浙江专用高考语文二轮培优第一部分语言文字运用专题一语言文字运用技法提分点7观察细致表述简明理解寓.docx

浙江专用高考语文二轮培优第一部分语言文字运用专题一语言文字运用技法提分点7观察细致表述简明理解寓.docx

《浙江专用高考语文二轮培优第一部分语言文字运用专题一语言文字运用技法提分点7观察细致表述简明理解寓.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江专用高考语文二轮培优第一部分语言文字运用专题一语言文字运用技法提分点7观察细致表述简明理解寓.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

浙江专用高考语文二轮培优第一部分语言文字运用专题一语言文字运用技法提分点7观察细致表述简明理解寓

技法提分点7　观察细致表述简明,理解寓意阐述深刻

图文转换牢记三步骤

典型例题

对点解题

1.（2015·浙江）阅读下面的图表,根据要求完成题目.

（2013～2014年数据）

（1）给图表拟一个标题.（不超过25字）

答：

（2）根据图表数据,得出相关结论.（不超过40字）

答：

解析　步骤一,读图表.仔细读图,重点关注表头、表脚文字,由此可知,这是2013～2014年浙江省的阅读率与全国的阅读率相比较的柱状图.读出柱状图说明的对象及比较角度等相关内容,便可准确拟出标题.步骤二,列要点.二维分析,找出规律.从纵向、横向两个维度比较分析数据的增减变化情况,即图书阅读率、报纸阅读率、期刊阅读率和综合阅读率的增减变化情况,根据这一情况总结罗列出相关结论.步骤三,明实质.明确图表数据的变化规律,选用准确的词语规范作答.

答案　

（1）2013～2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较

（2）浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；图书阅读率低于全国水平；浙江人要重视图书阅读.

2.（2018·浙江教育绿色评价联盟适应性测试）这幅漫画取材于“我国圆珠笔笔尖珠芯近90%来自进口”这一新闻事件,但作者却意不在拷问中国制造业.请说说你对这幅漫画主旨的理解.

答：

解析　步骤一,读图表.要读出画面中的主要矛盾,即圆珠笔与毛笔的矛盾,结合题干“近90%来自进口”明确作者要表现的对象.步骤二,列要点.要关注人物神态、动作,揣摩其心理.同时列出事物之间的关系：

一方面90%要进口,技术不过硬；另一方面对别人的先进技术不屑一顾.步骤三,明实质.结合题干“意不在拷问中国制造业”,明确漫画寓意.

答案　（示例）这幅漫画借我国圆珠笔笔尖珠芯进口事件,批评国民抱残守缺、故步自封、不思进取的心态.

1.下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字.

答：

解析　步骤一,读图表.读出本题构思框架图的思路顺序、结构层次为由上而下.步骤二,列要点.罗列各层次的内容要点及其归属关系,即谁包含谁等.步骤三,明实质.明确此图由总到分的流程关系.

答案　（示例）“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传.组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报道.

2.欣赏下边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文.要求：

①突出景物特征；②语言表达鲜明、生动；③不超过80字.

答：

解析　步骤一,读图表.读画面的构成,明了画面内容.题干已指出图画中心为“早春”,名为“天鹅戏水图”；图中景物有垂柳、天鹅、湖水等.步骤二,列要点.从场景和细节切入,列出景物特征,再现画境.画面柔和,天鹅自在.步骤三,明实质.运用描写的表达方式,描摹出图中景象,突出特征.

答案　（示例一）一池水融融,几丝柳依依.天鹅知春暖,悠游自在啼.

（示例二）东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条,袅袅依依.几只黑天鹅伸着长长的脖子,如公主般雍容优雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋；绿水微漾,泛起圈圈涟漪.

3.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字.

答：

解析　步骤一,读图表.读徽标中的构成元素,从总到分.从整体上看,是一只衔着橄榄枝的和平鸽；而和平鸽是由许多旗帜组成的.步骤二,列要点.由此及彼联想,此题可从和平鸽联想到和平、和谐；由旗帜联想到不同国家,由旗帜的排列联想到各国团结起来、维护世界和平等.步骤三,明实质.明确徽标的实质或寓意是维护和平.

答案　（示例）图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子.旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力,维护和平.

1.（2018·浙江温州高考适应性测试）根据下边的漫画《春光先到野人家》展开想象,写一段描述性文字.要求：

①以孩子的视角描写；②语言形象,至少运用一种修辞手法；③不少于120字.

答：

解析　描写要能凸显“春光先到”的内涵,以孩子的视角写出童趣,运用修辞手法.

答案　（示例）春寒乍暖,山林尚未葱郁,远处的山头还留着冬日的残雪,乡野春光却早早地赶来报到.孩子牵住父亲的手,指着树上的花苞,高兴地大喊：

“爸爸,快看,春天来了,花开了！

”桃花星星点点落在树枝上,开在余寒未尽的早春里,有的含苞待放,半藏半露；有的迎风初绽,鼓鼓的小骨朵嘟着红嘴圈儿,像姑娘嫣然微笑.

