电大幼儿园语言教育专题幼儿语言教育专题作业三0031课程号1405578标准答案.docx
《电大幼儿园语言教育专题幼儿语言教育专题作业三0031课程号1405578标准答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电大幼儿园语言教育专题幼儿语言教育专题作业三0031课程号1405578标准答案.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
电大幼儿园语言教育专题幼儿语言教育专题作业三0031课程号1405578标准答案
幼儿园语言教育专题幼儿语言教育专题作业三_0031山西电大省开课课程代码：
1405578
、单项选择题（共20道试题，共40分。
）
1.
能在听说游戏中产生激励效应的是具有（）游戏规则。
A.非竞赛性质
B.竞赛性质
C.奖励性质
D.非奖励性质参考答案：
B
2.
在讲述活动中，幼儿对语言交流信息清晰度的调节技能的提高，体现于增强对听者特征的敏感性、语境变化的敏感性和（）
A.教师和家长反馈的敏感性
B.谈话者反馈的敏感性
C.听者反馈的敏感性
D.同伴反馈的敏感性参考答案：
C
3.
（）目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。
A.讲述活动
B.谈话活动
C.听说游戏活动
D.游戏活动
参考答案：
C4.
文学欣赏的活动第一步是（）。
A.结合教学演示
B.文学作品传递
C.参与活动
D.理解作品参考答案：
B5.
下列不属于创造性的看图描述的是（）。
A.讲出图片的主要内容
B.根据图片线索编成简短的故事
C.根据图片线索编成有情节的故事
D.不能超出图片内容进行编诉参考答案：
D
6.
在自由交谈中不要求教师（）。
A.参与谈话
B.记录谈话
C.必须在场
D.
纠正错误
参考答案：
D7.
幼儿园听说游戏的活动具有（）
A.活动的性质
B.游戏的性质
C.活动与游戏双重的性质
D.游戏为主，活动为辅的性质参考答案：
C
8.
学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和（）两种类型。
A.文学想象
B.文学创造
C.文学再现
D.文学表演参考答案：
B9.
早期阅读的过程应该是（）。
A.先讲述后理解
B.先理解后讲述
C.先理解后反馈
D.先反馈后理解参考答案：
B
10.
能够激发儿童情绪的提问是（）。
A.针对儿童经验的提问
B.针对细节的提问
C.针对作品语言的提问
D.针对作品主题的提问
参考答案：
B11.
故事的复述分为（）两种。
A.全文复述和细节复述
B.粗略复述和精密复述
C.部分复述和全文复述
D.全文复述和片段复述参考答案：
A
12.
议论性讲诉对于学前阶段的幼儿主要发展（）极为有力。
A.逻辑思维能力
B..语言的辩论能力
C.想象能力
D.模仿能力参考答案：
A13.
与谈话活动不同，讲述活动需要一定（）来开展活动。
A.讲述对象
B.讲述内容
C.讲述方法
D.讲述技巧参考答案：
A
14.
语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别，对此的正确说
法是谈话活动（）。
A.考虑话题内容的认知范畴
B.巩固加深有关科学内容的认识
C.关注儿童对话题内容的掌握
D.侧重于培养儿童的语言能力参考答案：
D
15.
适合在小班后期进行的日常谈话类型是（）。
A.日常集体谈话
B.日常个别谈话
C.有计划的谈话
D.升级性讨论活动参考答案：
C
16.
根据幼儿文学语言能力发展的规律与特点，中班编构故事活动的重点应放在编构故事的（）。
A.结构上
B.有趣的情节上
C.完整性上
D.人物形象上参考答案：
B
17.
下列不属于创编经验的是（）。
A.情绪经验
B.语言经验
C.认识经验
D.生活经验
参考答案：
D18.
为幼儿提供积极参与命题性质实践机会的是（）活动。
A.谈话
B.游戏
C.讲述
D.表演.参考答案：
C19.
复述与朗读是一种文学（）活动。
A.改造
B.创造
C.再造
D.想象参考答案：
B20.
“说悄悄话”“打电话”等语言游戏可以帮助孩子积累不同语境中的（）。
A.语义经验
B.交际经验
C.表达经验
D.复述经验
参考答案：
C
、判断题（共15道试题，共30分。
）
1.扩编要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落，编出自己的文学作品或段落。
A.错误
B.正确
参考答案：
A
2.在体育教育活动中渗透语言教育，可以让儿童在爬、跳、跑等一系列活动中，
多观看教师的示范动作。
A.错误
B.正确
参考答案：
A
3.能认真倾听并理解教师讲述的内容，以此指导自己的行为。
这也是语言教育的内容。
A.错误
B.正确参考答案：
B
4.在谈话活动中，教师不能忘记自己组织者的身份，要直接对孩子的语言进行
指导。
A.错误
B.正确
参考答案：
A
5.仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。
A.错误
B.正确
参考答案：
A
升级会员 