江苏扬中外国语中学1213第一学期初三年末考试语文.docx

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江苏扬中外国语中学1213第一学期初三年末考试语文

江苏扬中外国语中学12—13第一学期初三年末考试-语文

九年级语文

【一】基础(36分)

1、默写,或依照课文填空。

(12分)

(1),,风霜高洁,水落而石出者。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(2),,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)关关雎鸠,在河之洲。

,。

(《诗经·关雎》)

(4)《饮酒》中最能鲜亮地表现出作者怡然自得,宁静恬适的心态的句子是:

,。

(5)把李商隐的《无题》补充完整。

相见时难别亦难,东风无力百花残。

,。

,。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

2、请你写出8个与“看”的意思相似但无“看”字的词语。

①②③④

⑤⑥⑦⑧

阅读下面的文字,完成第3至5题。

汉语是我们的母语,我们每天都生活在母语之中。

关爱母语,往小里说,有助于人们自由地表达和顺畅地交流;往大里说,那么关系民族认同和文化接续的大话题。

然而,一段时间以来,社会上出现了比较严峻的冷落母语的情形。

不管是汉语的人文性依旧工具性,在目前的社会生活里都没有受到应有的关怀备至。

可能我们习焉不察,可能我们顾此失彼,但一个不能否认的事实摆在我们的面前,汉语曾经的mèilì()正在逐渐消退。

新八段文体的质木无文、套话连篇,部分网络语言的cūsú()、不规范等等,都在提醒人们要关爱、重视母语,要学好用好我们的母语。

3、依照拼音写出文段括号处应填入的词语。

(3分)

Mèilì()cūsú()

4、文段中,作者担忧什么,提出了什么要求?

(3分)

5、使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。

(4分)

关怀备至顾此失彼消退提醒

按要求完成第6至8题。

近些年来,各地兴起了过洋节的热潮:

圣诞节、情人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。

而我们自己的传统节日(如端午节)在年轻一代的心目中差不多慢慢淡化了,过得冷冷清清。

为了加深大伙对传统节日的感情,班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。

下面是班会的活动内容,请你参与。

6、班级征集活动主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。

你写的是什么?

(2分)

7、请写出一个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。

(3分)

8、请简要介绍在你的家乡人们是怎么样过那个节日的。

(100字左右,5分)

【二】阅读(54分)

阅读下面文段,完成第9至21题。

(一)(12分)

风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪假设奔。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉那么千转不穷,猿那么百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

9、把下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

10、本文兼从视觉和听觉两方面写景,如此写有什么表达效果?

(3分)

11、看到富春江的奇山异水,作者发出了怎么样的感慨?

你怎么样理解他发出的这些感慨?

(5分)

(二)空气“长寿素”——负氧离子(12分)

①每当我们来到原野,漫步海边或走进森林的时候,总感到那儿的空气特别的新奇,浑身充满了轻松的感受。

这是什么缘故呢?

原来,这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。

②负氧离子是一种带电的微粒。

早在一百年前,科学家们就发明了空气带电现象。

空气之因此带电,确实是因为其中含有负氧离子。

那么,负氧离子又是怎么样形成的呢?

我们明白,大气中时常发生高压放电现象——闪电,就在闪电发生的瞬间,其周围的空气即被电离,从而产生了大量的负氧离子。

③ 研究说明,树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。

此外,喷泉本身确实是一个负氧离子发生器,甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。

这确实是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的缘故。

④ 负氧离子在空气中可不能无限增多,也可不能长期停留,而是不断产生、不断消亡。

据测定,北京北海公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个,而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。

负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒,一旦碰到这些小的颗粒,就会发生电荷的传递,致使灰尘和细菌的颗粒变大,当空气托不住它们时便降至地面。

这确实是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的缘故。

⑤负氧离子对人的健康特别有益。

它不仅能使空气清新,还能够灭菌、除尘、治病。

当空气中负氧离子浓度特别高时,能抑制多种病菌的繁殖,降低血压,消除疲劳,促进肌体的新陈代谢,调节和促进人体的生长发育。

正因如此,人们才称负氧离子为“空气长寿素”。

⑥据最新出版的美国《生活》杂志报道,世界上三个有名的“长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、厄瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄,仅百岁以上的寿星就有数百人。

这三个长寿村皆是群山环抱、绿树成荫,负氧离子浓度特别高。

⑦懂得了负氧离子的有关知识,我们就要在工作、学习之余经常到郊外、森林、海边去放松放松,这对身体健康是特别有益的。

12、本文开头在写法上的两个突出特点是什么?

