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以祖国在我心中为主题的演讲稿

以祖国在我心中为主题的演讲稿

篇一:

《祖国在我心中》演讲稿精选14篇

(一)我们每个中国人都把祖国留在我们心中,热爱我们的祖国,为祖国争光。

精选14篇祖国在我心中演讲稿分享给大家,文字又长又短,以供参考。

《祖国在我心中》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心》。

五千年漫漫征程,一路风雨一路行。

中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。

前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。

如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。

民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。

回眸历史,路漫漫其修远兮张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。

我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。

但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。

中国脱离了世界,世界甩落了中国。

鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?

东方巨人,你为什么不怒吼?

//仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。

中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。

抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。

大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。

自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。

新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。

以崭新的姿态,和平共处,走向世界。

鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来,中华民族上下而求索道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。

十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,改革东风送残冬,对外开放春意浓。

经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。

这一切无不在昭示着:

中国的无限发展生机和活力。

//乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

坚持对外开放,与时俱进谱新篇:

浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,神舟号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。

这一切无不在昭示着:

中国巨龙的飞速发展和不断强大。

历史给我们以启迪:

一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:

一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。

祖国永驻我心,我心属于祖国。

我的演讲完了,谢谢大家《祖国在我心中》演讲稿同学们好:

今天我演讲的题目是祖国在我心中。

每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。

我们都会为中国感到自豪。

因为我们每个中国人都把祖国留在我们心中,热爱我们的中国,应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。

繁荣昌盛的今天,我们也会时常想起历史上那个受尽折磨和耻辱的中国。

比如九一八事变,不平等条约,南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人身上。

詹天佑不怕困难和嘲笑,修筑了京张铁路,狼牙山五壮士打不垮压不倒的中国人经过多少代的坚强不屈,努力拼搏,终于翻过了耻辱的一页,来到时代的广场。

我们可以毫不犹豫地说出:

我是中国人!

鸟巢的宏伟壮观,气势辉煌,处处体现的高科技技术令世界各国的人们叹为观止。

优雅的水立方的外观像水的波纹,放眼望去,仿佛置身在海洋中。

如今,祖国母亲圆了百年的梦想,奥运健儿们创造的一个个辉煌,让祖国母亲更加骄傲和自豪。

今年十月份神七即将发射,我们的宇航员将出舱进行太空行走。

另外,我的祖国还有灿烂的传统文化;壮丽的大好河山;有悠久的历史;有繁荣的经济这一切的一切,都让我深深地爱着她!

祖国在我心中,我永远为我的祖国感到骄傲和自豪。

《祖国在我心中》演讲稿同学们:

今天,我要演讲的题目是祖国在我心中。

现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。

但你们知道吗?

50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。

然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:

自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!

他回到中国,参加了原子弹的研制工作。

邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。

他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。

终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!

随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。

邓小平爷爷提到邓稼先,说:

两弹是他的勋章,中国为他骄傲!

这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。

他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。

正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!

《祖国在我心中》演讲稿起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城......每当国歌奏响,我都不禁心中澎湃,新中国成立60周年以来,我们的祖国经历了风风雨雨,科技发展迅速,在共产党的带领下,我们的祖国--一条沉睡的龙,终于被唤醒了。

龙,是祖国的象征,我们每个炎黄子孙都是龙的传人。

有福同享,有难同当——这就是华夏儿女泱泱的气节,因为我们有一个共同的母亲,那就是中国!

我们的祖国改革开放已经30周年了,在这30周年中,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,在这30周年中,我们的生活也改善了许多,在这30周年中,我们的祖国站起来了!

就在去年,发生了一场飞来横祸——四川省汶川县发生了7.8级特大地震,当着个不幸的消息传到每一个中华儿女的耳里时,每一个中华儿女的心都震撼了。

大家纷纷伸出援助之手,向四川同胞送去温暖的双手,而四川同胞们,也都刚强不屈,一直坚持着救援人员的赶到,他们的心里只有一个信念:

我一定要坚持下去!

所有中华儿女的心都是凝聚在一起的,就是在这场灾难中,让全世界人民看到了中国人是坚强勇敢的英雄一族,是永远不可战胜的力量。

在2008年这一年中,不仅仅只有悲剧,还有让每一个中华儿女值得骄傲的喜讯——北京奥运会成功地举办了!

