高中英语句子成分讲座.docx

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高中英语句子成分讲座

1英语句子成分讲座·主语

句子一般要有主语。

在简单句中，主语一般由名词、代词、动名词或动词不定式（短语）来充当。

动名词、动词不定式作主语时通常用it作形式主语。

■名词作主语

Englishisveryimportant.英语是很重要的。

ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.这些学生都爱他们的英语老师。

■代词作主语

Theygotoschoolbybus.他们乘公共汽车上学。

Mostofthestudentscomefromthecountryside.大多数学生来自农村。

■动名词作主语

WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。

It’snouseregrettingit.后悔是无用的。

■动词不定式（短语）作主语

Toseeistobelieve.眼见为实。

Itisveryhardtogettosleep.入睡很难。

2.英语句子成分讲座·谓语

谓语必须由动词充当，但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。

可作谓语的动词一般为行为动词（表动作）和连系动词（表状态），行为动词根据其后是否可直接接宾语，又可分为及物动词和不及物动词。

■及物动词作谓语

Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。

Theyrespectoneanother.他们互相尊重（对方）。

Allofthestudentslikethenovel.所有这些学生都喜欢这本小说。

Didyouseemanypeoplethere?

你在那儿看见许多人了吗?

■不及物动词作谓语

Helefthereyesterday.他昨天离开这儿。

You’redrivingtoofast.你开车开得太快了。

Theteachercamein,bookinhand.老师走进教室，手里拿着书。

HewentabroadintheSeptemberof1988.他于1988年9月出国。

■连系动词表状态

Heisanexcellentteacher.他是位优秀的教师。

Hersonisafriendofours.她的儿子是我们的朋友。

Oursisagreatcountry.我们的国家是一个伟大的国家。

Theboxitselfisnotsoheavy.箱子本身并不重。

3.英语句子成分讲座·表语

表语与连系动词连用，构成系表结构，说明主语的身份或特征，一般由形容词、名词、动名词、动词不定式、分词等充当。

如：

Theyarebrotherandsister.他们是兄妹。

WhatIwanttosayisthis.我想说的就是这点。

Herfatherissixty-five.她父亲65岁。

Johniscaptainoftheteam.约翰是足球队的队长。

Thepoorboywasmyself.那个可怜的孩子就是我自己。

Theoneswhoreallywantitareourselves.真正想要它的是我们自己。

Allyouneeddoistotakeataxifromtheairport.你只需从机场打个的即可。

Myfavouritesportisswimming.我最喜爱的运动是游泳。

4.英语句子成分讲座·宾语

宾语是行为动作的对象，一般可分为动词宾语和介词宾语，充当宾语的可以是名词、代词、动名词、动词不定式或整个句子。

如：

IlikeChinesefood.我喜欢中国菜。

IboughtaticketforMilan.我买了一张去米兰的车票。

Ienjoyedtalkingtoyou.我和你谈话很高兴。

Haveyoufinisheddressing?

你衣服穿好了吗?

Hecertainlydidnotwanttojointhem.他确实不想参加他们的活动。

Theydecidedtoclosetheborder.他们决定封闭边境。

Wehopedthatallwouldcomewell.我们希望一切都会好转。

Weexpectedthatyouwouldstayforafewdays.我们预计你会待几天的。

5.英语句子成分讲座·定语

定语为句子的次要成分，起修饰限制名词或代词的作用，可分为前置定语和后置定语。

一般由形容词性物主代词、数词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词（短语）或句子充当。

Hisfatherisadoctor.他父亲是一名医生。

Mr.Greenhastwosons.格林先生有两个儿子。

ThegirlunderthetreeisKate.在树底下的那个女孩是凯特。

Themandownstairscouldn’tsleepwell.楼下的那个人不能睡好觉。

Iboughtanewdictionary.我买了本新字典。

Canyoufindouttheanswertothequestion？

你能找到这个问题的答案吗？

Wouldyoulikesomethingtodrink?

你想要些喝的东西吗？

Abarkingdogseldombites.吠狗很少咬人。

Amangoingtodieisalwayskind-hearted.人之将死，其言也善。

Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.送往委员会的建议被采纳了。

DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green?

