中考复习物理微考点专题训练专题四十二内能.docx
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中考复习物理微考点专题训练专题四十二内能
2020中考复习物理微考点专题训练——专题四十二：
内能
考点一：
分子动理论
1.（2019娄底，5）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（ ）
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
2.（2019泰州，5）下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是
A.摩擦起电的实质就是创造了电荷
B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的
C.海绵容易被压缩,说明分子间有空隙
D.两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起,说明分子间存在吸引力
3.（2019新疆，5）用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间
A.没有引力B.没有斥力
C.存在引力D.存在斥力
4.（2019鄂州，3）“梁湖碧玉茶”是鄂州市梁子湖的特色农业品牌，曾在“中茶杯”全国名优茶评比中荣获特等奖。
下列对于沏茶和品茶过程中情境的解释，正确的是
A.沏茶时，杯内水面上方出现白雾，这
汽化现象
B.沏茶时，玻璃杯的外壁上会出现小水珠，这是液化现象
C.品茶时茶香四溢，这是一种升华现象
D.品茶时茶香四溢，这说明了分子在不停地做无规则运动
5.（2019武威，9）“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了__________，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在________。
6.（2019聊城，）六月的荷香亭畔，荷花盛开，人们能闻到阵阵花香，说明了分子在不停地做 ，从不同方向都能看到盛开的荷花，是由于荷花对照射到其上的光线产生了 反射。
7.（2019山西，16）山西老陈醋已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色，香，醇，浓，酸五大特征著称于世。
小明周末参观醋厂，远远就闻到了浓郁的醋香，这是 现象，这种现象说明 。
考点二：
内能及其改变
1.（2019长春，5）下列实例属于做功改变物体内能的是（ ）
A．晒太阳B．搓手取暖C．热水袋取暖D．冰袋降温
2.（2019金华，1）国际千克原器作为质量计量标准，由铂铱合金制成，科学家发现其质量有极微小变化，2019年5月20日，服役129年的国际千克原器退役，今后将使用普朗克常量来定义千克，以提高千克定义的精确性，下列关于国际千克原器的说法不正确的是（ ）
A.铂铱原子不做热运动，不具有内能
B.用铂依合金制作的原因之一是其耐磨损
C.保存在双层玻璃钟罩内有助于防氧化、防腐蚀
D.质量变化过程中，所含铂铱合金的多少发生变化
3.（2019枣庄，6）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
A．从滑梯滑下，臀部发热
B．冬天搓手，手会变暖
C．给试管加热，水温升高
D．迅速压下活塞，筒内气温升高
4.（2019辽阳，7）酿酒是人类神奇的发明，如图是将谷物倒入锅中熬制酒料的过程。
下列说法正确的是
A.用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理相同
B.灶台下木柴燃烧的过程，将内能转化成了化学能
C.锅能向酒料传递热量，是由为锅的温度高于酒料的温度
D.熬制过程中需要不断地搅拌，这是为了通过做功的方式增加物体内能
5.（2019凉山州，14）南极洲的冰川 内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过 的方式来改变物体内能的。
6.（2019巴中，21）涮火锅是巴中人最喜爱的美食之一，走近美食街远远地就能闻到火锅的香味，这是由于分子在永不停息地做 ，涮火锅时是通过 方式改变食物内能的。
7.（2019泰州，15）如图,在大玻璃瓶与小玻璃瓶内各装入适量的水,将小瓶瓶口向下放入大瓶,使小瓶恰好悬浮.塞紧大瓶瓶塞,用气筒向大瓶内打气,大瓶内水面上方气压增大,小瓶会____（下沉/上浮/继续悬浮）;继续打气直到瓶塞跳起,瓶口出现“白雾”,此过程大瓶上方的气体对瓶塞做功,____能转化为____能
8.（2019湘西州，19）如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，结果观察到硝化棉燃烧，上述改变物体内能的方式是。
考点三：
比热容
1.（2019鄂州，2）如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是
A.BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热
B.水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压
C.冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体
D.加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大
2.（2019上海，6）两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是
A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小
C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小
3.（2019杭州，3）对于同一物态的某种物质，根据
得知（）
A．比热跟热量成正比
B．比热跟质量成反比
C．比热跟温度变化成反比
D．吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
4.（2019宁夏,10）银川北塔湖公园景色优美，空气淸新。
小红在湖边散步时闻到了阵阵花香，这是________现象；同时小红感觉湖边比周边更凉爽，她想到的原因有：
水的比热容________沙石的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）和水要________（填物态变化）吸热等。
5.（2019徐州，31）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图像应是甲、乙两种图像中的．
