中考物理单元练习经典题集力学专项二doc.docx
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中考物理单元练习经典题集力学专项二doc
2019中考物理单元练习经典题集-力学专项二
注意事项:
认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!
重在审题,多思考,多理解!
3、填空题
1、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生如图1所示的变化,那么列车的运动状态可能发生的变化
是:
(1);
(2)。
2、建筑工人用重垂线来判断墙砌得是否竖直,这是利用了——的知识,利用这个知识还可以做成来检查桌面是否水平。
3、研究杠杆平衡条件的实验装置如图2所示,在未挂钩码时,螺母A、B的作用是,挂上钩码后发现杠杆不平衡,那么应。
4、如果把铁锹看作是费力杠杆,在图3中所示的A、B、C三点中,支点是点,动力作用点是点,阻力作用点是点。
5、图4为电工常用的钢丝钳,它的设计和使用应用了很多物理知识。
其中,钳把包了一层胶皮是为了,钳
子的刀口做得比较薄是为了,钳把做得比
钳口长是为了———。
6、如图5所示装置中,假设拉力F为2N,不计摩擦,甲、乙弹簧测力计的读数分别是N和N。
7、滑动摩擦力的大小跟和有关。
在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用的办法来摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用的办法来摩擦。
8、重力无时不在,
对我们的生活影响很大,假如没有重力,请你设想出两个可能出现的情景。
(1);
(2)
。
9、一个人用50N的力往下按杠杆,把一个物体举高了0.5m、如果手下降2m不计杠杆重力和摩擦,这时人做的功为J,物体重为N
10、以10m/s匀速行驶的汽车,在1min内做了3.6×107J的功,那么汽车行驶时受到的阻力为。
【二】选择题
1、以下有关参照物的说法中正确的选项是〔〕
A、在晴朗韵夜晚,我们行走时看到月亮也在走,是以地面为参照物的
B、航天飞机和空间站对接后,说航天飞机在运动是以空间站为参照物的
C、静止的物体可以选作参照物,运动的物体不能选作参照物
D、同一物体如果选择不同的参照物,可能得出运动的结论,也可能得出静止的结论
2、以下说法中正确的选项是()
A、物体运动路程越长,速度越大B、物体运动时间越短,速度越大
C、在相同的时间内,通过的路程越长,速度越大
D、通过相同的路程,所用时间越短,速度越大
3、关于惯性,以下说法中正确的选项是()
A、物体静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大
B、物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大
C、物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态,所以物体只有在不受力时才有惯性
D、惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都具有惯性
4、有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时,从热气球里掉出一个物体,这个物体离开热气球后将()
A、继续上升一段距离,然后下落
B、立即下落
C、以原来的速度永远上升D
、以上说法都不对
5、用绳子拉小车在光滑水平面上运动,当绳子突然断裂后,小车的运动速度将()
A、变小B、不发生变化C、变大D、立即变为零
6、体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛,小
伟爬绳,小强爬杆,两人同时匀速向上爬,那么:
〔〕
A、小强受杆的摩擦力小于他受到的重力B、小伟受绳的摩擦力大于他受到的重力
C、小强受到的摩擦力与重力大小相等,方向相同
D、小伟受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反
7、关于二力平衡的讨论中,以下说法错误的选项是()
A、一个物体受两个力作用,假设该物体处于匀速直线运动状态,那么这两个力一定是平衡力
B、一个物体受两个力作用,假设该物体处于静止状态,那么这两个力一定是平衡力
C、两个力只要大小相等、方向相反,那么这两个力一定是平衡力
D、一
个物体只受两个力作用,假设这两个力的合力为零,那么这两个力一定是平衡力
8、一本书放在水平桌面上静止时,在以下各对力中属于平衡力的是〔〕
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、桌子受到重力和地面对桌子的支持力
C、书受到的重力和书对桌面的压力D、书受到的重力和桌面对书的支持力
9、用手握住一个酱油瓶,酱油瓶开口向上静止在手中不动,以下各种说法中不正确的选项是()
A、酱油瓶静止在手中,受到了静摩擦力的作用
B、随着手握酱油瓶的力增大,瓶子所受到的静摩擦力也将增大
C、
手握酱油瓶的力增大时,瓶子所受到的静摩擦力并未增大
D、假设酱油瓶原来为空瓶,那么向瓶内注水的过程仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受到的静摩擦力也将增大
10、系统是由相互作用、相互依赖的各部分组成的有机整体,用系统观点分析、处理问题的方法称为整体法。
请用整体法分析图6所示的放在光滑水平面上的系统,其运动情况是()
A、向左运动,越来越快B、向右运动,越来越慢
C、运动状态不会发生改变D、条件不足,无法判断
11、以下做法中属于增大
摩擦力的是〔〕
A、锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就容易打开
B、拉链不好拉
时,可在拉链上抹一点蜡就好拉了
C、搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圃木就容易搬运
D、冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全、
12、以下关于弹力的表达中不正确的选项是()
A、只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力
B、只要物体发生形变就一定会产生弹力
C、任何物体的弹性都有一定限度,因而弹力不可能无限大
D、弹力的大小只与物体形变的程度有关
13、使用弹簧测力计时,下面说法中错误的选项是()
A、使用弹簧测力计时必须竖直放置,不得倾斜
