
教师节表彰会发言稿3 各位校长、老师，同志们：
明天就是我国第33个教师节。
今天我们在这里隆重集会，共同庆祝这个属于广大教师和教育工作者的节日。
首先，我代表市政府，向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意。
下面，根据市政府研究的意见，我讲三个问题。
一、充分肯定教育工作取得的成绩
近年来，在市委、市政府正确领导下，在各级各部门的大力支持下，在全市广大教师和教育工作者的共同努力下，我市坚持以教育综合改革为动力，启动实施了基础教育综合改革，实施了第二期学前教育三年行动计划和学校体卫艺教育三年行动计划，出台了加快发展职业教育的实施意见，推进了校长职级制、教师“县管校聘”和校长教师交流轮岗等改革，我市教育改革发展实现了新的突破，具体体现在八个方面：
一是义务教育优质均衡发展取得新成效。
按照小学达到45人以内、中学达到50人以内的班额标准，加快推进解决中小学大班额问题工作。
全市62所新建、改扩建学校项目，目前已开工52所，竣工29所，荣成市的经验做法得到郭省长、孙省长的批示肯定，在全省推广。
中小学特色学校建设累计评选市级特色学校38所。
扎实推进“义务教育学校管理标准化”国家实验区建设，完成了试点学校、区市、市级实验报告，做法和成效得到教育部的充分肯定。
二是中小学校长职级制改革全面推开。
在全面总结乳山、高区试点经验的基础上，今年在全市全面推开，全部取消了所有公办普通中小学校和校长（含党组织书记、副书记、副校长）的行政级别，完成了校长选聘工作，新选拔聘用67人，68人进行了交流轮岗，落聘42人，教育家办学的政策导向和激励机制正在逐步形成。
三是德育综合改革稳步推进。
全面落实《山东省中小学德育课程实施一体化指导纲要》，在全市中小学建立了德育课程、学科课程、中华优秀传统文化课程和实践课程“四位一体”的中小学德育课程体系。
经验做法在教育部召开的全国中小学生核心价值观及德育工作会议上进行了典型发言。
四是学前教育公益普惠性发展实现新突破。
第二期行动计划实施以来，累计完成新建、改扩建公办幼儿园27所，全市普惠性幼儿园比例达到了78%。
实施了公办幼儿园机构认定和教师核编工作，市直和六个区市已认定73所幼儿园为公益二类事业单位，核定事业编制548名。
各区市均建立了学前教育财政经费保障制度，出台了公办幼儿园生均财政拨款标准。
全市幼儿园办园水平和保教质量显著提升，省级示范园比例达到44%，高出全省平均水平近30个百分点。
五是现代职教体系建设稳步实施。
实现了“一县一所骨干示范校”的办学格局。
启动了城区3所市属学校整合工作，新开工建设的威海市职业中等专业学校进展顺利，年底前主体工程将基本完工。
文登师范学校、威海卫生学校被评为省级规范化学校，总数达到4所。
中职学校省级品牌专业达到6个。
建立了纵向贯通、横向衔接、开放兼容、协调发展的职业教育人才培养体系，“三二连读”专业达到17个;“3+4”项目试点专业达到4个，年招生410人。
六是高等教育校地共建实现新突破。
市政府与山大、哈工大签署了“十三五”期间共建合作协议。
哈工大（威海）开工了创新创业孵化基地。
北交大威海校区与英国兰卡斯特大学成功开展国际合作办学，首批招生252名。
山东交通学院威海校区一期工程基本完工并正式启用。
七是体卫艺教育改革扎实推进。
市及各区市均设立了体卫艺教育专项经费。
年内将建成47处塑胶运动场地。
近两年累计配备体卫艺教师240名。
每年定期开展“六大联赛”和中小学生艺术节，帆船、游泳、足球、书法、绘画等特色项目扎实开展，评选市级体育、艺术及校园足球特色学校57所，10所学校被评为全国体育工作示范学校，8所学校被评为全国校园足球特色学校。
八是教师队伍水平稳步提升。
市及各区市均成立了教育人才服务机构或者明确了责任科室，全面实现了县域内教师编制统筹管理，畅通了校长教师交流轮岗渠道，去年交流教师1060人，今年交流1169人。
在乳山市开展了小班化教学试点，探索按“班师比”配备教师。
创新教师培养培训形式，深入实施了“四名工程”和“威海教育名家工作室”建设，加大了“互联网+教师专业发展”工程、“一师一优课，一课一名师”、“质量下乡百校行”等工程实施力度，启动实施了“威海名家大讲堂”，出台了乡村教师支持计划实施办法，加大了农村学校教师队伍建设力度。
这些成绩的取得，得益于各级党委政府对教育工作的高度重视，得益于各有关部门和社会各界的大力支持，更是凝聚了全市广大教师和教育工作者的心血与汗水。
在此，我代表市政府，向大家表示衷心的感谢!
