高中化学专题2第一单元氯溴碘及其化合物第5课时溴碘的提取学案苏教版必修.docx

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高中化学专题2第一单元氯溴碘及其化合物第5课时溴碘的提取学案苏教版必修

学习资料专题

第5课时 溴、碘的提取

知识内容

必考要求

加试要求

1.溴、碘单质的物理性质。

2.氯、溴、碘单质间的置换反应。

3.海水中提取溴、碘。

4.检验Br-、I-的常用方法。

a

b

 

a

b

b

b

目标

定位

1.了解从海水或海产品中提取溴、碘单质的基本原理和方法。

2.知道氯、溴、碘单质的性质及其差异。

3.掌握Cl-、Br-、I-的检验方法。

一 Cl2、Br2、I2的性质比较

1.根据所熟悉的有关知识,填写下表:

性质

氯气(Cl2)

溴(Br2)

碘(I2)

颜色

黄绿色

深红棕色

紫黑色

状态

气体

液体

固体

溶解性

能溶于水,易溶于有机溶剂

溴和碘在水中的溶解度很小,但易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂

溶液颜色

水中浅黄绿色,CCl4中黄绿色

水中黄→橙,

CCl4中橙→橙红

水中棕→褐,

CCl4中紫→紫红

2.Cl2、Br2、I2的氧化性比较

(1)NaBr溶液

溶液由无色变为橙色

溶液分层,下层液体呈橙红色。

化学方程式为2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2。

结论:

氧化性:

Cl2>Br2。

(2)KI溶液

溶液由无色变为褐色

溶液分层,下层液体呈紫红色。

化学方程式为2KI+Cl2===2KCl+I2。

结论:

氧化性:

Cl2>I2。

(3)KI溶液

溶液由无色变为褐色

溶液分层,下层液体呈紫红色。

化学方程式为2KI+Br2===2KBr+I2。

结论:

氧化性:

Br2>I2。

3.将下列各实验中的现象填入下表(加试要求):

实验现象

滴入几滴AgNO3溶液

加入少量稀硝酸

①NaCl溶液

有白色沉淀生成

沉淀不溶解

②NaBr溶液

有淡黄色沉淀生成

沉淀不溶解

③NaI溶液

有黄色沉淀生成

沉淀不溶解

(1)请写出实验中的化学方程式:

①NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3;

②NaBr+AgNO3===AgBr↓+NaNO3;

③NaI+AgNO3===AgI↓+NaNO3。

(2)卤化银(AgCl、AgBr、AgI)沉淀的颜色不同,可用硝酸酸化的AgNO3溶液来检验卤素离子。

归纳总结

Cl2、Br2、I2的性质比较

(1)卤素单质(Cl2、Br2、I2)的氧化性由强到弱的顺序是Cl2>Br2>I2;卤素离子(Cl-、Br-、I-)的还原性由强到弱的顺序是I->Br->Cl-。

(2)卤素离子X-(Cl-、Br-、I-)的检验(加试要求)

①AgNO3溶液—稀HNO3法

②氯水—CCl4法

③氯水—淀粉法

溶液变蓝色…I-

1.甲、乙、丙三种溶液中各含有一种X-(X-为Cl-、Br-或I-),往甲中加入淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色,再往此溶液中加入丙溶液,颜色无明显变化。

则甲、乙、丙依次含有(  )

A.Br-、I-、Cl-B.Br-、Cl-、I-

C.I-、Br-、Cl-D.Cl-、I-、Br-

答案 A

解析 由题目给定条件“往甲中加入淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色”知:

甲溶液中只有Br-,且加入氯水后,生成Br2使溶液显橙色。

显然,若把此溶液加到含I-的溶液中,将会因生成碘单质而使溶液变蓝色(因为第一步往溶液中加了淀粉溶液)。

再往此溶液中加入丙溶液,颜色没有明显变化,说明丙中无I-。

2.(加试要求)向某无色溶液中通入一定量的氯气后,溶液变成橙黄色,再向溶液中滴加一定量的四氯化碳溶液后,充分振荡,溶液分层,下层呈橙红色,则原溶液中一定含有的离子为(  )

