内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高三第三次模拟考试 语文试题.docx
《内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高三第三次模拟考试 语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高三第三次模拟考试 语文试题.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高三第三次模拟考试语文试题
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
本试卷共150分，考试时间为150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目用2B铅笔涂写在机读卡上。
将姓名、班级、考生号、座位号用答卷笔（0.5毫米黑色签字笔）写在答题卡指定位置。
2．单项选择题选出答案后，用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
不能答在答题卡上。
3.文字书写题的答案一律写在答题卡的指定位置，否则不予评分。
4.考试结束时，将机读卡和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（阅读题共70分）
甲必考题（45分）
一．阅读下面的文字，完成1—3题。
（9分，每小题3分）
文化涵盖了纵向及横向两个运动过程。
纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成、历时性演进的过程，横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话、共时性交融的过程，所谓跨文化也就是在这两个过程中形成的，跨文化包括互联文化与贯通文化两方面。
跨文化与全球化相对应，互联文化与国际化相对应，贯通文化与世界化相对应。
当我们将全球化理解为国际化，亦即民族国家之阃的互动时，各种文化所构成的国际文化体系，就叫互联文化；当我们将全球化理解为世界化，亦即超越民族国家的整合时，各种文化所构成的世界文化体系，就叫贯通文化。
互联文化肇始于美国，贯通文化发端于欧洲。
这两种概念在本质上都可视为全球化背景下不同文化共同体客观实在的交往关系在学理上的“投射”或“理论抽象”，都能在现实生活中找到“原型”。
例如美国，确实存在着大量的“互联文化”现象，其文化体系往往被定义为一种“熔炉”，即一种由多元文化混合而成的文化共同体，不同文化圈和亚文化圈保特着相互之同的交流和联系，但却始终不存在真正意义上的普遍的“共同文化”。
就“贯通文化”来讲，最为明显的是“奥林匹克精神”，即在多民族、多文化的对话和交流中形成并体现了具有普遍性和共同性的文化精神，如互相理解、友谊、团结、公平等。
概略地说，互联文化强调文化的特殊性，是一种基于“特殊主义”的维护现有国际文化秩序的文化理念。
这一文化理念蕴涵了相互矛盾的两个方面：
一方面，努力在不同文化间寻求互动，达成共识；另一方面，则始终区分文化的“中心”和“外围”，强调“中心”与“外围”的对立。
欧洲文化尤其是欧盟的文化理念是前一方面的表现，美国文化特别是美国的文化霸权主义是后一方面的表现。
相反的，贯通文化强调文化的普遍性，是一种基于“普遍主义”的超越现有国际文化秩序的文化理念。
互联文化好比西餐的“拼盘式”风格，各种文化组合起来，你还是你，我还是我，虽然多元，但并未真正形成一体；贯通文化好比中餐的“烹调式”风格，各种文化调和起来，你便是我，我便是你，彼此融会，真正形成了多元而又一体的局面。
在当今全球格局中，互联文化是比较现实主义的方案，而贯通文化则是纯粹理想主义的方案。
与互联文化相比，贯通文化建立在不同文化共同体的互惠基础上，通过不同文化共同体之间的双边乃至多边互动过程，既不丧失各个文化共同体的特殊性，又能形成具有普遍性的共同文化观。
这一过程并不强调达到某种最终结果，而是注重各文化间的交往程序与方法。
