人教版丨七年级上册英语8单元重点知识梳理.docx
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人教版丨七年级上册英语8单元重点知识梳理
人教版丨七年级上册英语8单元重点知识梳理
单词解析
1.other
【解析】①作形容词,意为“别的,其他的”,其后接可数名词复数或不可数名词。
Whatotheractivitiesdoyoulike?
你喜欢其他什么活动?
②比较theother,another,others的用法。
theother:
意为“(两者中的)另一个”,常与one连用,构成one……theother结构,意为“一个……另一个”。
Ihavetworulers.Oneisblackandtheotheriswhite.我有两把尺子,一把是黑色的,另一把是白色的。
another:
意为“又一(的);再一(的)”,可作限定词或代词,泛指三个或三个以上同类中的另一个人或物。
others:
意为“其他的人或事物”,表示泛指,作代词,后不加名词。
Weshouldhelpothers.我们应该帮助别人。
2.can
【解析】can作为情态动词,后接动词原形,且无人称和数的变化。
在can后直接加not构成否定句,将can提前到句首变为一般疑问句。
用法:
①意为“(表示允许)可以”,表示说话人的情感或态度。
Yourparentscancometoourschool.你的父母可以来我们学校。
②意为“能;会”,表示有能力或能够发生。
IcanreadEnglishnewspaper.我会读英文报纸。
③表示有把握的推测,多用于否定句中,意为“不可能”。
It’sSundaytoday.Shecan’tbeintheoffice.今天是星期天,她不可能在办公室。
3.busyadj.忙碌的;无暇的反义词:
freeadj.空闲的
【解析】bebusywithsth.=bebusydoingsth.忙于做某事
4.testn./v.测试;检查
haveatest进行测试
passatest通过考试
failatest考试不及格
近义词:
examn.测试;
考试形近词:
textn.文本;课文
5.tripn.旅游;旅行
【解析】①常见短语:
aschooltrip学校旅游abustrip汽车旅行
goon/foratrip去观光/旅行
aweekendtrip周末旅行
take/haveatrip去旅行
atripto去……的旅行
onatrip在旅途中
②辨析trip,travel,journey,tour.
trip:
尤指往返的短途旅行,常指回到原出发点,不强调旅行的方式或目的。
travel:
用作不可数名词或动词,泛指旅行,而不指某次具体的旅行,通常指长距离的旅行或国外旅行。
journey:
常指远距离的陆地旅行。
tour:
常指观光、考察等的旅行。
6.artn.艺术;美术
artistn.艺术家
anartteacher一个美术老师
7.festivaln.(音乐、戏剧等的)会演节;节日
anartfestival艺术节
amusicfestival音乐节
SpringFestival春节
LanternFestival元宵节
DragonBoatFestival端午节
Mid-AutumnFestival中秋节
比较festival和day:
festival:
可表示传统的节日,也可以表示某种特殊目的而举办的节日。
day:
当day的首字母大写,成为专有名词时,Day就表示节日。
常指现代兴起的法定节日。
如:
MayDay五一劳动节Children’sDay儿童节
8.studentn.学生study/learnv.学习
9.termn.学期
【解析】thisterm这学期(不能在前面加任何介词)lastterm上学期nextterm下学期
10.timen.时间;次数
【解析】intime及时ontime按时atthattime在那时
11.dearadj.亲爱的;贵的(=expensive)
英美等国家的人成武家人或挚友用mydear表示亲近;对一般相识或不相识的人,用Dear…表示礼貌。
dear作感叹词,意为“天哪(表示惊奇,担忧)”
Ohdear!
WhereismyschoolIDcard.哎呀!
我的学生证在哪儿?
12.thereadv.(在)那里
overthere在那边
hereandthere到处;处处
13.partyn.聚会Partyn.党;政党
haveaparty举办聚会t
heCommunistPartyofChina(=theCPC)中国共产党
14.happyadj.愉快的;高兴的
近义词:
gladadj.高兴的
【解析】happinessn.幸福;快乐
unhappyadj.不快乐的;不高兴的
happily愉快地;高兴地
15.表示月份的词:
January一月February二月
March三月April四月
May五月June六月
July七月August八月
September九月October十月
November十一月
December十二月
注:
①表示月份的单词首字母均须大写。
②表示月份的词前不能用定冠词the。
③表示“在……月”,与介词in连用。
④表示月份的单词可以简写成前三个字母加“.”,如January可简写成Jan.,June可简写成Jun.,May没有简写形式。
(September的简写形式也可以写作sept.)
