二年级下册数学一课一练混合运算人教新课标含答案.docx

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二年级下册数学一课一练混合运算人教新课标含答案

《混合运算》同步练习

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但n加油学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?

还是没有n加油彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间n加油记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专n加油栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流n加油讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等n加油等。

这样,一年就可记300多条成语、300n加油多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小n加油的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出n加油口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

一、单选题n加油

要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才n加油有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的n加油语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上n加油，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有n加油吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不n加油专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过n加油的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记n加油。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听n加油边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词n加油句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜n加油底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活n加油泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下n加油了基础。

1.如果口＝4，◎＝9，○＝15，下列算式中正n加油确的是（  ）。

要练说，n加油得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模n加油仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中n加油，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别n加油重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚n加油，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现n加油有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿n加油，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，n加油用心记。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听n加油边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听n加油故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句n加油，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能n加油力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

A. 口+◎-n加油○＝30                             n加油 

B. ○-◎+口＝2 

                       n加油      

C. ○-◎-口＝2[来:

2.算式n加油里没有括号，有乘法和加法，应该（  ）。

n加油

A. 从左往右依次计算                         n加油    

B. 先算加法                         

  n加油  

C. 先算乘法

3.45+14÷7，先算（n加油  ）法。

A.n加油 加法                                  n加油       

B. 减法            n加油                     n加油        

C. 除法

4.8×5-12的结果是（  ）n加油。

A. 26           n加油       

            n加油              

B. 20         n加油              

C. n加油28

5.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一n加油组，可以分成（  ）组。

A. 7    n加油                                n加油         

B. 4             n加油                      n加油          

C. 13

6.小丽踢了24个毽子，比小佳少踢4个，n加油两人共踢（   ）个。

n加油A. 28              

                  n加油            

B. 20        n加油                                    

Cn加油. 52

7.算式7×8+8与下面哪个算式的计算结果相同（  n加油）。

A. 8个8      n加油                                   B. n加油6个8                           n加油              C. 9个7

8.6加12的和再除以3，商是多少？

正n加油确的列式是（  ）。

A. （6+n加油12）÷3                    n加油          

B. 6+12÷3           n加油                   

C. 6+（12÷3）

9.二（1n加油）班同学上早操站了5排，每排站8名同学。

其中有18名n加油女同学，男同学有多少名？

正确的列式是（   ）。

n加油

A. 8×5-18                n加油                   

B. n加油8×5+18                          n加油         

C. 8+5+18

10王云有22支彩色铅笔，用去13支后n加油，妈妈又给她买了5支，王云现在共有多少支铅笔？

正确的列式是（  ）。

n加油

A. 22-13+5        n加油                         

B. 22-15-13 n加油                                

Cn加油. 22-5+13

11.乐乐和他的3个好朋n加油友每人折了9只纸鹤，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？

列n加油式正确的是（   ）。

A. 3×9－19     n加油                             

B. 4×9－1n加油9                                  

C.n加油 4×9+19

二、填空题

1.甲数比乙数少15n加油，乙数是30，甲数是________。

2. 85减去1n加油3

的差是再除以9，列综合式________。

3.看下面各n加油题，把它写成一道综合算式：

①6×7=42  42－15=27____n加油____  ； ②15＋9=24 2n加油4÷4=6________。

4.在52+8×7这道题中，既有__n加油______法，又有________法，要先算________法，再算__n加油______法。

5.一

本故事书有40页，看n加油了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，n加油必须先算出________，列综合算式：

