导演上半年工作计划.docx

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导演上半年工作计划

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一月

1、督促教师对半年的教育教学效果进行检查分析，力求准确全面地掌握每个孩子各方面的发展状况，在此基础上，填写《入园儿童报告单》。

要求的报告表既能反映各个年龄段儿童发展的主要特点，又能具备每个儿童的个体特点。

小班主要体现孩子对集体生活的适应和一些基本的生活行为习惯；中产阶级主要反映孩子在游戏中的感受、态度、行为、兴趣和表现；大班主要体现孩子的学习习惯和能力。

2.对孩子进行有针对性的寒假安全教育、日常生活教育和春节礼仪教育，每个孩子都会收到一份反映假期寒假生活情况的记录单。

3.每节课老师采取预约谈话的形式，根据孩子的情况报告单与家长详细交谈，分析孩子的特点、取得的进步、需要注意的主要问题、寒假的育儿方式等。

要求和每一位家长交谈，谈话也可以根据孩子的类型分组。

4.统计寒假公园入住人数，安排值日时间表，制定值日要求和孩子活动安排。

负责的后勤人员应检查寒假班所需的各种物品和备用药品的供应，并对整个园区的设备和门锁进行安全检查，及时准备好所有需要维修的物品。

5.归还教学玩具、图书资料、视听设备等。

从库存中借入；安排管理人员照看每班的动植物；检查采购新学期需要的各种物资。

6.做好年度工作总结。

在部门总结的基础上，召集园务委员会，对过去一学期幼儿园各方面的工作进行讨论分析。

学期结束，幼儿园园长会向全园教职员工汇报。

7、根据平时的考核、调查和学期总结，合理发放年终奖金，以调动教职工的积极性。

8.老师按照年级组集体备课，为下学期做准备。

在分析孩子现状的基础上，要求讨论新学期的目标和阶段，安排好第一个月的计划。

行进

首先，做好开学前的准备工作

1.召开教职工大会，宣布新学期计划和实施要点，讨论全园重大事件和教职工福利。

2.资料室、保健室和总务室分发必要的教学玩具、学习用品、清洁和消毒材料、备课笔记本等。

3.各班教师应根据整个校园工作计划，结合年龄组计划和班级实际情况，制定详细的班级第一阶段工作计划。

4.考虑到开学后可能出现的情况，重点进行家访。

5.局部调整班级的墙面装饰和生活区，去除不符合季节特点的旧布局，在活动区提供新的玩具、材料和胶带。

6.出版黑板报，告知家长新学期幼儿园工作的重点、家长的学校工作计划、家庭联系方式和收费通知等。

7.画海报祝贺一岁的孩子，欢迎他们来到公园。

第二，在学年开始时组织教学活动

1.让孩子一岁就在喜庆的气氛中进入公园，对孩子进行常规教育。

2.观察了解儿童的健康状况和习惯，收集家庭成员包括亲属和邻居是否患病的信息，有针对性地进行疾病防治。

3.做好春季传染病的预防工作，特别要注意空气消毒和童装。

4.结合三八妇女节，开展尊重家长、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5.把握季节特点，引导孩子观察早春季节变化，帮助孩子准确把握季节

1.制定年度预算。

2.结合幼儿价格和食品情况，分析幼儿营养供给和食品费用情况，提出调整和改进的实施建议。

3.花店将继续施肥和修剪树木，并计划种植新品种。

四月

第一，利用春天促进幼儿的全面发展

1.每个年龄段的班级根据孩子的认知特点和心理发展水平，积极引导孩子观察春天的特征，感受动物、植物和温度的变化。

2.利用各种活动和形式，激发孩子热爱大自然的情感，发展孩子感受和表达美的能力。

3.组织春游，注意活动前后教育的连续性，注意活动中的安全，教育孩子保护环境，互相关心。

第二，加强春季保健工作

1.春天气温变化很大，所以要特别注意孩子活动前后的护理，午睡等。

衣服不要减得太快，尤其是早晚，以防孩子感冒。

2.加强空气消毒，预防上呼吸道传染病，如早上往孩子嘴里喷醋液，适当服用大蒜等。

三、结合春运和五一劳动，安排相关教育活动

1.观察成人劳动，理解人的劳动的意义。

2.了解人的工作和生活的关系，知道五一是国际劳动节。

孩子也有一双能干的手，可以学会做很多事情。

3.五一前召开春季运动会。

第四，组织教师的专业学习

根据第一学年和本学期科研计划的要求和业务研究的重点内容，组织教师学习相关理论和兄弟园的经验，制定教研实践活动的评价标准，如体育活动评价标准、游戏活动评价标准或半天活动评价标准，帮助教师将新的教育理念付诸实践。

