中考物理单元练习经典题集力学专项二doc.docx
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中考物理单元练习经典题集力学专项二doc
2019中考物理单元练习经典题集-力学专项二
注意事项：
认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！
重在审题，多思考，多理解！
3、填空题
1、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生如图1所示的变化，那么列车的运动状态可能发生的变化
是：
（1）；
（2）。
2、建筑工人用重垂线来判断墙砌得是否竖直，这是利用了——的知识，利用这个知识还可以做成来检查桌面是否水平。
3、研究杠杆平衡条件的实验装置如图2所示，在未挂钩码时，螺母A、B的作用是，挂上钩码后发现杠杆不平衡，那么应。
4、如果把铁锹看作是费力杠杆，在图3中所示的A、B、C三点中，支点是点，动力作用点是点，阻力作用点是点。
5、图4为电工常用的钢丝钳，它的设计和使用应用了很多物理知识。
其中，钳把包了一层胶皮是为了，钳
子的刀口做得比较薄是为了，钳把做得比
钳口长是为了———。
6、如图5所示装置中，假设拉力F为2N，不计摩擦，甲、乙弹簧测力计的读数分别是N和N。
7、滑动摩擦力的大小跟和有关。
在皮带传动中，要把皮带张紧，这是利用的办法来摩擦；缝衣针表面要做得很光滑是利用的办法来摩擦。
8、重力无时不在，
对我们的生活影响很大，假如没有重力，请你设想出两个可能出现的情景。
（1）；
（2）
。
9、一个人用50N的力往下按杠杆，把一个物体举高了0.5m、如果手下降2m不计杠杆重力和摩擦，这时人做的功为J，物体重为N
10、以10m/s匀速行驶的汽车，在1min内做了3.6×107J的功，那么汽车行驶时受到的阻力为。
【二】选择题
1、以下有关参照物的说法中正确的选项是〔〕
A、在晴朗韵夜晚，我们行走时看到月亮也在走，是以地面为参照物的
B、航天飞机和空间站对接后，说航天飞机在运动是以空间站为参照物的
C、静止的物体可以选作参照物，运动的物体不能选作参照物
D、同一物体如果选择不同的参照物，可能得出运动的结论，也可能得出静止的结论
2、以下说法中正确的选项是（）
A、物体运动路程越长，速度越大B、物体运动时间越短，速度越大
C、在相同的时间内，通过的路程越长，速度越大
D、通过相同的路程，所用时间越短，速度越大
3、关于惯性，以下说法中正确的选项是（）
A、物体静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大
B、物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大
C、物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态，所以物体只有在不受力时才有惯性
D、惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性
4、有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将（）
A、继续上升一段距离，然后下落
B、立即下落
C、以原来的速度永远上升D
、以上说法都不对
5、用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（）
A、变小B、不发生变化C、变大D、立即变为零
6、体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛，小
伟爬绳，小强爬杆，两人同时匀速向上爬，那么：
〔〕
A、小强受杆的摩擦力小于他受到的重力B、小伟受绳的摩擦力大于他受到的重力
C、小强受到的摩擦力与重力大小相等，方向相同
D、小伟受到的摩擦力与重力大小相等，方向相反
7、关于二力平衡的讨论中，以下说法错误的选项是（）
A、一个物体受两个力作用，假设该物体处于匀速直线运动状态，那么这两个力一定是平衡力
B、一个物体受两个力作用，假设该物体处于静止状态，那么这两个力一定是平衡力
C、两个力只要大小相等、方向相反，那么这两个力一定是平衡力
D、一
个物体只受两个力作用，假设这两个力的合力为零，那么这两个力一定是平衡力
8、一本书放在水平桌面上静止时，在以下各对力中属于平衡力的是〔〕
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、桌子受到重力和地面对桌子的支持力
C、书受到的重力和书对桌面的压力D、书受到的重力和桌面对书的支持力
9、用手握住一个酱油瓶，酱油瓶开口向上静止在手中不动，以下各种说法中不正确的选项是（）
A、酱油瓶静止在手中，受到了静摩擦力的作用
B、随着手握酱油瓶的力增大，瓶子所受到的静摩擦力也将增大
C、
手握酱油瓶的力增大时，瓶子所受到的静摩擦力并未增大
D、假设酱油瓶原来为空瓶，那么向瓶内注水的过程仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到的静摩擦力也将增大
10、系统是由相互作用、相互依赖的各部分组成的有机整体，用系统观点分析、处理问题的方法称为整体法。
请用整体法分析图6所示的放在光滑水平面上的系统，其运动情况是（）
A、向左运动，越来越快B、向右运动，越来越慢
C、运动状态不会发生改变D、条件不足，无法判断
11、以下做法中属于增大
摩擦力的是〔〕
A、锁生锈不好开时，可将少量食油注入锁孔就容易打开
B、拉链不好拉
时，可在拉链上抹一点蜡就好拉了
C、搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圃木就容易搬运
D、冬天马路上结冰，可在冰面上撒些细沙，就更安全、
12、以下关于弹力的表达中不正确的选项是（）
A、只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力
B、只要物体发生形变就一定会产生弹力
C、任何物体的弹性都有一定限度，因而弹力不可能无限大
D、弹力的大小只与物体形变的程度有关
13、使用弹簧测力计时，下面说法中错误的选项是（）
A、使用弹簧测力计时必须竖直放置，不得倾斜
B、使用前必须检查零点是否准确
C、使用中，弹簧、指针、挂钩不得与外壳摩擦
D、使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
