九年级化学上册21空气的成分同步练习.docx
《九年级化学上册21空气的成分同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册21空气的成分同步练习.docx（90页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
九年级化学上册21空气的成分同步练习
空气的成分
1．空气成分中，体积分数约占21%的是（ ）
A．氧气 B．氮气
C．二氧化碳D．稀有气体
2．空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（ ）
A．氮气B．氧气
C．二氧化碳D．水蒸气
3．下列气体中会污染空气的是（ ）
A．氮
气（N2）
B．氧气（O2）
C．水蒸气（H2O）
D．二氧化硫
（SO2）
4．下列属于混合物的是（ ）
5．在生产和科学研究中，需要用到一些保护气。
当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（ ）
A．氧气、氩气
B．氮气、氧气
C．天然气、氧气
D．氮气、氩气
6．下列不属于氮气用途的是（ ）
A．用作灯泡填充气
B．用作火箭助燃剂
C．用作粮食保护气
D．用作制氨气的原料
7．人
类生存离不开空气，下列说法中正确的是（ ）
A．空气中可吸入颗粒物的多少不影响人体健康
B．空气是混合物
C．空气中不含有二氧化碳
D．氮气可以供给呼吸
8．“酸雨”的形成主要是由于（ ）
A．工业上大量燃烧含硫燃料
B．大气中二氧化碳的含量增多
C．汽车排出大量尾气
D．森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡
9．近几年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值，下列行为不利于雾霾天气治理的是（ ）
A．以步代车B．风
力发电
C．焚烧垃圾D．植树造林
10．下列事实说明空气中含有哪种成分？
（1）物质可以在空气中燃烧，说明空气中含有________________。
（2）冬天进入室内，眼镜片上有一层
水雾说明空气中含有__________。
（3）放在空气中的石灰水变浑浊，说明空气中含有__________。
能力提升NENGLITISHENG
11．空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法中错误的是（ ）
A．空气的主要成分是氮气和氧气
B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等
C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
D．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
12．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（ ）
A．酥脆的饼干放置在空气中变软
B．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
D．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人
感到气闷、头昏
13．人工降雨可使用液氮作增雨剂。
根据你现有的知识推
测下列说法中正确的是（ ）
A．液氮是一种混合物
B．使用液氮会污染环境，应严格控制使用
C．降落的雨滴中将含有大量的液氮
D．液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下
14．小明发现“可比克”薯片等易碎食品包装在充满气体的小塑料袋内，他对此产生了兴趣。
经查阅资料得知是采用了充气包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ）
A．氮气B．氧气
C．稀有气体D．空气
15．空气的主要成分是氮气，其次是氧气。
已知氮气的化学性质不活泼，很难与其他物质发生反应；在标准状况
下，液态氮的沸点是－195.8℃，远低于常温。
最近，有的科学家根据蒸汽机的原理，发明了一种液态氮蒸汽机，它是利用液态氮吸收环境中的热量而汽化来驱动机车。
从能源和环保的角度看，你认为这种蒸汽机有什么优点？
（各答一条）
16．在“空气中氧气含量测定”实验中，小华同学采用如下图A所示的实验装置。
（1）点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入集气瓶中，并把塞子塞紧。
红磷燃烧的现象是________________________________________________________________________。
（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，集气瓶中出现的现象是________________；由此得出的结论是__
________________。
（3）请你推测集气瓶内剩余气体具有的性质是____________________（答一点即可）。
（4）小明设计了图B所示的改进装置，用50mL注射器（小试管中的气体约有30mL，活塞事先处在20mL刻度处）测量磷燃烧消耗的氧气体积。
加热白磷，燃烧结束，试管冷却后打开弹簧夹，可以看到活塞慢慢左移到约______mL刻度处（取整数值）；此改进装置的优点是____________________________________。
17．在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如下图所示装置：
在由两个注射器组成的密闭系统中留有25
mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温后，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是________________。
（2）小强测得实验结果如下：
反应前注射器内气体总体积
反应后注射器内气体总体积
25mL
22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气
的体积分数______21%
（填“＞”“＝”或“＜”）。
造成该实验出现误差的原因可能是________（填序号）。
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞 ②读数时没有冷却至室温 ③加入铜丝量太少 ④加入铜丝量太多
