八年级《历史与社会》第七单元测试题.docx
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八年级《历史与社会》第七单元测试题
八年级《历史与社会》第七单元测试题
八年级《历史与社会》第七单元测试题
班级组别姓名得分
一、选择题（本题共60分，每小题2分，每小题只有一个是正确的）
1、以机器生产取代手工劳动的工业革命开始于（）
A、英国B、法国C、意大利D、美国
2、詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40-90年代的极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂迁到交通便利的地方。
詹姆士·布恩搬迁工厂是因为（）
A、珍妮纺纱机的发明B、瓦特改良蒸汽机
C、火车、轮船的出现D、内燃机的发明
3、一个生活在19世纪初的欧美某发达国家的城市市民，不可能经历的情况有（）
①乘火车外出旅行②到达目的地后，打电话向家人报平安
③晚上住进宾馆后，在电灯下阅读报纸④闲来无赖时，上网聊天
A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③
4、科学社会主义理论的创建者是（）
①欧文②傅立叶③圣西门④马克思⑤恩格斯
A、①③④B、④⑤C、②③④⑤D、①②④
5、下列属于工业革命影响（）
①促进了生产力的迅速发展
②引起了社会关系的深刻变化，使社会日益分裂为两大对立的阶级
③加速了弱小国家沦为殖民地和附属国的过程，使东方从属西方
④促进了城市化进程，也引发了工业化带来的交通环境等问题
⑤促进了全球性的交通网络，整体世界最终形成
⑥引起人类生活的变化，奠定了现代生活的基础
A、①②③④⑤⑥B、①②④⑤C、①②③④⑤D、①②③④⑥
6、科技革命不但大大提高了社会生产力，而且造就了许多新职业。
下列职业人员出现的先后顺序排列正确的是（）
A、网络管理员—火车司机—汽车售票员B、汽车售票员—火车司机—网络管理员
C、火车司机—汽车售票员—网络管理员D、汽车售票员—网络管理员—火车司机
7、“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。
李张同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中唯一的相同点是（）
A、摧毁了英国的殖民统治B、废除了黑人奴隶制
C、推动了欧洲和拉美革命D、有利于资本主义发展
8、19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是（）
A、英国B、法国C、西班牙D、葡萄牙
9、关于美国南北战争的表述正确的是（）
①1861年，南方军队挑起内战②战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》
③战争以南方胜利告终④它是美国历史上第二次资产阶级革命
A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
10、构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。
在美国南北战争时期林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是（）
①摆脱英国殖民统治②平定南方分裂叛乱③废除黑人奴隶制④废除农奴制
A、②③B、①②C、①④D、②④
11、19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动失败的主要原因是（）
A、没有科学的理论指导B、缺乏政治纲领
C、反动力量过于强大D、没有走工农相结合的道路
12、工业革命引起了社会结构的重大变革，主要体现在（）
A、使社会日益分裂为两大对立阶级B、劳动力从农村流向城市，城市化进程开始
C、极大地提高了社会生产力D、巩固了资产阶级在各国的统治基础
13、随着工业的发展，城市人口在全国人口中的比例不断上升，城市成为工业文明的象征。
人们把这种变化称为（）
A、现代化B、国际化C、工业化D、城市化
14、第一次工业革命与第二次工业革命分别将人类带入的时代是（）
A、蒸汽时代、电子时代B、电气时代、科技时代
C、蒸汽时代、电气时代D、电气时代、蒸汽时代
15、亚洲第一个走上工业化道路的国家是（）
A、中国B、印度C、日本D、韩国
16、19世纪初，拉丁美洲第一个独立的国家是（）
A、墨西哥B、玻利维亚C、巴西D、海地
17、“帝国元首是德意志皇帝，皇帝有权任命首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命。
”上述材料反映出德意志帝国宪法具有（）
A、军国主义色彩B、专制主义色彩C、民族主义色彩D、民主主义色彩
18、19世纪六七十年级欧美出现资产阶级改革和革命浪潮的根本原因（）
A、资产阶级的要求B、资本主义的较大发展
C、阶级矛盾的尖锐D、统治者扩张的要求
19、俄国农奴制度的废除是通过（）
A、彼得一世改革B、亚历山大二世改革C、十二月党人起义D、俄国二月革命
20、造成俄、日与英、法改革和革命后不同体制差异的主要历史原因是（）
A、自上而下的改革道路B、资产阶级没有登上历史舞台、
C、对封建制度改造程度的不同D、没有经过激烈的战争
二、非选择题（本题共60分，5小题）
21、阅读材料，回答下列问题。
（共12分）
材料一：
两百多年前，曾经发生过一场完全不同的革命。
这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二：
他是举世闻名的美国大发明家，一生共获得1000多项发明专利权，被称为“发明大王”。
他的名言是：
“天才是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。
”
材料三：
观察下列图片
汽船汽蒸机车
（1）材料一中的革命指的是什么？
材料一所指革命的最基本（或最显著）的特征是什么？
（4分）
（2）材料二中的“发明大王”是谁？
请列举这一时期出现的新通讯工具两例（4分）
（3）材料三中的发明直接促进了哪个行业的飞速发展？
给人们生活带来了什么变化？
（4分）
22．材料一：
它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。
它有力的批判了封建专制和天主教会，为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
材料二：
斯大林说：
《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，“《宣言》创造了一个时代”。
一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
阅读材料，回答问题。
（共12分）
（1）材料一反映的是哪一场思想解放运动？
请举出在18世纪，受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命。
（4分）
（2）根据材料二指出为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”？
在它的指导下建立的第一个无产阶级政权是什么？
（5分）
（3）结合以上材料请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
（4分）
23、明治维新时期，日本推行“文明开化”政策。
有人主张日本传统的衣食住行应该全部废除，提倡全部西化；认为日语不能表达文明思想，日本人应该统统学习英语。
1872~1880年由政府出面倡导，发布断发、易服、食肉等行政命令，并发布了几十种文明开化的小册子，以改革封建时代的风俗习惯，把社会生活的“欧化”（西方化）推到极致。
阅读下列材料，回答问题。
（共12分）
（1）明治维新运动为什么会成为日本近代历史的重大转折？
（4分）
（2）结合材料和所学知识，谈谈你对日本在社会生活方面推行全部西化的认识（从积极影响和消极影响两个方面回答）（4分）
（3）近代日本通过明治维新从落后转为先进的历史留给我们什么主要启示？
（回答二点即可）（4分）
24、面对西方工业文明和殖民掠夺的挑战，19世纪60年代，中日两国做出了类似的回应，可结果却大相径庭。
结合所学知识，回答下列问题：
（共12分）
（1）中、日两国做出的回应，分别指的是哪一历史事件？
（4分）
（2）中、日两国做出的回应，各自产生了怎样的影响？
（4分）
（3）中日两国面对西方工业文明和殖民掠夺的挑战，一样的回应却产生了不一样的结果，这对近代中日两国关系的发展有何影响？
（4分）
25、阅读材料，回答问题。
（共14分）
材料一：
英国是世界上第一个工业化和城市化的国家，其首都伦敦的城市规模一度不断扩大，至20世纪四五十年代，城市环境问题已十分突出，大气污染严重，号称“雾都”。
材料二：
“像一切流经工业城市的河流一样，流入城市的时候是清澈见底的，而在城市另一端流出时却又黑又臭，污浊不堪。
”伦敦泰晤士河曾被称为“死河”。
（1）以上两则材料反映出英国伦敦在工业化、城市化进程中哪两方面的弊病？
（4分）
（2）工业化、城市化给我们也带来了很多的好处。
请列举工业化城市化带来哪些好处？
（4分）
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