加强基层学习经验材料.docx

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加强基层学习经验材料

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　　创新培训载体，发挥党校职能

　　构建和谐社会，实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须全面提高干部队伍的素质,党中央已明确提出了大规模培训干部，争取5年内使全体在职干部轮训一遍的任务。

当前，如何发挥乡镇党校的作用，根据形势发展的要求，加强对农村广大党员干部的教育培训，努力提高他们的素质，就显得尤为重要。

近年来，高乐山镇党委通过党校建设，充分利用党校靠近基层广大党员干部的优势，加大对农村和社区党员干部的培训力度，收到了较好的效果。

　　镇地理位置特殊，辖区内包含了农村党员、社区党员和机关党员干部，全镇共有在册党员2114名，其中：

农村党员1027名，社区党员760名，镇直机关党员327名。

党员素质参差不齐，在所有党员中有本科学历的30名，专科191名，中专290名，高中383名，初中672名，小学441名，文盲108名，结构十分复杂，给党校教育带来了新的挑战。

　　镇党委针对本镇实际，遵循落实“四有标准”、按照“三条要求”、狠抓“四个结合”的“四三四”工作思路加强党校建设，发挥党校职能。

　　一、按照“四有标准”，加强党校建设

　　镇党委把党校建设作为全镇党建工作的系统统工程，一是加强组织领导，由镇党委书记担任党校校长，全面贯彻落实“加强领导，强化培训，严格管理，注重实效”的方针，按照“四有”的标准来加强对党校的建设和管理。

党校的党课教员，都具有较高的政治理论素养和党务工作经验，专题党课都由党委书记、副书记、纪委书记、组织委员、宣传委员等担任。

除此之外，我们还聘请县委及县委组织部、县委宣传部、县委党校的领导和教员讲课。

二是加强硬件建设，于年投资四十多万元建成占地三百多平方米的党校大楼，并逐步添置了桌、椅、资料、彩电、VCD、电脑、等教育硬件，培训基地得到了较好落实，同时，针对机关、社区党员的不同情况制定切实可行的党员培训计划，使党校教育走上规范化的轨道。

　　二、按照“三条要求”，开展党校教育

　　要求在教学内容上要求突出重点，注重创新，突出层次性与针对性，夯实理论基础，提高理论素养，坚持政治建校的原则，把党性锻炼和培养当作党校教育的核心内容，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线、党的基本知识设为主要课程，在具体的教育工作中要做到“四个并举”：

切实把阶段性集中教育与经常性教育并举，使党的意识更强烈；把理论教育与形势任务教育并举，凝心聚力求发展；把理论教育与先进典型教育并举，赶超先进争领先；把理论教育与加强党性锻炼并举，亲民富民当先锋。

教学方法上强化理论学习与社会实践相结合，加强实践环节，注重教学的实效性，统一党员的思想，不断提高党员的素质，用理论知识指导工作，指导实践，增强广大党员干部的实际工作能力。

在教学管理上，强化目标管理，实行教与管结合，强化对教学的管理和学员的管理，定期开展党校办学质量的评估，以保证教学质量，促进教学水平的提高。

　　加强内部管理，提高领导干部执政能力。

要求领导班子成员以普通党员的身份积极参加党校的培训学习，通过学习做到党的路线、方针、政策熟练运用，并要求做到每年有：

一篇思想理论文章，一篇分管工作心得体会，讲授一次党课。

　　加强党员干部队伍建设，镇党委与所辖各支部签定责任状，要求各支部每年对党员培训1-2次，镇直各机关的党员必须掌握党的基本知识，努力提高执行党的路线、方针、政策的能力和自觉性，学习中有：

一本专用学习笔记本，一篇工作体会，一次交流发言。

通过党校教育，培养了一大批政治素质高、思想品德好、业务能力强的党员干部，并充实到各个工作岗位上，促进了我镇两个文明建设，为全镇社会经济的全面发展起到了十分重要的作用。

使党校成为我镇党员、干部群众开展政治理论学习、思想道德教育、传播精神文明的主阵地。

　　三、创新载体，狠抓“四个结合”

　　、坚持“三为主”教育与党校建设相结合。

按照既定的培训计划，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为主、坚持以党的路线、方针、政策和形势教育为主、坚持以党的基本知识为主进行实实在在的培训。

围绕党员教育主题，着重开展好以下三个方面的教育：

一是要开展以加强党的执政能力建设为重点的党的十六届四中全会精神教育。

通过教育要引导广大党员深刻领会加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性；深刻领会加强党的执政能力建设的主要经验、指导思想和总体目标；深刻领会以加强党的执政能力建设为重点、全面推进党的建设新的伟大工程的任务要求，从而更好地拓视野、明思路、增信心、促发展，不断提高领导水平和执政能力，把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。

