评今年各省市高考作文命题陈继英.docx
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评今年各省市高考作文命题陈继英
“完胜”的新材料作文命题，何以如此“神似”?
----评今年各省市高考作文命题
陈继英
高考语文考试结束后，迅速浏览了各省市作文命题，没看出多少端倪，但有一个发现无法否认,全国各省市作文命题清一色新材料作文,与去年相比,新材料作文命题获得“完胜”，去年还有天津的半命题作文,今年天津的作文命题也钢不住了,也“投降”了新材料作文。
新材料作文命题的利弊，可论之处很多，此文不大打算就此讨论，谨就部分省市作文命题谈谈看法。
1．北京的作文题：
北京过去有许多“老规矩”，如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？
请自选角度，自拟题目写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
不少于700字。
评：
北京的作文题意在引发一种关于社会现象发展变化的思考，通过对老规矩的思考，表达对传统与创新问题的辩证思考，思考老规矩还有何意义。
这很符合老北京爱怀旧的特点，命题极有北京地区地域特点，考生可谈对老规矩的看法，对传统与创新的辩证关系的看法，正向立意，批判立意、辩证立意均可，题目大气，符合中学生写作实际，大家均有话说，有东西可写，但要写出点新意，委实不容易。
考生可发挥的空间似有点小。
2．广东作文题：
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起很多永不褪色的记忆。
但照片渐渐泛黄，日益模糊。
数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。
它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览和频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求：
自选角度，自拟标题，自选文体，写一篇不少于800字的作文。
评：
这道作文题时代感和现实感很强，而且能与青少年的生活经验相联系。
黑白胶片与数码相比，能留给人们更多的记忆和美好的东西，题目倾向在于引发高科技与现实生活的思考，考生可写科技的发展使人获得更好的生活与幸福感觉，人与人之间的交流方式变得更加便捷多样，科技改变人的生活方式，影响着人的情感体验。
命题材料对比了照相技术发展对人们日常生活的影响，材料只陈述事实，没有价值判断的引导，隐含了意义的内涵，给考生立意形成较大的写作思维空间，但是，可能会增加写作的审题障碍与难度。
这里不能不说的是，这道命题犯了一个大忌：
重复了去年北京“手机与科技”的命意，也重复了湖北2012年高考作文的命意，实属不该发生。
下附两省市高考作文命题，各位读者自可比对。
附：
2013年北京卷：
21．根据对话，按要求作文。
科学家：
假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？
文学家：
我想，手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家：
我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：
手机的广泛应用。
深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家和文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？
请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除），写一篇不少于800字的文章。
附：
2012年高考湖北卷：
23．阅读下面的材料，按要求作文
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：
“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。
”
学生甲：
“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。
”
学生乙：
“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？
”
学生丙：
“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。
”
学生丁：
“要是这样说的话，改变的又何止是书信？
社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。
”
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：
明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
看到这样的命题立意的重复命题，各位看官读者有何想法？
我以为，命题人有点“黔驴技穷”了！
3．上海的作文题：
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的。
你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
评：
上海这个作文题不大好写。
要让考生写要求、规则与自由的关系，在必须做某事的规定要求下，在必须要实现目标的前提下，可以自由选择道路与方式，在不自由中找到自由，在自由中要考虑必须完成的任务。
这道作文题立意空间不大，是自由与不自由，选择与被迫的辩证问题。
大前提是你必须穿越这片沙漠，这是不自由的不能更改的要求与任务，写好这道作文，需要考生有辩证思维的能力。
这道作文题所给的材料选来自奥地利著名小说家卡夫卡的《自由意志三点式》中的一段文字，他这样写道：
“你的意志是自由的。
这就是说：
当它想要穿越沙漠时，它是自由的，因为它可以选择穿越的道路，所以它是自由的，由于它可以选择走路的方式，所以它是自由的。
可是它也是不自由的，因为你必须穿越这片沙漠，不自由，因为无论哪条路，由于其谜般的特点，必然令你触及这片沙漠的每一寸土地。
”
在这里，沙漠是一种比喻，是指人生可能遇到的种种障碍性任务，是人生必需完成的穿越性任务。
要想将这篇作文写好，考生要将其转化为生活实际的具体感受，比如，人生没有逃避重大“沙漠”的自由，但是有选择解决问题、克服困难的方法的自由；人生的选择是有限制的选择，面对困难和挫折时，要能够理解社会中的种种制约和限制，要能够跨过心理上的像沙漠一样的障碍；各种改革都必须破除那沙漠一样的腐朽的阻力，而改革的方式可以有很多的选择，而不是唯一；人生必须生存在社会上，但是，你可以选择不同的生存渠道，不同于别人的生活方式。
而到具体写作时，要有具体的分析说理，还要能联系生活事例进行具体说理，越具体、越深入，越好。
例如，作为一名作家，你的任务是必须穿越漫长的写作过程和痛苦的构思写作，写出好的作品，而写作的时间，写作的方式方法，你有自我选择的自由；作为一名演员，你必须通过艰苦的基本功训练，演好你的剧作，至于是演电影、演电视剧、演话剧，演小品，乃至喜剧或是悲剧，你可以
有选择的自由；作为一名法官，面对种种难以解决的案件，你必须秉公执法，至于你用怎样的方法调查取证，这是你的自由选择。
4．江苏高考作文题：
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字文章。
这道题目给出的材料也是个不同的或曰辩证的观点型材料，写作时可自由选择立意，强调只有努力奋斗，才能永葆青春不朽，从永葆青春角度写作，强调很多伟人或英雄在青春时代就做出不朽功绩，永葆青春，使青春不朽；从“年轻人不相信有朝一日会老去”的角度立意，可批评他们的天真，也可赞成他们不服输的信念；另外，从“这种想法真是天真的”角度立意写作，也是可正向立意写作，也可反向构思，亦可辩证写作。
5．安徽高考作文题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。
表演艺术家说：
演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。
剧作家说：
剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材
料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
评：
安徽近几年的高考作文命题屡遭“吐槽”，笔者以为今年的作文命题，对学生写作来讲，好于前几年。
表演艺术家强调可以改剧本台词，剧作家强调不能随意改剧本台词，这是为什么？
不同的立场，就有不同的主张与观点，我们每个人的思维和观点都会受到自己的地位、利益、身份的局限，考虑问题都会受制于自己的立场与经验，不是早就有一句名言“屁股决定思维”吗？
即自己所占的立场、角度，常常决定自己的思维与决策，因此，写作时可以写换位思考的观点，可以写做事、做决策要全面思考，不能只考虑某一方面的观点，也可写不要固执己见、要善纳善言，吸收采纳好的意见的观点，等等。
当然这个命题，只是书斋里的教授们的概念性命题，具体到实际电影、电视剧的拍摄中，改不改台词，情况要复杂得多。
改不改剧本台词，有时是一个权力的博弈，有时演员、剧作家都说了不算，导演说了才算。
在韩国剧作家很受尊重，是老大，说了算；在中国往往大牌大明星说了算，明星是老大，他（她）要改，谁都给面子。
但这些不影响学生作文写作，不必多论。
说明：
下面是2014年的各省市高考作文题具体核对题（对照原图核对）课标全国卷一：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：
有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
课标全国卷ⅱ
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：
给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。
不听警告执意喂食者，将依法惩处。
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
全国大纲卷
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。
为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做了手术，又进行了十天治疗。
虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医药费，而医院默许他出了院。
老王刚一康复就回到了工地：
“哪怕打工还钱再难，我也得努力，是医院和老板救了我。
”可欠款还是像石头一样压在他心上。
最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。