B、使用前必须检查零点是否准确
C、使用中,弹簧、指针、挂钩不得与外壳摩擦
D、使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
14、王刚同学把掉到地面上的初三物理课本捡起来,放回到桌面,根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算王刚同学捡回课本两手克服课本的重力所做的功约为()
A、O.015JB、0.15JC、1.5JD、15J
15、要想增大功率可采取的方法是〔)
A、做—定的功,增加做功的时间B、做—定的功,减少做功的时间
C、增加做功的数量D、增加做单位功所需用的时间
16、功率相同的两辆汽车,在水平面上匀速行驶,在相等的时间内通过路程之比是2:
1,那么()
A、两车牵引力之比是2:
1B、两车牵引力之比是1:
1
C、两车做功之比1:
2D、两车做功之比1:
1
17、小敏同学和她所骑白行车总重约600N,上学路上她骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路,假设自行车所受路面的阻力约为人和车总重的0.05倍,那么通过该段公路时,小敏同学蹬车的功率约是〔)
A、150WB、300WC、1500WD、3000W
18、学生在模拟蹦极的小实验、如下图、一根橡皮筋系一小石块、另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点,在小石块从a点运动到c点过程中,以下说法正确的选项是()
A、小石块动能一直在增加
B、小石块减少的重力势能全部转化为动能
C、小石块到达b点时、橡皮筋具有弹性势能
D、小石块到达c点时,动能为零
19、2005年,我国成功发射的“神舟六号”宇宙飞船载人舱按时返回地面指定地点,“神舟六号”载人舱在下落到地面附近时,由于空气阻力作用做匀速运动、那么载入舱在匀速下降过程中,它的()
A、动能不变、势能减小,内能增大B、动能不变,势能增大,内能减小
C、动能减小,势能不变,内能增大D、动能增大,势能减小,内能不变
20、两个滑轮完全相同,其重力均为20N,分别用如图8所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10米,不计摩擦和绳重,那么以下判断正确的选项是()
A、F1做的功大于F2做的功B、F1与F2做的功相等
11、F1做功的功率小于F2做功的功率
D、F1和F2做功的功率相等
【三】作图与实验探究
1、作出图9中动滑轮的杠杆五要素。
2、牛顿曾研究过这样一个问题:
他发现人掷出去的石头总会
偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,图10是他画的“大炮”草图――在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。
他推想:
当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?
牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。
这就是著名的“牛顿大炮’的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。
(1)研究中牛顿基于的可靠事实是。
(2)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是
如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制了。
23.某同学在课外探究弹簧的长度跟拉力的关系时,实验记录
的数据如下表所示,请你根据他记录的数据在图11中画出F-L图象,并根据图象读出当F=1N时,L=cm。
4、某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图12所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
比较(a)、(b)两图可知:
;
比较(b)、(c)、(d)三图可知:
。
5、摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦。
实验室提供以下器材:
A、带钩的长方体木块;B、带钩的正方体木块;C、表面平整的长木板;D、几条毛巾;E、直尺;F、弹簧测力计;G、几支圆珠笔
(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据并回答以下问题:
①比较第1、2两次实验得出的结论:
;
②比较第1、3两次实验得出的结论:
。
(2)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?
请你用上面器材设计一个探究实验进行研究。
器材:
(选填上面器材的字母)
主要探究过程:
。
6、在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用同一个滑轮组进行了两次实验,实验数据如下表
(1)此实验所用滑轮
的个数至少是个,其中动滑轮有个。
(2)实验中应拉弹簧测力计。
(3)第一次实验测得滑轮组的机械效率为;第二次实验测得滑轮组的机械效率
次数
钩码重/N
钩码上升的高度/cm
弹簧测力计的示数
弹簧测力计移动的距离/cm
1
2
10
0.8
40
2
5
1.5
20
(选填“大于”“小于”或“等于’)第一次的机械效率、
【四】计算题
1、一个重500N的人站在电梯中,求以下情况下电梯底面对人的支持力的大小和方向。
(1)人和电梯一起静止不动;
〔2〕人和电梯一起以1.5m/s的速度匀速上升;
(3)人和电梯一起以2.0m/s的速度匀速下降。
2、在体育教学中要求同学们做俯卧撑,做俯卧撑时,身体俯卧、伸直、两手用力撑地,使身体上半部抬起、直至两臂伸直,此过程中可将人体看成以脚的着地点为支点的杠杆,张强同学身高1.80m。
体重700N、30s内做了30个俯卧撑。
假定他的重心在他身体的中心上,请你估算一下张强同学做功的功率、(臂长约是身高的0.5倍,再减去手掌的长)
3、某工地用如图13所示的滑轮组提重物,在重物上升0.8m的过程中,拉力F=1500N,此时滑轮组的机械效率为80%,求:
所提重物的质量是多少?
(g=10N/Kg)
4、用滑轮和桶组成的装置来提水,如图14所示滑轮重3N,桶重5N,桶中的水重60N,将这桶水在4s内匀速提升了2m(不计绳重
和摩擦)、求:
(1)作用在绳端的拉力F多大、
(2)拉力F做的功和功率?
(3)该装置的机械效率?