模拟电路与数字电路教学日志.docx
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模拟电路与数字电路教学日志
教学日志
授课时间：
2016年9月7日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
第1章绪论
第2章半导体基本知识
课堂教学思考与总结
教学目标：
1.电子技术相关基本概念。
了解电子技术在科技领域的地位和应用范围。
2.了解电子技术有关名词、术语、基本概念及电子技术的发展历史，掌握电子系统的基本组成。
3.掌握电子电路的特点和分析方法，明确课程学习任务。
4.了解半导体基础知识，掌握核心半导体器件核心环节PN结。
5.掌握二极管物理结构，工作原理，特性曲线和主要参数，二极管基本电路及其分析方法和应用，了解特殊二极管用途。
教学内容：
主要介绍半导体基本知识，分别介绍各种半导体的特点，并讲解PN结及其单向导电性。
晶体二极管的结构，类型和符号，介绍二极管的伏安特性与等效电路；二极管的主要参数，并举例说明晶体二极管的应用。
介绍几种特殊二极管及其用途。
教学重点：
二极管的构成、单向导电性的原理及应用。
通过二极管的伏安特性与等效电路模型，了解其温度特性。
掌握二极管的应用，分析应用例题。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思：
应告诉学生对以前所学知识进行回顾，对二极管先有哥感性的认识，并通过身边所见来了解二极管的应用。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年9月9日，星期5第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
第2章半导体基本知识，晶体三极管。
课堂教学思考与总结
教学内容：
本节主要介绍三极管的结构，类型，放大原理，电路特性及主要参数.
要求学生重点掌握晶体三极管的电流分配及放大原理，通过仔细分析三极管的电流分配理解三极管放大原理，明白各个区的制作工艺特点，各个极之间的电流关系。
通过电路介绍三极管的输入特性和输出特性曲线，理解并掌握其影响因素，各个极的关系。
尤其是输出特性曲线，由三部分构成，分别是电路Ib，电压Ve和电流Ic，三者之间关系硬详细分析，并详细解释输出特性曲线的三个区域：
截止区，饱和区，放大区，并详细介绍各个区产生的原因。
了解三极管的各项主要性能参数：
包括发射极放大电流系数，反向饱和电流；
三极管极限参数：
集电极最大允许电流Icm，集电极-发射极反向击穿电压；集电极最大允许耗散功率Pcm。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学总结：
三极管的原理要仔细讲解，对齐电流分配的过程，各个电流分量的形成进行详细讲解，使学生明白其形成原理，为后面的放大电路分析打下基础。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年9月14日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
第2章作业习题，场效应管
课堂教学思考与总结
教学内容：
以课本例题及课后练习题为主，分别分析二极管电路的电压传输曲线，着重分析二极管的单向导电性。
并利用Proteus进行信号输出的仿真，简单介绍Proteus的应用，包括元器件的提取，连线，虚拟仪器的使用，运行时虚拟仪器的调节等等。
三极管放大工作条件的分析，以NPN管子为例，要求满足基极-发射极正偏；基极-集电极反偏，并通过实例说明。
分析放大电路中三极管的引脚。
场效应管的结构、类型介绍，并通过其结构讲解说明场效应管的工作原理，分别介绍N沟道增强型场效应管和N沟道耗尽型场效应管。
然后分析场效应管的特性曲线，并与三极管的特性曲线进行对比说明。
简单介绍了解场效应管的符号表示和主要参数，要求学生对此有一个简单的了解认识即可。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思：
课本例题的讲解比较简单，对课后题应该尽量全部讲解说明，要求学生不能完全去看课后答案，至少自己应该先去完成作业，然后可以对照答案继续比较。
有问题的再去修正。
绝对不能直接抄袭答案，否则没有任何效果。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年9月16日，星期5第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
第3章放大电路基本概念，共发射极放大电路，静态分析
课堂教学思考与总结
教学内容：
基本放大电路：
