评今年各省市高考作文命题陈继英.docx
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评今年各省市高考作文命题陈继英
“完胜”的新材料作文命题,何以如此“神似”?
----评今年各省市高考作文命题
陈继英
高考语文考试结束后,迅速浏览了各省市作文命题,没看出多少端倪,但有一个发现无法否认,全国各省市作文命题清一色新材料作文,与去年相比,新材料作文命题获得“完胜”,去年还有天津的半命题作文,今年天津的作文命题也钢不住了,也“投降”了新材料作文。
新材料作文命题的利弊,可论之处很多,此文不大打算就此讨论,谨就部分省市作文命题谈谈看法。
1.北京的作文题:
北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。
不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?
请自选角度,自拟题目写一篇文章。
文体不限(诗歌除外)。
不少于700字。
评:
北京的作文题意在引发一种关于社会现象发展变化的思考,通过对老规矩的思考,表达对传统与创新问题的辩证思考,思考老规矩还有何意义。
这很符合老北京爱怀旧的特点,命题极有北京地区地域特点,考生可谈对老规矩的看法,对传统与创新的辩证关系的看法,正向立意,批判立意、辩证立意均可,题目大气,符合中学生写作实际,大家均有话说,有东西可写,但要写出点新意,委实不容易。
考生可发挥的空间似有点小。
2.广东作文题:
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起很多永不褪色的记忆。
但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。
它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览和频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:
自选角度,自拟标题,自选文体,写一篇不少于800字的作文。
评:
这道作文题时代感和现实感很强,而且能与青少年的生活经验相联系。
黑白胶片与数码相比,能留给人们更多的记忆和美好的东西,题目倾向在于引发高科技与现实生活的思考,考生可写科技的发展使人获得更好的生活与幸福感觉,人与人之间的交流方式变得更加便捷多样,科技改变人的生活方式,影响着人的情感体验。
命题材料对比了照相技术发展对人们日常生活的影响,材料只陈述事实,没有价值判断的引导,隐含了意义的内涵,给考生立意形成较大的写作思维空间,但是,可能会增加写作的审题障碍与难度。
这里不能不说的是,这道命题犯了一个大忌:
重复了去年北京“手机与科技”的命意,也重复了湖北2012年高考作文的命意,实属不该发生。
下附两省市高考作文命题,各位读者自可比对。
附:
2013年北京卷:
21.根据对话,按要求作文。
科学家:
假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?
文学家:
我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家:
我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家:
手机的广泛应用。
深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家和文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?
请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除),写一篇不少于800字的文章。
附:
2012年高考湖北卷:
23.阅读下面的材料,按要求作文
语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”时,不无感慨地说:
“可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。
”
学生甲:
“没有啊,我上大学的表哥就经常给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。
”
学生乙:
“信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?
”
学生丙:
“即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。
”
学生丁:
“要是这样说的话,改变的又何止是书信?
社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。
”
请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:
明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
看到这样的命题立意的重复命题,各位看官读者有何想法?
我以为,命题人有点“黔驴技穷”了!
3.上海的作文题:
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的。
你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
评:
上海这个作文题不大好写。
要让考生写要求、规则与自由的关系,在必须做某事的规定要求下,在必须要实现目标的前提下,可以自由选择道路与方式,在不自由中找到自由,在自由中要考虑必须完成的任务。
这道作文题立意空间不大,是自由与不自由,选择与被迫的辩证问题。
大前提是你必须穿越这片沙漠,这是不自由的不能更改的要求与任务,写好这道作文,需要考生有辩证思维的能力。
这道作文题所给的材料选来自奥地利著名小说家卡夫卡的《自由意志三点式》中的一段文字,他这样写道:
“你的意志是自由的。
这就是说:
当它想要穿越沙漠时,它是自由的,因为它可以选择穿越的道路,所以它是自由的,由于它可以选择走路的方式,所以它是自由的。
可是它也是不自由的,因为你必须穿越这片沙漠,不自由,因为无论哪条路,由于其谜般的特点,必然令你触及这片沙漠的每一寸土地。
”
在这里,沙漠是一种比喻,是指人生可能遇到的种种障碍性任务,是人生必需完成的穿越性任务。
要想将这篇作文写好,考生要将其转化为生活实际的具体感受,比如,人生没有逃避重大“沙漠”的自由,但是有选择解决问题、克服困难的方法的自由;人生的选择是有限制的选择,面对困难和挫折时,要能够理解社会中的种种制约和限制,要能够跨过心理上的像沙漠一样的障碍;各种改革都必须破除那沙漠一样的腐朽的阻力,而改革的方式可以有很多的选择,而不是唯一;人生必须生存在社会上,但是,你可以选择不同的生存渠道,不同于别人的生活方式。
而到具体写作时,要有具体的分析说理,还要能联系生活事例进行具体说理,越具体、越深入,越好。
例如,作为一名作家,你的任务是必须穿越漫长的写作过程和痛苦的构思写作,写出好的作品,而写作的时间,写作的方式方法,你有自我选择的自由;作为一名演员,你必须通过艰苦的基本功训练,演好你的剧作,至于是演电影、演电视剧、演话剧,演小品,乃至喜剧或是悲剧,你可以
有选择的自由;作为一名法官,面对种种难以解决的案件,你必须秉公执法,至于你用怎样的方法调查取证,这是你的自由选择。
4.江苏高考作文题:
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字文章。
这道题目给出的材料也是个不同的或曰辩证的观点型材料,写作时可自由选择立意,强调只有努力奋斗,才能永葆青春不朽,从永葆青春角度写作,强调很多伟人或英雄在青春时代就做出不朽功绩,永葆青春,使青春不朽;从“年轻人不相信有朝一日会老去”的角度立意,可批评他们的天真,也可赞成他们不服输的信念;另外,从“这种想法真是天真的”角度立意写作,也是可正向立意写作,也可反向构思,亦可辩证写作。
5.安徽高考作文题:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。
表演艺术家说:
演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。
剧作家说:
剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材
料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
评:
安徽近几年的高考作文命题屡遭“吐槽”,笔者以为今年的作文命题,对学生写作来讲,好于前几年。
表演艺术家强调可以改剧本台词,剧作家强调不能随意改剧本台词,这是为什么?
