考察学习报告三篇.docx

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考察学习报告三篇

考察学习报告三篇

　　考察是中文语言，读音为k:

och场，一是官员政绩的评价，二是观察研究，三是现场观察调查，四是考试。

汉迅悦《汉纪宣帝纪一》:

拜刺史、郡守、辅相，经常见面，观察其原因，退却考察其行为。

查查通作文今天为大家准备了考察学习报告三篇，希望对大家有所帮助！

　　考考察学习报告一篇

　　我很荣幸能参加这次罕见的教育学习考察活动。

当我们对许多教育问题感到困惑时，当我们对自我教育的职业疲劳开始时，我们迎来了国家高水平推进的教育发展和改革。

这意味着困难和挑战，困难是肯定的，但在解决困难的过程中也要有痛苦和快乐的体验。

因此，这次学习考察的成果将给未来的实践带来理念和精神支持，我们将更加珍惜。

　　为了探讨生本教育和各种教育理念和模式，学习发达地区的新观念、新思路、新、新方法和学校文化建设，有效推进我州教室教育改革，改变教育发展方式，提高教育发展质量。

由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于2010年4月21日—4月28日至广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进行学习考察活动，沿海发达地区高投入的学校建设、先进的教育理念、科学规范管理、有效的课堂教学改革、丰富的人文精神、丰富的学校文化使我们耳目一新，经历了强烈的思想冲突和思维风暴，极大地引发了对教育改革的思考，个性如何提高课堂教学的有效性和学校文化的影响，深刻体验。

　　一、加深了对生本教育的理解。

　　在全国生本教育理论与实践研讨班的学术报告会上，郭思乐教授听到了教育:

向自然寻找力量的活力、智慧演讲。

生本教育是郭思乐教授创立的教育思想和教育方式，是为学生学习设计的教育，也是以生命为中心的教育，以学生为中心的教育。

这是一种方式，也是一种理念，真正把学生作为学习的主人。

生本教育是实现教学现代化的核心因素，是实现教学均衡的有效途径，是现代课程改革的根本理念。

以此理念为指导，在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验，取得了优势深远的理论和实践成果。

生本教育已经构成了比较系统的理论体系，价值观:

一切都是为了学生伦理观:

尊重学生——孩子是天生的学习者，孩子每个人都能创新，孩子的潜力无限，孩子的独立性行为观:

全面依赖学生——学生是教育对象，是教育的生本教育体系哲学思考:

无所作为，教育少，能双赢的生本教育课程观:

小立课程，大功夫，整体感悟和知识生命的生本教育方法论:

先学后学习，先学后教育，先学后教育，先学后教育，不教育，学定期教育和核心教育课程，讨论学习，推迟学习，促进学习和发展感悟，促进生本教育方法。

　　在广州xx小学和广东外语对外贸易大学附设外语学校的生本教室教育观察活动中，无论是小学的语文、数学课还是中学的地理、数学、英语课，都能充分体验到教育走向生本、教育激发生命的优点教育变革的效果和优点。

在生本教育中，教育教育的真正主体是学生，以往的教育主要依赖于教师的教育，主要依赖于学生的学习，教师的作用和价值体现在最大限度地调动学生的内在用心，组织学生的自主学习。

在生本课上，精彩的是学生，而不是教师。

学生真正成为上课的主人，他们合作、交流、展示自己收集的资料和自学成果。

学生自主学习，合作学习的机会很多，教师为学生创造表现自己的机会，努力不表现自己。

教师上课不是说明课文，而是传授知识，组织学生交流预学收入。

教师总是站在一边，似乎是无所事事，但实际上对教师观察教室，及时拨号，控制教室整体提出了更高的要求。

课后专家评价，更加明智、严格、求实、争鸣的学术氛围，为我们树立了良好的治学榜样。

　　二、充分感受发达地区一流名校的风采。

　　本次学习考察活动，在州教育局领导的精心计划和安排下，享受罕见的高品味教育文化大餐。

不仅可以看到发达地区现代化一流学校的风貌，还可以听到几位名城教育局长和多位名校长对教育发展、学校建设、课改理念的真正知识，达到开阔视野、提高理念、振奋精神的效果。

　　广州市天河区xx小学是广东省一级学校，成立于1992年9月，位于广州市天河北路商务中心区，学校以一切相信学生，高度尊重学生，全面依赖学生为学校理念，以以生为本，宣传学生个性为培养目标，以科研兴学校，特色强学校为学校理念。

