关工委法制宣传材料.docx

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关工委法制宣传材料

关工委法制宣传材料

1遵纪守法幸福一生

在社会主义这个大家庭里，我们每个公民如何约束自己、规范自己的行为呢？

这就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。

常言道：

“没有规矩不成方圆。

”法律就是调整人们行为的“规矩”。

它是我们每个人明确是非的界限，更是共和国公民所应具备的最基本的素质。

随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。

作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

但是，我们清醒地看到，近几年来，无视法制、侵害校园的案件以及青少年犯罪时有发生。

当前，学法，守法，宣传法制教育，成为我们每一位公民义不容辞的责任。

大家都知道2006年10月，“熊猫烧香”病毒借着南海地震的东风在我国互联网上大规模爆发，数以百万的用户、网吧及企业遭到攻击，甚至一些著名的IT网站也自身难保，成了病毒传播的途径之一。

而就这样被列为2006年十大病毒之首，堪称“毒王”的“熊猫烧香”病毒案，目前于9月24日，一审宣判。

让人们难以置信的是，震惊全国的病毒案的制作者竟是一个年仅25岁的中专毕业生。

在冰冷的看守所内主犯李俊制作并完成了“熊猫烧香”病毒专杀工具。

维持达半年之久的病毒阴影在亿万网民的脑海中彻底清除。

被告席上，李俊那嗫懦的声音至今萦绕在每一位听众耳边：

“我道歉，我认罪。

我非常后悔，我向所有人说对不起。

”他的忏悔是真切的，但免除不了他所犯下的罪行。

网络案的震惊似乎没有影响到山村的宁静。

5月16日晚8时许，汕头市新联村的谷场上热闹非凡，激烈的电影画面给平时宁静而闲适的村落带来几分生机，就在人们陶醉在优美的故事情节中时，突然传来一声惨叫，人群中，一名13岁男孩从裤袋中掏出一把水果刀，一刀刺中12岁女孩心脏。

因伤势严重，虽经尽力抢救，但女孩再也没有醒过来。

一个学习优异，活泼开朗的小女孩就这样消失在夜幕中。

两个十二、三岁的孩子有什么深仇大恨呢？

其缘由仅仅是因为男孩子旷课，女孩代为向其家长传口信而已。

如果说，刚刚踏出校门的李俊给我们带来的是震惊，那么12岁女孩的死亡给我们带来的就只有遗憾吗？

据《中国教育报》2004年10月4日报道，教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件。

保监会透露：

去年全国近2万名大中小学生非正常死亡，而45％的事故是因为学生法律意识淡薄引起的。

近年来，在所发生的各级各类法制案件中，青少年犯罪的比重越来越大。

目前，25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70％左右，青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。

原国家副总理李岚清同志讲过一段话：

“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。

尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚。

人死了，还谈什么教书育人呢？

生命不保，何谈教育！

”千真万确！

一段时间以来，最让我们揪心的是不断看到各种各样的事故报告，看到无情的事故夺走了一个个年轻的生命。

人生的道路漫长，紧要处常常只有几步，打好法律基础是人生之旅的关键所在。

十年树木，百年树人。

百年大计，教育为本。

如今，重视国民教育是各国跨世纪重要发展战略，未来社会的竞争将是科技和人才的竞争。

青少年是祖国的未来和希望。

他们能否健康成长，直接关系到国家和民族的利益，关系到家庭和社会的稳定，关系到社会主义现代化建设的进行。

青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题。

浙江中学生徐力弑母案件和云南大学生马加爵杀人案件，以及2007年4月16日发生的美国史上最血腥的校园枪击案件，造成包括凶手赵承熙在内的弗吉尼亚理工大学33人死亡，这些震惊世界的大案都暴露出学校思想道德教育和法制教育方面存在弊端。

加强青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪就显得尤为重要，应引起全社会共同关注。

邓小平同志曾经指出：

法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。

学生学习法律知识是当今法治社会的需要。

首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。

其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。

学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权、健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。

例如：

有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，你遇到这种事情怎么办？

你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》“父母必须使适龄子女接受九年义务教育”的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。

再如：

某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？

你学习了《民法通则》第127条后，就知道：

饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。

总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。

法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。

学习了法律，就知道哪些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代化建设顺利进。

因此，中、小学生学习法律非常必要。

如今，面对青少年法制观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年犯罪向低龄化发展的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

