长江大学第七届大学生联合会学年下学期工作2.docx
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长江大学第七届大学生联合会学年下学期工作2
长江大学第七届大学生联合会2010—2011学年下学期工作计划
（郑策）
2010—2011学年度下学期，长江大学第七届大学生联合会将坚持在校党委的正确领导、校团委的正确指导下，继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，坚持秉承“内强素质,外树形象”的工作目标和“传承经典,创新品牌”的工作原则，为长大青年各项素质的全面发展出力，为培养出高素质的中国特色社会主义事业建设者和接班人作出贡献。
本学期，第七届大学生联合会也将继续传承和发扬以往吃苦耐劳、求真务实的优良传统，结合学校实际情况，遵循校党委、校团委关于本学期各项工作的计划和安排，开拓思路，锐意进取，积极开展适合广大同学身心发展的各项文体活动，做好各项日常工作，“服务长大青年，发展长大青年”，力争真正成为长大学子心目中的一流校级组织。
现将长江大学第七届大学生联合会本学期的工作计划拟定如下：
一、以“钢铁般的纪律，军人般的作风”为基础打造一支优秀学生干部队伍
（一）以完善制度为基础，规范学生会成员的日常行为
1、根据学生会发展现状，修改补充相关制度规定。
经过六年的不懈努力，今天的学生会较之第一届，已有了天翻地覆的变化，不仅组织结构的设置更加合理、科学，学生会的硬件设施也有了较大的改观。
但是还有许多组织行为、成员行为等无据可依。
（1）为保证学生会历届资料、经验等完整保留，使得组织有效的“传承经典”，拟由办公室负责起草制定《长江大学大学生联合会档案管理制度》。
（2）鉴于以往学生会发生物品丢失的现象，为保证组织财产完整，保障组织工作正常有序进行，拟由办公室负责起草制定《长江大学大学生联合会办公用品管理制度》。
（3）为提升组织形象，培养组织成员素质，拟由人力资源部负责起草制定《长江大学大学生联合会成员日常行为规范》。
（4）为保证主席会议正常、有序的举行，确保会议作用最大化，拟由主席团制定起草《长江大学主席例会制度》。
（5）《大学生联合会内部量化考核制度》为保障学生会各项工作有序进行的重要制度之一，需不断改进，拟由人力资源部负责起草制定《长江大学大学生联合会人才培养计划》、《长江大学大学生联合会内部成员奖惩制度》。
为了发挥制度效用，要求《长江大学大学生联合会人才培养计划》要结合现状、切实可行，并且真正惠及所有成员，是成员在组织中能够接受系统培养，《长江大学大学生联合会内部成员奖惩制度》要以“突出激励，带动整体”为核心来制定，坚持以“公开公正，奖罚分明”为原则来操作。
（6）由于已有部分制度职能重叠、单一，本学期将《长江大学大学生联合会工作证使用管理制度》并入《长江大学大学生联合会日常工作制度》，将《长江大学大学生联合会校区例会制度》、《长江大学大学生联合会值班制度》、《长江大学大学生联合会考勤制度》并入《长江大学大学生联合会内部量化考核制度》。
2、结合学生会实际情况，全面落实各项规章制度。
制度建设不仅仅是制度的制定，更重要的是制度的落实。
本学期，学生会将以制度落实为工作重点，全面贯彻各项制度，充分发挥制度效用。
（1）在本学期完成“制度上墙”工作，考虑到办公室条件实际情况，可将各项制度主要内容精编公布。
（2）为使所有成员全面深入地了解、学习、贯彻学生会各项制度，要求以部门为单位认真组织制度学习工作。
（3）主要负责人（主席团及各部门部长）需以身作则，将制度学习落在平时、落在行动中。
各项工作严格按照制度执行。
（二）以引领思想为重点，提升学生会成员的综合素质
3、努力渗透和谐“家”文化，充分发挥组织文化力量。