6.（2019湘西州，25）为了比较甲乙两种不同液体吸热情况，某同学做了如图所示的探究实验，并在实验过程中记录了下表中的数据。
（1）该实验中，在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙，并用两个相同的酒精灯对其加热，这其中运用了常用的物理科学方法，即。
（2）在该实验中利用了“转化思想”，即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙。
（3）对表中数据进行分析，液体乙的比热容小于液体甲的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
7.（2019济宁，）探究物质的吸热能力,通常有两种方案
方案一:
取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:
取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量
（1）为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。
实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:
当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中的变化便可知温度的变化。
（2）下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
①分析表中信息,小明采用的是（选填“方案一”或“方案二”）;
②分析表中数据,可得出的结论
③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选液体作发动机冷却液
考点四：
热量的计算
1.（2019青岛，15）下图是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图象，前10min它吸收的热量是7.2×103J。
求该物质的比热容。
2.（2019攀枝花，31）攀枝花市被誉为“阳光花城”，阳光资源丰富。
某同学将装有0.35kg、28℃的水的瓶子放在阳光照射的水平地面上。
经过一段时间后，测得水温为38℃．已知水面距瓶底的高度为0.16m，ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），g取10N/kg。
求：
（1）水对瓶底的压强；
（2）瓶中的水吸收的热量。
3.（2019天津，20）某电热水壶铭牌的部分信息如下表所示。
该电热水壶正常工作时，把1kg水从20℃加热到100℃用时7min，已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）水吸收的热量；
（2）电热水壶的热效率。
2020中考复习物理微考点专题训练——专题四十二：
内能参考答案
考点一：
分子动理论
1.（2019娄底，5）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（ ）
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
【答案】C。
2.（2019泰州，5）下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是
A.摩擦起电的实质就是创造了电荷
B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的
C.海绵容易被压缩,说明分子间有空隙
D.两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起,说明分子间存在吸引力
【答案】D
3.（2019新疆，5）用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间
A.没有引力B.没有斥力
C.存在引力D.存在斥力
【答案】C
4.（2019鄂州，3）“梁湖碧玉茶”是鄂州市梁子湖的特色农业品牌，曾在“中茶杯”全国名优茶评比中荣获特等奖。
下列对于沏茶和品茶过程中情境的解释，正确的是
A.沏茶时，杯内水面上方出现白雾，这
汽化现象
B.沏茶时，玻璃杯的外壁上会出现小水珠，这是液化现象
C.品茶时茶香四溢，这是一种升华现象
D.品茶时茶香四溢，这说明了分子在不停地做无规则运动
【答案】D
5.（2019武威，9）“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了__________，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在________。
【答案】
（1）.分子在不停地做无规则运动
（2）.间隙
6.（2019聊城，）六月的荷香亭畔，荷花盛开，人们能闻到阵阵花香，说明了分子在不停地做 ，从不同方向都能看到盛开的荷花，是由于荷花对照射到其上的光线产生了 反射。
【答案】无规则运动；漫。
7.（2019山西，16）山西老陈醋已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色，香，醇，浓，酸五大特征著称于世。
小明周末参观醋厂，远远就闻到了浓郁的醋香，这是 现象，这种现象说明 。
【答案】扩散；分子在不停地做无规则运动。
考点二：
内能及其改变
1.（2019长春，5）下列实例属于做功改变物体内能的是（ ）
A．晒太阳B．搓手取暖C．热水袋取暖D．冰袋降温
【答案】B
2.（2019金华，1）国际千克原器作为质量计量标准，由铂铱合金制成，科学家发现其质量有极微小变化，2019年5月20日，服役129年的国际千克原器退役，今后将使用普朗克常量来定义千克，以提高千克定义的精确性，下列关于国际千克原器的说法不正确的是（ ）
A.铂铱原子不做热运动，不具有内能
B.用铂依合金制作的原因之一是其耐磨损
C.保存在双层玻璃钟罩内有助于防氧化、防腐蚀
D.质量变化过程中，所含铂铱合金的多少发生变化
【答案】A
3.（2019枣庄，6）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
A．从滑梯滑下，臀部发热
B．冬天搓手，手会变暖
C．给试管加热，水温升高
D．迅速压下活塞，筒内气温升高
【答案】C
4.（2019辽阳，7）酿酒是人类神奇的发明，如图是将谷物倒入锅中熬制酒料的过程。
下列说法正确的是
E.用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理相同
F.灶台下木柴燃烧的过程，将内能转化成了化学能
G.锅能向酒料传递热量，是由为锅的温度高于酒料的温度
H.熬制过程中需要不断地搅拌，这是为了通过做功的方式增加物体内能
【答案】C
5.（2019凉山州，14）南极洲的冰川 内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过 的方式来改变物体内能的。
