北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx

上传人:b****9 文档编号:25221672 上传时间:2023-06-06 格式:DOCX 页数:27 大小:909.02KB
下载 相关 举报
北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx_第1页
第1页 / 共27页
北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx_第2页
第2页 / 共27页
北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx_第3页
第3页 / 共27页
北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx_第4页
第4页 / 共27页
北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx

《北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版.docx

北京市西城区届九年级上学期期末考试物理试题解析版

北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末试卷九年级物理

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共30分,每小题2分)

1.在国际单位制中,电压的单位是

A.伏特(V)

B.安培(A)

C.欧姆(Ω)

D.焦耳(J)

【答案】A

【解析】在国际单位制中伏特(V)是电压的单位,安培(A)是电流的单位,欧姆(Ω)是电阻的单位,焦耳(J)是电能的单位。

2.如图是电位器的外形及内部构造图,在其各组成部分中,属于绝缘体的是

A.金属滑片B.塑料外壳C.电阻丝D.接线柱

【答案】B

【解析】金属滑片、电阻丝、接线柱都是由金属制成,容易导电,所以是导体;塑料外壳不容易导电,是绝缘体。

3.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是(  )

A.电荷的移动就形成了电流

B.导体的电阻越大,它两端的电压就越高

C.电路中通过的电流越大,导体的电阻就越小

D.自由电子定向移动的方向与电流的方向相反

【答案】D

【解析】A.自由电荷的定向移动形成了电流,故A错误;B.仅在串联电路中导体的电阻越大,它两端的电压就越高,故B错误;C.导体的电阻与通过它的电流无关,故C错误;D.规定正电荷定向移动的方向为电流方向,自由电子定向移动的方向与电流的方向相反,故D正确。

4.图所示的四种家用电器中,主要利用电流热效应工作的是

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】A..抽油烟机主要是把电能转化为机械能,是利用了电流的磁效应,故A错误B.电风扇主要是把电能转化为机械能,不是利用电流的热效应。

故B错误。

C.电视机主要将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应,故C错误。

D.电热水壶将电能转化为内能,利用了电流的热效应,故D正确。

故选D.

点睛:

电流的热效应就是把电能转化为内能.可从能量转化的角度分析哪一用电器是利用了电流的热效应。

5.下列家用电器中,额定功率最接近1kW的是

A.微波炉B.笔记本电脑C.手电筒D.卧室照明灯

【答案】A

【解析】A.微波炉的额定功率约为1kW左右;B.笔记本电脑的功率约为100瓦左右;C.手电筒的额定功率约为1W左右;D.卧室照明灯的功率约为40W。

故选A.

6.小明用塑料尺在干燥的头发上摩擦了几下,将塑料尺靠近毛皮摩擦过的橡胶棒,发现塑料尺与橡胶棒相互排斥。

关于塑料尺的带电情况,下列说法中正确的是

A.不带电B.带正电C.带负电D.无法判断

【答案】C

【解析】被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷,用与头发摩擦过的塑料尺靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现二者相互排斥,因同种电荷相互排斥,说明塑料尺带负电,故C正确。

7.如图为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图,此冲程的名称及能量转化是

A.此冲程为吸气冲程,内能转化为机械能

B.此冲程为压缩冲程,机械能转化为内能

C.此冲程为做功冲程,内能转化为机械能

D.此冲程为排气冲程,机械能转化为内能

【答案】B

【解析】如图,进气门和排气门都是关闭的,活塞上行,因此是压缩冲程,压缩冲程中机械能转化为内能,故B正确。

8.在图所示生活实例中,通过热传递的方式使物体(加“·”的字)内能减少的是

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】A.铁丝来回弯折温度升高,是利用做功来改变物体内能的,不符合题意;B.用充电暖手宝取暖,是通过热传递改变了物体的内能,符合题意;C.烧水时,水蒸气把壶盖顶起,是通过做功改变了物体的内能,不符合题意。

D.可乐中加入冰块后变凉,是利用热传递来改变物体内能的,符合题意。

故选BD

点睛:

解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:

做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。

9.如图所示的四个实验中,能模拟滑动变阻器原理的是

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】A.水果电池不能模拟滑动变阻器原理,故A错误;B.灯泡和定值电阻串联,电阻大小不变,不能模拟滑动变阻器原理,故B错误;C镍铬合金丝连入电路中电阻.随着夹子的移动改变,可以模拟滑动变阻器原理,故C正确;D.铅笔芯和灯泡串联,电阻大小不变,不能模拟滑动变阻器原理,故D错误。

