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讲解员述职报告

讲解员述职报告

  篇一:

景区

  尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是经营部的讲解员徐丹。

我是20XX年12月28日以实习生的身份加入了神龙水世界的大集体中。

一开始我对与所学专业不对口的工作很不熟悉,在领导和同事的帮助与支持下,我花了三个月的时间逐渐找到了适合的方式、方法,顺利适应并融入讲解员的工作中。

在讲解过程中,我是以下列的标准严格要求自己:

1、迎客走在前,送客走在后;全程讲解,讲解词熟练,知识面广,做到游客有问必答,满足游客的合理要求。

  2、结合景点自然景观传播科普知识。

及时有效地讲解景区线路中有关注意事项和旅游知识,随时解答游客提问,不得敷衍。

3、做到站姿标准,讲解生动,语言文明规范,仪表整洁,举止端庄。

4、接待热情耐心,微笑服务;对有残疾智障的游客主动帮助,给予特别关照。

听取游客批评意见时,态度诚恳,虚心接受。

5、使用普通话接待观众,使用文明礼貌用语,说话得体,语言亲切。

6、不得迎合个别游客的低级趣味,在讲解、介绍中掺杂庸俗下流的内容。

  7、不得欺骗、胁迫游客消费。

不得向游客索取小费及提出其他要求。

接下来我给大家报告,我在工作中遇到的一些问题及其解决的办法。

到神龙水世界的第一个月,我学会办公室常用工具的基本操作。

同事们忙不过来时,我很乐意帮他们复印急需的文件,或者帮来访客人泡泡茶。

记得有一次,央经理急着要开会,开会用的工程设计图纸90份没复印好,她情急之下给我帮忙复印,我正在复印时不知道为什么复印机罢工了,这下可急死人了,该怎么办呢?

这时央经理来拿图纸了,见我这么久没把图纸复印好,她并没有责备我办事不利,而是安慰我,不用急,其实她心里比谁都急。

她说:

“没复印好再复印一次就OK。

”心里涌出一股暖流,想着在这样一个和谐的大家庭里成长很是庆幸,我一定要好好努力发挥自己的优势,把自己和公司的利益结合在一起,为公司创造出更多的财富。

景区没有正式开放前,有时候餐厅和客房确忙得热火朝天。

领导们身体力行,他们忙碌的背影时常出现在餐厅和客房。

在领导的带领下,我们也没闲着,哪里需要人手,我们就往哪里去。

虽然经常累得汗流浃背,当顺利完成艰巨的工作任务时,我们都觉得很有成就感。

这就是累并快乐着的含义吧!

一直以来,刘经理耐心的给我们培训。

加强了我们的业务学习能力,提高了自身职业技能和综合素质。

我们做得不妥、说得不当的地方,她都会认真给我们指出,并给我们做标准示范,直到我们都学会为止。

刘经理的尽职尽责感染着我们每一位同事,我们严格要求自己向她学习,以便更好、更快的胜任我们的本职工作。

“三人行,必有我师。

”我们给游客讲解景区景点就是一个资源共享的过程,不单单是游客一味听讲解人员的介绍,互动的讲解不仅能够提高我们的讲解水平,还可以通过吸收游客提供的信息资源增加我们的知识面。

一次带团过程中,走在回程的养生步道时,我向游客介绍了我们将要建设的昆吾文化展示区,其中有提到畲族。

有游客老家是潮州凤凰山的,潮州凤凰山是畲族发源地,我就从这点切入,在与她的交谈中,我了解了更真实的、更确切的畲族民族风情。

我感激的说:

“谢谢您!

给我们提供这些很有价值的信息。

”我们一直苦于收集这方面的资料,您帮了我们的大忙。

为了更多的了解苗族、瑶族、畲族的信息,刘经理曾带领我们到书城查找过资料,但是由于资源有限,我们掌握的信息并全面。

根据这位游客的指点,通过络搜索,我对畲族有了更深刻的了解。

诸如此类的例子还有很多,就不一一给大家列举了。

在工作中我也看到了自己的不足之处,比如:

普通话不够标准;知识面不够广;工作中没能很好的发挥自己的潜能。

相信通过努力,我能改善自己的不足之处。

希望在以后的工作中,大家多给我提宝贵意见,指出我的不足,这样我才能成长得更快,更符合工作岗位的要求。

我也会努力完成领导安排的各项工作任务,不辜负领导和同事对我期望。

谢谢大家!