16.daten.日期
【解析】①询问日期用“What’sthedate(today)?
”回答用“It’s+日期”
—What’sthedatetoday?
今天几号?
—It’sMarch3rd.三月三号。
②问星期几用“Whatdayisittoday?
”,答语用“It’s+星期几”
—Whatdayisittoday?
今天星期几?
—It’sMonday.今天星期一。
17.monthn.月;月份
monthaftermonth一月又一月
18.game
①可数名词,意为“比赛”
haveabasketballgame举行一场篮球比赛
②其复数形式games可作“运动会”将,特别是大型运动会。
如:
theOlympicGames奥林匹克运动会
AsianGames亚运会
③还可表示“游戏”
play(computer)games.玩(电脑)游戏
19.SchoolDay学校开放日;学校活动日
【解析】Day首字母大写时,成为专有名词,可以表示节日、纪念日以及其他特殊意义的日期。
此处SchoolDay不是一个固定的节日,不同学校的庆祝方式不同。
EnglishDay英语节;英语日
SportsDay体育节
重点句型解析
1.Haveagoodtime!
祝你们过得愉快
①“Haveagoodtime!
”表示祝愿,意为“过得愉快”。
当对方要去旅游或游玩时,我们常用它表示祝愿。
同义句:
haveagoodtime
=haveagreat/wonderfultime
=have(alotof)fun
=enjoyonself.
②time的用法:
表“时间”,为不可数名词。
It’stimeforsth./todosth.到(做)某事的时间了或该(做)某事了。
表“次数”,为可数名词。
EverytimeIhearthatsongIfeelhappy.我每次听到那首歌都感到很愉快。
2.Seeyou!
再见
【解析】是常用的告别语,用于白天,多用于熟人之间或以后都有可能相遇的人之间,“Goodbye/Bye”多用于陌生人之间,或以后不太有可能再相遇的人之间。
比如问完路你对指引的人说“Goodbye”。
Seeyou+时间/地点,表示某时某地再见
3.Happybirthday!
生日快乐!
【解析】日常交际用语,用来祝贺对方生日快乐,答语为“Thankyou”。
后面可用介词to接祝福的对象。
—HappyNewYeartoyou!
—Thesametoyou.
4.Howoldareyou,Alan?
那么,你多大了,艾伦?
【解析】“Howold……”是询问某人年龄的句型,howold是特殊疑问词组,相当于“what’sone’sage或what’stheageofsb.”其答语为主语+be动词+基数词(+year(s)old)或直接用基数词。
—Howoldisyoursister?
—Ten.
【扩展】在西方年龄,工资,婚姻等被当成人们的隐私,不可轻易过问。
如果问了,会被认为不礼貌的,而且对方一般不予回答。
但在孩子们之间不那么严格。
5.MybirthdayisonMay2nd.我的生日是在5月2日。
【解析】日期的写法和读法:
英语中日期的表达顺序不同于中国的“年、月、日”顺序。
在英美国家,表达为“月、日、年”或“日、月、年”。
书写时,日既可以用基数词,也可以用序数词。
朗读时,一般用“月、日、年”的顺序,“月份”直接用英语读出,日期则要读成“the+序数词”。
语法解析
1.when引导的疑问句
(1)用法:
when作疑问副词,意为“什么时候”,用来引导疑问句用来对笼统的或具体的时间进行提问,其机构为“when+一般疑问句?
”如果对具体的时间提问,when相当于whattime.when作连词,意为“当……的时候”,引导时间状语从句。
Whendoyougotoschool?
你什么时候去上学?
回答时常用at,in,on等构成的表示时间的介词短语。
in用在世纪、年、月、季节及上、下午或晚上前,也可与一段时间连用;on用在具体的某一天,星期及具体某天的上、下午或晚上前;at用在具体的时间点、某一时刻或年龄前。
atChristmas在圣诞节atdawn在黎明atmidnight在午夜
atdusk在黄昏
—WhenisTeachersDay?