它是我们应对文化全球化的一种更合适的战略选择。
（节选自程广云《中华文化的自觉与自信》
1．下列关于“互联文化”和“贯通文化”的表述，不符合原文意思的一项是
A．互联文化与贯通文化是跨文化的两个方面，前者与国际化相对应，是一种“国际文化体系”，后者与世界化相对应，是一种“世界文化体系”。
B．互联文化和贯通文化本质上都可以看做是对全球化背景下不同文化共同体之间客观实在的交往关系的一种“理论抽象”，都能在现实生活中找到“原型”。
C．互联文化肇始于美国，在美国文化体系中有大量的此类现象；而贯通文化发端于欧洲，欧洲文化尤其是欧盟的文化理念是其表现。
D．互联文化好比西餐的“拼盘式”风格，虽多元文化共存，但并未真正形成一体；贯通文化好比中餐的“烹调式”风格，各种文化彼此融会，真正形成了多元而又一体的局面。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是
A．跨文化是在同一文化共同体内部持续性生成、历时性演进的纵向运动过程和不同文化共同体之间开放性对话、共时性交融的横向运动过程中形成的。
B．全球化既可以理解为“国际化”，也可以理解为“世界化”。
国际化是指民族国家之间的互动，世界化是指超越民族国家的整合。
C．美国的文化体系是一种由多元文化混合而成的文化共同体，不同文化圈和亚文化圈保持着相互之间的交流和联系，但却始终不存在真正意义上的普遍的“共同文化”。
D贯通文化中不同文化共同体在双边乃至多边互动过程中并不强调要达到互惠的最终结果，而是注重各文化间的交往程序与方法。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是
A．“奥林匹克精神”是贯通文化的一种典型体现，因为它是在多民族、多文化的对话和交流中形成的，井体现了具有普遍性和共同性的文化精神。
B．欧盟的文化理念是努力在不同文化间寻求互动，达成共识，这与始终区分文化的“中心”和“外围”，强调“中心”与“外围”的对立的美国的文化霸权主义有所不同。
C．互联文化强调文化的特殊性，其理念在于维护现有国际文化秩序；贯通文化则强调文化的普遍性，其理念在于超越现有国际文化秩序。
D．互联文化是比较现实主义的方案，贯通文化则是纯粹理想主义的方案，在当今全球格局中根本无法实现；因此我们应该把互联文化作为应对文化全球化的战略选择。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
淮南左牙指挥使张颢、右牙指挥使徐温专制军政，弘农威王（杨渥）心不能平，欲去之而未能。
二人不自安，共谋弑王，分其地以臣于梁。
戊寅，颢遣其党纪祥等弑王于寝室，诈云暴薨。
己卯，颢集将吏于府庭，夹道及庭中堂上各列白刃，令诸将悉去卫从然后入。
颢厉声问曰：
“嗣王已薨，军府谁当主之？
”三问，莫应，颢气色益怒。
幕僚严可求前密启曰：
“军府至大，四境多虞，非公主之不可。
然今日则恐太速。
”颢曰：
“何谓速也？
”可求曰：
“刘威、陶雅、李遇、李简皆先王之等夷，公今自立，此曹肯为公下乎？
不若立幼主辅之，诸将孰敢不从！
”颢默然久之。
可求因屏左右，急书一纸置袖中，麾同列诣使宅贺，众莫测其所为。
既至，可求跪读之，乃太夫人史氏教①也。
颢气色皆沮，以其义正，不敢夺。
既罢，副都统朱瑾诣可求所居，曰：
“瑾年十六七即横戈跃马，冲犯大敌，未尝畏慑，今日对颢，不觉流汗，公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣。
”因以兄事之。
颢以徐温为浙西观察使，镇润州。
严可求说温曰：
“公舍牙兵而出外藩，颢必以弑君之罪归公。
”温惊曰：
“然则奈何？
”可求曰：
“颢刚愎而暗于事，公能见听，请为公图之。
”可求往见颢曰：
“公出徐公于外，人皆言公欲夺其兵权而杀之，多言亦可畏也。
”颢曰：
“右牙欲之，非吾意也。
业已行矣，奈何？
”可求曰：
“止之易耳。
”明日，可求邀颢及承嗣俱诣温，可求瞋目责温曰：
“古人不记一饭之恩，况公杨氏宿将！
今幼嗣初立，多事之时，乃求自安于外，可乎？
”温谢曰：
“苟诸公见容，温何敢自专！
”由是不行。