一般是指由一个三极管组成的三种基本组态放大电路。
本节课重点介绍共发射极放大电路。
基本构成：
三极管T，隔直电容，偏置电路，集电极电阻等部分。
重点分析共发射极放大电路基本工作原理，要回顾三极管的放大原理，并进行其放大电路的分析方法介绍，这是本节课重点和难点，包括电路的静态分析和动态分析。
静态分析常用分析方法有近似估值法和图解分析法。
要求学生必须掌握静态工作点的分析和计算。
本节难点是理解并掌握放大电路的工作原理并能够进行相应计算。
通过图解分析方法，可以使学生比较容易掌握共射极放大电路工作原理。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思：
共射极放大电路的工作原理及分析是本章的重点内容，应该要求学生反复研究，主要理解其工作原理，通过反复的分析其各个电路节点的电压电流变化，并画出其动态波形图，从而说明其放大的原理。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年9月21日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
放大电路动态分析;小信号模型分析共发射极基本放大电路
课堂教学思考与总结
教学内容：
并动态分析的图解分析法。
理解并掌握静态工作点Q对输出波形的影响和Q点的选择。
小信号模型分析共发射极基本放大电路
首先，在原理电路图上定出BJT的三个电极（c，b，e）后，用H参数小信号模型表示BJT。
其次，在输入和输出回路中，任何固定不变的电压源（Vcc）都可认为是交流短路的，任何固定不变的电流（IB、IC）都不予考虑，都可从电路中除去，其他元件都按照原来的相对位置画出，这样就可得到整个放大电路的小信号等效电路。
最后，由于分析和测试时常用正弦波电压作为输入信号，所以在小信号等效电路中采用相量表示电压和电流。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
讨论：
一般地说，希望放大电路的输入电阻高一些为好，特别是在信号源内阻Rs较大的场合，这样可避免信号过多地衰减。
作为放大电路的输入级尤其应当予以考虑。
教学反思：
对等效电路的画法来源理解，即rbe和rce是基于什么情况下得到的，然后利用常规电路分析方法进行电压增益，输入电阻和输出电阻的计算。
如果要求分析放大电路输出电压的最大幅值是多少，或者要求合理安排电路工作点和参数以便得到最大的动态范围等，采用图解法比较方便。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年9月23日，星期5第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
稳定静态工作点的放大电路
课堂教学思考与总结
教学内容：
1.温度对工作点的影响，分析对Q点的影响因素，主要是温度的影响。
2.本节课重点：
分压式偏置电路的组成，电路的静态分析与动态分析
a）偏流——当电源电压VCC和集电极电阻Rc确定后，放大电路的Q点就由基极电流IB来决定，这个电流就叫做偏流。
b）偏置电路——获得偏流的电路叫做偏置电路。
c）固定偏流电路——由一个偏置电阻Rb构成的结构简单的电路，调试方便，只要适当选择电路参数就可保证Q点处于合适的位置。
减小BJT参数ICBO、VBE、β随温度变化对Q点的影响，可采取两方面的措施：
（1）针对ICBO的影响，可设法使基极电流IB随温度的升高而自动减小。
（2）针对VBE的影响，可设法使发射结的外加电压随着温度的增加而自动减小。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思：
通过例题的讲解，可以多讲几道题来说明，针对讲解过程中出现的问题来求解。
对求解的主要内容包括静态工作点和电压增益，输入电阻，输出电阻。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年9月28日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
共集电极放大电路
共基极放大电路
课堂教学思考与总结
教学内容：
1.射极偏置电路的例题讲解，详见课本。
2.共集电极放大电路的分析。
分析共集电极放大电路的静态工作点，增益，输入电阻和输出电阻的计算。
通过微变等效电路进行电路分析，分别计算输入电阻和输出电阻。
注意推导分析方法。
分析说明共集电极放大电路的特点，电压放大倍数小于1，但是输入电阻较大，而输出电阻较小，适合做多级放大电路的缓冲级。
所以称为电压跟随器，或者射击跟随器。
3.共基极放大电路的分析。
介绍其静态工作点，增益，输入电阻和输出电阻的计算。