二、扎实做好下一步教育重点工作
一要加快解决中小学大班额问题工作。
这项工作是当前教育工作的重中之重。
8月2日，市政府在荣成市召开了现场推进会，对这项工作进行了调度部署。
从最新的.调度情况看，全市62所学校建设任务中，已开工52所，竣工29所;2020年34所学校已全部开工，竣工了25所;2020年24所学校开工了14所。
下一步，一是要继续加快项目建设进度，确保2020年未竣工的9所学校年底前竣工，2020年未开工的10所学校今年年底前全部开工。
进展偏慢的区市分管领导要每月调度工作情况，亲自协调相关部门和单位，坚决不能影响全市整体进度，今年年底不能按期完成任务的，市政府将行政约谈分管领导。
二是要确保施工安全和工程质量，在推动项目提速建设的同时，必须严格保证施工安全和工程质量。
三是要抓好教师核编和配备工作，要落实好现场会的要求，根据学校建设进度，做好教师配备工作;市教育局要会同编制、人社部门，按照明年全面解决中小学大班额问题的目标，及时研究制定明年教师招聘和配备方案;以区市为主，积极推行面试前置招聘方式。
四是中心城区四个区要于9月底前，将下一步规划新建、扩建一批学校和幼儿园的方案，抓紧报教育局汇总后，报市政府研究，有条件的要争取年前开工。
二要深入推进基础教育综合改革。
去年的教师节，我们正式启动了基础教育综合改革工作，从10个方面、17个改革试验项目入手，在全市全面推开了改革工作。
一年来，各项改革稳步推进，也取得了阶段性成效。
在这里，我重点强调四个方面的工作：
一是在推动课程改革方面，省政府已经出台了深化考试招生制度改革的实施方案，下一步还要出台具体的高考改革方案，各级教育部门要认真学习研究，并指导各高中学校借鉴试点省市的经验做法，积极做好准备工作。
同时，年内要完成市中小学生综合实践教育中心二期工程，谋划好三期工程;乳山市要加快校外实践基地建设进度，确保2020年建成。
二是在完善教育评价制度方面，要加快建立中小学多元特色办学评价体系;改革校长教师评价制度，结合校长职级制改革，把考核校长与考核学校相结合，建立“底线管理+特色发展”的评价体系，对教师的考核要加大对师德表现和工作绩效的考核力度;要加快建立第三方评价机制，推进教育工作管办评分离。
三是在加快推进社会参与监督体制改革方面，年内要出台《加强教育督导工作的意见》，市及各区市要建立相对独立的教育督导委员会，加强教育督导机构和队伍建设;要进一步扩大教育督导范围，创新督导形式，建立全方位的教育督导格局。
四是在推进教育治理体系和治理能力现代化方面，要把学校章程转化为学校办学的基本遵循，形成学校依章程办学、主管部门依章程监管的新格局。
同时，各学校要完善章程配套制度，规范学校各项工作，将章程执行情况以年度报告的形式向教职工代表大会以及主管部门报告。
三要深入推进第二期学前教育三年行动计划。
目前，二期计划时间过半，各区市要对照目标任务，明确时间表、路线图，狠抓落实，确保圆满完成各项目标任务。
一是进度慢的区市要加大投入力度，多渠道增加普惠性学前教育资源。
二是要加强城市小区配套幼儿园的建设与管理，针对建成闲置的18所、规划未建设的27所幼儿园，年底前要拿出每个园的解决方案，挪作他用的要限期恢复办园。
到2020年，所有建成的小区配套幼儿园要全部投入使用。
三是针对“全面两孩”政策，教育、卫生计生等部门要加强协作，深入调研，做好新增学龄儿童增长趋势的摸排统计，为制定第三期行动计划做好准备。
四要加快发展现代职业教育。
一是要认真做好省政府职业教育专项督导准备工作。
今年下半年，省政府将对我市开展一次职业教育专项督导。
各区市政府（管委）要对材料严格把关，客观、全面、真实地反映职业教育发展状况;同时，要本着“以评促改、以评促建”的原则，对查找出来的问题与不足，建立台账，找准措施，狠抓整改。
二是要加强专业设置规划，加大急需人才的培养力度。
要根据经济发展及产业结构调整，比如“世界500强”软银集团落户我市等情况，针对社会急需加工制造业、服务贸易、电子商务等专业技能型人才的实际，及时调整专业设置，加大实习实训投入，深化校企深度合作，积极推广现代学徒制度，培养输送更多的技能型人才，特别是具备多种专业技能的复合型技能人才。
