苏教版语文五年级上学期复习测试试题精选期末三套.docx
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苏教版语文五年级上学期复习测试试题精选期末三套
苏教版语文五年级上学期复习测试试题精选期末(三套)
目录:
苏教版语文五年级上学期复习测试试题精选期末一
苏教版语文五年级上学期复习混合期末二
苏教版语文五年级上学期复习突破期末三
苏教版语文五年级上学期复习测试试题精选期末一
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.把词语补充完整,并选两个写句子。
摇______摆______ ______张______望
______交加 ______乐业
名______古______ 神气______
名______大______ ______得水
三______两______ 热______好______
______独秀 ______弓______鸟
2.按要求写词语。
①带“风”的四字词语。
风起云涌、______、______
②含“言”和“语”的四字词语。
少言寡语、______、______
3.根据描绘的情境,完成练习
证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。
证券公司的意思是______;小张的理解是:
______
请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:
______
4.选字成词。
锋 蜂 蜜____________利
慕 幕 爱______开______
以 已 ______经 ______后
喝 渴 口____________水
再 在 现______ ______来
汽 气 空____________水
5.一般来说,我们把______、______、______、______这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。
6.选一选,填一填。
片 朵 把 阵 间 条
一______大风 一______叶子 一______大河
一______太阳伞 一______野花 一______木屋
赛 放 贴 摘 挖 捉
______野菜 ______野果 ______蜻蜓
______鞭炮 ______龙舟 ______窗花
7.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
人的一生如果遇到huò huàn______,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì______或是自己的言语wǔ rǔ______了别人。
8.给加下划线字的选择正确读音。
扇动______(shānshàn) 唱彩______(hēhè) 尽管______(jǐnjìn)
银行______(xíngháng) 磨坊______(fángfāng) 水泡______(pāopào)
9.补充词语。
一______无边 生______勃勃 笨______笨脚
眉开眼______视而不______碧______如洗
10.查字典,填空。
要查的字
部首
除去部首有几画
字的页码
读音
丽
______
______
______
______
光
______
______
______
______
及
______
______
______
______
民
______
______
______
______
二、综合练习题。
(共30分)
1.用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
2.把下面字写到田字格里。
冠 喷 束 枚 箭 筒
3.用钢笔描红
笋 嫩 唠叨 爱抚
4.抄写词语。
犹如 霎时 恢复
5.抄写词语
沸腾 爆炸 欺凌
6.抄写词语
夸父 逐走 入日
7.抄写词语
登陆 肯定 利用
8.抄写词语
照顾 安居 故乡
9.书法展台
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10.抄写下列词语。
耶路撒冷 聪明机智 赋税
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读文段,完成练习。
寒冬腊月,大雪纷飞。
北风________一样狂吼,崖缝里冷得________。
寒号鸟重复着哀号:
“哆哆哆,哆哕哆,寒风冻死我,明天就做窝。
”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
(1)选一选,填一填。
①像冰窖 ②像狮子
北风______一样狂吼,崖缝里冷得______。
(2)这两段话的主要内容是( )
(3)你认为寒号鸟被冻死的原因是什么?
2.阅读课文片段,回答问题。
青蛙笑了,说:
“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”
小鸟也笑了,说:
“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井来看一看吧。
”
(1)青蛙和小鸟在争论什么?
( )
(2)青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么?
( )
(3)青蛙和小鸟的对话体现出的道理是( )
(4)填一填。
有些人看到的、知道的很少,还总以为自己是正确的,我们就说他。
______
四、写作题。
(共20分)
1.习作。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?
你对这些现象有什么想法?
