一个C#初学者的学习心得体会.docx
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一个C#初学者的学习心得体会
一个C#初学者的学习心得体会
一个C#初学者的学习心得体会
1.多看多写
看一下别人写的代码，会养成一个好的编程习惯。
但更重要的是，要看一下比较成熟的代码。
2.多编多敲
看了代码，就要写代码，，可以跟他们相同。
这是了解他们的代码，也了解代码的执行过程。
特别是在编译的时候，你会发现你的进步和不足。
在失败中取得微小的成功，是一件很快乐的事情。
在敲代码的时候，你会发现，你的很多英文都会输入错误。
尽量多用“.”这个神奇的点，实质就是调用。
3.简单编程
不要一开始就是很困难、好多行的代码。
这样你的自信心会被削弱的。
自尊会被打击的。
从最基本的学起。
从一开始就慢慢体会代码重复利用的快乐。
毕竟这样很节省代码的输入量，而且很能体现你的学习的效果。
4.多多交流
也许很简单的问题，都是一些很简单的属性设置的问题，或许一些你很想不到的边边角角的问题，你总是会感到迷茫，但是，不要担心，你要充分利用帮助文件和网络的资源。
特别是，在学习C#的时候，很多人，很懒得安装MSDN，确实，那些占用很多空间。
但那里面有很多好东西，会教你很多的属性的资料和很多方法。
通过网络的搜索，很会找到很多有关的话题的解决方法，很多你遇到的问题，很有可能，早就被人发现和被人解决。
你会在寻找问题的答案中，获得进步。
发现问题和解决问题本身，就是一大进步。
5.发现新思路
编程最麻烦的就是套用老方式和老办法。
你可以充分利用现有的对象，进行细化和增加新的属性。
创新是编程最大的灵感。
6.编程模式
编程归根结底就是对控件属性的修改的过程，使之符合我们的需要。
控件也叫做对象，你跟用户最直接的接触方式。
修改的过程也就是函数的应用。
通过对现有的控件的学习，你会发现，这些很基本，但是覆盖的面十分的宽广。
也许，这些控件可能无法满足你的需要，你就会新建新的控件，来满足新的需要。
但是，基本的控件你是必须要掌握的。
7.善于
在总结中，你会发现，你有很大的进步，也存在很多的不足。
所以，你就会千方百计的改进你的工作方式和学习方法，使之不断进步。
编程本身是一项创造性的工作。
灵感来自客户的需要，来自市场的需要，来自用户的便捷操作，来自您对自己的信心。
8.创造完美
完美是合作的结晶。
通过团队的努力奋斗，你会发现你的工作量减少了，你的质量提高了，你的效率提升了，你的能力增强了。
更重要的事，从你组织和分配中获得的成功，会让你获得鼓励，在今后的编程生活中，体验编程的快乐，从自己做起，分享自己的快乐，从团队合作做起。
总之，自己一直是一位初学者，有很多专业的概念，我还是很不明白，这次，我通过编程实训，使我了解了很多，学习了很多。
篇2：
C#实验1报告-福建农林大学
实
验
报
告
学院：
计算机与信息学院
专业：
计算机科学与技术
年级：
12级
姓名：
陈锦灿
学号：
***-*****67
实验室号：
__田C513_
计算机号：
实验日期：
2014
年
11
月
25
日
指导教师签字：
成绩：
报告退发
（订正
、
重做）
实验一
类与对象
一、实验目的：
1、掌握类的成员设计。
2、掌握属性的定义及使用。
3、掌握索引器的定义及使用。
二、实验内容：
1、编写一个简单的英汉电子词典程序。
能够将用户输入的英文单词翻译成相应的中文。
假设一个英文单词的中文释义有多个。
要求如下：
（1）定义单词类Word，相关成员如下图所示。
（2）定义词典类Dictionary，相关成员如下图所示。
在Dictionary类中定义一个索引器。
该索引器能根据英文单词，返回中文释义。
如果词典中无该单词，则提示“该单词无对应的中文释义！
”。
（3）定义Test类，在其Main方法中，接收用户输入的英文单词，完成相应中文释义的查找及输出。
下图为某次查询的输出结果。
2、整数集合是由多个不同的整数构成。
请定义Set类，求两个整数集合的并集和交集。
编程时，集合的元素保存在一个一维数组中。
要求如下：
（1）
在Set类中，定义私有的int型数组变量setA和setB，用于保存两个待求并集和交集的整数集合。
（2）
在Set类中定义构造方法。
（3）
在Set类中定义属性SetA和SetB。
在set访问器中，提供参数合法性检查的代码，以保证成员变量setA和setB中的元素不重复。
（4）
在Set类中定义私有方法private
bool
IsRepeated（int[]
array），判断参数array中是否存在重复元素。
（5）
在Set类中定义私有方法private
bool
IsInSetA（int
element），判断集合SetA中是否存在元素element。
（6）
在Set类中定义GetUnion方法，返回两个集合的并集。
（7）
在Set类中定义GetIntersection方法，返回两个集合的交集。
（8）
定义Test类，在其Main方法中，完成相关测试。
三、实验环境
Visual
Studio
2008
四、实验步骤
1.
