新课标语文高三总复习作业3语言表达简明连贯得体含答案.docx
《新课标语文高三总复习作业3语言表达简明连贯得体含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标语文高三总复习作业3语言表达简明连贯得体含答案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新课标语文高三总复习作业3语言表达简明连贯得体含答案
专题三 语言表达简明、连贯、得体
1．下面的文字，本着简明的原则，应删去哪几处？
（3分）
书籍好比食品，有的只需①品尝，②即浅尝辄止；③有的可以吞咽，④囫囵吞枣；只有少数需要仔细咀嚼，⑤慢慢品味。
所以，有的书只要粗读其中一部分，有的书只要知道其梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读，⑥经常读。
必须删除的是（只填序号）：
___________________________________
答案 ②④⑥
解析 ②用“即浅尝辄止”对“品尝”解释，显得句子不够简明。
④“囫囵吞枣”就是“吞咽”的意思，与前面的成分重复。
⑥“经常读”与前面的“反复读”重复。
这三处删去，不但不影响表意，而且语言表达更简明。
2．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（ ）
A．家父今年七十岁寿宴于8日中午12：
00举办，敬请届时务必参加。
B．对大家交来的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。
C．我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。
D．学校诗社将举办“我与诗歌有个约会”活动。
欢迎各位同学莅临现场，积极参加。
答案 C
解析 A项，“务必”语气太强硬；B项，将“拙作”改为“大作”；D项，“莅临现场”不当，可改为“踊跃报名”。
3．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（ ）
A．最后，感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光，也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部！
感谢大家的光临，我们下期节目再会！
B．期中考试成绩揭晓后，同桌安慰小芳说：
“胜败乃兵家常事，一次考试失败算不了什么，振作精神，下一次考试你的成绩一定会有进步的。
”
C．这次，幸亏班主任张老师从中斡旋，才化解了赵明和张华的矛盾，使得两人化干戈为玉帛，重新握手言和。
D．很荣幸，今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，我真的十分激动；评委老师们的点评，也让我受益匪浅，衷心感谢各位的聆听！
答案 B
解析 A项，“荣幸”，指荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。
C项，“斡旋”，指调解争端，是和平解决国际争端的方式之一。
D项，“聆听”，指集中精力、认真地听，多用于下级对上级，晚辈对长辈。
4．高中毕业之际，同学们书写赠言相互激励，下列各项中不得体的一项是（3分）（ ）
A．天行健，君子以自强不息。
B．相濡以沫，不如相忘于江湖。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
答案 B
解析 A项，出自《周易》，强调君子应该像天那样自强不息，奋发图强，属于勉励之语，可以作为毕业赠言。
B项，出自《庄子·大宗师》，其原意是说处于干涸境地的鱼用唾液相互浸润，倒不如在江湖里彼此相忘。
用于本应相互激励的毕业赠言，不得体。
C项，出自高适的《别董大》，表现的是对朋友的劝慰：
此去你不要担心遇不到知己，天下哪个人不知道你啊。
激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏，可以作为毕业赠言。
D项，出自李白的《行路难》，表达了对实现理想抱负的坚定信念，可以作为毕业赠言。
5．某电视台邀请一对父子艺术家为嘉宾；老艺术家曾接受过该台采访，而此次未能前来。
电视台主持人对年轻艺术家说的开场白，得体的一项是（3分）（ ）
A．我上次曾采访过您父亲，家父对当今影视作品的高论，令人钦佩不已。
B．我上次访谈您父亲，亲聆先贤对当今影视作品的高论，令人钦佩不已。