【答案】具有；做功。
6.（2019巴中，21）涮火锅是巴中人最喜爱的美食之一，走近美食街远远地就能闻到火锅的香味，这是由于分子在永不停息地做 ，涮火锅时是通过 方式改变食物内能的。
【答案】无规则运动；热传递。
7.（2019泰州，15）如图,在大玻璃瓶与小玻璃瓶内各装入适量的水,将小瓶瓶口向下放入大瓶,使小瓶恰好悬浮.塞紧大瓶瓶塞,用气筒向大瓶内打气,大瓶内水面上方气压增大,小瓶会____（下沉/上浮/继续悬浮）;继续打气直到瓶塞跳起,瓶口出现“白雾”,此过程大瓶上方的气体对瓶塞做功,____能转化为____能
【答案】
（1）.下沉
（2）.内（3）.机械
8.（2019湘西州，19）如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，结果观察到硝化棉燃烧，上述改变物体内能的方式是。
【答案】做功。
考点三：
比热容
1.（2019鄂州，2）如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是
A.BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热
B.水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压
C.冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体
D.加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大
【答案】C
2.（2019上海，6）两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是
A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小
C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小
【答案】A
3.（2019杭州，3）对于同一物态的某种物质，根据
得知（）
A．比热跟热量成正比
B．比热跟质量成反比
C．比热跟温度变化成反比
D．吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
【答案】D
4.（2019宁夏,10）银川北塔湖公园景色优美，空气淸新。
小红在湖边散步时闻到了阵阵花香，这是________现象；同时小红感觉湖边比周边更凉爽，她想到的原因有：
水的比热容________沙石的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）和水要________（填物态变化）吸热等。
【答案】扩散；大于；蒸发（汽化）
5.（2019徐州，31）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图像应是甲、乙两种图像中的．
【答案】相等内乙
6.（2019湘西州，25）为了比较甲乙两种不同液体吸热情况，某同学做了如图所示的探究实验，并在实验过程中记录了下表中的数据。
（1）该实验中，在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙，并用两个相同的酒精灯对其加热，这其中运用了常用的物理科学方法，即。
（2）在该实验中利用了“转化思想”，即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙。
（3）对表中数据进行分析，液体乙的比热容小于液体甲的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】
（1）控制变量法；
（2）吸热的多少；（3）小于。
7.（2019济宁，）探究物质的吸热能力,通常有两种方案
方案一:
取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:
取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量
（1）为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。
实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:
当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中的变化便可知温度的变化。
（2）下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
①分析表中信息,小明采用的是（选填“方案一”或“方案二”）;
②分析表中数据,可得出的结论
③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选液体作发动机冷却液
【答案】
（1）液柱高度；
（2）①方案二；②甲液体的吸热能力大于乙液体；③甲
考点四：
热量的计算
1.（2019青岛，15）下图是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图象，前10min它吸收的热量是7.2×103J。
求该物质的比热容。
【答案】2400J/（kg·℃）
2.（2019攀枝花，31）攀枝花市被誉为“阳光花城”，阳光资源丰富。
某同学将装有0.35kg、28℃的水的瓶子放在阳光照射的水平地面上。
经过一段时间后，测得水温为38℃．已知水面距瓶底的高度为0.16m，ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），g取10N/kg。
求：
（1）水对瓶底的压强；
（2）瓶中的水吸收的热量。
【答案】
（1）水对瓶底的压强为1.6×103Pa；
（2）瓶中的水吸收的热量为1.47×104J。
3.（2019天津，20）某电热水壶铭牌的部分信息如下表所示。
该电热水壶正常工作时，把1kg水从20℃加热到100℃用时7min，已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）水吸收的热量；
（2）电热水壶的热效率。
解：
（1）水吸收的热量：
Q吸=c水m（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃-20℃）=3.36×105J。
（2）工作时间t=7min=420s，
电热水壶正常工作7min消耗的电能：
W=Pt=1000W×420s=4.2×105J，
则电热水壶的热效率：
η=
×100%=
×100%=80%。
答：
（1）水吸收的热量为3.36×105J；
（2）电热水壶的热效率为80%。
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