五年级语文上册期末归类试题.docx
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五年级语文上册期末归类试题
期末归类
一、选择加点字正确的读音。
8%
涨(zhǎngzhàng)溢 歼(qiān jiān)灭 挑衅(bàn xìn)
积淀(diàn dìng) 凭(pín píng)据 沏(qī qì)茶
圆茎(jīng jìng) 奔赴(hù fù)
二、看拼音,写词语。
10%
jìmò luǒlù mòlì shēngchù gēbó
( )( )( )( ) ( )
miánxù jǐngchá quántóu chángxuē shīfù
( )( )( )( ) ( )
三、用“ ”划出括号内合适的词语。
8%
步伐(整齐 整洁) 意志(坚定 坚固) 成就(光辉 辉煌)
生活(简朴 简单) 性格(晴朗 开朗) 增加(效率 数量)
平原(辽阔 宽阔) 透露(机密 机要)
四、将所给的字组词,并把所组的词填入相应的句子中。
6%
夸( )( ) ( )
1、小红虽然成绩一直很好,但她从不在别人面前( )自己。
2、他取得了好成绩,受到了老师的( )。
3、“这间屋子只有巴掌大,怎能住四个人?
”这句话用的是( )修辞手法。
五、选择词语填空。
6%
严格 严肃 严厉
1、父亲( )地批评我:
在事实面前不应该再撒谎。
2、晏子( )地回答了楚王的问题。
3、张老师对我们要求非常( )。
吩咐 嘱咐 嘱托
1、老马( )小李办妥这件事。
2、奶奶一再( )小红路上要小心。
3、楚王( )大开城门,把晏子迎接进去。
六、按要求练习。
7%
1、使句子更具体。
“这次考试我一定考个好成绩!
”小明__ __说。
2、钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。
照样子写句子:
3、加上合适的关联词。
我们现在不好好学习。
将来不能担当起建设祖国的重任。
4、轻风吹过,小树摇摆着。
改成拟人句:
5、修改病句。
(1)不管谁无故缺席,就会受到批评。
(2)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
七、按课文内容填空。
25%
1、《史记》是 代的文学家、史学家 用了 年完成的一部 万字的辉煌巨著,记载了从 到 一共 年的历史。
2、“麻屋子,红帐子,里边睡着个白胖子”指的是______________。
学习了《月光启蒙》这一课,你学会了其它的歌谣:
3、本学期我们学了不少诗,请你默写你喜欢的一首 ,
。
,
。
你默的这首诗题目是 代诗人 写的《 》,你喜欢这首诗歌的原因是:
。
4、“ 逶迤腾细浪, 磅礴走泥丸。
水拍云崖暖, 桥横铁索寒。
”这几句诗选自 的《 》。
八、短文阅读。
21%
(一)
今天是星期日,我吃过午饭,做完作业,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里。
我先悄悄地拿上脸盆,然后到河边把衣物洗得干干净净,最后又悄悄地回到院子里。
我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,双手捧着我的头,把热乎乎的脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说 你这样帮助我 照顾我 真是一个好孩子
1、 在文中缺少标点符号的地方加上标点符号。
2%
2、一段话一共有 句,第 句具体写了我帮老奶奶洗衣物的经过。
2%
3、用上“先……然后……最后……”写一句话。
2%
(二)雷雨
夏日的中午,连空气也发烫。
笔直的大道,无遮无盖地曝(bàopù)晒在阳光脚下。
路边的几株柳树,热得无精打采,低垂着枝条。
柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。
一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了一道白气,就没影了。
空气闷得人发慌……
“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一丝云絮。
一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
“沙沙沙”,一些小沙子平地飞起,撞到窗子的玻璃上,发出声响。
不知谁的草帽,被风吹得像风筝似(sìshì)的,一翻一翻地飞向空中。
天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点擦着楼顶,不一会儿就连成了一片,像块大幕布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……
“嚓!
”闪电似乎看不惯这闷人的天地,她发怒了,用闪亮的宝剑挑(tiāotiǎo)破了黑幕布。
“轰隆隆!
”雷公似(sìshì)乎也看不惯这闷人的天地,她发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿,“哒哒哒哒”,豆大的雨点急速地落下来了。
她敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。
接着,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……
仅仅半个钟头,就雨过天晴了。
这一阵雨,把整个天地洗刷一新。
你再看路边那几株柳树……
1、在括号内选择带点字的正确读音。
4%
2、填上恰当的量词。
6%
几( )柳树 一( )汗珠 一( )白气
一( )云絮 一( )幕布 一( )大雨
3、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下?
2%
(1)路边的几株柳树热得无精打采,低垂着枝条。
(这是 的柳树)
(2)一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
(这是 的柳树)
4、雨过天晴后的柳树是怎样的呢?
请发挥想象把最后一段中的省略号写具体。
2%
这一阵雨,把整个天地洗刷一新。
你再看路边那几株柳树,
。
5、读了这篇文章你有什么收获(好词、好句、写法等方面)?
1%
九、照样子,在括号里填上合适的词语,并仔细体会每个短句的意思。
9%
例:
踏一路春风
披一路( ) 顶一路( ) 扬一路( )
撒一路( ) 冒一路( ) 洒一路( )
送一路( ) 奏一路( ) 观一路( )