C．令尊曾光临本台，老人家对当今影视作品的真知灼见，令人钦佩不已。
D．我曾垂询令尊对当今影视作品的看法，他的真知灼见，令人钦佩不已。
答案 C
解析 A项，“家父”使用不当，由题干“电视台主持人对年轻艺术家说的开场白”可知，句中称老艺术家时应使用敬辞，“家父”是指自己的父亲，属于谦辞；B项，“先贤”使用错误，“先贤”的意思是已故的有才德的人，而题干中提到的老艺术家还健在；D项，“垂询”使用不当，“垂询”是敬辞，称别人对自己的询问，句中用在了自己询问别人的语境，不恰当。
6．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（ ）
A．全国各地的著名画家在张家界风景区采风并举行座谈会，我也有幸叨陪末座。
B．请放宽心，在工作中不要畏首畏尾，不管你遇到什么样的困难，我都会鼎力相助的。
C．李明在祝贺王老师从事教育30年的时候，说：
“我没有谬赞之词，您是我一生的恩师！
”
D．过几天咱们老朋友聚会时，你不用出门了，请于府上恭候即可，我们大家会按时到达。
答案 A
解析 A项，叨，受到（好处），陪，奉陪。
末座，座位分尊卑时，最卑的座位，叨陪末座是受人宴请的客气话，符合语境。
B项，鼎力，敬辞，大力，用于请托或表示感谢时，属于“使用对象错误”。
C项，谬赞，谦辞，错误地表扬或夸奖，用于对方赞扬自己时，属于“使用对象错误”。
D项，恭候，恭敬地等候，是用于自己等候别人到来时的客气用语，属于“使用对象错误”。
7．依次填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
《虢国夫人游春图》画面共九人，哪个是虢国夫人？
目前流行的说法是：
第四、第五两位女士__①__梳着“堕马髻”。
那可是当时上层社会妇女最流行的发型，__②__她们的服装也异常明艳。
靠前的这位脚上还穿着精美的红色丝鞋。
__③__可知这两位中__④__有一位是虢国夫人。
那么在这两个人中，又如何分辨出哪个是虢国夫人呢？
杨仁恺先生说，__⑤__近距离观察，就会发现第四位贵妇人脸上未施脂粉，__⑥__与常常素面朝天的虢国夫人的特点相吻合。
原来，她就是女主角。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
何况
大概
会
只要
这
B
都
而且
由此
肯定
如果
/
C
全
并且
因而
也许
/
那
D
统统
/
所以
应该
但是
这
答案 B
解析 A项，③处的“大概”用错了。
它表推测，与上文“那可是当时上层社会妇女最流行的发型”的肯定语气相矛盾。
C项，④处的“也许”用错了，它表达的是不确定的语气，而根据文意，两个人中必定有一位是虢国夫人，是很确定的语气；⑥处的“那”用错了，它是远指，与前面的“近距离观察”不对应。
D项，⑤处的“但是”用错了，它表转折，而⑤处前后并非转折关系。
8．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
孔子思想中浸透着道德的身影，__①__，孔子的幸福观里，个体一定要不断完善自身的道德人格，加强道德修养，__②__具备道德才能获得幸福。
许多统治者认为用道德原则治理国家的政事，__③__能稳定自己的统治。
亚里士多德受苏格拉底的影响，__④__肯定德行的重要性，认为唯有品质优良的人才能够做到公正、节制。
常人__⑤__没有通过行德来追求生活的幸福，__⑥__很难获得长久的幸福。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
因而
只有
还
所以
因为
所以
B
所以
/
才
还
假如
就
C
因此
只有
就
也
如果
就
D
因为
只要
也
而且
不仅
而且
答案 C
解析 解答此题，可以根据语境，运用排除法得出答案。
②处，根据“才能获得幸福”中的“才”可以推知，此处应选填“只有”或不填。
据此排除D项。
④处，根据“受苏格拉底的影响”，可知此处是在表述二人思想上的一致性，据此排除B项。
⑤⑥处，说的是常人没有通过行德来追求生活的幸福的结果，二者是假设关系，据此排除A项。
综上，选C项。
9．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（ ）
古人的某些比喻，在代表想象力丰富的同时，作者的心灵世界和意志，借此发挥作用，比如说悲哀到“肝肠寸断”，沮丧到“五内俱焚”，深刻到“刻骨铭心”。
既然有这样的妙喻，造词的人，想必是所言非虚。
能造出如此恰如其分的词，________________。
A．正是古往今来那些爱恨分明、钟情重义的先人的能耐
B．也许只有那些爱恨分明、钟情重义的先人才有这能耐吧