第四届学生会提出组织“家”文化这一观点，即表示我们要像家人一样互帮互助，共同努力，要像家人一样团结一致，共克难关。
而在过去的这一段时间里，却没有将这一理念深化、渗透。
能有一支团结、奋进的队伍，将是我们赖以生存的保障。
面对不断有成员选择离开学生会，我们必须反省，我们是否是一个像“家”一样的组织。
本学期，文化建设将是组织内部建设中的重点，极力打造一支像“家”一样的团队。
需要每一位管理者在平时的工作中积极思考如何渗透、实施、打造学生会的“家”文化。
4、深化落实主席指导制度，确保成员积极健康发展。
从第六届校学生会开始，主席团由原来的4人增至7人，其中东校区设主席、校区主席和两名副主席，西校区设校区主席和两名副主席。
为使主席团能够更好的发挥指导和引领作用，开始制定并实施了主席指导制度，即东校区一名主席指导两个部门日常工作，西校区一名主席指导四个部门日常工作。
本学期，学生会要积极落实此项制度，要明确为什么指导、指导什么、怎么指导这三个问题，以此开展指导工作，并要求主席制定指导计划。
全面协调，确保学生会各项工作能够稳中有进。
（1）指导部门各项日常工作，巩固部门基础，力求部门发展的新突破。
（2）指导成员心理积极健康发展，明确自身锻炼目标，以目标引领行动。
5、提升成员自主学习能力，促进成员自身水平提高。
一群高素质的成员才能缔造出一支优秀的队伍、一个优秀的组织，成员的整体水平即体现着组织的水平，因此，成员自身素质水平的提高显得尤为重要。
（1）充分发挥民主生活会这一平台，体现民主生活会的会议价值，真正做到批评与自我批评。
（2）举办组织内部读书报告会，为组织成员打造一个展现自我的全新舞台。
（3）要求组织干部每月读一本书，并于月末进行读书交流活动。
部门内部由部长酌情制定。
6、加大奖惩措施实施力度，提高组织成员工作动力。
经过几届学生会的不断努力，《长江大学大学生联合会内部量化考核管理制度》已基本上修订完善，但对于内部激励措施即奖惩制度却一直未有明确规定。
激励措施对于组织和成员的发展起着至关重要的作用，是最重要的动力源泉之一。
本学期将《长江大学大学生联合会内部成员奖惩制度》从《长江大学大学生联合会内部量化考核管理制度》中单独提出，加大奖惩尺度，并且严格执行，为学生会注入发展动力。
（1）根据《长江大学大学生联合会内部量化考核管理制度》相关内容，严格评选月末优秀干事，将评选出的优秀干事予以荣誉表彰，并在网站、工作简报等进行大力宣传。
（2）将每次内部互评分数结果予以公布，真正做到公开公平。
（3）学期末干部考核评比将一改以往的欠妥评比办法。
实施分级评比，即部长级评比、副部长级评比、干事评比，并根据最终结果评选出本级别人数30%左右的优秀成员。
（4）由人力资源部制定《长江大学大学生联合会内部优秀部门评比方案》，在学期末进行部门评优，拟于每个校区评选出4个优秀部门，并予以一定的物质奖励。
（三）以构建文化为核心，加强学生会成员的自我认识
7、建立健全学生会显性文化。
显性组织文化就是指那些以精神的物化产品和精神行为为表现形式的，通过直观的视听器官能够感受到的，又符合组织文化实质的内容。
（1）完善并积极渗透落实学生会“太阳文化”，并加以推广。
（2）由主席团牵头，新闻部执行，大范围征集并遴选能够代表长江大学大学生联合会的会徽，并尽快宣传使用。
（3）由新闻部、宣传部负责整理学生会组织文化宣传手册。
（4）由主席团负责积极申请改善学生会办公条件，努力营造一个温馨的工作环境。
8、引导建设学生会隐性文化。
隐性组织文化是组织文化的根本，是最重要的部分。
隐性组织文化包括组织哲学、价值观念、道德规范、组织精神几个方面。
要求本届学生会的各级干部要深刻领会学生会隐形文化，并在工作和生活中对于部门成员加以引导。
二、以“服务长大青年，发展长大青年”为宗旨进一步提高组织服务性，推动校园文化建设