  篇二:

景区

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

我是经营部的讲解员徐丹。

  我是20XX年12月28日以实习生的身份加入了神龙水世界的大集体中。

一开始我对与所学专业不对口的工作很不熟悉,在领导和同事的帮助与支持下,我花了三个月的时间逐渐找到了适合的方式、方法,顺利适应并融入讲解员的工作中。

  在讲解过程中,我是以下列的标准严格要求自己:

  1、迎客走在前,送客走在后;全程讲解,讲解词熟练,知识面广,做到游客有问必答,满足游客的合理要求。

  2、结合景点自然景观传播科普知识。

及时有效地讲解景区线路中有关注意事项和旅游知识,随时解答游客提问,不得敷衍。

  3、做到站姿标准,讲解生动,语言文明规范,仪表整洁,举止端庄。

  4、接待热情耐心,微笑服务;对有残疾智障的游客主动帮助,给予特别关照。

听取游客批评意见时,态度诚恳,虚心接受。

  5、使用普通话接待观众,使用文明礼貌用语,说话得体,语言亲切。

  6、不得迎合个别游客的低级趣味,在讲解、介绍中掺杂庸俗下流的内容。

  7、不得欺骗、胁迫游客消费。

不得向游客索取小费及提出其他要求。

  接下来我给大家报告,我在工作中遇到的一些问题及其解决的办法。

  到神龙水世界的第一个月,我学会办公室常用工具的基本操作。

同事们忙不过来时,我很乐意帮他们复印急需的文件,或者帮来访客人泡泡茶。

记得有一次,央经理急着要开会,开会用的工程设计图纸90份没复印好,她情急之下给我帮忙复印,我正在复印时不知道为什么复印机罢工了,这下可急死人了,该怎么办呢?

这时央经理来拿图纸了,见我这么久没把图纸复印好,她并没有责备我办事不利,而是安慰我,不用急,其实她心里比谁都急。

她说:

“没复印好再复印一次就ok。

”心里涌出一股暖流,想着在这样一个和谐的大家庭里成长很是庆幸,我一定要好好努力发挥自己的优势,把自己和公司的利益结合在一起,为公司创造出更多的财富。

  景区没有正式开放前,有时候餐厅和客房确忙得热火朝天。

领导们身体力行,他们忙碌的背影时常出现在餐厅和客房。

在领导的带领下,我们也没闲着,哪里需要人手,我们就往哪里去。

虽然经常累得汗流浃背,当顺利完成艰巨的工作任务时,我们都觉得很有成就感。

这就是累并快乐着的含义吧!

  一直以来,刘经理耐心的给我们培训。

加强了我们的业务学习能力,提高了自身职业技能和综合素质。

我们做得不妥、说得不当的地方,她都会认真给我们指出,并给我们做标准示范,直到我们都学会为止。

刘经理的尽职尽责感染着我们每一位同事,我们严格要求自己向她学习,以便更好、更快的胜任我们的本职工作。

  诸如此类的例子还有很多,就不一一给大家列举了。

在工作中我也看到了自己的不足之处,比如:

普通话不够标准;知识面不够广;工作中没能很好的发挥自己的潜能。

相信通过努力,我能改善自己的不足之处。

  希望在以后的工作中,大家多给我提宝贵意见,指出我的不足,这样我才能成长得更快,更符合工作岗位的要求。

我也会努力完成领导安排的各项工作任务,不辜负领导和同事对我期望。

  篇三:

讲解员工作总结

  讲解员工作总结

  时光飞逝,不知不觉中做讲解员已经10年了。

虽然对讲解工作没有多少经验,但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。

  在我看来,讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。

讲解是一门特殊的艺术。

因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。

所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的专业技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

  事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。

而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。

在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

自古以来,中华民族就是“礼仪之邦”,有着热情好客的优良传统,有着宽广的胸怀。

古人云:

“有朋自远方来,不亦乐乎?