A.Cl-B.Br-C.I-D.Fe2+

答案 B

解析 此题是对Cl2的强氧化性和Br2、I2的物理性质的综合性考查。

解题过程中一定要明确四氯化碳溶液的作用和Br2、I2在四氯化碳溶液中的不同颜色,防止因混淆而错解。

值得注意的是,Fe3+的水溶液也为黄色,但Fe3+不溶于四氯化碳溶液,且Fe2+的水溶液为浅绿色。

二 从海水或海产品中提取溴和碘(加试要求)

1.在海水中溴以溴化镁和溴化钠的形式存在。

经过晒盐后的卤水中,溴的含量提高了100倍左右。

只要把卤水加入反应塔中,通过氯气和水蒸气蒸馏,就可以把“溴”蒸出来。

也可以借助煤油从海水中提取溴,煤油用过之后,还可以回收。

(1)从海水中提取溴,一般要经过浓缩、氧化和提取三个步骤。

其流程为

(2)卤水中通入Cl2时发生反应的化学方程式为2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2。

(3)通过水蒸气就可把溴蒸出来的原因是溴单质易挥发。

(4)借助煤油从海水中提取溴是利用了溴易溶于有机溶剂的性质。

2.海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,燃烧的灰烬中碘元素以I-的形式存在。

实验室里从海藻中提取碘的流程如下:

(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:

①____________;③____________;写出实验②中有关反应的化学方程式(设含I-的溶液为NaI溶液):

_______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是______(填字母)。

A.苯、酒精B.四氯化碳、苯

C.汽油、乙酸D.汽油、甘油

(3)为使海藻灰中I-转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是____________________。

答案 

(1)过滤 萃取分液 2NaI+Cl2===2NaCl+I2

(2)B (3)分液漏斗、漏斗

归纳总结

1.海水提溴

2.海产品提碘

干海带

浸泡液

滤液

氧化

粗碘

碘单质

3.海带中含有丰富的碘,有人设计如下步骤:

①将海带灼烧成灰,在灰中加水搅拌;②加四氯化碳充分振荡静置;③通入氯气;④过滤;⑤用分液法分离液体混合物。

合理操作的先后顺序是(  )

A.①②③④⑤B.①④②③⑤

C.①②④③⑤D.①④③②⑤

答案 D

解析 海带烧成灰后,有不溶性的物质,需经过过滤,过滤之后,需通入适量氯气将I-氧化为I2,再萃取分液。

4.某同学为了验证海带中含有碘,拟进行如下实验,请回答相关问题。

(1)第1步:

灼烧。

操作是将足量海带灼烧成灰烬,该过程中将使用到的瓷质或玻璃质实验仪器有__________________________(填代号,限填3项)。

A.试管  B.瓷坩埚  C.坩埚钳  D.铁三脚架

E.泥三角F.酒精灯G.烧杯H.量筒

(2)第2步:

I-溶液的获取。

操作是_____________________________________________。

(3)第3步:

氧化。

操作是依次加入合适的试剂,下列氧化剂最好选用________(填字母)。

A.浓硫酸B.新制氯水

C.KMnO4溶液D.H2O2

理由是________________________________________________________________________。

(4)碘单质的检验。

操作是__________________________________________________。

答案 

(1)BEF 

(2)将灰烬转移到烧杯中,加适量蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌,煮沸,过滤

(3)D 过氧化氢是绿色氧化剂,在氧化过程中不引进杂质、不产生污染(不会进一步氧化单质碘)

(4)取少量第3步后的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液显蓝色,则证明海带中含碘

解析 

(1)灼烧操作须用到的仪器有酒精灯、瓷坩埚、铁三脚架、泥三角、坩埚钳等,其中瓷质和玻璃实验仪器是酒精灯、瓷坩埚和泥三角。

(2)应用适量蒸馏水溶解,充分搅拌,再过滤即可。

(3)主要从氧化过程中不引进杂质、不产生污染,以及不能氧化碘等角度考虑,如新制氯水虽然能氧化I-,但只能适量,过量的氯水会继续氧化单质碘。

1.下列说法正确的是(  )