(4分)

13、概说负氧离子产生的三种途径。

(3分)

14、负氧离子浓度高的地方,空气中的细菌、病毒少,缘故有哪些?

(5分)

(三)悔的边缘(20分)

刘心武

从地铁站出来,是人流高峰期,地铁站台仿佛一个巨大的鱼缸,人群就像穿梭洄游的鱼儿。

他被后面疾步往前赶的人从侧面撞了一下,他早已适应社会中人际间的碰撞,本能地一停步,见是一个年轻人,那年轻人的眼光跟他刚一接触,就问他:

“三益大厦从哪边走?

”他回答:

“那应该走东出口……”但是年轻人却马上离开他,又去问站台上报摊上的售卖员。

他心想,如何回事?

什么原因不相信我的回答,我指点得特别正确特别清晰呀……他如此的年纪,加上他的教养,以及他性格中的一种执拗,使他在短短的几秒钟里,产生一种感叹,现在社会上人与人之间如何增加那么多戒备?

连问路也要再三验证才能确信吗?

同时又产生出一种冲动,确实是一定要以自己的实际行动,来使这位年轻人树立起信任陌生人的信心。

因此他小跑着,穿过江鲫般的人流,追上了那个年轻人,呼唤他:

“小伙子!

那年轻人听到他的声音,回头望着他,眼里充满了复杂的表情,他一时难以破译,总的来说,大概是无比惊讶。

他就对年轻人说:

“小伙子,我带你去三益大厦。

最近这边修路,假如没人带路,那可能就绕来绕去找不着了……”年轻人瞪圆眼睛,嘴唇嚅动着,大概是想说不用了不用了。

他就又微笑告知:

“我就住在这边,顺路就把你带到,跟我走吧。

”他引领着那年轻人去上滚梯,那年轻人自觉地站到滚梯右侧。

他心想,这就说明小伙子还有点文明适应,大概是个外地考到北京的大学生吧,去三益大厦,也许是到那儿头的公司求职面试,那就更不能因为路不熟而误过约定的时间,自己带他去真是特别应该。

出了地铁站,那年轻人就说:

“老先生,我自己去吧。

”他笑:

“看见了吗?

两边全是临时栅栏,谁都得从这儿过呀……”转了两个弯儿,出现岔口,那年轻人说:

“感谢啦,你自便吧……”他的笑容更灿烂:

“自便?

那你可明白该往哪边?

来来来,跟我拐这边……”就如此,终于走出栅栏,人流疏散开,前面差不多显露出了三益大厦。

年轻人刹住脚,这回不知如何绷紧脸,挺不快乐的样子,挺生硬地说:

“行啦,别跟着我啦,我看见啦。

”他本想说:

“我回家也得通过三益大厦,我把你送到门口吧。

”但望见那年轻人的眼神,他想,啊,现在的年轻人都特别在乎自己的隐私权,也许,人家到三益大厦里办事,盼望能够保密呢。

因此他就站住不动,指点前面说:

“大厦的门朝西,拐往西边的时候,留神那地下车库里开出来的车,尽管规定车子到了出口一定要停下来,看清没有路人才能开出,但是现在就有那财大气粗的人,车子猛地往外冲,上个月就撞倒过一个民工,我正好路过……那开车的还骂那民工不懂城里的规矩……因此,你头回往那走,要特别小心!

年轻人还没到三益大厦就停住了脚步,他猛地扭回头,看那领路的老人还在不在。

没影儿了。

年轻人的心先一松,接着就越来越紧,仿佛被他自己的手狠狠地捏着,它是在下地铁车厢后,从老人一侧的衣兜里,窃走了老人的钱包,那钱包里毕竟有些什么,他还没机会检看。

他向老人问路,以及问过老人又去问卖报的,无非基本上转移老人的注意力,万没想到的是,这位老人却向他展示出十二分的善意……这世界上还真有善吗?

真有信任吗?

甚至会相信他如此的一个生命?

……一种浓酽的悔意涌上心头,他想马上找到那不见身影的老人,把钱包奉还……他朝三益大厦的反方向快走了几步,却又站住了。

他在悔的边缘徘徊……

15、通读全文,说说文章标题“悔的边缘”具体指的是什么?

(4分)

16、老人当初什么原因那么主动热心给小伙子带路,后来又离开了?

从中看出老人是一个怎么样的人?

(6分)

17、在第一段中找出与“人群就像穿梭洄游的鱼儿”一句照应的比喻句,并分析如此写有什么作用?

