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八年级学困生学生评语

八年级学困生学生评语

1.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。

高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。

我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。

多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

2.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3.你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。

你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。

望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

4.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!

前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

5.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。

自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

6.你性格开朗,环境适应能力强,有良好的交际能力,热心为同学排忧解难,是大家的好榜样。

在工作上,认真负责,一丝不苟,是老师的得力助手,但你缺少一份对学习的持久耐力,望你有所反思,用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。

7.我想你一定了解班主任的教育原则:

先成人,后成材。

通过半年的师生交往,你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时,学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。

后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易。

我想,后半学期你已尽最大努力了。

期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道。

8.乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。

经常能通过自己的思考提出创新的想法。

能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

9.你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。

在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。

这一切都是你的可贵之处。

常言道:

“金无足赤,人无完人。

”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

10.你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲,认真完成作业。

你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。

老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美

11.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。

可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

12.上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手,同学们听到你那精彩的发言,总能得到同学们激烈的掌声,给老师留下了很好的印象。

你的字迹写得很好,做作业,总是那么专心致志。

你身为一班之主,总是把班级弄得井井有条,你不但成绩一直在进步,还能给老师减少麻烦。

我会一直支持你,继续做一个全面发展的学生!

13."活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。

期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

14.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。

学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。

纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。

注意:

期末略有进步,然不足以自豪。

望继续努力,争取更大进步。

15.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

16.从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。

尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。

望继续努力,向更高目标迈进!

17.尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。

学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。

我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。

18.你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。

学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。

19.我想你一定了解班主任的教育原则:

先成人,后成材。

通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。

后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。

期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

20.文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。

但老师有一个小建议给你:

在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?

就像你看书那样专心投入。

今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

21.酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静,一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学习成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的。

在你的身上我看到了希望。

22.乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。

娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。

你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。

本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:

上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!

望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

23.我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,尊敬师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹,只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵,不时地要让班主任给你提醒,下学期应该不用这样了吧。

24.我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:

超出了胆小而封密的自我。

其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。

只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功

25.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!

既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。

虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!

请记住:

知识改变命运。

26.球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的能力,但当前你虽有明确的学习目标,但学习主动性欠佳,而本学期网络游戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习成绩,首先要端正学习态度,从一点一滴做起:

认真早读、认真听课、认真做作业、认真自习……,来不得半点虚假。

只有这些你都做到了,成绩进步则是自然而然的事。

27.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。

高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

28.短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你高兴!

事实证明,只要用心,你一定能做得更好。

什么困难都难不倒你的,对不对?

你是个学习能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。

你能做到吗?

29.你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!

更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!

课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。

看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!

答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?

老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

30.你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。

整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。

田径场上你也是一个令人敬畏的对手。

男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

八年级学困生学生评语精选

1.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。

学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。

程瑞:

当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。

高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

2.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。

尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。

做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

3.性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。

随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自习时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。

尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。

望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。

4.热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。

学习目标明确,成绩良好。

望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

5.有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。

也只有这样,你离成绩就不远了。

6.文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。

7.元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。

期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:

世上无难事,只怕有心人。

8.你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。

尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。

望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。

9.性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

10.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

八年级学困生学生评语经典

1.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。

期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

2.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。

学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

3.元旦晚会上你们4室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。

无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。

高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。

知难而上,勇者胜!

4.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。

易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。

学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。

人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:

只有用行动才能证明。

我等待着这一天。

5.性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。

学期结束之际,班主任向你提出两点要求:

一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生

6.学习目标明确,态度端正,成绩良好。

尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。

理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:

以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。

我期待这一天!

7.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。

学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

8.尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。

在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级名,班级第___名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:

学如逆水行舟,不进则退。

班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

9.乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是证明。

尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。

望在下学期继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。

10.常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。

八年级学困生评语

1.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。

本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

2.在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。

你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。

数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。

现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!

你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!

第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。

有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。

3.你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。

我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。

所以“三好学生”的名单上少不了你!

你是一个名副其实的军人的后代!

你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!

相信你一定会让家人、老师笑到最后!

4.___同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。

更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

5.“爱人者,人恒爱之。

”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。

但苏老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。

其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?

6.吴承隆一年来的成长,老师看在眼里,喜在心头,无论是生活中,还是学习上,你一天天都在进步,都在提高。

甜甜的笑容时常挂在脸上,大家都觉得你是一阳光男孩。

但老师总觉得你在学习上不够勤快,懒散之心还比较严重,这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因,初三关键的一年即将到来,老师希望你要进一步明确学习目标,确定努力方向,争取发挥你潜在的能力,取得一个优异的成绩,回报养育自己的父母和培育你的老师。

7.杨柳青:

你是一个遵守纪律的男孩,你的性格导致了你从不和老师顶撞、默默无闻。

但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中游阶段,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?

作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?

老师相信:

“一分辛苦一分收获”,期待你的进步!

相信不久,你昔日的完美形象又将呈现在老师和同学们的心目中。

8.钟晓强顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。

“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,吕老师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资,把握自己的青春好时光,明确学习目标,初中最关键的一年马上就要到来了,希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋,撇开一切杂念,全身心地投入到学习中去,争取一个理想的中考成绩回报父母。

9.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。

课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。

你尊师爱师,平时乐意为老师办事。

但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。

希望能正视自己的不足,勤奋学习。

表现较好、成绩一般:

10.你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

11.通过看___的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

12.___:

你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。

我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。

若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

13.你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。

老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

14.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。

作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

15.你对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

头脑聪明,但你没有充分利用,精力充沛,但花在学习上的时间却不多。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得大的进步

16.你是一位诚实守纪的学生。

虽个性沉静、不爱言辞,但热爱班级。

能接受老师善意的批评。

对人诚实,不说谎话,与同学友好相处。

能按时完成作业,但有时不够认真。

愿保持良好的学习心态,激发学习热情。

学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。

扬起风帆,勇往直前!

17.梁有豪作为4的宿舍长,你一直把宿舍管理得井井有条,说明你有能力,有方法,老师希望你能充分发掘自己的潜能,在学习上也能迈进一步。

生活中要注意控制自己的懒散心理,做事情要有一种认真的态度,否则这种坏习惯会影响你的前程,影响你的人生。

18.叶美君活泼,大方,聪明,懂礼貌。

对学习有热情有一种追求上进的心。

虽然暂时成绩还不是十分理想,但老师相信只要你能明确目标,坚定方向,锲而不舍一定会在以后的学习中取得理想成绩,初中学习中最关键的一年即将到来,真诚愿你能放下包袱,轻装上阵,把精力集中在学习上,向父母交一份满意的答卷。

19.伦振骅你是个聪明的男孩,只是你对待学习太过松懈,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强主动性。

控制自己的情绪,约束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度热情投入到初三这最关键一年的学习中去,不要辜负父母对你的殷切期望。

20.你文静、乖巧而又带点害羞。

学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。

经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。

你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。

今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

21.杜璐:

本学期总体表现基本上还说得过去,平时无大的过失,但时常有一些小毛病出现,离老师的要求仍有一段距离。

其实你是一具十分聪明的男孩,主要是因为你没有明确的目标方向,没有学习的动力,所以才造成你如今的现状。

初三的新生活即将来临,愿你能早做思想准备,认清自己的努力方向,拼搏一年,争取一个良好的成绩,给辛苦养育自己的父母一个满意的回报。

22.梁晓雯尊敬老师,团结同学,待人有礼,能认真的听从老师的教导,你表面上很文静,但你又是一个很好强的女孩子,学习上愿意与他人比高低,成绩稳中有进,这是值得高兴的事,然

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