部编版历史九年级上册第一单元第三单元检测卷C卷.docx

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部编版历史九年级上册第一单元第三单元检测卷C卷

部编版历史九年级上册第一单元--第三单元检测卷C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、单选题(共30题;共60分)

1.(2分)(2017九上·当涂期中)有学者指出:

“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。

”以下史实可以证明这一结论的是()

A.发明楔形文字    

B.建造金字塔和狮身人面像    

C.建造巴黎圣母院    

D.建造麦加清真寺    

2.(2分)(2017九下·永定期中)北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地,这里是()

A.古代埃及    

B.古代希腊    

C.古代罗马    

D.古巴比伦    

3.(2分)古埃及宫廷形成了一套礼仪,如大臣觐见法老须行跪拜之礼,吻法老脚前的尘土。

如果臣下能吻法老的脚尖,意味着他得到了法老的奖赏。

古埃及推行这一礼仪制度主要目的是()

A.为了得到法老的奖赏    

B.为了维护法老奢靡的生活    

C.为了显示法老至高无上的权威    

D.利用宗教维护统治秩序    

4.(2分)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典,是留给人类的宝贵文化遗产。

它源于()

A.古巴比伦    

B.古埃及    

C.古印度    

D.古希腊    

5.(2分)(2017·沈阳)从古至今,史料都承载着历史,是人类社会发展的见证。

将下列图片中的史料按出现时间的先后排序,正确的是()

A.abc    

B.cba    

C.bac    

D.cab    

6.(2分)(2016八上·龙口期中)考古队从非洲出发,从西向东去考察四大文明古国的发源地,其考察顺序是()

①尼罗河流域            ②印度河流域             ③黄河流域            ④两河流域

A.①③④②    

B.①④②③    

C.①②④③    

D.③②①④    

7.(2分)(2018九下·平谷模拟)下列示意图中,能够反映古代印度种姓制度的是()

A.

    

B.

    

C.

    

D.

    

8.(2分)(2016九上·雅安期末)在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是()

A.刹帝利命令婆罗门率兵出征    

B.婆罗门在主持祭祀活动    

C.吠舍在法庭上审判犯人    

D.首陀罗在自家的农田里劳动    

9.(2分)(2017九上·当涂期中)下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是()

A.

    

B.

    

C.

    

D.

    

10.(2分)(2019八上·新泰期中)下图这幅漫画反映的民主政治状况源自古代一文明古国,当时该国的执政者是()

A.亚历山大    

B.伯里克利    

C.凯撒    

D.屋大维    

11.(2分)(2018·广州竞赛)雅典民主制的基本特点是()

A.人民主权轮番而治    

B.公民大会轮番而治    

C.民众法庭、五百人议事会    

12.(2分)(2018九上·遵义期末)古罗马人不但崇尚建筑的美观性,更注重建筑的实用性,它的公共建筑宏伟坚固。

其中最著名的是()

A.④④    

B.②④    

C.③④    

D.②③    

13.(2分)(2019九上·河池期末)基督教是世界三大宗教之一,公元1世纪,它最早出现的地区是()

A.古代印度    

B.巴勒斯坦地区    

C.阿拉伯半岛地区    

D.古代希腊    

14.(2分)(2019九上·兰州期末)西罗马帝国及其灭亡后日耳曼人建立的诸多国家,都以哪一宗教作为国教()

A.佛教    

B.基督教    

C.伊斯兰教    

D.道教    

15.(2分)(2019九上·黑龙江期中)你知道圣诞节、复活节等节日与哪个宗教有关吗?

()

A.佛教    

B.基督教    

C.伊斯兰教    

D.犹太教    

16.(2分)中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。

导致这种局面产生的主要原因是()

A.西欧封建社会等级森严    

B.当时老百姓大多是文盲    

C.保守狭隘的封闭心态    

D.神权在精神和文化领域凌驾一切    

17.(2分)(2019九上·遂宁期末)下列哪句谚语不能体现中世纪欧洲的社会面貌()

A.“条条大路通罗马”    

B.“城市的空气使人自由”    

C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”    

D.“没有无领主的土地”    

18.(2分)某历史活动课场景:

同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及封君与封臣、封建等级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。

据此判断这堂课正在探究的是()

A.史前时期的人类    

B.亚洲文明古国    

C.世界三大宗教    

D.西欧封建国家    

19.(2分)11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。

同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反映在 ()