从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
相关话题:
①“低头族”。
②垃圾分类。
③留守儿童。
④课外阅读。
⑤纸质书籍。
苏教版语文五年级上学期复习混合期末二
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.辨字填空。
______入(陷馅焰) ______不是(陪赔培)
2.看拼音写词语。
阅读就是倾听文字的声音。
在倾听中我们看到草原儿女jīn piāo dài wǔ______地飞奔而来,看到chà zǐ yān hóng______中的wǎn ěr______一笑,在倾听中我们jǔ jué______童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qíng yi______。
3.照样子,在横线上填上合适的字词。
①一张张(纸条) 一只只______ 一块块______一把把______
②一(杆)秤 一______笔 一______树
一______鸟 一______鱼塘 一______石桥
③高兴地(说) 满意地______ 轻轻地______ 仔细地______
④(雪白)的小花 ______的头发 ______的地毯 ______的风筝
⑤(弹)钢琴 ______图画 ______纸船
______围棋 ______二胡 ______铁环
⑥(冷)得直发抖 ______得直打转 ______得直冒汗 ______得直咬牙
4.圈出每组中不同类的一个。
①河马 大象 昆虫 长颈鹿 ______
②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 ______
③扫地 抹布 拖把 水桶 ______
5.一般来说,我们把______、______、______、______这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。
6.默写课文语段并作答。
在天底下,一碧千里,______,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这段话的中心句是______。
总起来介绍草原______,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的,______是描写绿的形态,______是描写绿的范围。
“绿毯”是指______,“绣”字写出了______。
除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?
(写比喻句)
草原上走动的羊群像______,像______。
7.拼一拼,写一写。
chuān dài
nòng shì
zhǎn xiàn
sōng bǎi
xiòng māo
duì wu
______
______
______
______
______
______
8.按要求写词语。
①白茫茫(ABB)、______、______、______
②又香又甜(ABAC)、______、______、______
③闪闪发光(AABC)、______、______、______
④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______
⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______
⑥火红火红(ABAB)______、______、______
9.选一选,填一填。
片 朵 把 阵 间 条
一______大风 一______叶子 一______大河
一______太阳伞 一______野花 一______木屋
赛 放 贴 摘 挖 捉
______野菜 ______野果 ______蜻蜓
______鞭炮 ______龙舟 ______窗花
10.用“信”字组成不同的词语练习填空。
(不能重复)
我是一个______的人,做人非常讲______,______世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此______。
二、综合练习题。
(共30分)
1.正确、美观地书写下面的生字。
孤 旅 察 绒 荒
2.抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说:
“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?
”
3.在方格中抄写诗句。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
4.抄写下列词语。
耶路撒冷 聪明机智 赋税
5.抄写下面的字。
胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命
6.抄写词语
照顾 安居 故乡
7.抄写词语。
翻阅 如饥似渴 允诺
8.抄写词语
登陆 肯定 利用
9.抄写词语。
犹如 霎时 恢复
10.用钢笔描红。
郭 娟 谅 羡
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读短文,做习题。
好事情
早上,小尤拉想:
小孩子也应该做点儿什么事情。
他坐下来,想:
“假如我妹妹掉在水里,我就去救她!
”妹妹恰好走来了,说:
“跟我去玩呀!
”“走开,别扰乱我想事情!
”妹妹受了委屈,走开了。
于是尤拉又想:
“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!
”奶奶恰好就在这时候讲话了:
“小尤拉,把碗碟(dié)收拾走。
”“您自己收拾吧,我没有工夫。
”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想:
“假如小狗掉进井里,我就把它捞起来!
”
小狗恰好跑过来了。
它摇摇尾巴:
“给我喝点儿水吧,尤拉!
”“走开,我正在想事情!
”小狗合上嘴,夹着尾巴跑了。
尤拉来到妈妈跟前,说:
“我能做点儿什么好事情呢?
”妈妈抚摩(mò)着尤拉的头,说:
“跟妹妹去玩,帮奶奶收拾碗碟,给狗喝些水。
”
(1)文中“恰好”的意思是( )
(2)短文中尤拉做好事情了吗?
( )
(3)选择说法正确的一项是( )
(4)假如奶奶正在扫地,你会怎么做?
2.阅读语段,做习题。
从前,有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊!