动词（verb的缩写）家长工作要点

1.加强家庭联系，具体指导家长如何带孩子郊游、观光、观察和喂养，如何加强春季护理和预防传染病。

2.每个班都根据自己的特点安排家长的开放日。

五月

第一，配合儿童保险所，给孩子做一次年度体检。

注意提前通知，让孩子在体检当天尽量参加。

体检结束后，分析每个孩子的健康状况，联系相关班级孩子的老师和家长，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫正工作。

二、月初总结学期工作。

各部门根据学期工作计划检查执行情况，根据具体情况对学期工作计划进行局部调整和补充。

3.五月中上旬，一是结合国际劳动节，通过各种活动和艺术手段，教育孩子热爱劳动，珍惜劳动成果，热爱家乡，让孩子感受周围环境的变化，获得积极的情感体验。

二是制定六一活动计划，让老师、学生、家长在节日前做好准备，让孩子在准备和迎接活动的过程中获得积极的情感体验，提高能力。

第四，深入开展教研活动。

根据研究重点，开展年龄或全园交流，进行理性分析，肯定进步和良好做法，提出改进建议，不断纠正教师的教育思想，提高教师的教学技能。

第五，改变家长园的信息，做好家访，为家长学校组织专题讲座。

小班可以讲从小就要培养的良好行为习惯，中班可以讲非智力因素在孩子成长中的作用，大班要邀请小学低年级的优秀老师来讲课，讲如何让孩子做好进入小学的准备。

六、人事办一走

九、指导承担儿童实习任务的班主任，组织他们研究实习计划和每一步的安排，对实习题目和如何开校务会提出具体要求。

同时对实习教师提出实习要求和师德要求，介绍教学和保障工作的相关制度和规定，安排实习教师的生活。

六月

一、安排种植活动，为下学期孩子的观察和收获活动做准备，比如中班孩子种植和管理大豆、丝瓜、辣椒、花生等。

二是开展健康教育、安全教育和夏季防暑降温，如增加用水设备和教材；保证孩子喝温水和汤；预防肠道传染病；灭蚊灭蝇等。

三、组织家长教学经验交流活动，可根据班级年龄进行。

开会前，教师要了解家长的育儿情况和育儿要求，与家长委员会成员共同确定议题，预约重点发言，确保会议质量。

四、对本学年教育质量进行调查分析，以掌握本单位教育质量的实际情况。

1.班主任根据班级计划和个人研究课题进行全面或专项调查，园区领导对各个年龄段的班级进行专项抽查。

2.重点对毕业班进行全面调查，了解毕业班孩子的发展水平和趋势（可以和之前的毕业生对比）。

调查方式取决于老师人力和孩子数量，可以全部调查，也可以部分抽样。

3.帮助教师在调查前进一步明确调查的指导思想，从而真实获取实际情况，防止弄虚作假。

4.组织家长调查。

调查内容可根据幼儿园工作的轻重缓急，如服务态度、质量等确定；运动卫生与保健；儿童某一方面的发展水平；家庭联系方式等。

5.实事求是地分析各种数据。

在肯定成绩、找出不足的基础上，进一步分析不足的原因，以利于师资队伍建设和幼儿园管理。

五、做好儿童发展报告的撰写。

教师在考虑全面发展的基础上，要根据孩子的实际发展水平体现一些特点，比如小班化，突出孩子在各种活动中的态度和表现，独立生活能力和个性；中间阶层突出儿童游戏的表现和水平，思维能力和想象能力；大班突出孩子的学习习惯、责任感和自信心。

老师先写初稿，主任亲自审阅所有儿童报告表格初稿，积极提出建议。

六、园区领导要制定新学年班级规模计划，做好新生入学前的登记工作。

七、指导工作人员根据各自的研究课题，思考论文的详细提纲（或总结），整理相关资料，如儿童作品、活动视频、家长调查材料等。

八、各班要做好暑假、困难儿童的登记工作。

9.物流部应在节假日前制定物品包装和退货的要求和时间安排；暑假规划学校产品的维护和采购；总结半年的收支情况，向相关部门和家长汇报。

十、给实习老师写评语，送走。