三年级三班班会记录.docx
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三年级三班班会记录
三年级
(2)班班会活动记录
活动时间:
2016年2月27日
活动地点:
三
(2)班教室
活动主题:
平安每一天
教育目的:
⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
活动过程:
1报道导入,揭示主题。
(师):
请同学们听听这条录音报道说了些什么?
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):
听了这则报道,你们有什么感想?
学生发表看法。
2结合实际,发现危险。
校园内同学之间不要追逐打闹,遵守学校规章制度。
上放学路上遵守交通规则。
不攀爬危险的地方。
注意用电。
消防安全。
饮食卫生,不购买三无三品,不吃果丹皮、拉皮等垃圾食品,少吃方便面等膨胀食品。
3小组竞赛,信息交流。
“自护自救大闯关”
4课后延伸,落实行动。
出示“我的安全卡”。
活动效果:
了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
活动时间:
2016年3月3日
活动地点:
三
(2)班教室
活动主题:
在家做个好孩子
教育目的:
围绕学校总体目标,全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设.
活动过程:
活动准备:
节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;
活动过程:
开始:
主持人A:
爸爸是树
主持人B:
妈妈是巢
主持人A、B:
我是一只小小鸟
全体同学:
树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:
三年级二班主题班会“在家做个好孩子”现在
主持人B:
蓝蓝的天上白云飘,
齐:
我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:
高山顶上雪梅香,
齐:
我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:
二(4)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:
请班主任张老师讲话。
师:
如何做一个好孩子?
《弟子规》明确告诉我们:
在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞地答应。
父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。
父母要我们学好而教导我们时,态度必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。
我们犯错误了,父母责备我们时,应当顺从并且承担责任,不可忤逆父母,让他们伤心。
父母的养育之恩不是我们做做家务、扫扫地就能报答得了的,因为这是最基本的事,或者说这是我们的义务。
对父母,我们要发自内心的去孝顺他们,诚心诚意的去报答他们!
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束
活动效果:
在家做一个懂事的好孩子。
活动时间:
2016年3月21日
活动地点:
三
(2)班教室
活动主题:
珍爱生命学会自护
教育目的:
1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
活动过程:
主持人(男):
同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。
(女):
没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
(男):
看来我们真该提高这方面的意识了。
是不是,同学们?
小组1:
我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。
主持人(女):
同学们,你们都看明白了吗?
第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男):
哎,你有没有一个人在家的时候?
主持人:
社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!
比赛规则:
请老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。
答对有奖品。
主持人:
同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。
最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。
活动效果:
掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
活动时间:
2016年4月11日
活动地点:
三
(2)班教室
活动主题:
诚信在我心中
教育目的:
使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程:
1、三年级二班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
2、主持人:
下面请听快板《诚信在我心中》
走上台,鞠个躬。
说说诚信我真轻松!
咋说轻松呢?
因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。
在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。
他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。
诚信如同一团火!
诚信如同一棵松!
诚信如同一面镜!
诚信如同一盏灯!
诚信的人,有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。
让我们从诚信走向明天!
3、(全班合)诚信是一首歌:
“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:
“永远的诚信永远是我心的归宿。
”
主持人:
在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!
4、交换诚信的卡片
主持人:
我宣布三年级班主题队会到此结束
5、班主任总结
活动效果:
学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动时间:
2016年4月25日
活动地点:
三
(2)班教室
活动主题:
自护、自救安全教育
教育目的:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动过程:
一、谈话引入:
二、用电、煤气
1、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、校园内安全
校园内同学之间不要追逐打闹,遵守学校规章制度。
出西楼门要从台阶下,不要直接往下蹦。
操场上的体育器材、校墙等不要随意攀爬。
四、防溺水、防雷电
夏季到来,天气炎热,易发雷阵雨,注意防雷,雷雨天气大家尽可能在室内躲避,关闭门窗,切断电器,远离导电物体。
如果恰好在室外,应远离高处、水域、大树和旷野中无防雷装置的孤立建筑。
不要接触各类金属管线和电气装置。
如果真的无处躲避,最好双脚并拢下蹲并舍弃随身携带金属物,千万别打手机。
最近,河道、塘坝、水库、机井等水量越来越多,特别是随着挖沙船的挖掘,部分河道里的水已经很深,夏季来临,切莫因贪图凉快到这些地方洗澡,发生事故无法挽回,要在有大人陪同的情况下才可游泳。
五、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路右边行走。
2、骑自行车的同学要靠右边走,在转弯、穿越马路时要注意瞭望,不可一只手掌把或撒把,不能在路上追逐打闹。
活动效果:
学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动时间:
2016年5月8日
活动地点:
三
(2)班教室
活动主题:
争做文明礼仪小学生
教育目的:
1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
活动过程:
一、活动重点:
提高学生对文明礼貌的认识。
二、活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
三、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
四、活动过程:
1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
活动效果:
学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
活动时间:
2016年5月22日
活动地点:
三
(2)班教室
活动主题:
做个守纪律的学生
教育目的:
1.使学生了解守纪律的重要
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3. 培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
活动过程:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
课间休息,组织讨论:
从这个小品中,你懂得了什么?
生活中还有那些违纪现象?
(三).学习中小学生守则
(四).辩论比赛:
1. 题目:
学校应废除所有校规?
竟究废除了所有校规好不好呢?
如果没校规会怎样呢?
有校规又有什么好处呢?
会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?
2. 准备和讨论:
A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判;B. 老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C. 老师分别为正反两方选出组长。
d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。
3.行为反思:
A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;B. 正反双方组长作总结;C. 评判选出胜方;D. 胜方每人给予精神鼓励。
3 通过辩论,你明白了什么?
(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
活动效果:
学生了解了纪律的重要性,初步拥有了自觉自律的态度,知道作为一个公民的义务和责任。
活动时间:
2016年6月24日
活动地点:
三
(二)班教室
活动主题:
做个守纪律的学生
教育目的:
“安全第一”、“安全无小事”,夏季将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的暑期,围绕“道路交通安全”、“防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“食品安全”、“防雷”等夏季易发的安全问题对学生进行夏季的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
真正把安全教育落到实处。
活动过程:
一、防学生溺水。
溺水是夏季安全事故的高发期。
1、不私自外出游泳,要有一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。
2、要对防溺水安全有足够的认识,在户外活动过程,严禁私自玩水。
家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
2、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,对交通安全形势并不一定了解,请在道路上从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面要有常识。
1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。
横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。
不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。
道路上接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,近期,学校暴力事件屡屡不断,因此,请各位同学加以重视。
1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。
树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
3、在学校里要遇到危险情况要及时告知老师,寻求老师帮助。
4、防中暑。
中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。
重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。
预防中暑的措施:
1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、防拐骗、防传销。
1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。
六、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?
(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
7、注意饮食安全
1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,特别是野蘑菇;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
3、不要自己随便拿药吃,要在父母或医生指导下看病吃药。
4、预防流感要经常开窗通风,勤洗手。
在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
八、校园内安全。
1.不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。
2.不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一旦发现同学玩弹弓,射击器应及时向老师报告。
3.课间活动、中午午休不要做危险的游戏,不在楼梯、走廊、操场、广场等处追逐打闹。
观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
4.注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备。
手湿的话不要去拔插头。
5.学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如单双杆,不要往上爬。
活动效果:
通过“安全教育”主题班会活动,把“消除隐患,保障安全”的安全教育工作落到实处,进一步把学校安全工作做深做细,全力遏止学校安全事故的发生,为构建平安和谐的校园贡献力量。