那个人每天都要去看几次。
(1)在横线上填上适当的词语。
______的葫芦藤 ______的小花 ______的小葫芦
(2)这一自然段共有______句话。
把描写小葫芦的句子画上“______”。
(3)从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子,并画上“______”。
(4)请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果 发芽
(生根)→______→______→______→(结果)
四、写作题。
(共20分)
1.题目:
谢谢你,给我的 (温暖、鼓励、安慰……)
要求:
①结合自己的独特经历,补充题目;②语句通顺,内容具体,感情真实,细节突出;③不出现真实校名、人名;④不写错别字,标点占格准确,字数在400字左右。
苏教版语文五年级上学期复习突破期末三
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.给划线的字选择正确读音。
哀号______(hào háo) 当______(dāng dàng)作
铺______(pū pù)路 盛______(shèng chéng)饭
纳闷______(mēn mèn) 难______(nán nàn)忘
弄______(nóng lóng)错 光泽______(zhé zé)
星辰______(chén chéng) 羚______(líng lín)羊
2.在词语中填上恰当的汉字。
xiū sè
jìn wǔ
è hào
chà yān
zéi xū
面带______
______飘带______
传来______
______紫______红
做______心______
jì diàn
jiāng
jū
qín
chān
______亲人
新______
拮______
家______
______扶
3.照样子,写字再分别组词。
金:
钩 钩子 铲 铲子
木:
______ ____________ ______
水:
______ ____________ ______
4.查字典,填空。
要查的字
部首
除去部首有几画
字的页码
读音
丽
______
______
______
______
光
______
______
______
______
及
______
______
______
______
民
______
______
______
______
5.默写课文语段并作答。
在天底下,一碧千里,______,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这段话的中心句是______。
总起来介绍草原______,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的,______是描写绿的形态,______是描写绿的范围。
“绿毯”是指______,“绣”字写出了______。
除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?
(写比喻句)
草原上走动的羊群像______,像______。
6.照样子,在横线上填上合适的字词。
①一张张(纸条) 一只只______ 一块块______一把把______
②一(杆)秤 一______笔 一______树
一______鸟 一______鱼塘 一______石桥
③高兴地(说) 满意地______ 轻轻地______ 仔细地______
④(雪白)的小花 ______的头发 ______的地毯 ______的风筝
⑤(弹)钢琴 ______图画 ______纸船
______围棋 ______二胡 ______铁环
⑥(冷)得直发抖 ______得直打转 ______得直冒汗 ______得直咬牙
7.按要求写词语。
①带“风”的四字词语。
风起云涌、______、______
②含“言”和“语”的四字词语。
少言寡语、______、______
8.一般来说,我们把______、______、______、______这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。
9.根据拼音,写字组词。
课táng______上
不捣luàn______
守规jǔ______
不wěi______反
不kuàng______课
错不fàn______
qín______学习
不dài______慢
要jī______极
不yàn______烦
不máng______从
是非bān______
不幼zhì______
有前zhān______
pín______困生
去juān______献
要hē______护
不yí______憾
衣guān______整
做标gān______
10.拼一拼,写一写。
chuān dài
nòng shì
zhǎn xiàn
sōng bǎi
xiòng māo
duì wu
______
______
______
______
______
______
二、综合练习题。
(共30分)
1.抄写词语
尽职 天真可爱 叫唤
2.抄写词语。
深渊 凝视 履行
3.书法展台
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
4.把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。
解落三秋叶,能开二月花。
5.正确、工整地抄写句子,力求美观。
夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
6.抄写词语
蝙蝠 颤抖 关键
7.抄写词语
壁画 引人注目 精美
8.先看一看每个字的间架结构,再写一写
浅 精 串 夜 店 舒
9.用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
10.正确、美观地书写下面的生字。
孤 旅 察 绒 荒
三、阅读理解题。
(共20分)
1.读短文,做练习。
豆豆的坏习惯
豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。
妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。
他常说:
“人家说了,不干不净,吃了没病。
”妈妈对他一点儿办法也没有。
塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。
肚子好疼呀!
豆豆疼得满地打滚。
妈妈看见了,急忙把他送到医院。
医生说:
“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!
”小豆豆一声不响地点点头。
从此,豆豆再也不舔玩具了。
他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。
现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。
(1)“被”字用部首查字法应先查______部,再查______画。
(2)豆豆有什么坏习惯?
(3)后来,豆豆养成了什么好习惯?
(4)在生活中,你养成了什么好习惯?
2.阅读下文,回答问题。
小松鼠,修仓库,一(颗 棵)松子儿修一处。
挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。
想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。
一(坐 座)仓库一(颗 棵)苗,山坡长满小松树。
(1)选择括号内正确的字。
一______(颗 棵)松子 一______(坐 座)仓库
一______(颗 棵)苗
(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是______季,找松子的季节应该是______季。
(3)山坡上的小松树是哪里来的?
四、写作题。
(共20分)
1.写作题:
身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。
一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……都包含着我们的快乐、梦想与追求。
请你从童年生活中选一件难忘的事写出来。
注意把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。
题目自拟,不少于400字。