就是在这次奥运会中,,我在电视上看到了精彩的文艺表演和各国运动员入场,我知道是祖国的强大才有了今天的盛大的开幕式。

当国旗缓缓升起的那一刻我激动不已,也向其他国人民证实了我们中华民族的实力,这次奥运会的成功举办也向全世界人民证明:

中国,不弱!

还有,神州7号飞船成功飞天,宇航员翟志刚做到了在太空中首次行走,这让全世界人名刮目相看,让全世界瞩目。

我们为神七欢呼,我们为宇航员歌唱,我们为祖国雀跃。

我现在一定要好好学习,长大了做个有用的人,为祖国争光,为祖国做贡献,做祖国的好女儿。

我们爱你啊,中国!

祖国永远在我们的心中!

《祖国在我心中》演讲稿亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我要演讲的主题是祖国在我心中。

我们中国有着五千多年悠久的历史文化和众多壮丽的河山,还有过灿烂辉煌的汉唐文化。

这些,曾让世界上的很多人羡慕不已。

可是到了近代,清朝的统治者们不思进取,致使我们中华民族的领土受到了侵犯,《马关条约》,《北京条约》这些割地赔款的条约无时不在向我们诉说着中华曾经受到的屈辱。

为了振兴中华,许多伟人贡献出了自己的一生:

闻一多曾拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌曾高挂着写有我是中国人标语的大木牌,走在一群群蓝眼睛、黄头发的外国人之中;张学良和杨虎城为了不让民族衰亡,毅然地发动了西安事变从古至今,正是因为有那一个个惊天地泣鬼神的英雄,我们的中华才重新露出了灿烂的笑容。

今天的中国,已经成为了一个充满现代科学的中国,一个能与外国人抗横的中国了:

2004年‘神州五号’上天并成功回收;2005年10月7日凌晨3时44分,‘神州六号’成功着陆。

篇二:

祖国在我心中演讲稿(600字)作文精选作文:

祖国在我心中演讲稿(600字)作文各位亲爱的同学们:

大家好!

五千年的文化历史伴随我们世世代代,祖国在我们的心中,中国的耻辱更不可能磨灭。

从南京大屠杀、鸦片战争到圆明园被毁,这何曾不是中国的耻辱。

鲁迅曾今说过一句话:

唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

是呀!

少年强则国强。

只有靠中国人自己发扬起来,中国才会强盛起来。

悠久的岁月,经过千灾百难,祖国母亲证明出了他的伟大,养育出了多少爱国子孙:

黄继光为了堵住敌人的枪口,牺牲了自己;邱少云在侦查时,埋伏在草丛中,在敌人放火烧的时候,他为了不暴露,在熊熊烈火燃烧起中纹丝不动,一声不吭,被活活的烧死了&&这些英雄人物难道还不足以表达对祖国的热爱?

难道还不足以表达他们对新中国的渴望?

现在,新中国成立了,他们用汗水和鲜血换来了世界的安宁与和平,祖国人民为他们骄傲、自豪。

自古以来,祖国有着多少文化历史不曾是中华儿女用智慧的结晶和汗水与鲜血换来的,他们的努力,成就了世界上多少伟大的工程:

中国蜿蜒盘旋的长城;惊天地,泣鬼神的兵马俑;雄伟的乐山大佛,还有史上最精致的赵州桥&&每当有手触摸着这陈旧的历史,我不禁燃气了心中的怒火:

中国要强,中国人更要强,用实际行动证明我们对祖国母亲的热爱,用雄浑的呐喊声向全世界说,我们是不倒翁,我们是祖国的未来,一定好好学习,长大成为国家的栋梁。

同学们,只要少年强,则国强。

努力学习,成为国家栋梁之一,这样才有可能战胜其他国家。

要记住:

我们要不忘国耻,振兴中华。

谢谢大家!

六年级:

刘洁篇一:

小学作文:

祖国在我心中演讲稿祖国在我心中演讲稿各位同学:

大家好!