1999年以来，学校率先参加了广东省教育科学研究所主持的国家教育部十五、十一五重点课题生本教育观念和实践模式在课堂教学中的运用研究课题研究。

学校总是上课真实，孩子自然，师生平等。

走出了符合本校特色和现代学生发展需求的科研兴学校之路。

　　广东外语对外贸易大学成立于1993年9月，是广东外语对外贸易大学成立的英语特色素质教育实验学校，位于广州市白云区大朗。

现有小学55所，中学63所，共118所教室，在校学生4560多人，教职工700人，占地面积258亩。

办学宗旨:

对每个学生的终身发展负责，培养走向世界的现代人。

教育特色:

轻负荷，高质量。

育人特色:

锻炼健康体魄，塑造健全人格，提高综合素质，强调外语特色。

英语特色课:

聘请广东外语对外贸易大学优秀中青年教师和专职外籍教师担任学校英语特色课的教育，开设口语、听力、读书、写作等英语特色课程，有效提高了该校学生的英语语言潜力。

信息技术课:

从小学到高三全面开设信息技术课程，组织丰富多彩的课外活动项目，为学生进入信息高速公路提供全面的优质服务。

活动课程:

教师指导下的课外兴趣小组是主要活动方式，让学生们在活动中发现自己，表现自己，锻炼自己，发展自己。

校本课程:

开设文学鉴赏课文化专题课等校本课程，开拓知识视野，更新思维模式，使学生具有世界视野和现代意识。

　　三、几点感悟。

　　1、本次由州教育局主要领导、部分县市教育局长、中小学校长组成的28人教育学习考察团，高规格、高效地到达发达地区，进行目标性强的经验调查，足以看出州教育局领导推进我州教育发展和改革的决心。

其目的是让各级教育人员解读我州教育发展、改革的坚定，冷静思考，寻找自己的问题，首先在视野、理念、精神上突破，努力行动、方式上做。

　　2、在先进发达地区学习考察，容易对自己的相形见拙产生抑郁心理，然后为自己的落后找借口，构成等、依赖、必要的思想。

这完全违背了组织外出学习考察的初衷，用心的心情应该探索人的形状，学习人的先进理念、创新精神。

正视自己的差距不灰心，寻找自己的定位，尽自己的能力，以先进的理念引导自己的行动，以创新的精神做自己的事。

　　3、生本教育的理念符合新课程改革的精神，对提高课程教育的利益毫无疑问，对课程教育的理念、模式都有很大变化。

但是，具体操作水平有两个现实问题。

一是对教师综合素质要求高，相当多的教师业务水平负担不起这项教育实践活动，需要抓住教师队伍的训练。

二是国家义务教育阶段免费教材的相关政策冲突，如何使用生本教育的辅助教材，需要进一步研究、协调。

　　4、丰富多彩的人文、自然构建了各名校的校园文化特色，他们的共同之处在于校园课程支持校园文化，这也是新课程改革的重要资料之一。

如何挖掘学校自身特有的文化要素，在活动过程中课程化，融入师生生命，开出智慧之花，是我们研究、实践的重要课题。

　　5、有效利用学校空间和时间，充分发挥学校有限的教育功能，是学校管理者智慧和潜力的体现。

屏东中学有生命因责任而高贵，学校因我们而精彩的标语。

厦门一中由陈至立、卢嘉锡、方毅、叶飞画像和简介组成的校友风采、母校荣耀走廊，强力支持勤毅诚敏的校训。

　　6、随着地区经济的发展和国家教育投入的扩大，高达的大楼、标准化的设施、美丽的学校总是存在，难以实现。

但是，教育教育质量的提高需要艰苦的过程，先进的学校理念构成也不能一蹴而就，精彩的学校文化要素需要长期积累。

所以，我们现在的行动看起来好处很深，努力在低水平做高水平的事情，不管成败，享受过程也是幸福的。

　　考察学习报告二篇

　　我有幸参加了海南省商务财政系统领导干部综合素质提高班的学习，通过了12门课程的紧张学习，听了12名专家、学者和教授的高智慧、深层次、生动活泼、深层次的精彩课程，受益匪浅。