A.碘易升华,可保存在酒精中

B.液溴应保存在棕色磨口玻璃塞的试剂瓶中,并加少量水进行水封

C.新制的氯水长期保存在无色玻璃瓶中

D.用酒精可以从碘水中萃取碘

答案 B

解析 碘易溶于酒精,所以不能保存在酒精中;新制氯水应保存在棕色瓶内,且不能长期保存;酒精易溶于水,不能从碘水中萃取出碘。

2.(加试要求)在盛有KI溶液的试管中,滴入氯水充分反应后,再加CCl4溶液振荡,静置后观察到的现象是(  )

A.上层紫红色,下层接近无色

B.均匀、透明、紫红色

C.均匀、透明、无色

D.上层接近无色,下层紫红色

答案 D

3.将适量的Cl2通入溴化钠溶液中,等反应停止后,实验室从该溶液中提取溴通常所需的主要仪器和方法是(  )

A.蒸发皿:

蒸发后灼烧

B.烧杯:

冷却、结晶、过滤

C.分液漏斗:

分液

D.分液漏斗:

加萃取剂,振荡静置分层后分液

答案 D

解析 反应停止后,溶液中存在Br2、NaCl等溶质,需采用合适的有机溶剂(如苯、CCl4等)来萃取Br2,采用分液操作来完成溴的提取。

4.海藻中含有丰富的碘元素。

下面是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分。

下列判断正确的是(  )

A.步骤④的操作是过滤

B.可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全

C.步骤①、③的操作分别是过滤、萃取

D.步骤③中加入的有机溶剂可以是酒精或CCl4

答案 C

解析 A项,碘易溶于有机溶剂,所以不能用过滤的方法提取碘,应该用蒸馏的方法提取碘;B项,淀粉遇I2变蓝,遇I-不变色,因此不能用淀粉检验I-;C项,分离固体和液体混合物的方法为过滤,从水溶液中提取碘一般用萃取的方法,步骤①、③的操作分别是过滤、萃取,正确;D项,萃取剂和原溶剂不能互溶,而酒精能与水互溶,故酒精不能作此步骤中的萃取剂。

5.(加试要求)为检验某碳酸钠溶液中混有的溴化钠,进行如下实验:

(1)取样,加入过量的稀硝酸,其目的是_________________________________________。

(2)加入硝酸银溶液,观察到的现象是______________,反应的化学方程式是________________________________________________________________________。

答案 

(1)除去CO

,防止Na2CO3对NaBr检验的干扰

(2)产生淡黄色沉淀 AgNO3+NaBr===AgBr↓+NaNO3

6.(加试要求)海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:

(1)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有H2、__________、__________或H2、__________。

(2)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,可制得HBr和硫酸,该反应中,氧化剂是____________(填化学式,下同),氧化产物是____________。

(3)写出步骤Ⅲ反应的化学方程式____________________________________________。

答案 

(1)Cl2 NaOH NaClO

(2)Br2 H2SO4

(3)Cl2+2HBr===2HCl+Br2

课时作业

[经典基础题]

1.(加试要求)在盛有溴水的三支试管中分别加入苯、四氯化碳和酒精,振荡后静置,出现如图所示现象。

正确的结论是(  )

A.①加入的是四氯化碳,②加入的是苯,③加入的是酒精

B.①加入的是酒精,②加入的是四氯化碳,③加入的是苯

C.①加入的是苯,②加入的是四氯化碳,③加入的是酒精

D.①加入的是苯,②加入的是酒精,③加入的是四氯化碳

答案 C

解析 四氯化碳的密度比水大,苯的密度比水小,酒精与水以任意比互溶。

据此可判断①加入的是苯,②加入的是四氯化碳,③加入的是酒精。

2.欲将食盐固体与碘的混合物分开,最好的方法是(  )

A.溶解、过滤

B.溶解、过滤、蒸发

C.溶解、加AgNO3溶液、过滤

D.加热使碘升华

答案 D

3.(加试要求)从海水中可以提取溴,但得到的液溴中常常溶有少量氯气,除去氯气应该采用的方法是(  )