（一）、以“一丝不苟，精益求精”为要求开展日常工作
9、整体优化，群策群力完成学生会工作。
主抓各项规章制度的落实情况，在传承往届学生会经典传统的基础上努力创新，寻求工作方法上的改进，提高校学生会的工作效率。
（1）重视基础，抓好例会制度。
本学期将继续开展每周部长级干部例会和每周部门例会，切实解决学生会一周内暴露出来的问题，并部署下一周工作的重点。
（2）自觉自律，做好办公室值班任务。
将办公室值班制度认真落到实处，人力资源部加大此项工作的检查力度，一定要做到“随时去，都有人”，欢迎广大同学前来咨询相关问题。
要杜绝“门难进，事难办，话难听，脸难看”的现象发生。
（3）和谐共建，做好办公室打扫工作。
学生会办公室是我们共同工作的地方，我们应该像爱护自己家一样爱护学生会办公室。
由办公室安排值日表，每周一个部门打扫办公室，使之变得更加整洁、舒适是我们每位学生会成员的职责，由人力资源部对此项工作的落实情况进行检查。
（4）尽全力完成好校党委、校团委安排的各项工作，积极配合校党委、校团委开展“建党90周年”系列活动、“科技文化节”系列活动等大型校园文化活动。
（5）雁过留声，做好各部门的“品牌活动操作手册”和“期末资料汇编”，为学生会今后得以更快更好的发展打下坚实的基础。
10、局部突出，保质保量完成各部门工作。
根据职能不同，学生会八大部门都形成了部门的特色工作，本学期将力争在原有的基础上，使各部门的特色工作再上一个新台阶。
（1）系统整合学生会的宣传阵地，新闻部、宣传部两大职能部门继续开展印制工作简报，录制“新闻部落格”，印制学生会内部“小报纸”（西校区），开展“每月一访”，绘制宣传板、海报等工作，并在新闻部内部成立“网络小组”，着力丰富校学生会网站内容，进一步加大对以上几种宣传方式的投入和建设力度，并积极拓宽新的宣传途径，提高校学生会在长大学子心目中的知名度和影响力。
（2）人力资源部加大对学生会各项制度落实情况的考核力度，使各项制度能够深入每位成员的内心，并不断对现有制度进行修改和完善，使其更加人性化。
（3）办公室出台新的《财务管理制度》，对校学生会各项财物的使用统一管理。
同时，出台新的《档案管理制度》，使学生会对各项档案的管理更加规范化、合理化。
（4）学习部、科技部、女生部定期组织开展学生会内部的学习交流活动，使学生会内部形成相互学习、积极向上、共同进步的文化氛围。
（5）整合资金，开源节流。
外联部积极与外面的商家寻求合作，力争为校学生会各项活动和日常工作的开展拉到充足的赞助经费。
（二）、以“重视细节，打造精品”为目标繁荣校园文化
11、以项目评估为重点，使活动标准规范。
（1）全面制定活动项目方案。
根据以往活动出现的整体目标不清晰，组织工作不确定，细节问题不解决等问题，本学期将就“雏凤新声”大学生讲坛、“文曲杯”知识竞赛、模拟招聘会、周末大家谈、和谐校园实用科技技能大赛等活动进行项目组设立，制定全面、可实施的项目方案。
注重活动方案的可实施性、易操作性、科学合理性。
并且根据项目规模制定相应活动预算。
（2）科学有效实现项目合作。
由于活动的规模程度不同，组织内部各部门的成员设置不同，针对不同活动形成不同的项目组。
根据活动的不同时期，以“适时增减、张弛有度、科学合理”为原则，对人员安排、经费安排进行调整、合理安排。
（3）及时准确进行项目评估。
及时准确的项目评估是对活动绩效进行考量的有效手段。
及时的获取一手资料有助于对活动进行准确分析、合理评估、适时调整活动节奏。
同时也是总结经验的有效途径。
12、以开拓创新为突破，使活动迈向精品。
（1）巩固经典活动，实现精品过渡。
本学期“雏凤新声”大学生讲坛、“想唱就唱”周末卡拉OK大赛、模拟招聘会、女性素质形象培训班等传统活动将在原有的基础上，进一步丰富活动内容、创新组织形式。