C．也许就是那些爱恨分明、钟情重义的有能耐的先人吧
D．正是古往今来那些爱恨分明、钟情重义的有能耐的先人
答案 B
解析 “能造出如此恰如其分的词”指向的是本领，与句意的重心落在“能耐”的A、B项对应，据此可排除句意重心落在“先人”的C、D两项；对“能造出如此恰如其分的词”的原因只能是一种推测，B项表述比较委婉，语气比较符合语境，而A项用的是判断的句式，过于肯定，与推测的语境不符。
10．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）
中国人吃早饭的习惯，始于两千多年前的汉代。
此后，华夏大部分地区，大都实行早午晚三餐制，利于生活也利于生产。
________。
________，________，________。
________，________，一样样精致的茶点，被一双双灵巧的手赋予生命。
一日之计在于晨，在“民以食为天”的传统中国，早餐早已成为一种特有的文化载体了。
①在广州，早餐享受的就是过程，师傅为准备一份点心可能需要忙碌整整3个小时
②现代城市里，早餐的首要需求就是简单快捷
③天津人最懂得这一点
④不是所有早餐都以快取胜
⑤尽管一日三餐几乎成为人类共同的饮食制度，同样的饭食在中国，却演绎出不同的生活节奏，塑造出各异的人生感受
⑥煎饼果子，外柔内脆，鲜香兼备，享受它只需要两分钟
A．②③⑥④⑤① B．⑤②③⑥④①
C．⑤①②⑥③④D．②④⑥③①⑤
答案 B
解析 语段的整体结构为“总—分—总”式，由古到今，分说部分先说“简单快捷”，再说“享受过程”。
另外，要注意前后衔接和照应。
11．阅读文字，按要求做题。
为防止疲劳驾驶，保证交通安全，春运期间，交警部门在高速公路出入口设置检查站，提供椅子、茶水，拦下连续驾车3小时以上的司机，要求他们至少休息20分钟。
某中学生利用节假日到检查站协助交警工作。
有一位已经连续跑了500公里的中年司机推说交货的时间紧，不肯下车休息。
如果你是该学生，请劝说这位司机休息一会儿。
要求：
表达得体，有说服力，90字以内（含标点符号）。
（5分）
答：
_____________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
答案 请喝杯茶吧，司机大叔！
您孩子比我还小点儿吧？
他也盼着您平安回家呢！
来，下车歇会儿，不管交货时间多紧，咱们养养神，等会儿把车开得稳稳当当的，平平安安回家和孩子过年！
解析 面对中年司机，中学生的话语要有对长辈的恭敬、热情，劝说司机大叔休息的意思一定要说清楚；身为协助者，中学生并无执法权，因此劝说要动之以情、晓之以理，切忌语言生硬；同时，切忌用恶劣的后果来恐吓对方，以免引起对方的反感。
12．下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。
请加以修改。
（6分）
①我叫李明，18岁，是来自××中学的高三学生。
②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。
⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。
⑦我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。
⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。
谢谢！
（1）必须删除的两个句子：
________ （只填句子的序号）（2分）
（2）需要修改的地方：
（4分）
①将________改为__________________________________；
②将________改为__________________________________。
答案
（1）③⑦（2分）
（2）“多有建树”改为“小有成绩” “鼎力”改为“大力”或“全力”“慧眼识金”改为“给我一次机会”（任选两处修改即可，4分）
解析 解答此类题需要注意话题要统一，即首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离；用语要得体，合乎语境。
题干给出了明确的修改方向：
内容游离中心，表达不够得体。
由题干可知短文是自我介绍，面试方是某大学，学生可以介绍包括自己性格、兴趣爱好在内的基本信息，至于兴趣的具体内容以及家乡风光等则不是面试方想要了解的内容。
另外作为求职方，用语应该使用谦辞、敬辞，既谦虚自信又符合实际。
“建树”，表示在事业上有很大的成就；“鼎力”是对人有所请托，表示感谢的敬辞；“慧眼识金”眼力敏锐能够识别宝物、人才。