颢知可求阴附温，夜，遣盗刺之，可求知不免，请为书辞府主（杨隆演）。
盗执刀临之，可求操笔无惧色。
盗能辩字，见其辞旨忠壮，曰：
“公长者，吾不忍杀。
”掠其财以复命，曰：
“捕之不获。
”颢怒曰：
“吾欲得可求首，何用财为！
”
温与可求谋诛颢，可求曰：
“非钟泰章不可。
”泰章者，合肥人，时为左监门卫将军，温使亲将翟虔告之。
泰章闻之喜，密结壮士三十人，夜，刺血相饮为誓；丁亥旦，直入斩颢于牙堂，并其亲近。
至是，隆演以温为左、右牙都指挥使，军府事咸取决焉。
以严可求为扬州司马。
（选自《资治通鉴·后梁纪》
【注】①教：
教谕，指示。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：
（3分）
A．军府至大，四境多虞虞：
欺诈
B．分其地以臣于梁臣：
投降称臣
C．麾同列诣使宅贺诣：
到
D．颢知可求阴附温阴：
暗中
5．以下各组句子中，依次表明严可求“智慧”和“勇敢”的一组是：
（3分）
A．急书一纸置袖中可求操笔无惧色
B．冲犯大敌，未尝畏慑颢必以弑君之罪归公
C．不若立幼主辅之既至，可求跪读之
D．请为书辞府主可求瞋目责温
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：
（3分）
A．严可求劝说张颢暂时不要篡位夺权，实则这是严可求的缓兵之计，以图长远打算。
B．在非常之时，严可求跪着宣读了太夫人史氏亲笔写的教谕，才平息了这场夺位之争。
C．严可求游说徐温不要出任外藩，这是为了制衡张颢，为以后诛杀张颢作准备。
D．严可求在和徐温共谋诛杀张颢时，他认为“非钟泰章不可”，可见他有知人之明。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣。
（5分）
（2）温谢曰：
“苟诸公见容，温何敢自专！
”由是不行。
（5分）
（二）诗歌阅读（11分）
阅读下面一首诗，然后回答8-9题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书，南山归敝庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老，青阳③逼岁除。
永怀愁不寐，松月夜窗虚。
注：
①写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。
②北阙：
指帝宫。
③青阳：
指春天。
8．这首诗是在诗人心情极端复杂的情况下写出来的，请分点概括诗人在诗歌中表达的情感。
（5分）
9．请简要分析“松月夜窗虚”的妙处。
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1）东临碣石，以观沧海。
，。
（《观沧海》）
（2）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
，。
（《使至塞上》）
（3）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
，。
（《琵琶行》）
乙 选考题（25分）
请从以下三、四两题中选定一道大题作答，不得选做另一大题内的小题。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成
（1）—（4）题。
（25分）
生若直木
张承志
去年在南方，终于见识了从小听说的滕王阁。
那天一同登阁的朋友中，有老书家某先生。
眼望秋水长天，大家心情舒畅，我随口向老先生求教，从纸到墨，听他讲文房四宝的奥妙。
滕王阁已翻盖一新，阁中层层店铺林立。
看见摆的镇纸光色新鲜，盘算是否也买一对。
如今作家少文，个个的字都如鸡飞狗趴。
我也一样，偶尔写字，怨笔赖墨，而且只有一把英吉沙匕首压纸。
足踏着滕王阁的地板，心里寻思，这镇纸只卖十多块，不能说好，但是有落霞孤鹜的字儿，带回一对也算个纪念。
老先生却摇头，以为粗瓷生铜，不值一顾。
他说江西书家的案上，没有这种次货，也不使菜刀压纸。
镇纸多用檀木自制。
我说我的字哪里要什么镇纸，砖头石头，有一块足矣：