主要学习《宏观经济和珠三角区或经济发展、现代商务礼仪、执行力和领导力、现代服务业发展趋势和发展途径、产业融合与旅游文化产业发展战略、政府管理、管理中心学智慧、第三产业发展与商机、项目管理与物流管理、财政理论与公共预算、公共关系与危机管理等内容，其间利用两天晚上的时间进行商业讨论，讨论主要内容包括如何做好商务财政领导干部、商务工作如何做好、财务工作与公共预算、公共预算、公共关系与公共关系与危机管理等。

广东产业研究经济学校园、广东经济学经济济学研究中心、广东省经济学研究中心、广东省经济学研究中心等。

通过内容丰富、形式多样的紧张学习、自己工作实际的充分讨论和有目的、有前瞻性的现场调查，我深刻体会到广东经济发展的特点:

开放包容、改革创新、物流人流资金聚集、经济快速发展，不愧是改革开放的领导者，引领经济前进。

　　一、开放包容。

　　广东自古以来就是开放的前沿阵地，广州是最早的沿海通商口岸之一，是海上丝绸之路的出海口。

1978年实施改革改革后，广东站在改革开放的前沿，深圳、珠海、汕头等经济特区相继成立，许多开放政策在这里先试，是改革开放的领导者。

利用与港澳台相邻的有利条件，吸引世界投资者的目光，海纳百川，有容乃大是广东开放包容的真实写照。

从最初开放时的三来一补粗放型产业到现在重视环境保护型、能源消耗低、附加价值高的集约型产业，从最初的传统百货商店经营模式到现在的世界连锁超市的进驻，从最初利用香港的转口贸易到现在的全方位海陆空和世界各地开展贸易交易等，广东以广阔的心情欢迎世界各国的投资者，世界500强中的很多企业纷纷来广东投资工厂、连锁经营，到处都可以看到沃尔玛、麦当劳、肯德基、可口可乐等世界的超级零售巨头，丰田、通用、汇丰、渣滓xx年，广东省实际使用外资金额累计亿美元，比上年增长%的新设立外商投资企业5641家，比上年增长%的xx年广东省进出口贸易总额为亿美元，比xx年增长亿美元，比上年增长%，占全国进出口总额的%从这两个经济指标可以看出，广东开放包容带来的经济成果。

　　二、改革创新。

　　广东人的改革创新精神在全国闻名，从七十年代的广东模式到如今的幸福广东，改革创新始终走在全国前列。

广东人从小就重视改革创新，广东的广东菜为什么受到很多消费者的喜爱，为什么长期以来一直很受欢迎，在广东吃为什么成为时尚，是因为广东菜不断寻求新的突破，改革创造性。

广东的经济发展也和粤菜一样，改革创新始终是抓手，是源泉。

改革开放初期，深圳提出时间就是金钱，利益就是生命的口号，深圳速度是全国各地学习的榜样。

广东率先在创意产业、it产业、电子商务、物流产业等一系列新兴产业领域开辟新天地，在这些产业领域改革创新，创造财富，为广东经济发展注入新活力。

在教育创新方面，广东珠海率先在全国实施12年义务教育的东莞。

　　个镇还实行的从幼儿园到博士，全部由政府买单的全程教育投入;在市场监管方面，这次考察广东佛山的乐从，给了我们一个很好的启示，他们的作法是：

坚持政府引导，充分发挥中介组织的作用，这些中介组织集服务与管理功能于一身，成立行业协会或商会，通过这些中介组织，实现行业自律或监管，保证各类市场的有序运行。

协会或商会会长由成员选举产生，制定切合工作实际的协会章程，各协会成员交纳一定保证金，保证其经营行为合法性，对各类专业市场派驻由政府管理部门组成的监管人员，负责市场的日常监督管理，从而保证各类市场的正常有序运行。

　　三、人流物流资金流聚集

　　全国第六次人口普查，广东省成为全国人口最多的省份，人口超过了一个亿。

人流是广东的一个特点，由于广东开放包容，改革创新，经济高速发展，聚集了国内外的众多投资者和广大游客，“东西南北中，发财到广东”成为一时的佳话。

在广州街头到处都是人潮涌动，商场超市、公交地铁、车站码头等等，人来人往，人外国人到处可见，这给广东的经济注入了无限的生命力，不断地推动广东经济向前发展;在人流聚集的同时，物流产业也兴旺发达。

佛山乐从的欧浦物流示范基地只是广东物流产业发展过程中的一个缩影，广东从海陆空打造全方位的现代化物流产业，利用毗邻