（2）创新新锐活动，打造黄金品牌。
由于对上学期开展的新活动的大胆创新，本学期将在其基础之上，对周末大家谈、校园HIGH歌会等活动将进行整合，调整活动结构，进一步的完善活动内容。
13、以活动安全为保障，使活动安全健康。
为保障活动的安全，本学期将在在为每项活动开始前制定安全计划，保证活动顺利进行。
并配合学校安全要求，积极开展安全教育，制作安全演示视频，提高参与者的安全意识。
三、以“广泛合作，取长补短”为突破与其他校级、院级学生组织开展交流
（一）构建外联机制
14、打造内部联络机制。
（1）建立学生会内部交流平台，便于学生会内部成员工作、感情交流。
（2）建立学生会内部成员民主制度，让干部、干事共同参与学生会的重大决策中来。
（3）建立学生会成员反馈机制，及时发现问题并解决问题。
15、打造校园联络机制。
（1）进一步建立健全主席会议制度，加强与各院系学生会之间的交流和联系。
（2）进一步建立健全团属学生组织主席联席会议制度，加强与其他团属校级学生组织之间的交流和联系。
（3）建立健全校学生会各部门与各院系学生会对口部门的交流会议制度，寻求合作机会，实现共同进步。
（二）构建交流平台
16、拓宽渠道，切实维护长大学子的利益。
（1）加强与全校学生的交流沟通，计划做一次全校范围内的调查，寻求学生会服务大众的具体措施和方法。
（2）加强与学校各部门的交流，便于学生问题的解决和反馈。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
学生会在发展成为“长江大学全体学生自己的组织”这一道路上还有着遥远的路。
虽然本学期时间短，任务重，但第六届学生会全体成员将全力以赴，为早日实现这一目标而努力奋斗。
另附学生会下学期工作计划时间表。
二〇一一年四月十七日
长江大学大学生联合会
附件：
长江大学大学生联合会（东校区）2010—2011学年第二学期工作计划表（拟定）
周次
时间
主要工作
负责部门
1
2月21日——2月27日
各项常务工作筹备
主席团
各部门
2
2月28日——3月6日
中期干事招新
各部门
3
3月7日—3月13日
“想唱就唱”宣传
女生部
第一次全体民主生活会（周日）
学习部
“文曲杯”知识竞赛宣传
办公室
4
3月14日—3月20日
“想唱就唱”第一场
提高班一组
大学生讲坛第一讲
新闻部
科技技能大赛宣传
科技部
中文演讲比赛宣传
新闻部
印制第一期工作简报
新闻部
大学生讲坛主讲人第一次面试
学习部
办公室软件培训
办公室
宣传板设计大赛宣传
宣传部
5
3月21日—3月27日
“想唱就唱”第二场
提高班二组
大学生讲坛第二讲
女生部
湖北省第五届“模拟职场”精英挑战赛宣传、报名
外联部
“文曲杯”知识竞赛第一场
办公室
中文演讲比赛初赛
新闻部
学生干部培训中级班面试（周四）、笔试（周日）
人力资源部
第一次“新闻你我他”交流会
新闻部
大学生讲坛主讲人第二次面试
学习部
科技技能大赛宣传、报名
科技部
6
3月28日—4月3日
“想唱就唱”第三场
提高班三组
中文演讲比赛复赛
新闻部
科技技能大赛
科技部
湖北省第五届“模拟职场”精英挑战赛初赛
外联部
宣传板设计大赛
宣传部
大学生讲坛第三场
办公室
民主生活会
学习部
7
4月4日—4月10日
（有清明节长假）
“想唱就唱”第四场
提高班四组
大学生讲坛第四讲
科技部
中文演讲比赛决赛
新闻部
“文曲杯”知识竞赛第二场
办公室
湖北省第五届“模拟职场”精英挑战赛复活赛
外联部
8
4月11日—4月17日
“想唱就唱”第五场
提高班五组
印制第二期工作简报
新闻部
大学生讲坛第五讲
宣传部
第三届发展研讨会
主席团
湖北省第五届“模拟职场”精英挑战赛复赛
外联部
9
4月18日—4月24日
“想唱就唱”第六场
提高班六组
大学生讲坛第六讲.