你认识站在格林先生旁边的那个人吗？

6.英语句子成分讲座·状语

英语中的状语用来修饰动词、形容词或副词，主要由副词、介词短语、动词不定式、分词充当，或由连词引导状语从句，表示时间、地点、程度、目的、方式，比较、让步、条件、原因、结果、伴随等。

（1）时间状语

Ioftengetupat5:

30inthemorning.我常常在早上5:

30起床。

Hearingthenews,theyfeltveryexcited.听到这个消息，他们感到很兴奋。

Goalongthisstreetuntilyoureachtheend.沿着这条街走直到到达尽头为止。

（2）地点状语

PandasonlyliveinChina.熊猫仅生活在中国。

Youshouldputthebookwhereitwas.你应该把这本书放回原来的地方。

（3）程度状语

Ihavequitealotofworktodo.我有相当多的工作要做。

（4）目的状语

We’llgotothebeachforapicnicthisSunday.这个星期天我们将去沙滩野炊。

Hetooksomechangefromhispockettobuyanewspaper.他从口袋里掏出一些零钱来买报纸。

Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.她早早地起床，以便能够赶上这辆早班车。

（5）方式状语

Weusuallygotoschoolonfoot.我们通常步行去上学。

PleasedoitasItoldyou.请按我告诉你的去做。

（6）让步状语

Thoughshehasalotofmoney,sheisunhappy.虽然她很有钱，而她并不幸福。

Nomatterwhathappens,Iwillneverloseheart.无论发生什么，我将决不失去信心。

（7）条件状语

Ifyoudon’tworkhard,you’llfallbehindtheothers.假如你不努力学习，你将落后于别人。

Givenmoreattention,theflowerswouldhavegrownbetter.如果给予更多的关心的话，这些花将长得更好。

（8）比较状语

Yourwatchisnotthesameasmine.你的手表与我的不一样。

Mikeisnotas（so）tallasJack.迈克不及杰克高。

（9）原因状语

Wedidn’tgototheparkbecauseofthebadweather.由于天气不好，我们没有去公园。

I’mgladtomeetyou.见到你我很高兴。

Beingill,hedidn’tgotoschool.由于病了，他没有去上学。

（10）结果状语

Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.风是如此地猛烈，以致于我们寸步难行。

Heleftearly,sothathecaughtthetrain.他早早地离去，（结果）因此赶上了火车。

（11）伴随状语

Thedoctorhurriedoff,withamedicineboxunderhisarm.这位医生匆匆离去，胳膊下夹着一个药箱子。

Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.老师进到教室里来，后面跟着一群学生。

7.英语句子成分讲座·宾语补足语

宾语补足语主要用来补充说明宾语，与宾语之间存在逻辑上的主谓关系或动宾关系，可由名词、形容词、动词不定式、分词等充当。

如：

Tomfoundtheclimbquiteeasy.汤姆觉得爬山很容易。

Don’tbesoformal.CallmeJim.不要这样正规，叫我吉姆好了。

I’mfinished.Let’sgonow.我已干完，咱们走吧。

Youmustkeepitclean.你要把它保持干净。

Ihavethecarwaiting.我让汽车等着。

Wehadthemachinerepaired.我们请人修理了机器。

Whydon’tyouhaveyourhaircut?

你为什么不理发?

Hehadhisfingercut.他的手指弄伤了。

Ihadmywatchstolenyesterday.我的表昨天被人偷去了。

Ihavealotofworktodo.我有许多工作要做。

Shehasplentyofclothestowear.她有足够的衣服穿。

Hemademerepeatthestory.他要我把那事重讲一遍。

Rainmakesplantsgrow.雨水使植物生长。

注意：

后跟名词作宾语补足语的动词有call,name,think,make,choose等，后跟形容词作宾语补足语的谓语动词有keep,find,get,think,make等。

动词不定式作宾语补足语时，当谓语动词为感官动词（如feel,see,hear,notice,watch,observe,listento,lookat等），使役动词（如let,have,make等），动词不定式不带to。

句子成分（MembersofaSentence）

什么叫句子成分呢？

句子的组成成分叫句子成分。

在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。

句子成分由词或词组充当。

现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

英语的基本成分有七种：

主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语（adverbial）和补语（complement）。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下：

一：

ＳＶ（主＋谓）

二：

ＳＶＰ（主＋系＋表）

三：

ＳＶＯ（主＋谓＋宾）

四：

ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）

五：

ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）

基本句型一：

ＳＶ（主＋谓）

主语：

可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家！

谓语：

谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。

不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：

Wecome.

此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

Ｓ│Ｖ（不及物动词）

1.Thesun│wasshining.太阳在照耀着。

2.Themoon│rose.月亮升起了。

3.Theuniverse│remains.宇宙长存。

4.Weall│breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。

5.Who│cares?