（3）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是______________。
参考答案
1．A 点拨：
空气中氧气约占21%，氮气约占78%，二氧化碳约占0.03%，稀有气体约占0.94%。
记忆口诀：
氮七八，氧二
一，零点九四是稀气，还有两个零点零三，二氧化碳和杂气。
2．B 点拨：
空气中含量较多的气体是氮气和氧气。
氮气化学性质不活泼，氧气化学性质较活泼。
3．D 点拨：
氮气、氧气是空气的主要成分，空气中也含有一定量的水蒸气，它们都不会污染空气。
4．C 点拨：
纯净物都有固定的组成，都能用专门的符号表示。
反之，能用专门的符号表示的物质都是纯净物。
5．D 点拨：
可用作保护气的气体必须是化学性质不活泼的气体。
氮气化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应，氩气是稀有气体，一般不跟其他物质发生反应，因此焊接金属时，为了隔绝空气，氮气、氩气可作为保护气。
天然气能燃烧，氧气能支持燃烧，因此天然气、氧气不能用作保护气。
6．B 点拨：
氮气的化学性质常温下非常稳定，可用作灯泡填充气、粮食的保护气等，在一定条件下也可以和氢气反应合成氨气，但没有助燃性，不能作助燃剂。
故B不正确。
7．B 点拨：
空气中可吸入颗粒物增多，对人的呼吸系统有严重危害，A不正确；空气是由氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等组成的混合物，B正确，C不正确；氮气化学性质稳定，不能供给呼吸，D不正确。
8．A 点拨：
“酸雨”的形成主要是由于燃料中含硫或氮，燃烧生成硫和氮的氧化物，与水反应生成酸，随雨雪降落，与二氧化碳、汽车尾气和森林砍伐关系不大。
9．C 点拨：
焚烧垃圾会产生大量的烟尘，增加了空气中的PM2.5，不利于雾霾天气治理。
10．
（1）氧气
（2）水蒸气 （3）二氧化碳
11．B 点拨：
CO2是空气固有的一种成分，不属于空气污染物。
12．D 点拨：
A是因为饼干吸收了空气中的水蒸气而变软；B是因为空气中的水蒸气遇冷而凝结成小水滴；C是因为空气中的水蒸气遇到冷的玻璃而凝结成固体；D是因为菜窖或深井中含有大量的二氧化碳。
故只有D与水蒸气无关。
13．D 点拨：
液氮是氮气的液化状态，是纯净物，不是混合物，A错；氮气是空气的一种主要成分，使用氮气不会污染空气，B错；液氮容易汽化变为氮气，氮气难溶于水，故降落的雨滴中不会含有大量的液氮，也不会溶解大量的氮气，故C错。
因而只有D正确。
14．B 点拨：
食品采用充气包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎；氧气的化学性质比较活泼，易使食品变质，不易保存。
15．氮气的性质不活泼，使用过程中不发生化学
反应，故不易产生污染物；氮气本身无毒，不会对大气产生污染，有利于保护环境；大气中氮气储量大，价廉，有利于节约能源及开发新能源等。
16．
（1）产生大量的白烟，火焰慢慢熄灭
（2）烧杯中的水进入集气瓶且水约占集气瓶容积的
氧气约占空气总体积的
（3）难溶于水、不能支持燃烧等
（4）10 不污染空气
点拨：
解答本题的关键是掌握
空气中氧气含量测定的原理。
红磷不能在剩余气体中燃烧，说明剩余气体不燃烧，也不支持燃烧。
进入集气瓶内的水约占集气瓶容积的
，液面不再上升，说明剩余气体难溶于水。
小明设计了图B所示的改进装置，原理完全相同，即白磷燃烧消耗了密闭容器中的氧气，使压强减小约
；由于改进装置始终密闭，不会污染空气。
17．
（1）使空气中的氧气充分反应
（2）＜ ①②③
（3）通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积（或质量）的变化，从而得出该成分的含量（其他合理答案也可）
点拨：
在实验过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞，能使空气中的氧气充分与铜丝发生反应。
反应前后气体体积减小了3mL，故可计算出氧气的体积分数为12%；应从实验本身及操作中去思考造成该实验出现误差的原因：
铜丝量的多少、加热的程度及时间、装置的密闭性等，都会影响实验结果。
本题介绍的测量混合物中某成分含量的方法是通过化学反应除去混合物（空气）中的一种成分（氧气），再测量混合物在反应前后体积（或质量）的变化，从而得出该种成分（氧气）的含量。
配套练习
九年级化学试卷
一、单项选择题
1．以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（ ）
A．
铝土矿炼铝
B．
天然气燃烧
C．
木材制桌椅
D．
海水提取镁
2．下列物质不属于合金的是（ ）
A．氧化铁B．生铁
C．不锈钢D．青铜铺设人行便道
3．下列日常生活中的物质属于纯净物的是（ ）
A．
黄酒
B．
空气
C．
金刚石
D．
矿泉水
4．把少量的下列物质放入水中充分搅拌后可以得到溶液的是（ ）
A．橄榄油B．雪花面粉C．乙醇D．液氧
5．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯
B．
氧气验满
C．
液体加热
D．
量9.5mL液体
6．下列控制雾霾的措施正确的是（ ）
A．直接燃烧煤炭B．露天焚烧秸秆
C．大量使用燃油汽车D．充分利用太阳能
7．如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（ ）
A．点燃混合气体，使一氧化碳转变成二氧化碳
B．把混合气体通入石灰水中
C．使混合气体通过灼热的氧化铜
D．把混合气体从一容器倒入另一容器
8．武广高速全程都是无缝铁轨．无缝铁轨不可能一次成型，它是在铺设时将短轨通过反应：
2Al+X
Al2O3+2Fe焊接而成．根据质量守恒定律推断，X的化学式是（ ）
A．FeOB．Fe3O4C．FeO2D．Fe2O3
9．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红
10．下列物质不能由金属和酸反应直接制成的是（ ）
A．AgClB．FeCl2C．MgCl2D．AlCl3
二、填空题
11．请用恰当的化学用语表示
（1）保持氧化汞化学性质的最小微粒
（2）2个硫酸根离子 （3）乙醇 ．
12．已知A、B两种固体的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：
（1）在t1℃时，溶解度A B（填＜、=、＞）．
（2）将A的某溶液温度从t2℃降至t1℃，溶液 （填一定会、可能会、一定不会）有晶体析出．