A.加入适量的Na2CO3溶液B.通入溴蒸气

C.加入适量的NaOH溶液D.加入适量的NaBr溶液

答案 D

解析 Na2CO3溶液和NaOH溶液都能与溴反应,不能用于除杂。

4.实验室从海带中提取碘的操作过程中,仪器选用不正确的是(  )

选项

A

B

C

D

操作

称取3g左右的剪碎了的干海带

灼烧干海带碎片至完全变成灰烬

过滤煮沸后的海带灰与水的混合液

用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘

选用

仪器

答案 B

解析 应在坩埚中灼烧海带。

5.向含有KBr、NaI的混合溶液中通入过量的Cl2充分反应后,将溶液蒸干并进行灼烧,最后所得的固体物质是(  )

A.NaCl和KClB.KCl和NaBr

C.NaCl和KID.NaCl、KCl和I2

答案 A

解析 通入过量的氯气先后发生反应:

Cl2+2NaI===2NaCl+I2,Cl2+2KBr===2KCl+Br2;蒸干并灼烧后,单质溴和碘均逸出,所得固体为NaCl和KCl。

6.某溶液中阳离子只含K+,其中Cl-、Br-、I-的个数比为1∶2∶3,欲使这些离子个数比变为3∶2∶1,需要通入的氯气分子与原溶液中I-的个数比应为(  )

A.1∶2B.2∶1

C.1∶3D.3∶1

答案 C

解析 将比例看成具体数字,即3种微粒分别是1mol、2mol、3mol,反应后Br-的物质的量不变,又剩余1molI-,说明氯气只和I-发生了反应,且只反应掉2molI-,化学方程式是Cl2+2KI===2KCl+I2,每反应掉2molI-时,消耗1molCl2。

7.(加试要求)已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。

玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是(  )

选项

A

黄绿色

橙色

蓝色

白色

B

无色

橙色

紫色

白色

C

黄绿色

橙色

蓝色

无色

D

黄绿色

无色

紫色

白色

答案 A

解析 Cl2是黄绿色气体,故①处呈黄绿色;

②处反应:

Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,溴水呈橙色;

③处反应:

Cl2+2KI===2KCl+I2,淀粉遇I2变蓝色;

④处反应:

Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,棉球仍呈白色。

8.(加试要求)在少量氯水的试管中加入过量的溴化钾溶液,再加少量CCl4,振荡静置后(  )

A.水溶液为紫色B.CCl4层为橙红色

C.CCl4层为紫红色D.水溶液为橙色

答案 B

9.(加试要求)下列叙述中正确的是(  )

A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水液封

B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2

C.某溶液加入CCl4,CCl4层呈紫色,证明原溶液中存在I-

D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有Ag+

答案 A

解析 选项A,在存放液溴的试剂瓶中加水液封,可减少溴的挥发,A正确;选项B,能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质不一定是Cl2,也可能是O3、溴蒸气、NO2等,B错误;某溶液加入CCl4,CCl4层呈紫色,证明原溶液中存在I2,C错误;选项D,不溶于稀硝酸的白色沉淀可能是BaSO4,也可能是AgCl,所以原溶液中可能含有Ag+,也可能含有SO

,D错误。

10.(加试要求)溴化碘(IBr)的化学性质很像卤素的单质,它能与大多数金属、非金属化合生成卤化物,也能与水发生如下反应:

IBr+H2O===HBr+HIO。

下列有关IBr的叙述中不正确的是(  )

A.在很多反应中是强氧化剂

B.在与水反应时既作氧化剂,又作还原剂

C.IBr与AgNO3溶液反应会生成AgBr沉淀

D.IBr与NaOH反应时,生成NaBr和NaIO

答案 B

解析 此题是一道信息题,题中给出了三个信息:

①化学式IBr暗示Br元素呈-1价,I元素呈+1价;②IBr性质与卤素单质相似;③IBr与水反应生成HBr和HIO。

由③可知IBr是一种强氧化剂。

再结合④可知IBr与H2O的反应是一个复分解反应,而不是氧化还原反应。

[能力提升题]