14、王刚同学把掉到地面上的初三物理课本捡起来，放回到桌面，根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解，估算王刚同学捡回课本两手克服课本的重力所做的功约为（）
A、O.015JB、0.15JC、1.5JD、15J
15、要想增大功率可采取的方法是〔）
A、做—定的功，增加做功的时间B、做—定的功，减少做功的时间
C、增加做功的数量D、增加做单位功所需用的时间
16、功率相同的两辆汽车，在水平面上匀速行驶，在相等的时间内通过路程之比是2：
1，那么（）
A、两车牵引力之比是2：
1B、两车牵引力之比是1：
1
C、两车做功之比1：
2D、两车做功之比1：
1
17、小敏同学和她所骑白行车总重约600N，上学路上她骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路，假设自行车所受路面的阻力约为人和车总重的0.05倍，那么通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约是〔）
A、150WB、300WC、1500WD、3000W
18、学生在模拟蹦极的小实验、如下图、一根橡皮筋系一小石块、另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点，在小石块从a点运动到c点过程中，以下说法正确的选项是（）
A、小石块动能一直在增加
B、小石块减少的重力势能全部转化为动能
C、小石块到达b点时、橡皮筋具有弹性势能
D、小石块到达c点时，动能为零
19、2005年，我国成功发射的“神舟六号”宇宙飞船载人舱按时返回地面指定地点，“神舟六号”载人舱在下落到地面附近时，由于空气阻力作用做匀速运动、那么载入舱在匀速下降过程中，它的（）
A、动能不变、势能减小，内能增大B、动能不变，势能增大，内能减小
C、动能减小，势能不变，内能增大D、动能增大，势能减小，内能不变
20、两个滑轮完全相同，其重力均为20N，分别用如图8所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10米，不计摩擦和绳重，那么以下判断正确的选项是（）
A、F1做的功大于F2做的功B、F1与F2做的功相等
11、F1做功的功率小于F2做功的功率
D、F1和F2做功的功率相等
【三】作图与实验探究
1、作出图9中动滑轮的杠杆五要素。
2、牛顿曾研究过这样一个问题：
他发现人掷出去的石头总会
偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，图10是他画的“大炮”草图――在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。
他推想：
当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢?
牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。
这就是著名的“牛顿大炮’的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。
（1）研究中牛顿基于的可靠事实是。
（2）根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是
如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制了。
23．某同学在课外探究弹簧的长度跟拉力的关系时，实验记录
的数据如下表所示，请你根据他记录的数据在图11中画出F-L图象，并根据图象读出当F＝1N时，L＝cm。
4、某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图12所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。
比较（a）、（b）两图可知：
；
比较（b）、（c）、（d）三图可知：
。
5、摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦。
实验室提供以下器材：
A、带钩的长方体木块；B、带钩的正方体木块；C、表面平整的长木板；D、几条毛巾；E、直尺；F、弹簧测力计；G、几支圆珠笔
（1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据并回答以下问题：
①比较第1、2两次实验得出的结论：
；
②比较第1、3两次实验得出的结论：
。
（2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?
请你用上面器材设计一个探究实验进行研究。
器材：
（选填上面器材的字母）
主要探究过程：
。
6、在“测量滑轮组机械效率”的实验中，用同一个滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表
（1）此实验所用滑轮
的个数至少是个，其中动滑轮有个。
（2）实验中应拉弹簧测力计。
（3）第一次实验测得滑轮组的机械效率为；第二次实验测得滑轮组的机械效率
次数
钩码重/N
钩码上升的高度/cm
弹簧测力计的示数
弹簧测力计移动的距离/cm
1
2
10
0.8
40
2
5
1.5
20
（选填“大于”“小于”或“等于’）第一次的机械效率、
【四】计算题
1、一个重500N的人站在电梯中，求以下情况下电梯底面对人的支持力的大小和方向。
（1）人和电梯一起静止不动；
〔2〕人和电梯一起以1.5m／s的速度匀速上升；
（3）人和电梯一起以2.0m／s的速度匀速下降。
2、在体育教学中要求同学们做俯卧撑，做俯卧撑时，身体俯卧、伸直、两手用力撑地，使身体上半部抬起、直至两臂伸直，此过程中可将人体看成以脚的着地点为支点的杠杆，张强同学身高1.80m。
体重700N、30s内做了30个俯卧撑。
假定他的重心在他身体的中心上，请你估算一下张强同学做功的功率、（臂长约是身高的0.5倍，再减去手掌的长）
3、某工地用如图13所示的滑轮组提重物，在重物上升0.8m的过程中，拉力F＝1500N，此时滑轮组的机械效率为80％，求：
所提重物的质量是多少?
（g＝10N／Kg）
4、用滑轮和桶组成的装置来提水，如图14所示滑轮重3N，桶重5N，桶中的水重60N，将这桶水在4s内匀速提升了2m（不计绳重
和摩擦）、求：
（1）作用在绳端的拉力F多大、
（2）拉力F做的功和功率?
（3）该装置的机械效率?
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