管它呢？

6.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。

7.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。

8.Thepen│writessmoothly这支笔书写流利。

基本句型二：

ＳＶＰ（主＋系＋表）

此句型的句子有一个共同的特点：

句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类：

be,look,keep,seem等属一类，表示情况；get,grow,become,turn等属另一类，表示变化。

be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

感官动词多可用作联系动词：

lookwell/面色好,soundnice/听起来不错,feelgood/感觉好，smellbad/难闻

Ｓ│Ｖ（是系动词）│Ｐ

1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。

2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。

3.He│fell│inlove.他堕入了情网。

4.Everything│looks│different.一切看来都不同了。

5.He│isgrowing│tallandstrong.他长得又高又壮

6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。

7.Ourwell│hasgone│dry.我们井干枯了。

8.Hisface│turned│red.他的脸红了。

Therebe结构：

Therebe表示‘存在有’。

这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’

试比较：

Thereisaboythere.（那儿有一个男孩。

）/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。

基本句型三：

ＳＶＯ（主＋谓＋宾）

此句型句子的共同特点是：

谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：

me，him，them等

Ｓ│Ｖ（及物动词）│Ｏ

1.Who│knows│theanswer?

谁知道答案？

2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感谢。

3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们。

4.He│enjoys│reading.他喜欢看书。

5.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。

6.He│said│"Goodmorning."他说：

"早上好！

"

7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。

8.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误。

基本句型四：

ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）

有些及物动词可以有两个宾语，如：

give给，pass递，bring带，show显示。

这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。

间接宾语一般位于直接宾语之前。

一般的顺序为：

动词+间接宾语+直接宾语。

如：

Givemeacupoftea,please.

强调间接宾语顺序为：

动词+直接宾语+介词+间接宾语。

如：

ShowthishousetoMr.Smith.

若直接宾语为人称代词：

动词+代词直接宾语+介词+间接宾语。

如：

Bringittome,please.

Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）

1.She│ordered│herself│anewdress.她给自己定了一套新衣裳。

2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。

3.He│brought│you│adictionary.他给你带来了一本字典。

4.He│denies│her│nothing.他对她什么都不拒绝。

5.I│showed│him│mypictures.我给他看我的照片

6.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽车。

7.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。

8.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器。

基本句型五：

ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）

此句型的句子的共同特点是：

动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。

宾语补足语：

位于宾语之后对宾语作出说明的成分。

宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。

名词/代词宾格+名词

Thewarmadehimasoldier./战争使他成为一名战士.

名词/代词宾格+形容词

Newmethodsmakethejobeasy./新方法使这项工作变得轻松.

名词/代词宾格+介词短语

Ioftenfindhimatwork./我经常发现他在工作.

名词/代词宾格+动词不定式

Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老师让学生们关上窗户.

名词/代词宾格+分词

Isawacatrunningacrosstheroad./我看见一只猫跑过了马路.

Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（宾语）│Ｃ（宾补）

1.They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。

2.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色

3.This│set│them│thinking.这使得他们要细想一想。

4.They│found│thehouse│deserted.他们发现那房子无人居住。

5.What│makes│him│thinkso?

他怎么会这样想？

6.We│saw│him│out.我们送他出去

7.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。

8.I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。

但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而加以扩大。

这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。

我们称之为：

定语、状语

一、定语：

定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。

定语通常位于被修饰的成分前。

若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：

something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。

副词用作定语时须放在名词之后。

形容词作定语：

Thelittleboyneedsabluepen.（little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）/小男孩需要一支兰色的钢笔。

Tomisahandsomeboy./Tom是个英俊的男孩。

Thereisagoodboy./有个乖男孩。

数词作定语相当于形容词：

Twoboysneedtwopens./两个男孩需要两支钢笔。

Thetwoboysarestudents./这两个男孩是学生。

Therearetwoboysintheroom./房间里有两个男孩。

代词或名词所有格作定语：

HisboyneedsTom\'spen./他的男孩需要Tom的钢笔。

HisnameisTom./他的名字是汤姆。

TherearetwoboysofTomsthere./那儿有Tom家的两个男孩。

介词短语作定语：

Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。

TheboyinblueisTom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。

Therearetwoboysof9,andthreeof10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。

名词作定语：

Theboyneedsaballpen./男孩需要一支圆珠笔。

Itisaballpen./这是一支圆珠笔。

Ther