英汉电子词典程序
using
System;
class
Word
{
private
string
english;
private
string[]
chinese;
public
Word（string
english,string[]
chinese）
{
this.english
=
english;
this.chinese
=
chinese;
}
public
string[]
Chinese
{
get
{
return
chinese;
}
}
public
string
English
{
get
{
return
english;
}
}
}
public
class
Dictionary
{
private
Word[]
words;
public
Dictionary（）
{
words
=
new
Word[]{
new
Word（“computer“,new
string[]{“计算机“,“电脑“}）,new
Word（“news“,new
string[]{“新闻“,“消息“,“报导“}）,new
Word（“translation“,new
string[]{“翻译“,“译文“,“转变“}）,new
Word（“radio“,new
string[]{“无线电“,“收音机“}）
};
}
public
string[]
this[string
english]
{
get
{
for（int
i
=
0;
i
words.Length;
i++）
{
if（words[i].English.equals[english]）
return
words[i].Chinese;
}
return
new
string[]{“该单词无对应的中文释义！
“};
}
}
}
class
Test
{
public
static
void
Main（）
{
Dictionary
dic
=
new
Dictionary（）;
bool
ifContinue
=
true;
while
（ifContinue）
{
Console.Write（“请输入需要翻译的英文单词:
“）;
string
word
=
Console.ReadLine（）.ToLower（）;
string[]
meanings
=
dic[word];
foreach
（string
str
in
meanings）//输出查询结果
{
Console.WriteLine（str）;
}
Console.WriteLine（@“是否继续？
Y=
继续
，其他键=
退出查询
“）;
if
（Console.ReadLine（）.ToLower（）
==
“y“）
{
ifContinue
=
true;
}
else
{
ifContinue
=
false;
Console.WriteLine（“您选择了退出查询！
“）;
}
}
Console.ReadKey（）;
}
}
2.
求两个整数集合的并集和交集
using
System;
class
Set
{
private
int[]
setA;//整数集合1
private
int[]
setB;//整数集合2
public
Set（int[]
setA,int[]
setB）
{
//【代码一】：
实现构造方法
SetA
=
setA;
SetB
=
setB;
}
public
int[]
SetA
{
//【代码二】：
实现属性SetA
get
{
return
setA;
}
set
{
if（!
IsRepeated（value））
setA
=
value;
}
}
public
int[]
SetB
{
//【代码三】：
实现属性SetB
get
{
return
setB;
}
set
{
if（!
IsRepeated（value））
setB
=
value;
}
}
//判断数组array中是否存在重复元素
private
bool
IsRepeated（int[]
array）
{
//【代码四】
for（int
i
=
0;
i
array.Length;
i++）
{
for（int
j
=
i+1;
j
array.Length;
j++）
{
if（array[i]
==
array[j]）
return
true;
}
}
return
false;
}
//判断集合SetA中是否存在元素element
private
bool
IsInSetA（int
element）
{
//【代码五】
foreach（int
temp
in
setA）
{
if（temp
==
element）
return
true;
}
return
false;
}
//求并集
public
int[]
GetUnion（）
{
//【代码六】
int
count
=
0;
foreach（int
temp
in
setB）
{
if
（!
IsInSetA（temp））
count++;
}
int[]
union
=
new
int[setB.Length
+
count];
for（int
i=0;
i
i++）
{
union[i]
=
setA[i];
}
int
index
=
0;
for（int
i=0;
i
i++）
{
if
（!
IsInSetA（setB[i]））
{
union[setA.Length
+
index]
=
setB[i];
index++;
}
}
return
union;
}
//求交集
public
int[]
GetIntersection（）
{
//【代码七】
int
count
=
0;
int
index
=
0;
foreach
（int
temp
in
setB）
{
if
（IsInSetA（temp））
count++;
}
int[]
intersection
=
new
int[count];
for（int
i=0;
i
i++）
{
if
（IsInSetA（setB[i]））
{
intersection[index]
=
setB[i];
index++;
}
}
return
intersection;
}
}
public
class
Test
{
public
static
void
PrintArray（int[]
myArray）
{
foreach
（int
element
in
myArray）
{
Console.Write（“{0}“,element）;
}
Console.WriteLine（）;
}
public
static
void
Main（string[]
args）
{
int[]
a
=
{
2,5,6,8,10
};
int[]
b
=
{
3,4,8,10,20
};
Set
set
=
new
Set（a,b）;
if
（set.SetA
==
null）
{
Console.WriteLine（“集合A初始化失败！
“）;
}
else
if
（set.SetB
==
null）
{
Console.WriteLine（“集合B初始化失败!
“）;
}
else
{
int[]
c1
=
set.GetUnion（）;
int[]
c2
=
set.GetIntersection（）;
Console.WriteLine（“集合a：
“）;
PrintArray（a）;
Console.WriteLine（“集合b：
“）;
PrintArray（b）;
Console.WriteLine（“并集：
“）;
PrintArray（c1）;
Console.WriteLine（“交集：
“）;
PrintArray（c2）;
}
Console.ReadKey（）;
}
}
五、实验调试与结果分析
六、总结
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