院方深受感动，聘他为陪检员。
老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。
要求:
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
安徽卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。
表演艺术家说：
演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。
剧作家说：
剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。
要求：
选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
江苏卷
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，青春是易逝的，年轻人不相信有朝一日会老去，但是这种想法是天真的，是我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
要求：
自选角度，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
山东卷
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）窗子就是一个画框，从窗子里望出去，就可以看见一幅图画。
有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静?
?
要求：
①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
江西卷
阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）
探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出现在课堂、实验室或课外学习过程中。
有的同学觉得，探究给自己留下了一段难忘的学习经历；有的同学认为，探究是一种重要的学习方式；有的同学则抱怨，探究在教学活动中往往流于形式?
?
对课内外学习中的探究，你有何体验，见闻或思考？
请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）写记叙文或议论文；
（2）不得透露个人信息；（3）不得抄袭，不得套作；（4）字数不少于700字。
【小作文】
请按以下要求写一段话，描写春节期间的某个场景。
（15分）
（1）集中体现喜庆祥和的节日气氛。
（2）运用疑问句和排比句来表达情感。
（3）最后一句能概括全段内容。
（4）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
（5）不少于200字，不得透露个人信息。
湖南卷
阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，
以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。
面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：
“心在哪里，风景就在哪里。
”请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字的记叙文或议论文。
湖北卷
阅读下面的材料，按要求作文。
（60分）游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：
上面有好看的吗？
有人答没有，有人答有。
于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。
问下山的人：
上面好看吗？
有人答没啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流连，有人继续攀登。
来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文题自定，标题自拟。
要求：
立意明确，不要套作，不得抄袭。
浙江卷
门与路永远相连。
门是路的起点，也是路的终点。
它可以挡住你前进的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接着已知，一边通向未知，学习、探索、创新，是它的通行证。
大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的作文。
【注意】①自拟题目，选好角度，确定立意。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
福建卷
阅读下面的材料，根据要求作文。
（70分）
有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。
上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？
请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：
（1）必须符合文体要求；
（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含义的范围；（4）不得抄袭，不得套作。
广东卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。
但照片渐渐泛黄，曰益模糊。
数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。
它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求：
①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
天津卷
阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。
比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。
你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页?
?
这将是怎样的情形啊！
读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？
请就此写一篇文章。
要求：
①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
上海卷
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
（70分）你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
北京卷
微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
①毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享。
要求所写的体会具体、切实，易记忆。
②今天早晨是家长送你来考场的吗？
请对“家长送考”现象予以评论。
要求观点鲜明，有理有据。
③写一段抒情文字（可写诗歌），纪念自己的18岁。
要求感情真挚，富有文采。
作文（50分）北京过去有许多“老规矩”，如“出门回家都要跟长辈打招呼”、
“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？
请自选角度，自拟题目写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
不少于700字。
四川卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考？
请自选角度写一篇不少于800字的文章。
①标题自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
重庆卷
阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。
老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
游客住下后感到很满意。
到第5天，待要签合同时，却发生了一点意外：
一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。
他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：
“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。
”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。
不久，老人来了，进屋后就问：
“玻璃杯碎片呢？
”游客回答，已装进垃圾袋，放到门外了。
老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸上凝重地对游客说：
“对不起，我不再把房子租给你了。
”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：
“玻璃碎片，危险！
”
要求：
①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；
②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；
③不得套作，不得抄袭。
辽宁卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
夜晚，祖孙二人倚窗远眺，“瞧，万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美！
”男孩说，“要是没有电，没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？
”老人颔首，又沉思摇头：
“可惜满天繁星没有了，沧海桑田，转眼之间啊！
当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮初升，星汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。
”对于这则材料，你有何感受、联想和思考？
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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