五要稳步推进高等教育发展。
一是要积极推进高等教育改革。
各高校要按照5月份省委、省政府印发的《推进高等教育综合改革的意见》，积极实施高等教育改革，以推进现代大学制度建设、扩大高校办学自主权等七个方面为主要方向，全面落实33条改革任务。
二是要加强在威高校共建工作。
各区市和市直有关部门要加大支持力度，全面完成威海海洋职业学院二期工程、山东药品食品职业学院扩建工程和北京交通大学威海校区二期工程建设。
六要深入实施体卫艺教育三年行动计划。
目前，体卫艺教育三年行动计划已经实施过半，各区市要对照行动计划确立的目标任务，对工作完成情况、存在问题进行一次摸底调研，于10月底前形成调研报告，并制定下步的具体实施计划，进一步明确目标任务、推进举措和完成时限，11月底前报市教育局备案，并加大工作力度，确保2020年所有中小学校的运动场地、体卫艺设施器材要达到国家规定标准，2020年所有中小学配齐配足体卫艺教师，市及各区市“十三五”期间要建成1处青少年活动中心，中小学校医的配备要按照三年计划要求抓紧推进。
市教育局明年要将体卫艺行动计划完成情况列入对各区市的督导考核。
七要稳步推进校长教师队伍建设。
一是要稳妥推进中小学校长职级制改革。
各区市要确保11月底前完成首次校长职级评定工作。
二是要认真落实乡村教师支持计划实施办法。
各区市要结合实际制定具体的实施办法，不断优化乡村教师资源配置，确保乡村优质教师得到多元化补充，乡村教师待遇进一步提高，各项倾斜政策落实到位。
各级人社、财政部门要争取11月底前，研究出台绩效工资总量向乡村学校倾斜的政策。
八要扎实推进“智慧教育”项目。
要把“智慧教育”项目建设作为当前和今后一个时期推进教育发展的重要抓手，以信息化手段进一步均衡优质教育资源配置，确保年底前实现教育资源服务和网络空间服务在部分学校上线运行，确保2020年底前覆盖全市90%以上中小学校。
要加快建设市民卡校园服务功能，在全市学校逐步开展市民卡加载校园卡功能的建设和应用，确保到2020年底，在全市范围内基本实现校园安防、师生考勤、学籍管理等应用。
三、争做党和人民满意的好教师
各位老师、同志们，今年教师节的主题是“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”。
结合这个主题，在这里，我对广大教师提四点希望。
一要立树人之志，做有理想信念的好老师。
要牢记职业使命，以培养人才为己任;要树立崇高职业理想，全身心地投入到教育教学工作当中;要坚定职业信念，忠诚人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，将满腔热情献给教育事业。
二要存为师之德，做有道德情操的好老师。
教师对学生的影响不仅来自学识素养，更来自人格魅力。
要向模范教师学习，加强师德修养，坚守高尚情操，维护教师职业声誉，以正确的世界观、人生观、价值观来引领学生。
三要行笃学之风，做有扎实知识的好老师。
树立终身学习理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教育规律、教学规律、人才成长规律，积极投身教育改革，不断改进教学方法，不断提高自身教育教学能力和教学水平。
四要怀爱生之心，做有仁爱之心的好老师。
增强教书育人的责任感和使命感，尊重、关心、爱护每一名学生，诲人不倦，耐心指导，因材施教，全心全意帮助学生全面发展。
在此，我也对各区市以及市直有关部门和单位提三点要求。
一是要全面加强教师队伍管理。
近年来，我市先后实施了校长职级制、教师“县管校聘”和校长教师交流轮岗等改革，组织、编制、人社、财政等部门给予了大力支持，这几项改革已顺利启动，下一步要再接再厉，继续支持，确保各项改革有序推进、稳步实施。
二是要深入做好教师培养培训。
要落实好教师培养培训五年行动计划，继续做好“四名工程”“威海教育大讲堂”和“威海教育名家工作室”建设工作，积极实施师德建设提升工程、教师队伍专业素质提高工程、班主任队伍专业素质提升工程、校（园）长专业化水平提高工程、农村教育教学领军人才培育和引进工程等五大工程，着力打造一支师德高尚、作风优良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