10.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是

A.物体的内能减少,它的温度一定降低

B.物体的温度不变,它的内能可能增加

C.物体内能增加,一定是从外界吸收了热量

D.温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多

【答案】B

【解析】A.物体的内能减少,它的温度不一定降低,如晶体凝固时内能减少,温度不变,故A错;B.物体的温度不变,它的内能可能增加,如晶体熔化过程,故B正确;C.物体内能增加,不一定是从外界吸收了热量,也可能是对他做功,故C错;D.物体的内能无法量度,故D错。

11.关于热机效率,下列说法正确的是

A.蒸汽机的效率高于汽油机的效率

B.热机所做有用功越多,它的效率就越高

C.内燃机的效率越高,它消耗的燃料就越少

D.热机效率越高,它将内能转化为机械能的比例越大

【答案】D

【解析】A.蒸汽机的效率低于汽油机的效率,故A错;B.热机的有用功多,与燃料完全燃烧放出的能量之比不一定多,故B错;C.内燃机的效率越高,完成相同的有用功时,消耗的燃料就越少,做功多少不确定,无法确定消耗的燃料多少,故C错;D.热机的效率越高,说明内能转化成的机械能与内能的比值越大,故D正确。

故选:

D.

点睛:

热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,比值越大,则效率越高。

据此分析选择。

12.小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材,模拟电冰箱内的照明灯L和压缩机用的电动机M之间的连接。

如图所示是她设计的四个电路图,其中符合实际情况的是

A.

B.

  

C.

   

D.

【答案】B

【解析】电冰箱内的照明灯L和压缩机用的电动机M之间是并联关系,互不影响,各自单独工作,故B正确。

13.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,R1为定值电阻。

开关S闭合后,在滑动变阻器R2的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是

A.电压表V1的示数变大B.电流表A的示数变大

C.电压表V2的示数变大D.电路消耗的总功率变大

【答案】A

【解析】电路中定值电阻R1和滑动变阻器R2串联,V1测R2两端的电压,V2测电源电压,电流表A测电路中的电流,当滑片P向右移动时,R2连入电路中的电阻变大,根据串联电路的电压特点,电压表V1示数变大,V2示数不变,根据I

可知,电流表A示数变小,又据P

知,电路消耗的总功率变小,故A正确,BCD错误。

14.为了比较水和食用油的吸热能力,同学们用两套完全相同的装置做了如图所示的实验:

在两个烧杯中分别装有质量相等、初温相同的水和食用油,用完全相同的酒精灯分别给水和食用油加热。

关于实验过程中出现的情况,下列描述正确的是

A.食用油和水加热到相同温度,所需加热时间相同

B.食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较强

C.加热相同时间,水升温少,说明水吸热能力较强

D.加热相同时间,水和食用油所吸收的热量不同

【答案】C

【解析】A.食用油和水比热容不同,加热到相同温度,所需加热时间不同,故A错;B.食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较差,故B错;C.加热相同时间,水升温少,说明水吸热能力较强,故C正确;D.完全相同的装置,加热相同时间,水和食用油所吸收的热量相同,故D错。

15.如图是小刚测量未知电阻RX的实验电路,电源两端电压不变且未知,其中R0为阻值已知的定值电阻。

当开关S、S1闭合,开关S2断开时,电压表的示数为U1;当开关S、S2闭合、S1断开时,电压表的示数为U2.则下列四个选项中,RX的表达式正确的是

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】由电路图可知,R0与Rx串联,当开关S、S1闭合,开关S2断开时,电压表测电源电压,当开关S、S2闭合、S1断开时,电压表测Rx两端的电压,因此Rx电压为:

U2,电源电压为:

U1,根据串联电路的电压特点,R0的电压为:

U1

U2,根据串联电流处处相等,电路中的电流:

I

,解得:

Rx

,故B正确。

点睛:

根据串联电路的电压特点求出R0的电压为:

U1

U2,再根据串联电路电流特点列出等式求解。

二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。

共14分,每小题2分。

每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

16.关于家庭电路和安全用电常识,下列说法中正确的是

A.人体安全电压为不高于220V

B.使用试电笔时,手应接触笔尾金属体

C.只有接触高压线路才会发生触电事故

D.家里的空气开关“跳闸”,可能是发生了短路

【答案】BD

【解析】A.只有不高于36V的电压对人体才是安全的,故A错误;B.使用试电笔时,手应接触笔尾金属体,故B正确;C.高压线路、家庭电路对人体都是危险的,故C错误;D.空气开关跳闸的基本原因是:

短路或用电器总功率过大。

故D正确。

故选BD.