老先生沉吟半晌，说，我给你做一对吧。
囊匣装着的镇纸被捎来北京时，我正在读一个小说。
急忙掀开囊匣盖子，只见一双白润的檀木，静静躺在紫红的绒布里。
真是性灵南国，书法家还做细木工！
抚着满掌光洁，脑中现出柔润檀木划过宣纸的感觉。
怀着一丝谢意，握着镇纸继续读。
小说的主人公，将面临他第二次的被捕。
小说是我的一个朋友写的，历历细微的，满篇都是他在“四人帮”时的苦难遭遇。
我用白檀木唰地一划，翻过下一页。
这篇小说，其实是因了我的怂恿，朋友才勉强写了出来。
他是个内向的家伙，文字轻描淡写，但骨子透出凄凉和压力，使我们都敏感了，读着我想。
檀木握久了以后，光滑中沁出了一种冰凉。
我想快些翻完这篇小说，好给江西的老前辈回信。
可是故事却正在有趣处，不由我不先读完。
警察监视他的房东，审讯他的女友，他把头上的一张大网，写得纲举目张。
一瞬间我意识到手中的镇纸。
掂了一掂，觉得挺沉。
确实，檀木决非杨柳杂属，不显形骸，不露纹理。
这么一想再掂掂手里小说，突然感觉我辈的感情娇嫩。
不是么，以前我的那些劳什子，不更是又嫩又酸么。
丢开小说，摩挲着檀木镇纸，心里不禁佩服。
世间最不外露的，怕就是这光洁之物了。
其实当初斧子劈锛子
凿，它的内里该都是坑疤。
人也一样，每逢出事，当事人处当时，都要让肉长的心迎着刀刃，哪怕它伤痕累累。
囊匣下面，覆着一条墨纸，我取出来一看，原来是老者的题字：
直木顶千斤 江西民谚
趁着一时感悟，我提笔兑墨，用这一对白檀木压住纸边。
想了半天，编了两句，哪管字迹蠢劣，与江西老者唱和了一张：
生若直木，不语斧凿
我想，事物都大致雷同，无论一茎枯草，一头弱牛。
政治的伤害比起永恒的大自然和长流的历史，比起存活下来的民众，是那么渺小。
除了我们，被笔墨染了一身毛病的人，大家都不去炫耀自家伤痕。
而且，大都是心广意宽，如打磨光滑的檀木镇纸，像穿了新衣裳的农民，干净漂亮地活下来。
[注]①镇纸：
（书画家）写字画画时压纸的东西，用铜、铁，或玉石等制成。
②锛子：
斧的一种。
（1）下面对文章的理解不正确的两项是：
（5分）
A、张承志的《生若直木》，讲的是作者因一位老书法家赠与的一对白檀木镇纸而体会到了一个人生哲理——生若直木，不语斧凿。
文章语言充满生命气息。
B、人生总会遇到很多难事、挫折，而这些沟沟坎坎也一定会给自己带来一些伤害，但伤害过后是一遍遍地怨天尤人，还是像那对镇纸一样，不管当初斧劈锛凿，如今去包容这一切，光洁地呈现自己的价值。
这是一种生活态度的选择。
C、作者由檀木镇纸联想到“政治的伤害比起永恒的大自然和长流的历史，比起存活下来的民众，是那么渺小”，意在要人们忘却政治伤害给人们带来的痛苦，忘却那段不堪回首的历史。
D、“收到镇纸”时作者正好在“读一个小说”，这是有意安排，是由物到理的衔接（过渡），从镇纸写到人，进而升华到人生应如“直木”，应“不语斧凿”。
E、 真正的强者，不是那个向人讲述大难之后有成功的人，而是我们永远不会发现有痛苦表情的那张脸。
这是本文给我们的启迪，它告诫我们面对苦难不能有痛苦和哀伤。
（2）“直木”“不语斧凿”，文中却多次写人“语斧凿”。
请概括人“语斧凿”的三点内容。
（6分）（每点不超过12个字）
（3）作者谈“直木”，为什么能与朋友“写小说”联系起来？
这样写有什么作用？
（6分）
（4）请解释文中“生如直木,不语斧凿”的深刻含义,并结合实例谈谈你对这句话的看法。
（8分）
四、实用类文本阅读
12、阅读下面的文字，完成
（1）一（4）题。
（25分）
从混血儿到美国总统
奥巴马1961年生于美国夏威夷，父亲是来自肯尼亚的黑人，母亲邓纳姆是堪萨斯州的白人，这一段婚姻没有维持多久，邓纳姆后来与印尼留学生结婚，也把6岁的奥巴马带到印尼。
奥巴马10岁时回到夏威夷，与外祖父母生活在一起。
奥巴马的父母离婚后，父亲1982年在肯尼亚死于车祸，这之前，奥巴马只见过父亲一次。
成年后的奥巴马在自己的回忆录《父亲的梦想》中披露，由于父亲是黑人，母亲是白人，他曾一度对自己的种族身份感到迷惑，并为此使用大麻和可卡因等毒品。
奥巴马1983年毕业于哥伦比亚大学，1991年毕业于哈佛法学院，获得法学博士学位，在哈佛大学法学院就读期间，成为《哈佛法律评论》首位黑人主编，这是人才济济的哈佛法学院所有1600名学生当中的最高荣誉，奥巴马首次获得了全国性的认可。