—It’sonSeptember10th.在9月10日。
2.序数词
概念:
表示事物顺序的词叫序数词。
序数词前一般要加定冠词the,但若序数词前有形容词性物主代词或名词所有格时,则不再加定冠词the.在句中可作主语,宾语,表语或定语。
Heisthefirstonetogettoschool.他是第一个到校的人。
Thisismyfirstlessonthisterm.这是我这学期的第一节课。
基数词
基数词表示数量
序数词
序数词表示顺序,通常与the连用
注:
①序数词常用缩写形式,即“阿拉伯数字+序数词的后两个字母”。
②序数词可以用来表示顺序、编号等,但是应放在名词的前面。
thefifthlesson=LessonFive
(表示编号时,既可以用序数词也可以用基数词。
用基数词时则需把基数词放在名词之后,且名词与基数词的首字母均须大写且五冠词)
③序数词前加不定冠词a/an,表示“又一;再一”
Icanhaveathirdtry.我可以再尝试一次。
3.名词所有格:
名词所有格表示名词之间的所有关系。
有两种表示形式:
一种是's所有格,另一种是of所有格。
1.名词所有格的构成
1)表示有生命的名词,在单数名词或不以s结尾的复数名词后加“'s”,在以s结尾的名词后只加“’”
如:
theboy’sschoolbag这男孩的书包
theworker’sshoes这个二人的鞋
theteachers’office老师们的办公室
thestudents’classroom学生们的教室
Women’sDay妇女节
thePeople’sPark人民公园
2)表示无生命的名词所有格用“of+无生命名词”来表示。
如:
thenameoftheship船的名字
amapofchina一张中国的地图
thedooroftheroom房间的门
3)双重所有格有两种形式:
①of+名词所有格②of+名词性物主代词
(人大附中,三帆,清华附,五中初一考过)公式为:
a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词。
如:
afriendofmine我朋友中的一个
eachbrotherofhis他的每个哥哥
afriendofmybrother's我哥哥的一个朋友(相当于:
oneofmybrother'sfriends)
apenofyours你的一只钢笔
注意:
aphotoofmyfather's(我父亲若干照片中的一张,不一定是父亲本人)
aphotoofmyfather(指照片上的人就是父亲自己)
2.名词所有格的用法
1)表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词用's所有格来表示。
如:
today'snewspaper今天的报纸
tenminutes'break十分钟的休息(比较:
ten-minutebreak)
China'scapital中国的首都
Beijing'sweather北京的天气
2)表示店铺,医院,诊所,住宅等名称时,常在名词后加上's代表全称。
如:
thedoctor's医生的诊室
myuncle's我叔叔家
thebaker's面包店
3)用and连接两个并列的单数名词表示共有关系,这时只在最后的一个名词后加‘s
如:
LilyandLucy'smotherisanurse.莉莉和露西的妈妈是一个护士。
4)用and连接两个并列名词,表示分别拥有各自的物品时两个名词都在词尾加's表示所有关系。
如:
TheseareTom'sandMary'sbags.这些是汤姆和玛丽的包。
易错点清单
1.由“apair(akind,series...)+of+复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式;“pairs(kinds...)+of+复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式。
如:
Apairofsunglasses is lyingonthetable.衣服太阳镜放在桌子上。
Thispairoftrousersisverynew,butTom’strousersareveryold.
2.“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形式。
如:
如:
Sheisaneight-year-oldgirl.她是一个八岁的女孩。
(eight-year-old不能说成eight-years-old)
比较:
Thegirliseightyearsold.那个女孩八岁了。
afive-poundnote一张五英镑的纸币
a100-meterrace百米赛跑
aten-story-highbuilding一栋十层高的楼房。
3.有些名词既是可数名词又是不可数名词,但意义有所不同。
如:
work(工作)——awork(著作)
glass(玻璃)——aglass(玻璃杯)
paper(纸)——apaper(报纸,文件试卷)
room(空间)——aroom(房间)