我演讲的题目是《祖国在我心中》.每当看到鲜艳的无性红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候,一种振奋,激昂,骄傲,自豪的心情就油然而生。

虽然,我们的祖国很强大,但是我们一定要记住祖国的耻辱。

当年,由于清政府的腐败,曾经有一段时间,我们伟大的祖国被一个又一个可怕的噩梦所覆盖,八国联军侵略中国,日本侵略者尽情地屠杀我中国同胞,一张张不平等的条约,一声声无奈的痛喊。

拿破仑曾经说过:

“中国是东方的一头睡狮,就让它永远睡下去吧!

东方雄师不能再睡下去了!

终于,有一天,它醒来了!

1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:

中华人民共和国成立了!

中国人民从此站起来了!

这一时刻,中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了。

这一激动人心的日子到来时亿万人民为之雀跃。

沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。

这是一个沸腾向上的祖国;这是一个如日中天的祖国!

新中国成立60年特别是改革开放30年来,中国取得了伟大的成就,发生了天翻地覆的变化,创造了前所未有的奇迹。

我们为祖国自豪。

作为21世纪的小学生,我们要努力学习,为国争光,我们四祖国的希望,建设祖国的重担全由我们承担!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:

祖国在我心中演讲稿600字作文祖国在我心中演讲稿600字作文亲爱的老师同学们:

大家好!

从小,我就听大人们说对我说:

“过去,我们的祖国是怎样落后,是怎样被外国人瞧不起的、被侮辱;但是,自从我上小学以后,慢慢的,我心中的祖国是一个千年文明,国泰民安、和平又美丽的祖国。

因为我听大人赞颂过,世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世上最神圣的情感是对祖国的真挚爱恋。

我曾经学过《梅花魂》这篇课文,这篇课文反映了海外游子对祖国的热爱,他时卧我懂得了什么叫祖国,叫思念。

作为一名中国公民,我们最爱的应该是自己的祖国。

我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。

我赞美她,亿万人民高唱《我爱你——中国》来歌唱她,宋祖英曾经唱过《爱我中华》这首歌,正像歌中所唱,她有着山一般的意志,海一样的胸怀,长城是她坚强的肩膀,长江是她飘逸的裙带,白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息;她经历了五千年世事沧桑后,经历了南湖红船上的不眠之夜;她目睹了南昌城头的硝烟炮火;在开创了神舟新纪元之后,她依然灿烂。

祖国是世界上伟大的母亲。

因为她有广阔的土地;勤劳的人民,悠久的历史;富饶的物产,我们这一代有信心和能力将我们的祖国变成真正的东方巨人!

祖国在我心中,愿我们祖国“繁荣昌盛”!

篇三:

习作祖国在我心中演讲稿教学设计口语交际习作二祖国在我心中演讲稿教学设计燕京小学安怡洁一【教学目标】1.学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。

2.培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。

3.能将搜集到的材料,用比较合适自己的方式与同学交流分享,养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。

4.在活动中感受中华民族的伟大,进一步增强振兴中华的责任感。

二【教学重点】指导学生学习演讲稿的写法。

三【教学难点】1.朗诵时要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;鼓励学生自己发现问题,解决问题,充分发挥学生的主动性和创造性。

2.学习演讲稿的写法。

3.如何培养学生把自己的观点同具体材料有效的整合起来。

四【教学准备】1.教师准备几篇比较优秀的演讲稿,印发给学生。

2.本单元学习开始就布置综合性学习任务:

围绕“爱祖国”这个主题,搜集爱国诗篇(或散文)配乐朗诵,寻找爱国人士的足迹,了解身边的爱国人物,阅读和爱国有关的书籍。

五【习作要求】请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。

写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。

六【教学过程】一、激情导入:

师:

同学们,马上要迎来我们伟大祖国的同学们,今天我们就来学习一种新的写作文体——演讲稿,它的魅力很大,可以把我们对祖国想表达的热情一并记录当中,你们想学吗?

生:

想师:

好,现在就让我们去感受演讲稿的魅力吧!

朗读片段,感受演讲稿的魅力1.演讲稿导入。

教师将一段演讲稿展示在屏幕上,声情并茂地读给学生听,让学生以比较直观地感受演讲的魅力。

有一位母亲比母亲更亲,那便是──中国。

可记得这一位“母亲”?

她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川;她的背脊,虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,是祁连,是?