法制教育是素质教育的重要组成部分，是公民基础教育的重要内容，也是一种养成教育，需要从小抓起，通过不间断地教育、灌输、逐步形成遵纪守法、恪守规范的行为习惯，使青少年自强自律、自重自爱，养成向上、向善、向美的心理素质和优良品格。

把住人生的每一个关口，这是从根本上预防和减少青少年人违法犯罪，保障青少年健康成长的重要措施。

这是一项利在当代，功在千秋的希望工程。

我们要进一步提高青少年思想道德水平和法律素质，正确处理好学校、家庭、社会的教育关系，让法制走进校园，走近生活，让青少年铭记法时刻存在于我们的身边。

当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时；当有人骗取他人财物，甚至偷窃时；当有人走路不靠右侧通行，随意破坏交通规则时；当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时；当有人私自折毁他人信件，污蔑他人时；当有人携带易燃易爆品乘车船，哄卖假药，坑害他人时等等。

这些都是我们身边的违法行为。

古人曾说：

“不以善小而不为，不以恶小而为之。

”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！

我们青少年正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。

法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。

我们要携手，共同学法、知法、守法、用法。

秉持心中的利剑，共同描绘美好的明天，让法制意识永驻心中。

为了预防和矫治青少年违法犯罪的不良行为，帮助青少年朋友来认识它，便于对症下药来预防它、矫治它，防患于未然。

我们从大量青少年人犯罪的事例中分析，青少年人之所以犯罪，都是从一些不良习气开始，由于青少年人自己没有意识或者已经意识到，不去改正它，而是错误地任其发展，自我放纵，再加上有关方面不能及时引导，从而使其一步步走向泥潭而不能自拔。

恰如一个人身上长疮的过程，一开始是不注意卫生，长出一个疖子，对身体还没有什么大的影响，只是有一点痛痒的感觉。

如果及时治疗，很容易治愈，如果还不在意，就会发展成为浓疮，治疗也不容易了。

一个人的犯罪轨迹也是如此。

青少年人不良行为的产生，原因是多方面的，既有主观方面原因，也有客观方面原因。

由于青少年人生理和心理均在生长发育期，人生观、世界观、价值观尚未成熟，对是与非、美与丑、善与恶的辨别能力不强，易受各种不良环境因素的污染，产生不良行为。

所以，我们要预防和矫治青少年人的不良行为，就要从青少年自身来找原因，来找解决的办法，这样才能从根上加以治理。

青少年人不良行为，产生的主观原因是多方面的，如：

厌学；好奇心的试探；放纵不良习气；“以我为中心”，无序张扬自我意识，等等，总而言之，青少年人产生不良行为的原因，主要是自我放纵和法律观念淡薄。

一般来说，人们行为的发展是一个连续的从量变到质变的过程。

青少年人的不良行为也是一些不良习惯从轻到重的不断强化的过程，聪明的人就是自觉抵制不良行为的侵蚀。

人生活在无所不有的社会里，天天接触社会上、身边的、耳闻目睹的形形色色的东西，有正面的、有反面的，有正确的、有错误的，有先进的、有落后的，影响着每一个人，聪明的人是取其精华弃其糟粕，成为社会有用的人，愚蠢的人是良莠不分，将腐朽当经典吸纳，最终成为社会的罪人。

由于青少年人的人生观、世界观、价值观尚未成熟，最易受环境因素的影响。

所以，我们的党和国家关爱青少年的健康成长，为其创造健康成长的良好环境，并通过《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规来加以保护。

青少年朋友必须明白要克服不良行为，抵御各种不良影响的侵蚀，要从提高自身的素质开始，平时要加强思想道德修养，要增强法律观念。

唯有如此，才能提高抵御不良行为的免疫能力。

如何预防和矫治青少年不良行为？

要从源头抓起，要实行家庭、学校、社会的综合治理。

这里我们不谈家庭、学校、社会应尽的义务和责任，仅说我们青少年自身如何预防和矫治不良行为的问题，没有不良行为的青少年主要是预防，有不良行为的青少年既要预防也要矫治。