______n加油__。

6.二年级有女生13人，男生17人，共有学生__n加油______人，如果每5人一组做实验，可以分_______n加油_组。

列一个综合算式是________。

7.妈妈带我和n加油弟弟去植物园参观，一张成人票16元，一张儿童票8n加油元。

妈妈需要给售票员阿姨________元钱。

8.姐n加油姐买回

4袋苹果，每袋6个。

我们家有6口人，每人吃n加油一个后，还剩________个苹果。

9.在横线上填“>”“<”n加油或“＝”。

52+1

5________15n加油+52           6+2×6________（6+2）n加油×6

23-3×9________27-9-9       50-14-16n加油_

_______50-（14+16）

三、应用题n加油

1.二年级一班有42人，二班有43人，全年级n加油有10人体育没达标，达标的有多少人？

（列综合算式）n加油

2.生产小组上午接到38件生产任务，下午接到3n加油4件，把这些任务平均分给8个小组，每个小组生产多少件？

每个小n加油组有3人，平均每个人分几件？

（列综合算式）

3.光华路小学买了1个n加油排球和4个铅球，共用去42元。

如果一个排球18元

，那么每个铅球多少元？

（列综合n加油算式）

4.修路队修一段长60米的公路，前3天已修了n加油42米，剩下的要2天修完，平均每天修多少米？

n加油（列综合算式）

5.小明在计算“5+（   ）×7n加油”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是49、正确的n加油得数应该是多少？

答案解析部分

一、单选题

1.【答案n加油】C

【解析】【解答】将口＝4，◎＝9，○＝15分别带入三个选项中，n加油计算正确答案

【分析】A：

4＋9－15=13－15，n加油无法计算

B：

15－9＋4=10

C：

15－9－4=2

所以三个选n加油项中，正确的是选项C

2.【答案

】C

【解析】【解n加油答】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右n加油按顺序计算，故答案为：

C。

【分析】在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又n加油有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。

3.【n加油答案】C

【解析】【解答】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除n加油法，都要从左往右按顺序计算，故答案为：

C。

【分析】

在没有括n加油号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法n加油，后算加、减法。

4.【答案】C

【解析】【解n加油答】8×5-12

=40－12

=28

故答案为：

C。

【n加油分析】在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除n加油法，后算加、减法。

5.【答案

】A

【解析n加油】【解答】（32＋24）÷8

=56÷8

=7（n加油组）故答案为：

A。

【分析】此题需要先计算出总共有多少人，把总人数n加油，平均

分成8人一份，求出可以分成8组。

算式里n加油有括号的，要先算括号里面的。

6.【答案】C

【解析】【解答】n加油24＋4＋24=

52（人）故答案为：

C。

n加油

【分析】要求两人共踢了多少个，把两个人踢的毽子的个数，加起n加油来，题目中已经告诉我们小丽踢了24个，可是没有告n加油诉我们小佳的，根据题意我们可以知道小丽比小佳少n加油踢4个，说明是小佳踢的毽子的个数多一些，应该是24加上4，求n加油出小佳踢了28个毽子，再加上小丽的24个，总共是52个。

7.【答案】An加油

【解析】【解答】7×8+8

=56＋8

=n加油64

8×8=64故答案为：

A。

【分析】7×8可以说成7个8相加n加油，7个8再加上1个8，就是8

个8，所以与选项A的结果是一样的。

8.【答案】An加油

【解析】【解答】（6+12）÷3含义是：

6加12的n加油和再除以，3故答案为：

A。

【分析】算式里有括号的，要先算括号里n加油面的。

另外，选项B和选项C，都是先计算除法，再算加法。

9n加油.【答案】A

【解析】【解答】8×5-18，故答案为：

A。

【分析】求男同n加油学有多少名，要从总人数中去掉女生人数，总人数题目n加油没有直接告诉我们，但是我们可以根据“站了5排，每排站8名同学”，计算出总n加油人数，是“8×5”再减去女生的人数，剩下的就是男生的人数。

10.【答案】n加油A

【解析

】【解答】22-13+5，故答案为：

A。

【分n加油析】王云有22支彩色铅笔，用去13支后，应该是从原有的22n加油支中，少掉了13支，所以应先列减法，后来妈妈又给

她买了5支，多出了n加油5支，应该再列加法

11.【答案】B

【解析】【解答】4×9－19，故n加油答案为：

B。

【分析】“乐乐和他的3个好朋友”这是此题的一个陷进，这里是指有n加油4个人，而并非3人，4个人，每人折了9只纸鹤，应该列乘法，送给幼儿园19只，就是n加油从总的里面拿走了19只，再列减法。