人力资源部
湖北省第四届“模拟职场”精英挑战赛决赛
外联部
“文曲杯”知识竞赛第三场
办公室
第二次“新闻你我他”交流会
新闻部
女生形象素质培训班第一讲
女生部
10
4月25日—5月1日
（本周有五一长假）
各部门休整
11
5月2日—5月8日
“想唱就唱”第七场
提高班七组
大学生讲坛第七讲
外联部
女生形象素质培训班第二讲
女生部
12
5月9日—5月15日
“想唱就唱”第八场
提高班八组
大学生讲坛第八讲
学习部
印制第三期工作简报
新闻部
女生形象素质培训班第三讲
女生部
“文曲杯”知识竞赛第四场
办公室
13
5月16日—5月22日
大学生讲坛第九讲
主席助理
“想唱就唱”第九场
提高班九组
女生形象素质培训班第四讲
女生部
第三次“新闻你我他”交流会
新闻部
各部门资料整理、汇编
各部门
14
5月23日—5月29日
大学生讲坛第十讲
提高班十组
“文曲杯”知识竞赛第五场
办公室
女生形象素质培训班结业典礼
女生部
编制、印发五月工作简报
新闻部
15
5月30日—6月5日
与校团委、西校区学生会拟定换届方案
主席团
“想唱就唱”总决赛
女生部、主席助理
述职报告大会
人力部
16
6月6日—6月12日
本学年工作问题总结
主席团
印制第四期工作简报
新闻部
所有资料汇编成册
各部门
长江大学大学生联合会（西校区）2010—2011学年第二学期工作计划表（拟定）
周次
时间
主要工作
负责部门
第一周
2月21日—2月27日
主席助理选拔、各项常务工作筹备
主席团
各部门
第二周
2月28日—3月6日
中期招聘（设点）面试（周六）、笔试（周日）
主席助理
人力部
第三周
3月7日—3月13日
民主生活会
人力部
“文曲杯”知识竞赛笔试
办公室
第四周
3月14日—3月20日
女生形象素质培训班第一讲
女生部
大学生讲坛第一讲
学习部
“文曲杯”知识竞赛笔试
办公室
环保志愿者活动
宣传部
学生干部培训中级班面试、笔试
人力部
编制、印发工作简报
新闻部
科技知识讲座第一讲
科技部
第五周
3月21日—3月27日
“模拟职场”精英挑战赛宣传、报名
外联部
大学生讲坛第二讲
学习部
“文曲杯”知识竞赛周赛
办公室
女生形象素质培训班第二讲
女生部
科技知识讲座第二讲
科技部
第六周
3月28日—4月3日
（清明节假期）
“模拟职场”精英挑战赛笔试、面试
外联部
周末大家谈第一期
学习部
科技技能大赛初赛
科技部
第七周
4月4日—4月10日
大学生讲坛第三讲
新闻部
科技影片展
科技部
“文曲杯”知识竞赛周赛
办公室
女生形象素质培训班第三讲
女生部
周末大家谈第二期
学习部
“模拟职场”精英挑战赛培训分组
外联部
科技技能大赛复赛
科技部
第八周
4月11日—4月17日
大学生讲坛第四讲
主席助理
“文曲杯”知识竞赛笔试
办公室
女生形象素质培训班第四讲
女生部
周末大家谈第三期
学习部
“模拟职场”精英挑战赛面试体验
外联部
文曲杯知识竞赛周赛
办公室
科技技能大赛决赛
科技部
第九周
4月18日—4月24日
宣传板设计大赛
宣传部
大学生讲坛第五讲
科技部
周末大家谈第四期
人力部
“文曲杯”知识竞赛周赛
办公室
校园HIGH歌会海选
女生部
“模拟职场”精英挑战赛团队答辩
外联部
第十周
4月25日—5月1日
周末大家谈第五期
宣传部
第十一周
5月2日—5月8日
文曲杯知识竞赛周赛
办公室
大学生讲坛第六讲
学习部
校园HIGH歌会淘汰赛
女生部
“模拟职场”精英挑战赛颁奖晚会
外联部
周末大家谈第六期
人力部
环保志愿者活动
宣传部
第十二周
5月9日—5月15日
周末大家谈第七期
主席助理
大学生讲坛第七讲
外联部
校园HIGH歌会决赛
女生部
第十三周
5月16日—5月22日
编制、印发五月工作简报
新闻部
周末大家谈第八期
学习部
“文曲杯”知识竞赛决赛
办公室
大学生讲坛第八讲
女生部
第十四周
5月23日—5月29日
与校团委、东校区学生会拟定换届方案
主席团
大学生讲坛第九讲
学习部
第十五周
5月30日—6月5日
述职报告大会
主席助理
第十六周
6月6日—6月12日
所有资料汇编成册
各部门
第十七周
6月13日—6月19日
本学年工作问题总结
主席团
升级会员 