与前面基本相同，所以不过多介绍，说明其增益相位同相，电流跟随器。
4三种组态放大电路的特点及对应增益、输入电阻，输出电阻的比较。
详细回顾共射极放大电路三种形式：
基本共射极放大电路，分压偏置共射极放大电路，带射极输出电容的放大电路等等。
备注
总页，第7页
教学日志
授课时间：
2016年9月30日，星期5第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
第3章放大电路的频率响应；多级放大电路
课堂教学思考与总结
教学内容：
1.放大电路的幅频响应与相频响应。
了解输入信号低频，中频，高频对放大电路中极间电容和耦合电容的影响，什么时候短路，什么时候断路等。
了解其对应的等效电路图。
2.多级放大电路。
多级放大电路的耦合方式有直接耦合，阻容耦合，变压器耦合，各种耦合方式的特点和优缺点，详细介绍直接耦合和阻容耦合的特点。
多级放大电路的静态分析与动态分析方法。
注意不同耦合方式的分析不同。
动态分析中包括增益的计算，包括开路电压法和输入电阻法。
并举例说明，课表例题讲解。
详细讲解两种方法的注意事项，不同级的电路输入输出电阻的与负载的对应关系。
3.放大电路的各项指标。
包括增益，输入电阻，输入电阻，频率响应，最大功率等等。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思：
对放大电路频率响应仅作了解要求，明白其原理即可，不做计算要求。
对多级放大电路的级联方式及各项参数的计算要求掌握，尤其是静态工作点、增益、输入输出电阻的计算。
注意整个多级放大电路的输入电阻即第一级放大电路的输入电阻，整个多级放大电路的输出电阻即第一级放大电路的输出电阻。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年10月12日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
反馈类型及分析
课堂教学思考与总结
一、教学内容：
1.上节课中的作业处理，提示多级放大电路的输入、输出电阻的求法，注意级联电阻中的影响。
因国庆放假，作业未收。
2.回顾第三章中带有射极电阻的电路时如何起到稳定工作点作用的，引入反馈，然后介绍与反馈相关的基本概念，反馈的基本框图。
3.从不同方面对反馈进行分类，并说明进行反馈类型的判断方法。
a.正负反馈及判定方法。
b.交直流反馈及判定方法。
c.电流、电压反馈及判定方法。
d.串联反馈与并联反馈及判定方法。
二教学方法：
多媒体课件与板书结合。
三.教学反思
本节课中队反馈类型的判断是重点也是难点，为后面反馈中的计算打下基础。
队不同的反馈类型应用不同的判定方法，如瞬时极性法判定正负反馈；短路法判定电流电压反馈等，要仔细说明，并多举例说明，可以由学生们一起来完成。
四.作业。
课后99页第一题，第二题中a,b,c,d四个图的反馈判定。
要求进行判定说明，不能直接写出结果。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年10月14日，星期5第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
负反馈对放大电路性能的改善
课堂教学思考与总结
教学内容：
1.处理上节课多级放大电路作业中出现的问题。
复习反馈的相关概念和反馈的类型，并通过实际例子进行各种反馈类型的判断。
2.放大电路负反馈引入后对电路的影响。
首先介绍几个与负反馈放大电路相关的概念，包括 放大电路的开环放大倍数、反馈网络反馈系数、放大电路闭环放大倍数等。
通过反馈深度来进行反馈类型的判断，注意反馈深度与反馈系数的区别。
并通过实例计算对比说明相关结论的正确性。
3.负反馈对放大电路性能的改善。
从四个方面来分别介绍：
a.提高放大电路放大倍数的稳定性。
要注意增益下降，但是其变化率降低，稳定性提高，可以通过多级放大电路来提高增益。
b.减小非线性失真。
介绍负反馈减小非线性失真的原理，及注意事项。
c.扩展放大电路的通频带。
要求学生了解通频带上限频率与下限频率的变化倍数，注意在波特图中增益的下降。
d.改变放大电路的输入电阻和输出电阻。
通过串联负反馈来推导输入电阻Ri的计算公式，并介绍并联负反馈电路的输入电阻；电压负反馈的输出电阻和电流负反馈的输出电阻，列表比较几种负反馈的各项参数或者公式的情况。
要求学生会用。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思：
复习内容尽量由学生来完成，以提高复习的效果。
多介绍例题，以提高教学效果。
例题最好在讲完某个知识点后立即引入，例题对应性要强。
作业：
课表100页课后作业：
4.3；4.3；4.5；4.7.