二是开展以实践“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育。

要通过党员自我教育、自我完善、自我提高，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力在学习科学理论，坚定理想信念，提高思想觉悟上体现先进性；在提高业务素质，增强发展能力，创造工作业绩上体现先进性；在加强道德修养，树立文明新风，建设先进文化上体现先进性；在建设民主法制，严格依法办事，发展社会主义民主政治上体现先进性；在牢记党的宗旨，坚持执政为民，服务人民群众上体现先进性。

三是要开展以“实现新的腾飞、建设和谐乐山”为内容的率先发展教育。

通过教育，进一步引导非公有制经济组织党员特别是业主党员发挥模范带头作用，率先投身到改革开放和现代化建设事业中去，率先建设和谐企业，以一抓到底的狠劲，一以贯之的韧劲，一鼓作气的拼劲，坚持在提升理念中求发展，坚持在突破重点中求发展，坚持在攻坚克难中求发展，在和谐气氛中求发展，更好地推进我镇经济社会的全面协调发展。

　　、坚持拓展教育形式与服务“三农经济”相结合。

通过上级党校对下级党校骨干的培训、通过走出去学习，请进来讲课、通过集中培训与分散辅导等形式深入开展党员教育。

并且结合乡镇产业发展实际，邀请农业专家及职能部门业务骨干巡回各村、镇党校举办农村政策法规和实用技术知识培训，同时，利用村级党员活动室，对广大党员、群众开展电化教育，针对各村实际播放农村实用技术录像，受到了农民朋友的热烈欢迎，较好地促进了农村经济的快速、健康、持续发展。

东门沟村通过组织园艺专家给果农培训梨、桃等栽培、管理技术，使全村成为了远近闻名的梨果专业村，种植糖梨面积达6000亩。

涌现出了全县种梨状员农民党员杨再明，种植糖梨35亩，年收入达7万多元，梨果营销大户李金刚，白水坝村种植大户王宪军等一大批种养植能手。

　　、坚持创新教育载体与“文化庭院”、“文明新村”建设相结合。

以知识竞赛、座谈会、报告会及群众喜闻乐见的三棒鼓等为党教载体，紧密结合“文化庭院”建设工作和“文明新村”创建活动进行党员教育。

此举措的实施，激发了广大基层党员干部的学习兴趣。

广大党员干部通过参加培训，拓宽了思路，提高了理论水平，加深了对党的路线、方针、政策的理解，增强了党性观念，明确了前进的方向，学到了许多农村实用科技知识、掌握了致富的本领，受到广大人民群众的赞扬。

推动了我镇中心工作的顺利开展，在全镇范围内开展“帮扶建设生态种养示范户”活动，在群众中推广“一池三改”文明庭院模式、日光温室“四位一体”模式、养殖－沼气－果园循环经济模式，大力发展生态、环保农业。

工作前期，面对部分村干部的不理解，镇党委将各村党支部书记、村主任集中到乡党校，举办专题培训班，工作很快打开了局面。

如小模村官栋桥小组，共有23户107人，已建沼气池21口，户平养猪5头以上，现已完成“一池三改”20户，调檐垛脊14户，主公路硬化700米，户连路381米，阶檐场坝硬化800平方米，种植桃李、日本甜柿6000株。

在官坝村、龙家界、白地坪村均形成以“农家乐”带动党员家园建设，带动农民致富，拓展了教育空间，并很好地推进了全镇“百里文明走廊”建设。

　　、坚持创新教育内容，与就业、再就业培训相结合。

全镇五个社区居委会，有下岗失业人员9970人，有党员760人。

如何使下岗失业人员重新上岗，重新找到就业的门道，切实维护社会的稳定。

镇党委、政府充分利用党校这一阵地，拓展创新教育内容和形式。

全镇的各个社区每年都要培训下岗职工和失业人员两次，培训人数达5000人次，同时，在各社区设立就业信息平台，通过培训，再推荐上岗就业。

通过就业与再就业培训的人员有一半以上在县外找到了合适的工作，其余均在县内各民营企业和公益性事业中找到了自己的工作岗位。

真正使党校这一阵地成为了技术扶贫、技术培训的摇蓝。

如下岗职工李荣陵通过党校教育，在政府扶持下办起了幺妹绣品合作社，接收下岗职工和农村富余劳动力100多名，目前生产的具有民族特色的各式绣花鞋、绣花鞋垫、竹编工艺品等在周边各省市广受欢迎，年产值可达500万元。

　　党校工作的蓬勃开展，带动了党员发展工作和思想政治工作的发展。

随着党员干部的后续教育和培训工作的开展，广大党员的党性观念在不断增强，同时也有效地推动了思想政治工作的开展。

为全镇各项事业的发展发挥了重要作用。

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