(4分)

18、阅读以下链接的材料,结合上文谈谈你从中得到的启发。

(6分)

材料一:

佚名《天职》一文中讲述了一个小偷夜里到海尔曼大夫的诊所偷窃,因被氧气罐绊倒摔断了大腿,海尔曼大夫连夜替他做了手术,并帮他完全治好了病才交给警察,使小偷感激得五体投地,并当场表示了悔改之意。

材料二:

报纸上曾登载过这么一件事,一位父亲千辛万苦为儿子筹足了上大学的学费,不慎在途中被跟他们聊得特别投契的小伙子偷走了。

父亲靠着在聊中对那小伙子的了解,认定他偷钱是有苦衷的,一连几天到被偷钱的地方用纸与那小伙子沟通,再三说明对小伙子的信任,恳请小伙子把钱还给他解燃眉之急。

结果,那小伙子真的把偷去的钱寄回给他,并说明是被他的信任所感动。

 

(四)(10分)

一朝,王母娘娘设宴,大开宝阁,瑶池中做蟠桃胜会,即着那红衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黄衣仙女、绿衣仙女,各顶花篮,去蟠桃园摘桃建会。

七衣仙女直至园门首,只见蟠桃园土地、力士同齐天府二司仙吏,都在那儿把门。

仙女近前道:

“我等奉王母懿旨,到此摘桃设宴。

”土地道:

“仙娥且住。

今岁不比往年了,玉帝点差齐天大圣在此督理,须是报大圣得知,方敢开园。

”仙女道:

“大圣何在?

”土地道:

“大圣在园内,因困倦,自家在亭上睡哩。

”仙女道:

“既如此,寻他去来,不可迟误。

”土地即与同进,寻至花亭不见,只有衣冠在亭,不知何往,四下里都没寻处。

原来大圣耍了一会,吃了几个桃子,变做二寸长的个人儿,在那大树梢头浓叶之下睡着了。

七衣仙女道:

“我等奉旨前来,寻不见大圣,怎敢空回?

”旁有仙使道:

“仙娥既奉旨来,不必迟疑。

我大圣闲游惯了,想是出园会友去了。

汝等且去摘桃,我们替你回话便是。

”那仙女依言,入树林之下摘桃。

先在前树摘了二篮,又在中树摘了三篮,到后树上摘取,只见那树上花果稀疏,止有几个毛蒂青皮的。

原来熟的基本上猴王吃了。

七仙女张望东西,只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。

青衣女用手扯下枝来,红衣女摘了,却将枝子望上一放。

原来那大圣变化了,正睡在此枝,被他惊醒。

大圣即现本相,耳朵里掣出金箍棒,幌一幌,碗来粗细,咄的一声道:

“你是那方怪物,敢大胆偷摘我桃!

”慌得那七仙女一齐跪下道:

“大圣息怒。

我等不是妖怪,乃王母娘娘差来的七衣仙女,摘取仙桃,大开宝阁,做蟠桃胜会。

适至此间,先见了本园土地等神,寻大圣不见。

我等恐迟了王母懿旨,是以等不得大圣,故先在此摘桃。

万望恕罪。

”大圣闻言,回嗔作喜道:

“仙娥请起。

王母开阁设宴,请的是谁?

”仙女道:

“上会自有旧规,请的是西天佛老、菩萨、圣僧、罗汉,南方南极观音,东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁,北方北极玄灵,中央黄极黄角大仙,那个是五方五老。

还有五斗星君,上八洞三清、四帝,太乙天仙等众,中八洞玉皇、九垒,海岳神仙;下八洞幽冥教主、注世地仙。

各宫各殿大小尊神,俱一齐赴蟠桃嘉会。

”大圣笑道:

“可请我么?

”仙女道:

“不曾听得说。

”大圣道:

“我乃齐天大圣,就请我老孙做个席尊,有何不可?

”仙女道:

“此是上会旧规,今会不知如何。

”大圣道:

“此言也是,难怪汝等。

你且立下,待老孙先去打听个消息,看可请老孙不请。

好大圣,捻着诀,念声咒语,对众仙女道:

“住,住,住……”这原来是个定身法,把那七衣仙女,一个个曌曌睁睁,白着眼,都站在桃树之下。

大圣纵朵祥云,跳出园内,竟奔瑶池路上而去。

19、这段文字出自我国古典巨著《》。

作者,(朝代)小说家。

(3分)

20、全书充满了丰富奇特的想象,请结合文段简要分析。

(3分)

21、请结合文段描写,简要分析大圣如今的特点。

(4分)

【三】作文(60分)