?

那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!

她伸展的手臂从东北的谷仓,到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,是她温暖的双手。

啊!

母亲!

您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。

曾经,你骄傲过,自豪过;也曾经,你黯然伤神过,愤怒过。

在宇宙无垠的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。

2.发现特点。

师:

同学们,听了刚才这段话,你有什么感觉?

生:

热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力等师:

刚才大家谈得很好,这的确是一篇让人热血沸腾的文章,读着它,我们心潮澎湃,一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。

接下来,老师将这篇文章的下半部分发给大家,读了之后,请说说,这篇文章和以前我们读到的文章有哪些不一样的地方?

有哪些一样的地方?

(下发完整的演讲稿供学生阅读)爱我中华情于玉光亲爱的同学们:

注:

(一二两段见上文)这一群“母亲”的孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。

他们也有许多共同的特征──崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。

他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。

他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。

李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡”。

将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。

李白多情,白居易也多情。

唐明皇与杨贵妃的相爱,原来是一种平凡的男女爱恋,但是经过香山先生巧妙的构思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的传奇故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。

多么令人肝肠寸断的诗句!

道尽天下有情人共同的期盼。

王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”。

使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人所追求的吗?

南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。

其实,月儿本无情,群山之所以予人娴静,草原之所以予人壮丽之感,都是因为多情的人赋予它们生命,使它们鲜活,使它们富丽。

“母亲”的孩子啊!

可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?

骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧!

让自由之泪洒落吧!

让真理之情坚定吧!

3.学生读完后谈谈和其他文章不同之处:

预设:

和其他文章不同的:

没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话?

?

和其他文章相同的:

有题目;分段写;有重点;表达作者的观点和感情?

?

4.提出学习任务:

师:

演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。

有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,今天这节课,我们就来学写演讲稿。

(板书:

学写演讲稿)二.回顾综合性学习成果,指导写作1.引导确定主题。

师:

写演讲稿,首先要围绕着主题。

请大家快速默读“口语交际?

习作二”提示的下页余下全文篇四:

《“祖国在我心中”演讲稿》习作指导教学设计

(1)《“祖国在我心中”演讲稿》习作指导教学设计柴梅教材简析:

本单元习作是在随着本组课文的学习,去感受中华儿女的爱国情怀。

在读懂课文内容的基础上,体会关键词句在表情达意方面的作用;围绕“祖国在我心中”这个专题进行综合性的学习,增强对祖国的热爱之情。

根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料围绕“祖国在我心中”这一主题写一篇演讲稿。

也可以从自己度过的描写中华儿女报效祖国,为国争光的文章或书籍中,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。

要求表达真情实感。

教学目标:

(一)、知识与能力:

1:

学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律2:

培养围绕主体选择.处理资料的能力,提高安排.组织写作素材的能力。

3:

能将搜集到的材料,用比较合适自己的方式与同学交流分享,养成敢于、乐于、善于在活动中感受中华民族的伟大,进一步增强振兴中华的责任感。

(二)、过程与方法:

1:

积累:

定向观察,搜集素材,熟悉习作内容。

2:

尝试:

合作交流、拓展思路;放胆试写、自主修改。

3:

评改:

回顾要求、交流习作;佳作欣赏、借鉴提高。

与人交流观点的习惯。

4:

养成自己修改习作的习惯。

(三)、情感、态度、价值观:

在活动中感受中华民族的伟大,进一步增强振兴中华的责任感。

教学重点:

1、培养围绕主体选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。

2、能将搜集到的材料,用比较合适自己的方式与同学交流分享,养成敢于、乐于、善于与人交流观点的习惯。

教篇三:

祖国在我心中演讲稿的格式祖国在我心中的演讲稿格式尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是:

祖国在我心中。

当我们每一次仰望飘扬的五星红旗,爱国之心便在我们的胸前飘荡,我为我是中国人感到骄傲,我为祖国的日益强盛感到骄傲。

在古老的东方,有一位善良的女子,她养育了十三亿中华儿女。

她是谁?