A. 对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用    

B.一般是工商业活动中心、规模较小    

C.是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展    

D.所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国    

20.(2分)(2017九上·崇仁月考)下列有关西欧工商业城市兴起意义的表述最正确是()

A.瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明

B.封建主日渐贪婪,加紧对市民的剥削

C.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前加强

D.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心

21.(2分)(2018九上·肇源月考)“城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句话。

下列对中世纪西欧城市的叙述,不正确的是()

A.当时以手工业和商业为中心的城市发展更快一些    

B.城市属于国家,由国王委派官吏进行管理    

C.城市一般坐落在封建领主的领地上,受领主的剥削    

D.城市居民通过斗争,取得了一定程度的自由与特权    

22.(2分)(2018九上·佳木斯期中)欧洲城市重新兴起和迅速发展的过程中,下列说法正确的是()

①促进了商品经济的发展  ②形成了地主阶级  ③琅城市民争取自治权的斗争是一个典型的例子

④形成了市民阶级  ⑤加强了教会和封建主统治的力量  ⑥为资本主义的兴起准备了条件

A.①②③④    

B.①③④⑥    

C.②③④⑤⑥    

D.①③④⑤⑥    

23.(2分)11世纪起,欧洲的城市不断涌现。

下列关于西欧城市的叙述,不正确的是()

A.农业的发展和经济的恢复,促使了原有城市的复苏和新城市的涌现

B.西欧城市经济上是自给自足的,生产的产品主要用于领主与劳动者自身消费

C.巴黎和伦敦是新兴的城市,既是政治中心,也是著名的商业中心

D.城市的兴起促进了手工业的发展,早期资产阶级出现

24.(2分)(2020·安徽模拟)在中世纪的欧洲大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。

在当时,居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。

这主要体现了中世纪的大学()

A.享有免赋税特权    

B.扩大了城市自治权    

C.成为城市发展的关键    

D.促进了城市的繁荣    

25.(2分)(2018九上·龙湖月考)时间是历史的轴。

下列史实按时间发生的先后顺序排列,正确的是()

①颁布《查士丁尼法典》

②查理曼帝国一分为三

③琅城起义

④拜占庭帝国灭亡

A.①②③④    

B.①③②④    

C.④③①②    

D.④③②①    

26.(2分)(2019九上·长春期中)《罗马民法大全》制定时的东罗马帝国皇帝是()

A.凯撒    

B.查理大帝    

C.查士丁尼    

D.斯巴达克    

27.(2分)谚语是历史的最好写照。

下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是()

A.“以眼还眼”、“以牙还牙”    

B.“条条大路通罗马”    

C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”    

D.“罗马不是一日建成的”    

28.(2分)西欧奴隶社会结束的标志是()

A.埃及灭亡    

B.西罗马帝国灭亡    

C.巴比伦王国灭亡    

D.东罗马帝国灭亡    

29.(2分)在以下国家中曾经地跨欧、亚、非三大洲的有()

①阿拉伯帝国②拜占廷帝国③奥斯曼土耳其帝国④西罗马帝国

A.①②③④    

B.①②③    

C.①③④    

D.②③④    

30.(2分)(2016八下·泰兴期末)目前已知的世界第一部体系完备的法典产生在()

A.古代埃及    

B.古代中国    

C.古代印度    

D.古代巴比伦    

二、材料分析题(共2题;共40分)

31.(25分)阅读下列材料:

伯里克利在演讲词中这样说:

“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。

在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。

”“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——修昔底德《伯罗奔撒战争史》

请完成:

(1)

材料中的“政权在全体公民手中”是真的吗?

这里所说的“全体公民”是指什么人?

(2)

这种民主政治对古代人类文明有何贡献?

32.(15分)阅读下列材料:

材料一 中古欧洲有句谚语:

“我的附庸的附庸不是我的附庸。

材料二 法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地,包括罗马周围的地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”;教皇以上帝的名义为丕平加冕,为他的权力增添了一层神圣的光环。

请回答:

(1)材料一反映了西欧封建社会的哪一制度?

(2)材料一中,位于社会最底层的是哪一阶级?

材料一所体现的制度以什么为纽带?

(3)材料二中,由“丕平献土”可以看出教皇获得土地的方式是什么?

除此之外,教皇还通过什么方式占有大量土地?

(4)从材料二中可以看出,当时教会和国王的关系怎样?

基督教在西欧封建社会中的地位怎样?

参考答案

一、单选题(共30题;共60分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

二、材料分析题(共2题;共40分)

31-1、

31-2、

32-1、

32-2、

32-3、

32-4、

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