”使用普通话给游客讲解,既能展现中华民族汉语言的精华,也能体现中华民族的整体文明。

一句充满热情和真诚的“您好,欢迎”,会使游客感到格外亲切,对讲解员产生信任,从而为顺利地进行讲解创造良好的氛围。

然而,如何针对不同的游客进行讲解呢?

  游客来自不同的国家和地区,有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄性别、不同的兴趣爱好。

我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行,不能千篇一律。

比如美国人性格外向、开放,崇尚自由,富有幽默感,在讲解中可多使用一些风趣的语言;英国人性格内向,尊崇绅士风度,在讲解中应注意言谈庄重、严谨;对于度假性的旅游团,就应侧重某个方面进行讲解,使他们能轻松愉快。

对职业基本相同的专业性旅游团,就要在讲解中侧重介绍与他们专业有关的内容。

  我在几年的工作中了解到,有的游客只是慕名而来,他们认为此地名气很大,而更多的内容就不一定知道了;而有的游客已经读了很多相关资料,对此地有了多方面的了解。

但是不管游客对此认识是深是浅,在组织他们参观时,都应当对此地做一简明扼要的说明之后,再让他们详尽地了解其他细节;在此

  过程中,要在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说,解答游客的疑问,使他们乘兴而来,满意而归。

  在讲解过程中,我发现大部分游客都有强烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在讲解中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反应,善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。

每当我讲解的内容是他们喜欢听的,就会发现他们听得很专注。

如果我讲的内容不合他们的胃口,就会看到他们东张西望地闲谈、掉队,这时我就转变话题,顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解,效果往往会很好。

一些游客在对某个细节感兴趣时,都会好奇地望着我们讲解员,露出新奇、疑惑不解的神情。

可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问,但他们中的多数人希望讲解员能预以解释,满足他们的好奇心理,但要注意不能把预先准备的讲解词呆板地背诵给他们听。

  另外,在讲解时,应当根据不同的情况,有意识地创造一些情境,主动地向游客提出问题和要求,以引导游客的注意力,这就是平常我们所说的“钓胃口”、“造悬念”的讲解方法。

这样做可以使游客由被动听讲解变成主动地探索,激起他们欲知其事究竟的强烈愿望,在他们脑海中留下深刻的印象,同时也可以使讲解过程生动、活泼,从而融洽讲解员与游客的关系。

比如我们在讲解148号洞窟时,就可以指着涅槃佛前面的监测器问他们这个装置放在这儿的用途,游客马上就会对此问题感兴趣,他们走进去看,经过辨认,有的说是麦克风、有的说是灯、有的干脆说不知道,在众说不一的纷纷议论声中,游客都不约而同地围到我的身边,请我给他们说明。

在众多求知的眼光中,我给他们讲这是检测空气温度的

  游客通常对画面都感觉比较生疏,所以在讲解中要借助他们过去的知识和经验来引导他们去理解。

特别是外国游客来到中国,身处异国他乡,一切都感到陌生,如果能把眼前的景物画面同他们熟悉的事物联系起来,他们就会易于理解,而且倍感亲切。

例如我们带领欧美游客参观大佛时,就可以将它与他们曾经看过的大佛联系起来,从佛像的高度、用材以及艺术风格和造型手法进行对比说明,从而衬托出眼前这身大佛的特色。

又如,对很多从兰州沿河西走廊过来的游客,讲解就可以联系他们参观过的张掖卧佛寺的大睡佛等进行对比介绍,使他们对中国的雕塑艺术造诣有更深的了解。

许多欧美游客,对中国的古

  篇四:

景区实习生

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

我是经营部的讲解员徐丹。

  我是XX年12月28日以实习生的身份加入了神龙水世界的大集体中。

一开始我对与所学专业不对口的工作很不熟悉,在领导和同事的帮助与支持下,我花了三个月的时间逐渐找到了适合的方式、方法,顺利适应并融入讲解员的工作中。

  在讲解过程中,我是以下列的标准严格要求自己:

  1、迎客走在前,送客走在后;全程讲解,讲解词熟练,知识面广,做到游客有问必答,满足游客的合理要求。

  2、结合景点自然景观传播科普知识。

及时有效地讲解景区线路中有关注意事项和旅游知识,随时解答游客提问,不得敷衍。

  3、做到站姿标准,讲解生动,语言文明规范,仪表整洁,举止端庄。

  4、接待热情耐心,微笑服务;对有残疾智障的游客主动帮助,给予特别关照。

听取游客批评意见时,态度诚恳,虚心接受。

  5、使用普通话接待观众,使用文明礼貌用语,说话得体,语言亲切。

  6、不得迎合个别游客的低级趣味,在讲解、介绍中掺杂庸俗下流的内容。

  7、不得欺骗、胁迫游客消费。

不得向游客索取小费及提出其他要求。

  接下来我给大家报告,我在工作中遇到的一些问题及其解决的办法。

  到神龙水世界的第一个月,我学会办公室常用工具的基本操作。

同事们忙不过来时,我很乐意帮他们复印急需的文件,或者帮来访客人泡泡茶。

记得有一次,央经理急着要开会,开会用的工程设计图纸90份没复印好,她情急之下给我帮忙复印,我正在复印时不知道为什么复印机罢工了,这下可急死人了,该怎么办呢?

这时央经理来拿图纸了,见我这么久没把图纸复印好,她并没有责备我办事不利,而是安慰我,不用急,其实她心里比谁都急。

她说:

没复印好再复印一次就ok。

心里涌出一股暖流,想着在这样一个和谐的大家庭里成长很是庆幸,我一定要好好努力发挥自己的优势,把自己和公司的利益结合在一起,为公司创造出更多的财富。

  景区没有正式开放前,有时候餐厅和客房确忙得热火朝天。

领导们身体力行,他们忙碌的背影时常出现在餐厅和客房。

在领导的带领下,我们也没闲着,哪里需要人手,我们就往哪里去。

虽然经常累得汗流浃背,当顺利完成艰巨的工作任务时,我们都觉得很有成就感。

这就是累并快乐着的含义吧!

  一直以来,刘经理耐心的给我们培训。

加强了我们的业务学习能力,提高了自身职业技能和综合素质。

我们做得不妥、说得不当的地方,她都会认真给我们指出,并给我们做标准示范,直到我们都学会为止。

刘经理的尽职尽责感染着我们每一位同事,我们严格要求自己向她学习,以便更好、更快的胜任我们的本职工作。

  三人行,必有我师。

我们给游客讲解景区景点就是一个资源共享的过程,不单单是游客一味听讲解人员的介绍,互动的讲解不仅能够提高我们的讲解水平,还可以通过吸收游客提供的信息资源增加我们的知识面。

一次带团过程中,走在回程的养生步道时,我向游客介绍了我们将要建设的昆吾文化展示区,其中有提到畲族。

有游客老家是潮州凤凰山的,潮州凤凰山是畲族发源地,我就从这点切入,在与她的交谈中,我了解了更真实的、更确切的畲族民族风情。

我感激的说:

谢谢您!

给我们提供这些很有价值的信息。

我们一直苦于收集这方面的资料,您帮了我们的大忙。

为了更多的了解苗族、瑶族、畲族的信息,刘经理曾带领我们到书城查找过资料,但是由于资源有限,我们掌握的信息并全面。

根据这位游客的指点,通过络搜索,我对畲族有了更深刻的了解。

  诸如此类的例子还有很多,就不一一给大家列举了。

在工作中我也看到了自己的不足之处,比如:

普通话不够标准;知识面不够广;工作中没能很好的发挥自己的潜能。

相信通过努力。

  我能改善自己的不足之处。

  希望在以后的工作中,大家多给我提宝贵意见,指出我的不足,这样我才能成长得更快,更符合工作岗位的要求。

我也会努力完成领导安排的各项工作任务,不辜负领导和同事对我期望。

  谢谢大家!