这个位置通常被视为法律专业学生毕业后进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖。
但奥巴马毕业后，却选择了芝加哥一家专门受理民权诉讼的小型律师事务所，当了多年的“穷人代理人”。
经过3年的法律实践和民间活动，奥巴马决定适时参加政治选举，直至当选联邦参议员。
2007年2月10日，奥巴马在伊利诺伊州首府斯普林菲尔德正式宣布竞选2008年美国总统，他在演讲中说：
“在林肯呼吁结束分裂、团结一致的老议会前，美国人的希望和美国梦仍在继续。
”奥巴马借用林肯的政治符号遗产，博得了黑人的好感，同时也博得了草根阶层的好感。
在演说中，奥巴马发出变革的呼声：
“我在学习华盛顿政治做派上投入时间不多，但我很早就意识到，华盛顿的做派必须变革。
”他的参选演说获得了很多反对种族歧视支持人类平等权利的人的支持。
2008年11月5日，奥巴马正式当选为美国总统，成为美国历史上首位黑人总统。
奥巴马生逢其时，美国民众厌倦了伊战泥潭、经济停滞以及霸道刚愎、支持率极低的小布什总统，对政府和国会都十分失望，渴望改变现状；在美国人看来，奥巴马由白人祖父祖母抚养、又在亚洲短暂生活；在哈佛受精英教育，又回到非洲裔社区做基层工作，他的经历代表了美国一代的梦想。
奥巴马承诺，如果他成为美国总统，他将使整个美国在共同使命感的感召下团结起来，使美国的历史翻过近年来政治四分五裂、愿望一再落空的灰色一页。
于是在竞选中他不断重复“改变”、“希望”和“相信”这几个关键词。
许多人对奥巴马政府寄予希望，但奥巴马在记者会上说，美国正面临“历史性的危机”，“这场危机是长期形成的，我们没有捷径可走，而且经济在好转之前还可能进一步恶化”。
他补充说：
“全面的复苏不可能马上出现。
许多专家现在相信，我们明年可能损失数以百万计的工作。
”
——节选自《奥巴马传》
补充资料：
民调显示奥巴马执政百日支持率高达64%。
4月29日是奥巴马执政百天纪念日，民调显示，奥巴马执政百日支持率创下近20年来新高。
自上任后，他的最大立法成绩，即总额达7870亿美元的经济刺激法案是在缺乏共和党支持的情况下在众议院获得通过的，有93%的民主党人对奥巴马的执政路线表示支持，64%的美国人认可奥巴马的执政表现，这创下了近20年来美国总统执政百日支持率的新纪录。
美国总统奥巴马就职一百天以来，推动了很多政策的实施以兑现他在竞选总统期间对年轻选民许下的承诺。
奥巴马的“百日新政”得到美国年轻一代的较高评价。
奥巴马执政200天前夕，民意支持率下跌到50%。
报道说，从最近的民调结果显示，奥巴马民意支持率不断走低，主要是因为民众认为奥巴马对解决国家经济问题，缺乏一个明确的方案。
各年龄层的民众对奥巴马的满意度也都在下降。
最支持奥巴马的18到29岁民众，满意度从7月的71%降到现在的60%；65岁以上老人对奥巴马的满意度，一直都维持在48%左右，但8月中开始突然下降到43%，应与美国保守派从8月中开始，在市民大会上激烈抨击奥巴马的健保改革政策，灌输奥巴马健保政策将使老人福利缩水有关。
近日，美国民众对奥巴马总统上万亿美元的医疗改革计划不满的情绪日益高涨，在奥巴马执政200天前夕，其民意支持率下跌到了50%。
同时，由民主党代表发起的一系列推销医保改革的公共集会，已经演变成了美国民众发泄不满的闹剧，甚至有民主党国会议员为此受到死亡威胁。
（1）结合文本，选出理解和分析不符合文意的两项是（ ）（5分）
A.奥巴马曾经在美国、印尼、肯尼亚生活过，丰富的生活经历也是他竞选的有利条件。
B.混血儿的身份，使奥巴马曾一度对自己的种族身份感到迷惑，他也曾吸过大麻和可卡因等毒品。
C.奥巴马成为《哈佛法律评论》首位黑人主编，首次获得了全国性的认可。
D．美国目前正面临着“历史性的危机”，且经济有进一步恶化之势，许多专家相信全面复苏的可能性不可能马上出现，明年的数以百万计的工作可能都会遭到损失。
E．奥巴马基层工作的经历，使他更深切地接触民众，关注民生。