1、养成良好的道德品质，是预防和矫治不良行为的基础。

美德与罪恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们会称为最道德的人。

人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。

我们要做一个真正的人，就要养成良好的道德品质。

中共中央倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，就是做人的基本准则。

要将基本道德规范作为自己言行的标准，在日常的行为举止中培养，逐步养成良好的道德品质，在思想上牢固地树立可以做什么，应该做什么，不可以做什么，不应该做什么的意识，进而构筑起抵御不良行为的防线。

青少年朋友，品格能决定人生，养成良好的品格要不懈地努力，良好的品格是在战胜不良习惯，抵御各种污染、诱惑中养成的。

如果“知而不行，只是未知”，我们一定要知而行之，将家庭、学校、社会的各种场所作为自己养成良好品质的好机会、好地方，在真善美与假恶丑的较量中，检验自己每一个言行，锻炼成长。

2、增强法律意识，是预防和矫治不良行为的保障。

法律和道德，从实质上来说，都是人的行为准则，但它们的产生和实行方式不一样，表现形式不一样，调整范畴不一样。

许多青少年人犯罪，当他们被司法拘留时还不知道自己已经触犯刑律。

有的在看守所面对提审的警官求饶地说：

“警察叔叔，放了我吧，我要回去过年。

”“人是我捅的，不知道会死，今后我不做了。

”根本不晓得打架斗殴的危害，伤害他人生命、健康是犯罪行为。

有的青少年人被成年犯罪分子利用参与贩运毒品被审判时，问他为什么贩运毒品？

他说：

“人家给我钱花，给我饭吃，玩得也开心，叫我送点东西，不好意思推诿，谁知道这就是贩运毒品。

”

青少年朋友，这些教训是深刻的，我们一定要学法、知法、守法，要认识到不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，仅仅是一步之遥，如果让不良行为任其发展，必然会走上违法犯罪道路。

在实施每一个行为时，一定要冷静思考，想想是不是违法？

若违法即止步。

法律是青少年健康成长的保护神。

3、坚持防微杜渐，是预防和矫治不良行为的有效措施。

任何事物都是发展变化的，任何事物的发展都是由小到大、由少到多、由量变到质变的过程，同时，也都是螺旋式发展的。

青少年的不良行为也是这样的。

有的青少年人不良行为是自觉或不自觉形成的，有的经家长、老师教育及时改正；有的不听教育甚至把不良行为当成“能耐”“本领”，最后发展到难以自拔的地步。

青少年朋友，一个人在成长过程中，不可能没有缺点、错误，人的成长、成熟也是在不断克服缺点、错误中成长、成熟的。

这里关键的奥秘是：

防微杜渐，正确对待自己的缺点、错误，不让缺点、错误蔓延，形成不良行为、严重的不良行为和违法犯罪。

4、学会拒绝，是预防和矫治不良行为的良策。

当今信息时代，国内和国外的各种信息广泛传播，尤其是一些腐朽思想、没落的丑恶现象，陈渣泛滥，充斥着社会，侵蚀人们的思想，腐蚀人们的灵魂，严重毒害着青少年。

一方面，青少年要加强思想道德修养、增强法制意识，提高自身的免疫能力；一方面，要分清是与非、分清善与恶，分清美与丑，学会拒绝非法的、丑恶的、不健康的东西，提高自我保护能力。

青少年朋友，学法是基础，行动是关键，我们要学会利用法律武器自我保护，学会拒绝，不被不健康的东西所左右，不随波逐流瞎盲闯，不受黄色、灰色、黑色污染，把培养自己的良好教养作为思考行为的目标！

这是因为，良好教养是一个人理智、本能、自制力和包容心共同作用的结果。

请青少年朋友记住：

恶习伤害你，品德扶正你，法律规范你；父母养育你，老师教导你，国家关怀你。

关键是一句，路在脚下，成长进步，要靠你自己去努力！

让我们积极行动起来，在正确的世界观、人生观、价值观指引下健康成长，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

最后，衷心地希望青少年朋友，莫忘时代重任、莫忘前辈厚望，莫忘父母养育、莫忘老师教诲，莫忘不良行为的危害，自觉抵制不良行为，克服不良行为，做好公民、好学生、好孩子，在学习、生活和社会实践中锻炼成长，成为热爱社会主义祖国、热爱人民、值得信赖、大有希望的一代新人。