三是要切实提高教师待遇。
人社、财政部门要积极配合，确保中小学教师各项待遇保障政策落实到位。
市政府已经确定要进一步提高中小学班主任津贴标准，人社、财政部门要抓紧调研，尽快出台政策，并抓好落实。
要全面落实乡村教师工作补贴制度，建立乡村教师荣誉制度，设立乡村义务教育特级教师岗位。
要进一步突出一线教师的待遇和地位，在职称评聘、岗位聘用、评奖表彰、奖励性绩效工资发放等方面向教学一线教师倾斜。
组织、编制、教育、发改、财政、人社、国土、住建等部门要全面落实乡村教师支持计划实施办法，重点关注和照顾长期在农村基层工作的教师，让他们的艰苦付出有回报。
特别要关心特困教师的生活困难，为他们尽快走出困境提供切实有效的帮助。
宣传、教育等部门要广泛宣传优秀教师的先进事迹和崇高精神，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，让教师真正成为社会上最值得尊重和羡慕的职业。
最后，祝全市教师节日愉快，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!
教师节表彰会发言稿4尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我叫赵经纬，是柏各庄镇初级中学的一名普通的语文教师。
岁月匆匆，白驹过隙。
弹指一挥间，我由无忧无虑的学生娃转变角色，走上光荣的工作岗位已近十载。
蓦然回首十年来的工作历程，有苦涩，有迷惘，更有喜悦与成长。
回顾往昔，自己虽有遗憾，但还算走的踏实。
总结自己，倒也问心无愧。
自己能给自己的最大肯定便是，我深知时间易逝，便不敢亵渎光阴，自己始终追求每天一点点的进步，十年来，倒也聚沙成塔，滴水成河，取得了些许的进步与成绩。
总体说来，我这些年，主要做了三件事：
一、“敢打硬仗”，用爱心啃掉“硬骨头”。
xx年7月，我怀着对母校的不舍与对未来岗位的憧憬走出了河北滦师的校园，踏上了家乡教育的热土。
在当年县劳人局与县教育局联合举行的教师招聘中，我以文化课、专业技能全优的成绩被公开录用。
当时自己心潮澎湃，既为自己的成绩感到欣慰，更感受到自己接下来任务的艰巨。
我下定决心，一定不辜负组织对我的信任，一定要对得起家乡的父老和孜孜以求的孩子们。
岗位分配的时候，时任柏各庄镇教办主任的周从金老师给我们分配工作。
周主任面色凝重地说：
“我们镇的杭各庄小学六年级现在的形势很不好。
学生顽皮捣蛋，纪律涣散，给教师的教育教学工作的开展造成了很大的阻力。
原任教师已经申请病休。
赵经纬，你是男同志，这块硬骨头就交给你去啃吧。
”听了周主任的介绍，说实话，我的心底有着很大的畏难情绪。
我不知道自己将如何去面对那新鲜而陌生的岗位，如何去面对那些顽皮任性的孩子们。
但是，虽然我心里暗自为难，但却没有溢于言表。
因为领导的信任，因为我对家乡教育的热爱，因为自己是个顶天立地的男子汉。
到任的第一天，那些孩子们就给了我一个下马威。
学生在教室的屋门上偷偷地放了一瓶污水。
当我推开教室屋门的一刹那，那些污水便一滴不剩地倾洒下来，浸湿了我精心打扮的衣装。
但我没有恼怒，而是面带微笑地走进教室。
我说：
“感谢同学们为我设计了这么一个别有新意的欢迎仪式。
从你们的欢迎仪式上，我看出了你们的聪明，看出了你们的创意。
谢谢你们。
也请同学们相信老师，老师也一定会给你们带来不一样的感觉。
就让我们共同把这新鲜的生活继续下去，好吗？
”我的话刚刚说完，教室里就响起了热烈的掌声。
那堂课，我把自己精心准备的课程上得淋漓尽致，那堂课，孩子们听得认真踏实，丝毫没有让我感受到多么难以忍受的混乱。
临下课，我说：
“孩子们，我爱你们！
”真的，我说那句话的时候，没有丝毫的做作，没有丝毫的矫情。
以后，我一个人任教着这个班的语文、数学。
我还把孩子们阔别已久的体育、音乐、美术课程都捡拾了起来。
慢慢地，我和孩子们心贴近了，孩子们与我的感情浓厚了。
那年的小学毕业考试成绩，孩子们竟出人意料地考出了全镇第三的好成绩。
成绩下发时，我的眼睛湿润了。
因为孩子们创造了一个奇迹!