11.(加试要求)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料:

Br2的沸点为59℃,微溶于水,有毒性和强腐蚀性。

他们参观生产过程后,绘制了如下装置简图:

请你参与分析讨论:

(1)图中仪器B的名称为________。

(2)整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因为_____________________。

(3)实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:

________________________________________________________________________。

(4)C中液体产物颜色为________,为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是______________________________________________。

(5)D装置的作用是___________________________________________________________。

答案 

(1)冷凝管

(2)Br2腐蚀橡胶

(3)控制温度计b的温度、并收集59℃时的馏分

(4)深红棕色 萃取、分液(或蒸馏)

(5)除去少量有毒性的溴蒸气,防止污染空气

解析 图中从工业溴中提纯溴的方法是蒸馏法,先将烧瓶在热水浴中加热到59℃,此时液溴变成溴蒸气,经过冷凝管冷却得到液溴。

因为溴有强腐蚀性,所以装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管;因为溴易挥发而且有毒性,所以D装置是尾气吸收装置,目的是除去少量有毒性的溴蒸气,防止污染空气。

向残留少量Cl2的液溴中加入NaBr溶液,发生反应:

Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,然后加入苯或四氯化碳等有机溶剂萃取、分液即可得到溴的有机溶剂溶液,然后用图中的装置再进行一次蒸馏,将溴和有机溶剂分离,这样得到的溴纯度更高。

12.(加试要求)氯水可以跟KI溶液发生置换反应,过量的氯水还可将碘氧化为碘酸(HIO3),其化学方程式为5Cl2+I2+6H2O===2HIO3+10HCl。

已知碘酸是一种无色晶体极易溶于水。

现有一瓶无色溶液,请用氯水和四氯化碳为试剂,检验其中含有的Br-和I-,写出有关的实验步骤和现象:

(1)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案 

(1)先取少量无色溶液于试管中,加入适量CCl4,然后逐滴加入氯水,边滴加边振荡,若CCl4层有浅紫色出现,则证明原溶液中含有I-

(2)将上述溶液静置,待液体明显分层后,取上层清液于另一支试管中

(3)向取出的清液中加入过量的氯水,再加入适量的CCl4,振荡、静置,若液体分层后CCl4层呈现橙色,则证明原溶液中有Br-

解析 分析题意可知,问题的关键是如何用氯水分别检验出Br-和I-的存在。

由于I-的还原性强于Br-,I-必先被氯水氧化,但因I2可跟过量的氯水进一步反应,加入过量的氯水后,用四氯化碳检验出的只可能是溴。

因此必须考虑通过控制加入氯水的量来分步检验出I-和Br-。

13.(加试要求)溴是海水中的重要元素,海水中溴元素的含量一般为0.067g·L-1,晒盐浓缩后的苦卤中含有浓度较高的溴离子,所以可以利用苦卤提取溴,实验室模拟工业制取溴的流程如下:

请回答下列问题:

(1)用CCl4从混合液B中萃取Br2,原理是____________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________,

含Br2的CCl4溶液应从分液漏斗的________口放出。

(2)通入热空气的目的是____________________________________________________。

(3)写出下列反应的化学方程式:

①苦卤液(主要成分为KBr)中通入Cl2:

_______________________________________

________________________________________________________________________;

②混合液A用H2SO4酸化:

________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案 

(1)Br2在CCl4中的溶解度远大于在水中的溶解度,同时Br2与CCl4不反应,且CCl4与水不互溶、不反应,密度相差较大 下

(2)将Br2从溶液中吹出来,富集Br2

(3)①2KBr+Cl2===Br2+2KCl

②5NaBr+NaBrO3+3H2SO4===3Br2+3Na2SO4+3H2O

14.(加试要求)空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。

其工艺流程如下:

(1)步骤③的化学方程式:

____________________________________________________。

(2)步骤⑤中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。

分离仪器的名称是________。

(3)溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯气,因此在步骤⑤中可将蒸馏产生

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