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年10月19日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
基本差分放大电路
课堂教学思考与总结
一、教学内容。
1.作业处理，以学生出错较多的4.2（d）为例，进行前面章节的复习。
2.零点漂移的概念及引起原因，然后引入差分式放大电路，说明差分式放大电路可以抑制零点漂移。
介绍差模信号和共模信号的概念，注意二者的区别主要在相位上，以及后面要用到。
3.基本差分放大电路，长尾式差分放大电路和恒流源式差分放大电路。
通过基本差分放大电路电路分析，说明其抑制零点漂移的原理。
重点介绍长尾式差分放大电路，并通过电路分析，说明其能够抑制零点漂移的原理。
然后以长尾式差分放大电路为例，进行静态分析和动态分析，求出各个参数项目，包括静态工作点，差模信号增益，输入输出电阻。
注意其共有四种模式，分别为双输入双输出；双输入单输出；单输入双输出和单输入单输出。
要能够识别出其不同模式，并理解掌握其各项参数推出过程。
4.简单介绍共模信号动态分析。
求解共模信号增益，输入输出电阻，介绍共模抑制比的概念及定义，了解其意义。
5.例题求解，以课本P108例题进行说明。
分别求解长尾式差分放大电路的静态工作点，增益，输入输出电阻等。
二教学方法：
多媒体课件与板书结合。
三、教学反思.
本节内容相对较难一些，要求学生在已经熟练掌握前面基本放大电路的基础上来进行差分式放大电路的分析，并求解。
注意概念的定义，着重理解其意义，并在电路分析中应用。
四、作业。
p134 5.7
（1）
（2）（3），要求写出计算过程。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年10月21日，星期5第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
基本差分放大电路静态分析和动态分析
课堂教学思考与总结
教学内容：
差分式放大电路的静态分析，会计算集电极电流、电位，基极电位等；
差分式放大电路的动态分析，了解输入输出方式有哪些，分析差模电压增益，分别分析1）双端输入、双端输出；2）双端输入、单端输出；3）单端输入、双端输出；4）单端输入、单端输出的情况；分析差模输入电阻和差模输出电阻；
共模信号的动态分析，分别求解共模电压增益和共模抑制比，计算共模输入电阻。
进一步分析改进型差分放大电路。
例题讲解，课本108页例题5.1和110页例题5.2、例题5.3，并通过Proteus电路仿真实现演示。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思：
这里对于电路的静态分析和动态分析要和前面的分析进行对比，对比基本放大电路，查看电路情况，然后进行动态分析时要分析多种情况，包括差模信号的分析和共模信号的分析。
并注意在不同情况下的多种输入输出端的分析相同与不同之处。
注意一些专有的概念名称，了解其定义方式及含义，并介绍一些应用情况。
对例题分析时，要结合前面所讲内容进行分析说明，然后在Proteus仿真中进行验证说明。
对出现的不一致问题要和学生进行分析说明，找到其误差产生的原因。
作业：
课本第134页5.7题
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年10月26日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
功率放大电路
课堂教学思考与总结
作业处理及上节课内容复习：
通过课后作业5.7的计算，回顾上节课所讲的查分放大电路的主要内容，并计算其结果。
教学内容：
功率放大电路的作用，一般作为最后一级输出级，通过实例分析说明引出功率放大电路，并比较与普通电压放大电路的区别。
功率放大电路的类型及工作原理。
介绍晶体管的四种工作方式：
甲类、乙类、甲乙类和丙类，并分析其各自的优缺点。
分别从效率和信号失真方面说明比较。
然后引出推挽电路，并介绍其电路结构和特点，然后进行乙类互补功率放大电路分析和甲乙类互补功率放大电路分析。
主要介绍及工作原理，其如何实现保持信号不失真和效率的提高。
其中要了解交越失真产生的原因然后分析如何解决此问题。
简要其他类型的功率放大电路。
并说明都是在什么样的情况下应用什么样的电路。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学总结：
对于不同的电路有其不同的用途，学生应该学习了解掌握其主要的部分，尤其是一些特殊电路，能够分析特殊电路的工作原理和计算方法。
并能够进行一下简单电路的设计，要求在实际电路使用中能够实现。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年10月28日，星期5第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
集成运算放大器
课堂教学思考与总结
教学内容：
首先掌握集成运算放大器的符号、等效电路和连接使用电路图。
掌握其输入输出端的情况。
其次要熟悉了解集成运算放大器的主要参数，包括静态参数和动态参数，如：
输入失调电压，失调电流，输入偏置电流等；开环差模电压增益，差模输入电阻，共模抑制比，宽等等。
掌握理想运算放大器的特性，主要是理想运算放大器的几个条件，要牢记，并在后面熟练使用。
掌握理想运算放大器的特性，包括虚短和虚断的概念及应用，主要分析虚短和虚断后电路的分析方法，着重理解什么是虚短和虚断，其假设条件后的电路分析方法和计算。
能够根据其电路分析结果，了解理想运算放大器的用途，如单位增益倒相器，电压跟随器等。
运算放大器的分类有哪些，简单介绍。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思：
本节主要介绍运算放大器，包括了解其各项参数，使用符号，电路连接方法等。
重点掌握理想运算放大器的虚短和虚断，要求学生能力理解掌握为什么可以如此假设，并能够分析计算此时的电路情况，计算电路中电压电流关系，并说明其各自的用途。
课后作业：
课本P135第5.12.