17.小东根据如图提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是

A.我国北方楼房中的“暖气”用水作介质,是因为水的比热容大

B.质量相等的水和沙子,吸收相同热量,水比沙子升温多

C.质量相等的沙子和铁,降低相同温度,沙子放出的热量大于铁放出的热量

D.铁块和铝块升高相同温度,一定吸收相等的热量

【答案】AC

【解析】A.我国北方楼房中的“暖气”用水作介质,是因为水的比热容大,降低相同温度时放出的热量多,故A正确;B.质量相等的水和沙子,吸收相同热量,由于水的比热容大,水比沙子升温少,故B错;C.质量相等的沙子和铁,降低相同温度,沙子放出的热量大于铁放出的热量,故C正确;D.铁块和铝块升高相同温度,质量不确定,吸收的热量无法确定,故D错。

18.下列说法中正确的是

A.电功率是表示电流做功多少的物理量

B.原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的

C.由于绝缘体内缺少自由电荷,因此绝缘体不容易导电

D.“220V800W”的电暖气正常工作2h消耗“0.4度电”

【答案】BC

【解析】A.电功率是表示电流做功快慢的物理量,故A错;B.原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的,故B正确;C.导体有大量自由电荷,由于绝缘体内缺少自由电荷,因此绝缘体不容易导电,故C正确;D.据W

Pt

8kw

2h

1.6kw.h.故D错。

19.额定电压均为U的甲、乙两盏白炽灯,甲灯的额定功率大于乙灯的额定功率,如果将它们串联接入电压为U的电路中,下列叙述正确的是

A.甲灯的实际功率小于乙灯的实际功率B.至少有一盏灯能够正常发光

C.通过甲灯的电流大于通过乙灯的电流D.甲灯的电阻小于乙灯的电阻

【答案】AD

【解析】甲、乙两盏白炽灯,额定电压均为U,甲灯的额定功率大于乙灯的额定功率,根据P

得,R

,则R甲

R乙,将它们串联接入电压为U的电路中,通过甲灯的电流大于通过乙灯的电流;两灯的实际电压都低于额定电压,都不能正常发光;根据P

R知,甲灯的实际功率小于乙灯的实际功率,故AD正确,BC错误。

20.如图所示为某家庭电路的一部分,下列说法正确的是

A.电饭煲接入电路后,电饭煲与电灯是串联的

B.电烤箱的三脚插头接入三孔插座后,可使其外壳接地

C.为用电安全,应在甲处安装两孔插座,乙处安装开关

D.站在地上的人若用手直接接触A点,则会有触电危险

【答案】BD

【解析】A.由于并联电路中的各个用电器是互不影响的,所以电饭煲接入电路后,电饭煲与电灯是并联的,故A错误;B.电烤箱接入三孔插座能使电烤箱金属外壳接地,防止由于冰箱的外壳带电而使得人发生触电事故,故B正确;C.在家庭电路中,为了安全,一般把开关接在火线和用电器之间,故甲处接开关,乙处接两孔插座,故C错误;D.站在地上的人接触A点(火线)是会触电的,故D正确;故选BD.

点睛:

根据家庭电路的各设备安装顺序、开关、电灯、插座的正确安装方法等知识逐个分析判断即可解决。

21.如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是

A.

迅速下压活塞,活塞对厚玻璃筒内的空气做功,硝化棉燃烧起来

B.

抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明气体分子在不停地运动

C.

紧压两铅柱使它们合在一起,悬挂钩码也未被拉开,主要因为分子间存在斥力

D.