2.（2018·浙江湖州适应性测试）下面是冬季奥运会的会徽,请根据构图要素说明其寓意.

答：

解析　先分析构成要素,有时间、地点、奥林匹克标志、“冬”字等；再看“冬”字的组成、形态；最后点明会徽的精神内涵.

答案　（示例）“BEIJING”“2022”突出了本次冬奥会的时间和地点；汉字“冬”运用中国书法的艺术形态,展现了厚重的文化底蕴；“冬”字的上半部分展现滑雪运动员的造型,下半部分表现运动员的英姿；整个会徽既表现了奥林匹克精神,又展现了中国为办好北京冬奥会做出的不懈努力和美好追求.

3.（2018·浙江温州乐清乐成寄宿中学阶段检测）请根据画面的内容,为邮局写宣传语.要求：

运用第二人称,至少使用一种修辞,不超过50个字.

答：

解析　注意突出主题“为邮局写宣传语”.明确这种拥抱是虚拟的、想象的,背景中密密麻麻的文字代表书信,与邮局有关的当是指写信,围绕这一点来拟写即可.

答案　（示例）远在天边还是近在指尖？

写一封信仿佛开一扇门,让你用力拥抱思念的人.

4.（2018·浙江宁波模拟）2018年3月14日,斯蒂芬·威廉·霍金先生去世,各大品牌纷纷用海报向伟人致敬,下面是其中的两幅.说说你更喜欢哪一幅,并阐明理由,150字左右.

答：

解析　首先要认真细致地观察画面的内容,由“实”及“虚”,由表及里,然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题.注意结合文字“何其有幸,和伟大同处一个时代”“我们在乎”“永恒是很长的时间,特别是对尽头而言”等分析.

答案　（示例一）我更喜欢可口可乐公司的海报.海报主体是大小不一的气泡,一如布满星星的浩瀚无垠的宇宙（或者：

和背景浩瀚无垠的宇宙融为一体）.其中一颗被圈出来,并配上文字“何其有幸,和伟大同处一个时代”和霍金的英文名.海报下方是可口可乐商标名和“我们在乎”主题广告词.海报寓意深远,很好地表达了对霍金的缅怀和崇敬之情,且构思巧妙,与可口可乐产品契合度高.相比较而言,中国移动的海报太过直白.

（示例二）我更喜欢中国移动公司的海报.海报主体是霍金的中英文名,生卒年,以及霍金的名言“永恒是很长的时间,特别是对尽头而言”.海报背景是浩瀚的宇宙和一个神秘的星球.海报下方写着2018年3月14日,是霍金去世的日子.海报构思简洁,主题突出,很好地表达了对霍金的缅怀和崇敬之情.相比较而言,可口可乐的海报太过隐晦.

5.（2018·浙江嘉兴教学测试）请仔细观察下图,以“花开了,我独自走在院墙边”开头,合理想象,展开描写,表达一种哲理.要求：

运用一种修辞,有心理描写,语言连贯、生动,有文采,不少于100字.

花开了,我独自走在院墙边.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析　描写花开的姿态,花香的诱人,写“我”所见所闻后的所感所想.可利用周围环境加以衬托,如以壁垒森严的高墙衬托花的生命力.可以引用一些符合意境的诗句以增加文采.

答案　（示例）抬头望着庭院内外禁不住春光呼唤的桃花,它们舞动身姿,将头悄悄探出院墙,惊喜地互相打着招呼.庭院内又该是怎样的景象呢？

我疾步走进院内.花色艳丽,花香弥漫,招来蜂蝶飞舞.而这更增添了花儿力争上游的动力.“春色满园关不住”,这庭院再深,围墙再高,却依然阻止不了灼灼桃花在春日娇艳绽放的决心啊！

6.（2018·浙江杭州教学质量检测）下面是某大学张贴在运动场边的一幅漫画,请为它拟写配套宣传语.要求语言活泼鲜明,不超过20字.

答：

解析　注意漫画的提示性文字“身体素质测试”“哥哥,还不如我哩”,同时要注意人物的身份是中学生和大学生.很显然这幅漫画揭露的寓意是大学生的身体素质不如中学生,借助寓意和提示性的文字拟写宣传语即可.

答案　（示例）

（1）想要学问长,身体先练壮.

（2）天天锻炼身体好,不让学弟学妹笑！

7.（2018·浙江台州调考）请欣赏下面一幅标题为“高不成,低不就”的漫画.在博士和无文凭者中,你会劝说谁去应聘就业岗位呢？

请你针对该人物的特点写一段劝说辞.要求：

符合情境,表达生动,至少使用一种修辞手法,不少于100个字.