二、填空题

1.【答案】1n加油5

【解析】【解答】30－15=15。

【分析】甲数比乙数少15，说明甲数n加油比较小，现在要求小的数，应该是大数减去相差数，

就可以求出小数了，n加油算出甲数是15。

2.【答案】（85－13）÷9

【解n加油析】【解答】（85－13）÷9。

【分析】算n加油式里有括号的，要先算括号里面的。

。

只有加了括号，此题，才能先计算减法再计算n加油除法。

3.【答案】6×7－15=27；（15＋n加油9）÷4=6

【解析】【解答】在没有括号的算式里，只n加油有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序n加油计算。

【分析】在

没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘n加油、除法，后算加、减法。

4.【答案】加；乘；乘；加

【n加油解析】【解答】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左n加油往右按顺序计算。

【分析】在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法n加油，要先算乘、除法，后算加、减法。

5.【答案】剩下的页数n加油；（40－8）÷4

【解析】【解答】（40－8）÷4

【分析】有40页n加油，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出剩下的页数，n加油从总页数里减去已经看了的8页，就是剩下的页数，把剩下的页数，再n加油平均分成4份，每天看一份，这里要先计算减法，再计算除法，所以，减法的部n加油分要加括号。

6.【答案】30；6

；（13＋17）÷5

【解析】【解答n加油】13＋1

7=30人，列一个综合

算式是（13＋17）n加油÷5。

【分析】先要计算出有多少学生，计算出有30人以后，再平均分成n加油每5人一组。

此题需要先算加法再算除法，所以要加括号n加油。

7.【答案】32

【解析】【解答】16＋8×2=32（元）。

n加油

【分析】我和弟弟，是两张儿童票，妈妈的一张成人票，n加油加上两张儿童票。

在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有n加油加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。

8.【n加油答案】18

【解析】【解答】4×6－6=18（个）

【分析】先算出总共有多n加油少个苹果，从“4×6”中，再减去6口人吃掉的6个苹果。

在没有括号的n加油算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算n加油乘、除法，后算加、减法。

9.【答案】=；＜；＜；=

【n加油解析】【解答】分别计算出答案，再两边比较大小。

【分析】在没有括号的算式里n加油，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。

算式里n加油有括号的，要先算括号里面的。

三、应用题

1.【答案】解：

n加油42＋43－10=75（人）

答：

达标的有75人。

【解析】【分析】在没有n加油括号的算式里，只有加、减法或只有

乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

n加油2.【答案】解：

（38＋34）÷8=9（件）n加油 

答：

每个小组生产9件。

9÷3=3（件）

答：

平均每个人分3件。

n加油【解析】【解答】先要求出总共有多少件任务，求n加油出总共72件，平均分成8个小组，先加再除，所以要加括号。

（38n加油＋34）÷8=9件。

【分析】算式里有括号的，n加油要先算括号里面的。

3.【答案】解：

（42－18n加油）÷4=6（元）

答：

那么每个铅球6元

。

n加油

【解析】【解答】42元是1个排球和4个铅球的钱，知道了一个排球18元，剩n加油下的就是4个铅球的钱，剩下的是42元里去掉18元，是24元，再平均分成4份n加油，每个铅球6元。

列式为：

（42－18）÷4=6（元）

【分析】算式里n加油有括号的，要先算括号里面的。

先减后除，所以要加括号。

4.【答案】解：

60÷n加油（3＋2）=12（米）

答：

平均每天修12米.

【解析】n加油【分析】此题给了一个多余信息，前3天修了多少米，其实这42米，对于n加油解决问题，

是没有意义的，总共是60米，要求平均每天修多少米，还差的条件n加油是，总共修了多少天，先修了3天，再修了2天，总共就n加油是修了5天，所以多余信息不要被干扰到。

先加再除，所以要加括号。

算式里n加油有括号的，要先算括号里面的。

5.【答案n加油】解：

49÷7－5=2  

5＋2×7=19

答：

正确的得数应该是19。

n加油【解析】【分析】我们先按照小明的运算顺序，来推算出括号里的数字，n加油他先算5＋，再将和乘以7，等于49，那么倒退n加油过去，和就是7，括号里的数字是2。

我们知道了n加油准确的算

式5＋2×7，此时，

应该先算乘法，再算加法，算出正确的答案是19。