不同的立场,就有不同的主张与观点,我们每个人的思维和观点都会受到自己的地位、利益、身份的局限,考虑问题都会受制于自己的立场与经验,不是早就有一句名言“屁股决定思维”吗?
即自己所占的立场、角度,常常决定自己的思维与决策,因此,写作时可以写换位思考的观点,可以写做事、做决策要全面思考,不能只考虑某一方面的观点,也可写不要固执己见、要善纳善言,吸收采纳好的意见的观点,等等。
当然这个命题,只是书斋里的教授们的概念性命题,具体到实际电影、电视剧的拍摄中,改不改台词,情况要复杂得多。
改不改剧本台词,有时是一个权力的博弈,有时演员、剧作家都说了不算,导演说了才算。
在韩国剧作家很受尊重,是老大,说了算;在中国往往大牌大明星说了算,明星是老大,他(她)要改,谁都给面子。
但这些不影响学生作文写作,不必多论。
说明:
下面是2014年的各省市高考作文题具体核对题(对照原图核对)课标全国卷一:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:
有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
课标全国卷ⅱ
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:
给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。
不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
全国大纲卷
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。
为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做了手术,又进行了十天治疗。
虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医药费,而医院默许他出了院。
老王刚一康复就回到了工地:
“哪怕打工还钱再难,我也得努力,是医院和老板救了我。
”可欠款还是像石头一样压在他心上。
最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。
院方深受感动,聘他为陪检员。
老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
安徽卷
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。
表演艺术家说:
演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。
剧作家说:
剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
江苏卷
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,青春是易逝的,年轻人不相信有朝一日会老去,但是这种想法是天真的,是我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
要求:
自选角度,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
山东卷
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
(60分)窗子就是一个画框,从窗子里望出去,就可以看见一幅图画。
有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静?
?
要求:
①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
江西卷
阅读下面的文字,按要求作文。
(50分)
探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂、实验室或课外学习过程中。
有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历;有的同学认为,探究是一种重要的学习方式;有的同学则抱怨,探究在教学活动中往往流于形式?
?
对课内外学习中的探究,你有何体验,见闻或思考?
请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:
(1)写记叙文或议论文;
(2)不得透露个人信息;(3)不得抄袭,不得套作;(4)字数不少于700字。
【小作文】
请按以下要求写一段话,描写春节期间的某个场景。
(15分)
(1)集中体现喜庆祥和的节日气氛。
(2)运用疑问句和排比句来表达情感。
(3)最后一句能概括全段内容。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(5)不少于200字,不得透露个人信息。
湖南卷
阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,
以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。
面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:
“心在哪里,风景就在哪里。
”请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇800字的记叙文或议论文。
湖北卷
阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:
上面有好看的吗?
有人答没有,有人答有。
于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。
问下山的人:
上面好看吗?
有人答没啥好看的,有人答好看。
于是有人在山腰流连,有人继续攀登。
来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文题自定,标题自拟。
要求:
立意明确,不要套作,不得抄袭。
浙江卷
门与路永远相连。
门是路的起点,也是路的终点。
它可以挡住你前进的脚步,也可以让你走向世界。
大学的门,一边连接着已知,一边通向未知,学习、探索、创新,是它的通行证。
大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。
综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。
【注意】①自拟题目,选好角度,确定立意。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体,但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
福建卷
阅读下面的材料,根据要求作文。
(70分)
有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。
上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?
请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:
(1)必须符合文体要求;
(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含义的范围;(4)不得抄袭,不得套作。
广东卷
阅读下面的文字,根据要求作文。
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。
但照片渐渐泛黄,曰益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。
它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:
①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
天津卷
阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。
比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。
你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页?
?
这将是怎样的情形啊!
读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?
请就此写一篇文章。
要求:
①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
上海卷
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
(70分)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
北京卷
微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
不超过150字。
①毕业前,语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来,与下一届同学分享。
要求所写的体会具体、切实,易记忆。
②今天早晨是家长送你来考场的吗?
请对“家长送考”现象予以评论。
要求观点鲜明,有理有据。
③写一段抒情文字(可写诗歌),纪念自己的18岁。
要求感情真挚,富有文采。
作文(50分)北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、
“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。
不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?
请自选角度,自拟题目写一篇文章。
文体不限(诗歌除外)。
不少于700字。
四川卷
阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考?
请自选角度写一篇不少于800字的文章。
①标题自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
重庆卷
阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。
老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。
游客住下后感到很满意。
到第5天,待要签合同时,却发生了一点意外:
一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。
他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:
“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。
”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。
不久,老人来了,进屋后就问:
“玻璃杯碎片呢?
”游客回答,已装进垃圾袋,放到门外了。
老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸上凝重地对游客说:
“对不起,我不再把房子租给你了。
”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:
“玻璃碎片,危险!
”
要求:
①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
③不得套作,不得抄袭。
辽宁卷
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
夜晚,祖孙二人倚窗远眺,“瞧,万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美!
”男孩说,“要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?
”老人颔首,又沉思摇头:
“可惜满天繁星没有了,沧海桑田,转眼之间啊!
当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮初升,星汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。
”对于这则材料,你有何感受、联想和思考?
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。