当瓶塞从瓶口跳出时,瓶内有白雾产生,瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能

【答案】ABD

【解析】A、图中,活塞对空气做功,使空气温度升高达到硝化棉的着火点,使其燃烧,此过程与汽油机的压缩冲程类似,在压缩冲程中活塞的机械能转化为内能,故A正确;

B、图中,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故B正确;

C、图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的钩码也不分开,这个实验说明分子之间存在相互作用的引力,故C错误;

D、瓶内气体对瓶塞做功,内能减少,温度降低,瓶口附近水蒸气遇冷液化成小水滴,出现白气,内能转化为机械能,故D正确;

故选ABD。

22.小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据,画出如图所示的图像。

其中图线①表示电阻R1,图线②表示电阻R2。

根据图像信息可判断

A.当R2两端的电压为2V时,电阻R2的阻值为8Ω

B.当R1两端的电压为12V时,通过它的电流为1.2A

C.当通过R1的电流为0.2A时,它消耗的电功率为0.4W

D.当R1和R2并联在电压为4V电路中,电路中总电流为0.9A

【答案】BCD

【解析】A.当R2两端的电压为2V时,通过R2的电流约为0.36A,电阻R2的阻值约为:

R

Ω,故A错;B.R1为定值电阻,由I

得,R1

,当R1两端的电压为12V时,通过它的电流为:

I

1.2A,故B正确;C.当通过R1的电流为0.2A时,R1的电压为2V,它消耗的电功率为:

P

0.4W,故C正确;D.当R1和R2并联在电压为4V电路中,电路中总电流为:

0.4A

0.9A,故D正确。

三、实验解答题(共46分,)

23.如图所示电阻箱的示数为__________Ω。

【答案】8532

【解析】每个转盘上的数字是从0到10,下面标的数字是其所在的位数。

如左上角的转盘指针指的数字是8,它在千位上,表示的是8000.其余的几个转盘以此类推,分别为:

5;3;2.可以读出电阻箱的示数是:

8532Ω.

24.如图所示,电能表的示数为kW·h。

【答案】6852.5

【解析】从电能表上可以看出电能表的示数为2508.6,最后一位是小数,单位是kW⋅h,故电能表的读数为2508.6kW⋅h.

25.如图中电压表的示数为__________V。

【答案】12

【解析】电压表的量程为0∼15V,分度值为0.5V,则电压表示数是12.5V.

26.用如图所示实验器材测量额定电压为2.5V小灯泡L正常发光时的电阻。

(1)实验原理是_________。

(2)请画出实验电路图________。

(3)如图为小华尚未完成的实物连线图。

请将电压表接入电路________。

(4)开关S闭合前,应将如图中滑动变阻器的滑片置于_________端。

(选填“左”或“右”)

(5)小华检查电路连接正确无误,当用开关“试触”时,发现电压表和电流表都无示数。

于是他拆下电压表,用它查找故障。

他将电压表的正接线柱接在电源正极,将电压表的负接线柱分别接电路中的H、G、F、E、D、C、B、A各接线柱,电压表的示数情况如下表所示。

通过表中数据可判断电路发生的故障是_________。

A.开关接触不良B.小灯泡断路C.导线ED断路D.滑动变阻器短路

(6)小华排除电路故障后继续实验,他调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常工作,电流

表的示数如图所示,此时小灯泡的电阻是_________Ω。

【答案】

(1).

(2).

(3).

(4).右(5).C(6).6.25

【解析】

(1)用伏安法测小灯泡L电阻的实验原理是:

R

(2)根据实物电路图画实验的原理图,电路图如图所示.

(3)电压表左端接线柱接灯泡左端接线柱,电压表3V接线柱接灯泡右端接线柱,电路图如图所示:

(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于右端.(5)将电压表的正接线柱接在电源正极,将电压表的负接线柱分别接电路中的H、G、F、E、D、C、B、A各接线柱,电压表的示数接H、G、F、E、D时均有示数,可判断电路中从电源负极到D点之间无断路,故发生的故障是导线ED断路,即C正确,(6)电流表的示数为0.4A,此时小灯泡的电阻为:

R

.