  篇五:

讲解员工作总结

  时光飞逝,不知不觉中做讲解员已经10年了。

虽然对讲解工作没有多少经验,但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。

在我看来,讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。

讲解是一门特殊的艺术。

因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。

所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的专业技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。

而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。

在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

自古以来,中华民族就是“礼仪之邦”,有着热情好客的优良传统,有着宽广的胸怀。

古人云:

“有朋自远方来,不亦乐乎?

”使用普通话给游客讲解,既能展现中华民族汉语言的精华,也能体现中华民族的整体文明。

一句充满热情和真诚的“您好,欢迎”,会使游客感到格外亲切,对讲解员产生信任,从而为顺利地进行讲解创造良好的氛围。

然而,如何针对不同的游客进行讲解呢?

游客来自不同的国家和地区,有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄性别、不同的兴趣爱好。

我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行,不能千篇一律。

比如美国人性格外向、开放,崇尚自由,富有幽默感,在讲解中可多使用一些风趣的语言;英国人性格内向,尊崇绅士风度,在讲解中应注意言谈庄重、严谨;对于度假性的旅游团,就应侧重某个方面进行讲解,使他们能轻松愉快。

对职业基本相同的专业性旅游团,就要在讲解中侧重介绍与他们专业有关的内容。

我在几年的工作中了解到,有的游客只是慕名而来,他们认为此地名气很大,而更多的内容就不一定知道了;而有的游客已经读了很多相关资料,对此地有了多方面的了解。

但是不管游客对此认识是深是浅,在组织他们参观时,都应当对此地做一简明扼要的说明之后,再让他们详尽地了解其他细节;在此过程中,要在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说,解答游客的疑问,使他们乘兴而来,满意而归。

在讲解过程中,我发现大部分游客都有强烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在讲解中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反应,善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。

每当我讲解的内容是他们喜欢听的,就会发现他们听得很专注。

如果我讲的内容不合他们的胃口,就会看到他们东张西望地闲谈、掉队,这时我就转变话题,顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解,效果往往会很好。

一些游客在对某个细节感兴趣时,都会好奇地望着我们讲解员,露出新奇、疑惑不解的神情。

可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问,但他们中的多数人希望讲解员能预以解释,满足他们的好奇心理,但要注意不能把预先准备的讲解词呆板地背诵给他们听。

另外,在讲解时,应当根据不同的情况,有意识地创造一些情境,主动地向游客提出问题和要求,以引导游客的注意力,这就是平常我们所说的“钓胃口”、“造悬念”的讲解方法。

这样做可以使游客由被动听讲解变成主动地探索,激起他们欲知其事究竟的强烈愿望,在他们脑海中留下深刻的印象,同时也可以使讲解过程生动、活泼,从而融洽讲解员与游客的关系。

比如我们在讲解148号洞窟时,就可以指着涅槃佛前面的监测器问他们这个装置放在这儿的用途,游客马上就会对此问题感兴趣,他们走进去看,经过辨认,有的说是麦克风、有的说是灯、有的干脆说不知道,在众说不一的纷纷议论声中,游客都不约而同地围到我的身边,请我给他们说明。

在众多求知的眼光中,我给他们讲这是检测空气温度的游客通常对画面都感觉比较生疏,所以在讲解中要借助他们过去的知识和经验来引导他们去理解。

特别是外国游客来到中国,身处异国他乡,一切都感到陌生,如果能把眼前的景物画面同他们熟悉的事物联系起来,他们就会易于理解,而且倍感亲切。

例如我们带领欧美游客参观大佛时,就可以将它与他们曾经看过的大佛联系起来,从佛像的高度、用材以及艺术风格和造型手法进行对比说明,从而衬托出眼前这身大佛的特色。

又如,对很多从兰州沿河西走廊过来的游客,讲解就可以联系他们参观过的张掖卧佛寺的大睡佛等进行对比介绍,使他们对中国的雕塑艺术

  造诣有更深的了解。

许多欧美游客,对中国的古老文明比较陌生,讲解时就要联系他们熟悉的事物来帮助他们理解。

在讲解上还可利用国内外游客对大人物的行踪的好奇心理来吸引他们的注意力。

比如参观讲解莫高窟时,可以给游客介绍我国的领导人都来此参观、视察过。

这样将莫高窟和游客熟悉的名人相联系,由于名人效应,游客便觉得游览莫高窟很有价值,也增加了他们的游览兴趣。

我们在讲解中还可联系一些与游客所在国家有直接关系的动物、植物来增加他们的亲切感,同时也增进了中国人民与世界人民的友谊等等。

  篇六:

讲解员最新个人年度总结

  讲解员工作岗位

  =个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=

  转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。

回眸过去的一年,在×××(改成讲解员岗位所在的单位)讲解员工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好讲解员岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。

在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在讲解员工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的讲解员所有工作任务,履行好×××(改成讲解员岗位所在的单位)讲解员工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。

现将过去一年来在×××(改成讲解员岗位所在的单位)讲解员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:

一、思想上严于律己,不断提高自身修养一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成讲解员岗位所在的单位)讲解员岗位上学习、工作实践活动。

虽然身处在讲解员工作岗位,但我时刻关注国际时事

  篇七:

讲解员工作总结

  时间过的真快,在泰和纪念馆工作已经三年了,虽然没有突出的成绩也没有多少经验,但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。

过去一年的工作,我想对自己总结总结,希望能给以后工作提供更好的经验和教训。

  首先说说我的重点工作接待,今年是建党90周年,所以比同年相比游客的数量明显增加,(往年长假期间游客平均每天是8000-10000人次,而今年我觉得每天的游客数都几乎上万人次)就我个人的接待量来说,也比之前增加将近一半还多。

一个完整的讲解任务要求讲解员在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的专业技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

但是,今年面对这么多的接待量,这样一个基本的要求我觉得自己都很难达到。

在实际讲解中,由于带的客人太多,有时候一批就有可能要带100个人,这样很难组织一个团队,在解说不到三分之一的时间中,大半的游客已经掉队,等整个讲解完成后有时候只剩下四分之一的人了。

看到这种情况的时候我真的很难过,在想是不是自己讲的不好,太无聊,太死板,调动不起大家的兴趣,担心被人投诉等等。

心里压力真的很大,后来我慢慢分析了一下,我想应该是这样的,游客来自地区,有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄性别、不同的兴趣爱好。

我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行,不能千篇一律。

有的游客其实只是慕名而来,他们认为此地名气很大,只是简单的来感受这边的风土人情,更多的内容就不一定要知道了,而想了解知识的人一定会跟你到底也不会掉队,并且他们再来之前已经读了很多相关资料,对此地有了多方面的了解。

我开始用自己的方法不管游客对此认识是深是浅,在组织他们参观时,都对此地做一简明扼要的说明之后,在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说,解答游客的疑问,使他们乘兴而来,满意而归。

后来我觉得这种方法很适合,也就是因人而异了。

  在上半年的接待中,让我难忘的就是配合央视希望英语栏目的录制,虽然说已经很多次配合电台的节目录制了,但是央视台我还是很激动,整个录制完成之后,我总觉得一定没问题,很成功,但是后来看了视频之后才知道自己在讲解过程中还是存在很多问题,表情太丰富,提媚太多,杂眼太多,在平时讲解中我是很难发现这样的问题,可以说这次的录制又给自己一次学习和锻炼的机会。

接待工作是我的重中之重,希望以后自己在讲解上有新的突破。

  在说说我的个人素质培养吧。

这个单位真的能锻炼一个人,我都觉得自己真的是多才多艺呢。

这半年时间里我们组织同事排练文艺节目,多次都作为干部学院的教学演出活动。

在整个排练和演出过程中,虽然自己并不是跳的最好,演的最好的,但是让我真真切切的体会到笨鸟先飞的道理。

唱红歌担任指挥,让我感觉到一个团队的凝聚力量。

担任主持让我学

  会应变的能力等等,都是集体的力量让我变的更加强大。

我希望

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