她就是我们伟大的母亲。

在她的哺育下,中华涌出无数爱国者,有精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、爱国诗人屈原、舍身炸碉堡的董存瑞等,他们抛头颅、洒热身。

即使牺牲自己,也不愿向侵略者投降。

此时此刻,我心里无比的沸腾,因为我是中国人,我爱我的祖国。

我国不仅有无数的爱国主义者,还有悠久的文化历史。

四大发明,时刻激励着不断前进的中国人,四大名著让人百看不厌,刚劲端庄的汉字,丰富多彩的诗词歌赋,五彩缤纷的陶瓷,独特魅力的春节等,都是中国人的骄傲。

翻开昨天的历史,风云莫测,乌云遮日。

1860年英法联军攻人北京,火烧圆明园,大火连烧三天三夜,我们璀璨的文明就这样化为灰烬。

1842年鸦片战争失败,中国被英国侵略。

1931年9月18日九一八事变,东北沦陷三个多月。

还有1937年12月,南京大屠杀,我国死亡人数高达三十万余人。

改革的春风吹遍大地,春天的故事响彻大江南北。

中华啊!

展开了崭新的画卷。

2008年北京奥运会上,我国的体育健儿们凭着自己的本领荣获了51枚金牌,位居金牌榜首。

神五、神六、神九也陆续发射成功。

2008年汶川大地震,中华儿女万众一心,众志成城,从浩劫中茁壮成长。

1964年,第一颗原子弹爆炸,我们的祖国开始了走向繁华,走向富强,1997年香港回归,1999年澳门也回到的祖国母亲的怀抱。

这一切足以证明,我们伟大的祖国是一条正在腾飞的巨龙。

我们的热血和祖国一起沸腾,我们的生命和祖国一起兴旺,我们的未来和祖国一起走向辉煌。

鲁迅先生曾经说过:

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

同学们,为了祖国美好的明天,一起努力吧!

篇二:

祖国在我心中演讲稿怎么写祖国在我心中演讲稿怎么写祖国在我心中演讲稿怎么写演讲稿是应用文,是锻炼我们口才和思维的一种极佳的方式,而对于祖国在我心中这类主题更需要注重口语的表达。

而一场成功的演讲,又首先取决于一篇成功的演讲稿。

当然,正如诗无定法一样,演讲稿的写作也可以说是没有定法的。

但具有一定的规律可循。

可以从以下几方面入手。

一、鲜明的针对性。

演讲是要就某个问题发表自己的看法,这就决定了它必须具有鲜明的针对性。

演讲内容紧紧围绕主题,观点统帅材料,材料证明观点,应具有鲜明的针对性。

二、情感的渲染性。

好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛,沟通与听众的情感。

这种用情感写出的诗篇,充满了激情和依恋,容易引发感动之情。

三、内容的凝炼性。

演讲稿要有充实的内容,否则,思想就会失去依托。

但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括,并把它化为形象性或哲理性的语言。

讲得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了听众,拨动了听众的心弦。

四、材料的吸引性。

要写好演讲稿,就要对材料进行筛选,选取那些真实可靠的,能突出、烘托主题的,能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。

五、哲理的思辨性。

演讲稿中的理不同于一般的议论说理,它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。

这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解,能透过现象揭示内在的精神实质,生动具体,充满哲理的思辨性。

六、结构的逻辑性。

演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构,能使听众感觉到清晰的层次。

可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。

使听众感到层次清楚,印象深刻。

七、积极的鼓动性。

这是指演讲者通过自己的情感,创造出一种特有的气势,鼓动听众接受演讲者的观点和主张。

这种鼓动性往往能够起到催人泪下、发人深思、感人奋进的功效。

具有强大的感召力和鼓动性。

八、语言的独特性。

演讲稿的语言既有自然质朴、简洁明了的本色,又要具有准确严密、条理规范、生动形象、平易亲切、圆润动听、甚至幽默风趣等特点。

这就要做到认真地锤炼语言。

学写演讲稿和演讲的过程,就是不断积累知识、提高能力的过程。

写好演讲稿,使自己成为高水平的演讲者是素质教育的要求,也是21世纪高素质人才应具备的条件之一。

<strong>篇三:

祖国在我心中演讲稿范文怎么写祖国在我心中演讲稿范文怎么写演讲稿是应用文,是锻炼我们口才和思维的一种极佳的方式,而对于祖国在我心中这类

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