22、有时候,一瞬间也会带给我们深刻的感受,并给我们留下难忘的印象。

那感受也许是一种刻骨铭心的震撼,也许是一个意外的惊喜,也许是期盼已久的满足,也许是一种难以名状的痛苦……

请以“不能不记得的时刻”为题,写一篇许多于500字的记叙文。

文中不得出现真实的校名、人名。

答案及评分说明

说明:

1、主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;假如考生的答案与下面参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

2、主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3、除有特别说明的题目外。

答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。

4、附加题给分应从严。

题号分值参考答案及评分说明

一36

112

(1)2野芳发而幽香,佳木秀而繁阴

(2)2八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声

(3)2窈窕淑女,君子好逑

(4)2采菊东篱下,悠然见南山

(5)4春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

(以上每题,错、漏、多l字均扣0.5分,扣完该小题分值为止)

24B、C(各2分)

33魅力粗俗

43担忧的是社会上出现了比较严峻的冷落母语的情形;要求人们关爱、重视母语,要学好用好我们的母语。

54略

62例如:

了解传统节日,弘扬中华文化。

(或让传统节日深入人心)

73例如:

清明节(1分)  相关诗句:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(2分)

85例如:

每年4月5日的清明节,是传统的扫墓、祭拜先人的日子。

清晨,人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土。

(写出节日的地方特色3分,表述2分)

二54

94那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷功名利禄的心;治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就)流连忘返。

l03加深感受,使人如同身临其境。

115第一问:

作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。

(2分)第二问:

抒写了对追求利禄之徒的蔑视,传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。

(3分)

124一是设置悬念吸引读者,二是点题。

133一是闪电,二是树木、花卉释放出的芳香挥发物质,三是水花。

145一是负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒,一旦碰到这些小的颗粒,就会发生电荷的传递,致使灰尘和细菌的颗粒变大,当空气托不住它们时便降至地面。

(3分)二是当空气中负氧离子浓度特别高时,能抑制多种病菌的繁殖。

(2分)

154老人的善良关爱使偷了他钱包的年轻人产生了悔意,想还钱包又犹豫不决。

166热心带路是想以自己的实际行动使年轻人树立起信任陌生人的信心。

(2分)后来离开是为了尊重小伙子的隐私。

(2分)从中看出老人是一个善良、热情、善解人意的人。

(2分)

174照应的比喻句是:

穿过江鲫般的人流。

(2分)形象生动地写出了地铁站人多的状况,(1分)为后面交待小伙子窃老人钱包创设了环境(埋下了伏笔)。

(1分)

186例如:

由文中和材料看到,人是有良知的,天性并不坏,只要用亲善、关爱、信任去打动他们,即使是走上邪路的小偷,也有可能会被感动而幡然醒悟改过。

我们要以自己的实际行动来增加社会的温暖与关爱,使更多误入歧途的人早日感化而重新做人。

193《西游记》吴承恩明朝

203大圣难道能够变做二寸长的小人,在那浓叶之下睡着了;大圣竟能够从耳朵里掣出金箍棒,幌一幌就变成碗来粗细;大圣能够用定身法把仙女们定在原地不动;各路神仙竟有这么多。

(答出3点即可)

2l4自尊自信(满以为自己也应在邀请之列,得知不然后,询问缘故并一看毕竟);不受束缚、顽皮,慎重(擅吃仙桃,变做小人睡在浓叶下,一旦有人来即跳下)。

三60

2260

作文等级

评分标准

一类卷

(60~54分)

1、立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

2、结构严谨,注意照应,详略得当。

3、语言得体、流畅。

二类卷

(53~48分)

1、立意明确,中心突出,材料具体。

2、结构完整,条理清晰。

3、语言规范、通顺。

三类卷

(47~36分)

1、立意明确,材料能表现中心。

2、结构差不多完整,有条理。

3、语言差不多通顺,有少数错别字。

四类卷

(35~18分)

1、立意不明确,材料难以表现中心。

2、结构不完整,条理不清晰。

3、语言不通顺,错别字较多。

五类卷

(17~0分)

1、没有中心,空洞无物,严峻离题。

2、结构残缺,不成篇章。

3、文理不通,错别字较多。

加分

符合如下条件之一,可酌情加1~3分(加至此题总分值为止):

1、立意深刻。

2、构思独特。

3、语言优美。

4、富有个性。

5、文面整洁,书写优美。

扣分

1、不足500字,每少50字扣1分。

2、错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。

3、不能正确使用标点,扣1~3分。

4、文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,扣1~3分。

5、泄露考生真实身份,扣1~3分。

 

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