（3）欲使t1℃时B的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的措施是 ．
13．碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一．
（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的 （填“单质”或“化合物”）．
（2）市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料，经过一系列生产工艺精细加工而成．它具有疏松多孔的结构，具有极强的 性，可以用于除去装修产生的有害气体．
（3）书画《富春山居图》是元朝画家黄公望的代表作，此图能够保存至今而不变色的原因是 ．
（4）下列图片所示的CO2的用途中，主要利用了其溶解性的是 （填字母序号）．
三、简答题（化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
14．随着经济的发展，能源与环境问题日益受到人们的关注和重视．
（1）三大化石燃料是煤、 、天然气．
（2）三大化石燃料的大量使用，会产生二氧化氮等气体污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．防治酸雨产生的措施是 ．（写出一点）
（3）化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有 （写一种即可）．
15．（6分）请用化学方程式表示下列反应原理．
（1）天然气的燃烧 ．
（2）用澄清石灰水检验二氧化碳 ．
（3）用一氧化碳还原赤铁矿 ．
16．根据下列实验示意图回答相关问题：
（1）甲实验中发生反应的化学方程式为 ．
（2）乙实验中，热水的作用是 ．
（3）丙装置的不足之处是 ．
四、实验与探究题（化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
17．通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请分析并回答下列问题：
（1）用A装置可制取的气体是 ，化学反应方程式为 ．
（2）B、C两装置都可用作实验室制取H2的发生装置，写出实验室制取氢气的化学方程式 ．
（3）C装置是在B装置基础上增加隔离铜丝改进而来的，它的优点是 ．在实验室制取CO2时，若隔离改用铁丝做成，产生的后果是 （答一条即可）．
（4）实验室用B装置制取二氧化碳一般有以下步骤：
①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向锥形瓶内放入石灰石，操作顺序正确的是
A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
18．化学小组同学在加热二氧化锰样品时，发现有气泡产生（如图所示），于是他们对这个异常现象进行了探究．
（1）对气体成分的探究：
加热二氧化锰样品，用燃着的木条靠近试管口，木条熄灭．将气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，产生的气体是 ．
（2）对气体的探究：
【假设1】甲同学认为：
该气体来自于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立
实验步骤及现象
结论
假设不成立．
【假设2】乙同学认为：
二氧化锰样品中可能混有炭粉，炭粉发生反应生成了该气体．他设计了如图二所示的实验进行研究，其中B装置的作用是检验A中反应是否完全，B中的试剂是 ，实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊．他又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现D处澄清的石灰水也变浑浊．
【结论】通过乙同学的实验证明，二氧化锰中混有炭粉，炭粉与 反应产生了这种气体．
五、计算题（6分）
19．取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g．
请计算：
（1）产生氢气的质量是多少？
（2）混合物中铜的质量是多少？
期末化学试卷参考答案与试题解析
一、单项选择题
1．以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（ ）
A．
铝土矿炼铝
B．
天然气燃烧
C．
木材制桌椅
D．
海水提取镁
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．
【解答】解：
A、铝土矿炼铝过程中生成铝等物质，属于化学变化，故错；
B、天然气燃烧过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故错；
C、木材制桌椅过程中只是物质形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故对；
D、海水提取镁过程中生成镁等物质，属于化学变化，故错；
故选C．
【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：
是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．
2．下列物质不属于合金的是（ ）
A．氧化铁B．生铁
C．不锈钢D．青铜铺设人行便道
【考点】合金与合金的性质．
【专题】化学物质的分类思想；物质的分类；金属与金属材料．
【分析】根据合金的定义与特点进行解答．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质．合金概念有三个特点：
①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属．
【解答】解：
A、氧化铁是氧化物，属于纯净物；
B、生铁是铁碳合金；
C、不锈钢是铁的合金属于混合物；
D、青铜是铜锡合金；
故选A
【点评】本题主要考查合金与合金的性质，合金概念的三个特点要记牢；本考点基础性强，比较好把握．
3．下列日常生活中的物质属于纯净物的是（ ）
A．
黄酒
B．
空气
C．
金刚石
D．
矿泉水
【考点】纯净物和混合物的判别．
【专题】物质的分类．
【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．
【解答】解：
A、黄酒中含有水和酒精等物质，属于混合物；
B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；