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年11月2日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
集成运算放大器的基本运算电路
课堂教学思考与总结
教学内容：
上节课内容回顾，复习虚短、虚断概念使用方法。
本节介绍利用理想集成运算放大器组成求和、减法、积分、微分、指数和对数等几种基本运算电路。
1.求和运算电路，包括反相输入求和电路和同相输入求和电路，主要分析电路中个点电位关系，利用虚短和虚断理论。
2.减法运算电路，包括用反相信号求和实现减法和利用差分输入求和电路实现减法运算，并举例说明。
3.积分和微分电路实现，并举例说明。
4.简单介绍其他几种电路，包括对数电路和指数电路。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学反思:
本节主要介绍理想集成运算放大器的应用，实现运算电路，所用的理论主要是虚短和虚断，然后进行不同的电路分析。
介绍一些常用运算电路和实现方法。
并通过例题说明，注意此处的例题可以通过Proteus实现仿真演示，进一步验证电路实现的可行性，加深学生对运算电路的印象，理解并掌握理想集成运算放大器的应用。
课后作业：
课本135页5.13，5.14
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年11月4日，星期5第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
7章直流稳压电源
课堂教学思考与总结
教学内容：
1.简单介绍直流稳压电源的基本组成，说明一般情况下对直流稳压电源的主要要求有哪些。
2.整流电路的方法，主要是利用二极管的单向导电性实现包括半波整流，全波整流和桥式整流等。
进行波整流，全波整流和桥式整流的电路电流分析，并通过Proteus仿真进行演示实现，通过示波器，观察期输入输出信号的变化，了解其电流变化形式。
3.简单介绍滤波电路，通过利用电容，电感等电抗元件对交直流成分阻抗的不同来实现滤波。
电容对直流开路，对交流阻抗小；电感对直流阻抗小，对交流阻抗大，通过合理安排，就可以降低不需要的交流电压分量，保留直流成分，从而改善输出的直流电压。
这里简单介绍常用滤波电路，包括电容滤波，LC滤波和RC滤波等三种基本电路形式。
4.稳压电路的介绍。
这里只进行简单介绍，主要常见的稳压电路有稳压管稳压电路，晶体管串联型稳压电路，晶体管开关型稳压电路和集成稳压电路等。
教学方法：
多媒体课件与板书结合。
教学总结：
本节属于了解介绍部分，重点说明了整流电路原理和滤波电路原理，实现了常用电子设备工作所需要的直流稳压电源能量提供，分析了其各种电路的工作电路组成和工作原理。
备注
总页，第页
教学日志
授课时间：
2016年11月9日，星期3第7,8节
考勤情况：
应到29人，实到人，请假人
旷课人，迟到人，早退人
授课章节与内容
数字逻辑基础
课堂教学思考与总结
一、教学内容：
1.数字逻辑基础。
分清模拟信号与数字信号区别，了解数字电路的基本特点和数字电路的基本应用。
2.掌握十进制、二进制、十六进制等常用数制。
3.掌握二进制与十进制，二进制与八（十六）进制之间的转换。
4.掌握十进制数的BCD码表示，了解几种简单的编码。
二、教学方法：
多媒体课件与板书结合。
三、教学反思：
数制部分是数字电路的基础，学生对不同进
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