答：

解析　本题需要注意漫画标题“高不成,低不就”及漫画语言“让我上去,没文凭”“让我下去,太掉价”等,抓住形象特征进行劝说.要能联系生活实际,揣摩漫画的画中之话,话外之音；并能展开联想和想象.注意劝说的语气要得体.

答案　（示例一）博士,你这种“高学历低就业有掉身价”的观点是片面的.在当前就业难的形势下,低就业比不就业,比无所事事,比待在家中啃老,要好要强.更重要的是低就业能够积累人生经验、职场经验.如果你一味孤芳自赏,待价而沽,高不成低不就,那才是真的浪费人才.俗话说：

万丈高楼平地起.低就业不丢人,请放下身段去应聘那个能磨炼自己的工作岗位吧！

（示例二）某先生,没有文凭,并不代表你没有职业技能.其实,文凭的吸引力大不如前,不少企业都表明在招聘中他们更看重人才的岗位技能和综合素养.也许你没有文凭但你有人品,也许你没有学历但你有经历,学历的鸿沟不是不能跨越,你只要具备了娴熟的岗位技能和职业素养,就不要妄自菲薄,你应该勇敢地去应聘那个理想岗位！

8.（2018·浙江金华十校模拟）看下面图片,根据要求答题.

霍金　1942—2018

（1）描述这张图片传达的内容.

答：

（2）根据图片内容拟写一句富有哲理性的感言.（不超过15个字）

答：

解析　

（1）内容包括两个方面,一是事实,一是情感.

（2）结合霍金一生的贡献或不屈服于命运的精神来拟写.

答案　

（1）图片画的是一张空了的特制残疾椅.图片下方标注着“霍金　1942—2018”,表示曾经坐在这张椅子上的主人霍金已经去世,空空的椅子表达了世人对霍金去世的怅然若失的心情.

（2）（示例）这个解释时间的人,被时间带走了.

9.（2018·浙江嘉兴一中期中）根据下面表格提供的信息,回答相关问题.

表一：

我国各电源品种比较

各电源品种比较

煤电

气电

风电

核电

发电成本（元/度）

0.38

0.7

0.5

0.23

燃料成本占比

70%

70%

0

14%

年稳定利用小时数

5000～6000

3000

2000

8000

清洁度（以煤电排放为100%）

100%

30%

0

0

表二：

世界各国核电占用电比重

（1）请用简明的语言概括我国核能发电及其发展的特点.

答：

（2）针对这一现状,请指出我国核电建设重启的意义.

答：

解析　

（1）图一中数据显示核电与煤电、气电、风电相比更为环保,发电成本低；图二是和其他国家相比差距很大.

（2）根据两幅图中的信息,由小到大逐一指出核电建设的意义.

答案　

（1）核电清洁环保,经济效益高；核电占用电比重极低,与他国之间差距明显,发展潜力空间巨大.

（2）低耗清洁,利于环保、健康生活环境的建设；发电量大,利于满足人们日益增长的用电需求；经济效益高,符合我国经济发展的需求；挖掘核电发展的潜力,缩短与其他国家核电发展之间的差距,全面提升国家实力.

10.（2018·浙江温州中学模拟）下面是“世界读书宣传画”获奖图片,请写出该图标的构图要素与寓意.不超过95字.

答：

解析　构图要素可不提光线.分析寓意时,结合题干“读书宣传画”的暗示,应分析图片所宣传的读书的意义,可从形状与光线的角度入手.

答案　（示例）该图案的主体是一本对半摊开平放的书,由左右两页卷曲而成“心”形,“心形”与书本上方金光闪闪.寓意着我们应该“用心读书”,阅读与知识能够充实读者的心灵,给我们带来光明.

11.（2018·浙江绍兴适应性考试）用简明的话概括下面漫画的寓意,不超过50字.

答：

解析　首先“析画意”,注意图画中的文字“教育之门”,图中不同的人经过“教育之门”之后变成了一样的人,漫画反映的是教育存在的忽视个性的弊端.寓意具有讽刺性.

答案　讽刺教育存在的一刀切、模式化、同质化现象和缺乏个性与自由思想的不良倾向.

12.下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高.

2006年度“天津旅游”词云图

2016年度“天津旅游”词云图

（1）请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化.

答：

（2）结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文.

答：

解析　

（1）步骤一,读图表.结合题干提示,重点关注字号大的词汇.步骤二,列要点.罗列出高频词汇所反映的百姓需求.步骤三,明实质.将两年的情况加以对比,总结明确十年间旅游文化的变化.

（2）结合高频词汇介绍宣传天津旅游特色,吸引游客观光.

答案　

（1）（示例）2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏；2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验.

（2）（示例）天津旅游资源丰富,景色优美,既有“津门十景”,也有天津“三绝”.在这里可以品尝到正宗的煎饼果子和狗不理包子等风味名吃,欣赏天津快板、京韵大鼓、传统相声等特色曲艺.天津是一座有“颜值”、有“内涵”的城市,天津欢迎您！