均不合语境。
13．李华和郑健是关系非常好的高三同学。
2018年1月30日是李华爷爷75岁生日，家人要为老人办酒席。
老人平时非常关心两个孩子的学习，他让孙子邀请郑健一起参加。
请你为郑健设计一段敬酒词。
要求：
用语得体，50字以内。
（6分）
_________________________________________________________
答案 示例：
祝爷爷身体健康，寿比南山！
我和李华一定好好学习，明年考上理想的大学，报答您对我们的关心。
解析 祝寿，感谢，表决心，这些内容一定有，语言要得体。
14．在上海工作的小张收到了刚考上复旦大学的二叔家的堂弟带来的土特产，他很感动，便给二叔写了一封信，但其中有几个词语运用得不得体，请指出并改正。
（6分）
亲爱的二叔：
非常高兴笑纳了您送给我的土特产。
看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的关心和爱戴，真是非常感谢您。
至于为您的令郎将来毕业后联系工作一事，我会尽力而为，一定不会让您失望。
过几天，我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会感到惊喜的！
答：
_____________________________________________________
__________________________________________________________
答案 “笑纳”改为“收到”；“爱戴”改为“爱护”；“您的令郎”改为“弟弟”；“惠赠”改为“送”。
解析 “笑纳”是客套话，用于请人收下礼物。
此处应改为“收到”。
“爱戴”的意思是敬爱并且拥护。
用在这里不合适，应改为“爱护”。
“令郎”是敬辞，称对方的儿子。
用在这里不合适，可将“您的令郎”改为“弟弟”。
“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物）。
这里可改为“送”。
15．请点评下面这则新闻。
要求：
观点明确，语言简明，不超过60个字。
（6分）
为激励子女经常到护理院探望父母，苏州一家护理院推出了“奖孝金”管理制度。
这项制度规定：
两个月内子女看望老人累计超过30次，给予200元“奖孝金”；累计超过20次，给予100元“奖孝金”；累计超过10次，给予50元“奖孝金”。
该制度推行后的两个月里，子女看望老人的次数明显增加。
答：
_____________________________________________________
___________________________________________________________
答案 示例一：
设立“奖孝金”体现了护理院对老年人的精神关怀，督促子女对父母尽孝，也体现了该护理院的社会责任感。
示例二：
以金钱“激励”子女尽孝，易使其价值观发生扭曲，子女尽孝的行为可能缺乏真情，无法真正给老人带来精神慰藉。
示例三：
设立“奖孝金”弘扬了传统美德，取得了一定效果，但利诱只能产生短期效应，且不易唤回子女的道德自觉。
解析 点评新闻时要注重对新闻材料的理解，拟写答案时要注重明确自己的观点以及自己所持观点的理由。
首先要明确观点。
此题可以从以下三个角度中任选一个：
①不赞同护理院此举。
孝悌是“为仁之本”，当发乎内心，倘若看望父母还需要他人“激励”，这是不孝，也是不仁，这种奖励机制不仅让子女看望父母带上了功利色彩，也会让老人为此寒心。
②赞同护理院此举。
此举可以唤醒子女的孝心，提醒子女要重视对老人的精神赡养。
③辩证地看待护理院此举：
一方面，护理院设立“奖孝金”制度，其初衷是好的；另一方面，人的感情一旦与“利”挂钩，多半会变质。
最后将自己的观点用简明的语言表述出来。
16．某淘宝店主（店名××）由于发货失误，给顾客多发了一件商品，想请顾客帮忙退回，但是顾客手机一时又无人接听，请替他先给顾客写一则留言，要求说明情况，语言得体。
（6分）
答：
______________________________________________________
___________________________________________________________
答案 示例：
亲，您好！
我是××淘宝店店主。
由于我的失误，发货时给您多发了一件商品，十分抱歉需劳烦您帮忙寄回。
运费我们会及时转到您的账户上。
为表谢意，特为您准备了本店优惠券和感谢红包，请您看到留言后与我们联系，感激不尽。
升级会员 