（2）“这个位置通常被视为法律专业学生毕业后进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖。
”请分析文中这个划线句的含义和作用。
（6分）
（3）结合全文内容，概括奥巴马的生活经历。
（6分）
（4）文章结尾说：
“许多人对奥巴马政府寄予希望。
”你是否对奥巴马政府寄予希望呢？
结合文本和现实，请谈谈你的看法。
（8分）
第
卷表达题（80分）
五、语言文字运用（20分）
13．下列各句中加线的成语，使用正确的一句是（）（3分）
A．近代以来，印度、日本和俄罗斯的文化都在不同程度上经历西化的命运，唯有中国文化，代代相传、绵延不绝，至今尚保留着相对完整的独立精神和自主心态。
B．一度被寄予厚望的“山寨春晚”在遭遇资金缺口、合作媒体退出等问题后无声谢幕，创办人则称将引进商业化模式继续筹备，网民认为这不是“梦想”，而是倚马可待。
C．为探询奥巴马对朝外交政策，朝鲜不仅高调宣布其试射远程战略导弹，而且强硬中止韩国的相关协议，美国则拒绝与其单独会谈，美朝双方僵持不下，如箭在弦。
D．NBA全明星赛于2月16日拉开战幕，人们为了一睹奥尼尔、科比、姚明等明星的风采，从四面八方纷至沓来，想必当天的菲尼克斯会因这一赛事十室九空。
14．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．全省新闻战线将开展专项教育活动，坚决治理虚假报道问题，教育引导新闻从业人员增强社会责任意识和职业道德水平。
B．库布其沙漠完成了4000多平方公里地段治理，已经为中国北疆建设了一道长达240多公里的“绿色长城”。
一度被认为是不可治理的库布其沙漠治理日前高度获得国家相关部门的认可。
C．记者从市投资促进局获悉，今年全市至少引进亿元以上项目35个，明确了重点面向机械、汽车、电子信息及生物制品等四大优势产业的招商主攻方向。
D．为迎接伟大祖国的62周年华诞，《华商报》将在社会各界的支持下围绕“我与祖国的故事”为主题展开大型征文活动。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
人可以不为财死，鸟可以不为食亡，那该是怎样的人？
又该是怎样的鸟呢？
毫无疑问，_______________世间所有富人都将因此蒙羞。
①有胆，有识，有才，有手段，有谋略，有智慧，芸芸众生自然有得一比，但还须恪遵游戏规则
②梭罗那样只过简朴生活的圣人连朽骨都已不剩一根
③更多的人都是凡人，更多的鸟都是庸鸟，怎么办
④比尔·盖茨成为世界首富，大家心服口服，倘若让意大利黑手党首领或某大国头号贪官成为世界首富，情形又将如何
⑤凤凰那样只食练食的异鸟则只在传说中出没
⑥“君子爱财，取之有道”，这就很好，心态十分健康
A．②⑤③⑥①④ B．①⑥②⑤③④
C．②⑤③④①⑥ D．①⑥②③⑤④
16．给下面这则消息拟一个题目。
（能概括主要内容，不超过12个字）（5分）
本报讯（记者狄梦宇） 成品油价改革在经历了15年的讨论后，终于正式列入议程表，《成品油价税费改革方案》已出台。
目前原油价格大幅回落，加上内地改革成品油价机制，多家证券分析师表示，近期备受困扰的航空航运业，受到新政策的影响很小。
船舶主要使用的船用燃料油征收燃油税的可能性不大，而受约占10%使用比例的柴油价格上升的影响，以中海发展（1138）为例，即使假设现有柴油价格不变，燃油税征收比例为30%，该公司50%柴油在国内加油，对公司业绩影响仅为0.023元；若考虑到成品油价的下调，影响基本可以忽略。
对航空业而言，由于航油不属于燃油税征收范围，开征燃油税对航空机场业没有影响。
17．根据例句仿写。
（6分）
只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕。
答：
六、写作（60分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
当旅游大巴进入山区的一个拐弯处时，车上一对情侣被窗外的美景所吸引，便招呼司机停车。
他们下车后，巴士继续前行。
就在这对情侣驻足欣赏山景时，只听前方轰隆一声巨响，那辆巴士被山体滑坡滚落下来的巨石砸中，落入万丈深
升级会员 