C、金刚石是由一种物质组成的，属于纯净物；
D、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物．
故选：
C．
【点评】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物．
4．把少量的下列物质放入水中充分搅拌后可以得到溶液的是（ ）
A．橄榄油B．雪花面粉C．乙醇D．液氧
【考点】溶液的概念、组成及其特点．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
【解答】解：
A、橄榄油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，故A错；
B、雪花面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故B错；
C、乙醇易溶于水，形成均一稳定的混合物，故C正确；
D、液氧不易溶于水，不能形成溶液，故D错．
故选C．
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
5．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯
B．
氧气验满
C．
液体加热
D．
量9.5mL液体
【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；氧气的检验和验满．
【专题】常见仪器及化学实验基本操作．
【分析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；
B、氧气验满：
注意带火星的木条伸到集气瓶口；
C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；
D、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确
【解答】解：
A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．操作错误，故A错误；
B、氧气验满：
图中的带火星的木条伸入集气瓶内了，故B错误；
C、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的
，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角，故C正确；
D、量取9.0mL液体应选用与之相近的10毫升的量筒，故D错误．
故选：
C．
【点评】本题主要了解各操作的注意事项；考查液体的加热方法和酒精灯和量筒的使用方法和注意事项．
6．下列控制雾霾的措施正确的是（ ）
A．直接燃烧煤炭B．露天焚烧秸秆
C．大量使用燃油汽车D．充分利用太阳能
【考点】防治空气污染的措施．
【专题】空气与水．
【分析】A、从燃烧煤炭的危害去分析解答；
B、从露天焚烧秸秆的危害分析解答；
C、从燃油产生的污染物去分析解答；
D、从太阳能是清洁能源去分析解答．
【解答】解：
A、燃烧煤炭会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等空气污染物，故错误；
B、露天焚烧秸秆，会产生大量的有害气体和烟尘造成空气污染，故错误；
C、汽车尾气中含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等，故错误；
D、太阳能是清洁能源，使用过程中不会产生二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等空气污染物，故正确；
故选：
D．
【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放．
7．如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（ ）
A．点燃混合气体，使一氧化碳转变成二氧化碳
B．把混合气体通入石灰水中
C．使混合气体通过灼热的氧化铜
D．把混合气体从一容器倒入另一容器
【考点】常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质．
【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．
【分析】化学方法除去混合物中的杂质，一般要根据混合物各组分物质的化学性质差异，选择一种能和杂质组分发生反应而不能与主要组分物质发生反应的试剂．最理想方案是把杂质组分转化为主要组分，除去杂质的同时还使主要组分物质的量有所增加．
【解答】解：
A、虽然一氧化碳能燃烧，但由于二氧化碳气体中混有少量一氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，所以根本就不能点燃一氧化碳，故错误；
B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，混合气通过澄清石灰水后，会将二氧化碳吸收，但是二氧化碳是主要物质，故错误；
C、混合气通过灼热的氧化铜后，一氧化碳具有还原性，会转化成二氧化碳，最后就只剩下二氧化碳，故正确；
D、由于一氧化碳有毒，会污染空气，同时会让部分二氧化碳散失到空气中，还会混入其它气体杂质，故错误．
故选C．
【点评】在解此类题时，首先分析杂质和物质的性质，然后选择适当的试剂只与杂质反应，不与主要物质反应，不会生成新的杂质．
8．武广高速全程都是无缝铁轨．无缝铁轨不可能一次成型，它是在铺设时将短轨通过反应：
2Al+X
Al2O3+2Fe焊接而成．根据质量守恒定律推断，X的化学式是（ ）
A．FeOB．Fe3O4C．FeO2D．Fe2O3
【考点】质量守恒定律及其应用．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减来推断．
【解答】解：
反应前即等号左端有2个铝原子，一个X；反应后即等号右端有2个铝原子，3个氧原子，2个铁原子．根据反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减可知X中应该含有2个铁原子和3个氧原子，即X的化学式为：
Fe2O3．
故选D．
【点评】解决此类问题应该抓住质量守恒定律的微观解释：
在化学反应前后，原子的种类，数目，质量均不变．通过比较化学方程式等号两端同类原子的个数来确定所求物质的化学式．
9．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大
升级会员 