点睛:

用电压表检测电路故障,可根据电压表的示数情况判断电路中断路的位置,电压表有示数则电路为通路,电压表无示数则为断路。

27.实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1和R2。

将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路。

小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。

(1)小亮探究的是当_________和通电时间一定时,电流产生的热量跟_______的关系。

(2)实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做_________法。

在以下三个实例中,没采用此方法的是_________:

①借助电动机提升重物的高度判断电

流做功多少;②借助水压学习电压;③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少。

(请选填序号)

(3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,这是因为R1_______R2。

(选填“>”或“<”)

【答案】

(1).电流

(2).电阻(3).转换(4).②(5).>

【解析】

(1)R1和R2串联,电流和通电时间相同,R1和R2阻值不同,故小亮探究的是当电流和通电时间一定时,电流产生的热量跟电阻的关系。

(2)实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做转换法。

在以下三个实例中,①借助电动机提升重物的高度判断电,采用了转换法;②借助水压学习电压,应用了类比法;③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少,应用了转换法,故没采用此方法的是:

②借助水压学习电压。

(3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,这说明R1产生的热量多,根据焦耳定律可知,R1

R2。

点睛:

电流通过电阻产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关,要探究电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关,就必须控制电流和通电时间相同;本题利用了转换法,把电热的多少通过温度计示数变化表现出来;根据Q

I2Rt判断放出热量多少。

28.在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台(如图所示)。

“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维-“发电纤维”织造,人穿上这种纤维织成的衣物,在身体运动过程中衣物会产生一些压折,就能形成源源不断的电流。

展台为参观者提供互动性小实验。

实验过程及现象如下:

踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯数量会增加。

(1)根据上述实验过程及现象可知:

小灯中有电流通过,这是因为压电薄膜振动时可以产生________。

发光小灯的数量与________有关。

(2)“发电纤维”在发电过程中,是将________能转化为________能。

【答案】

(1).感应电流

(2).频率(3).机械(4).电

【解析】

(1)根据上述实验过程及现象可知:

小灯中有电流通过,电压是产生电流的原因,故电薄膜振动时可以产生电压。

增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯数量会增加,说明发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关。

(2)由题意可知,当人穿上这种纤维织成的衣物后,衣服因运动压折或者遇上一阵微风,就能够形成源源不断的电流,消耗了机械能,得到电能,所以是将机械能转化为电能。

【点睛】能量转化要明确转化前是什么能,消耗了什么能,转化后是什么能,得到什么能。

29.小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。

她们连接的电路如图所示。

(1)当小敏用开关“试触”时,发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光。

由此可知,她们连接的电路发生了________故障;若闭合开关S,可能造成的后果是________。

(2)小英只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法。

(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)

(3)她们利用改正后的电路进行实验:

闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:

________。

【答案】

(1).短路电流表A2被烧坏

(2).

(3).在并联电路中,干路电流大于支路电流

【解析】

(1)电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光,由此可知电路发生了短路故障,若闭合开关S,由于电路发生短路,电路中电流过大,可能造成的后果是电流表A2被烧坏。

(2)改正电路如图:

(3)利用改正后的电路进行实验,闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:

在并联电路中,干路电流大于支路电流。

30.某研究小组连接了如图所示的电路,实验中:

把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流计的指针发生了偏转,这一现象表明此时电路中产生了电流。

当增大两接点间的温差,发现灵敏电流计的指针偏转角度增大。

请你写出研究小组探究的科学问题是________。

【答案】电路中的电流是否随两个连接点间温度差的增大而增大?

【解析】当增大两接点间的温差,发现灵敏电流计的指针偏转角度增大,故可探究的科学问题是:

电路中的电流是否随两个连接点间温度差的增大而增大?

31.物理小组的同学们在探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时,记录的实验数据如下表所示。

请根据表中数据归纳出U跟R的关系是:

U=__________。

R/Ω

0

4

8

12

16

20

U/V

2

4

6

8

10

12

【答案】

【解析】由表格数据可知,U与R成一次函数关系,可设为U

kR

把R

和R

,U

和U=4V代入可得,b

k

0.5,故U跟R的关系是:

.

32.小林认为:

“在串联电路中,电流大小不变。

”请自选器材,设计实验证明小林的观点是错误的。

要求:

(1)画出实验电路图;

(2)简述实验步骤及实验现象。

【答案】见解析所示

【解析】

(1)将一定值电阻、滑动变阻器、电流表组成串联电路,调节滑动变阻器,观察电流表示数变化,实验电路图:

如图所示。

(2)实验步骤:

按图连接电路,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P至某一位置,用电流表测出电路中的电流I,调节滑片P至另一位置,用电流表测出电路中的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文书 > 起诉状

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1