我为这个奇迹而感动。
真的，不仅仅是自豪，而是真的感动。
毕业分别的时刻，孩子们哭了。
他们说，他们会永远记住我这个年轻的大哥哥。
二、“临危受命”，“毕业班”铸就光辉业绩。
刚刚放了暑假，教办又找我谈话。
周主任拍着我的肩膀，说：
“你小子还真厉害。
眼下，又有一个新任务等着你。
”原来，镇上的初级中学的初三毕业班缺少一个物理老师。
周主任的意思是让我去任教三个班级的毕业班物理课。
我当时就懵了。
我刚刚走上工作岗位一年，领导就把这么艰巨的任务交给我，我能够担当得起吗？
但我没有选择。
我不能辜负领导的信任，我也乐于接受新的的挑战。
就这样，xx年9月，我赶鸭子上架，匆匆忙忙地就又走上了毕业班教学的工作岗位。
初三的物理教学，对于我来说是崭新的，毕业班的学生管理，对我来说也是崭新的。
说实话，我当时的心情是诚惶诚恐的。
但我咬紧牙关，下定决心，我一定要把这份工作做好。
于是，我便开始精心钻研教材教法，虚心跟老教师学习经验，并始终坚持“爱学生”的教育理念去面对学生。
那一年，我对自己说，你可以没有经验，但你不能没有进步；你可以年轻无知，但你不能落于人后。
接下来的教育教学中，我便追求每天的进步，追求每天的完美。
当然，我无法做到完美，但我发现自己真的进步了，我发现自己是可以胜任这份新岗位的。
当年的物理课成绩，我所任教的三个班是非常优异的，不仅在本校的平行班位居首位，就是在全县范围内也是屈指可数。
遗憾的是，当年由于“非典”，物理学科中考被砍掉。
但我在那一年中，过得是那样充实，那样欣慰。
xx年，我继续任教初三两个班的物理课教学，并兼职物理实验员，同时兼任整个毕业班的微机课教学。
当年的物理中考成绩，我所任教的两个班位居全县第一。
微机课中考成绩全县第三。
在当年的普九工作中，我又在实验室建设中做了大量的工作，受到各级领导的一致好评。
三、“投身课改”，矢志做“专家型”教师。
xx年，如火如荼的新课程改革在我县正式铺开。
本着学校领导的统筹安排和个人的兴趣爱好，我欣然地到七年级担任了两个班的语文课教学，并兼任班主任。
新的课程，新的理念，新的课堂，新的学生，带给了我新的激情和挑战。
这一年，我精心钻研新教材新教法，努力开创新的教学模式。
这一年，我所任教的班级语文课成绩十分优异，在全县的语文教学成绩中，屈指可数。
这一年，我参加了县教育局组织的青年教师综合素质大赛，获得一等奖，讲授的《童稚记趣》的优质课，获县级一等奖，并参加省级新课程教材培训，后在全县语文教师参加的培训会上做讲座。
所做的讲座被评为县级优质示范课。
这一年，由于我的教学实绩突出，被滦南县县政府评为优秀，授予嘉奖。
教师节表彰会发言稿5 回顾上任一年来的工作：
A感谢
感谢我们全体教职工的支持和配合，大家能以主动、积极、认真、踏实地开展学习和工作，使我们中心小学在上级领导和家长、社会的评价中得到认可。
特别是中心小
升级会员 