提高执业护士资格考试通过率的几点措施.docx

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提高执业护士资格考试通过率的几点措施

作者：

曾建忠

来源：

《科教导刊·电子版》2018年第14期

摘要学生的就业与执业护士资格息息相关，因此全国执业护士资格考试的通过率是各卫生学校护理专业教学的重要目标之一，也是衡量学校办学质量的标志之一。

为了提高学生执业护士资格考试的通过率，卫生学校应不断进行护理教学改革，以执业护士资格考试的大纲为依据，及时调整教学计划和教学内容，提高学生学习的积极性和自觉性，提升学生的整体素质和能力。

关键词执业护士资格考试通过率措施中图分类号：

G424文献标识码：

A

全国执业护士资格考试成绩既反映了学生掌握专业知识的情况，又是学校办学质量的检验，也是学校招生和就业得以良性循环的重要保证，目前已成为影响学校生存发展的关键。

学校领导一直以来非常重视这项工作，努力做到全校上下齐抓共管，近几年我校护考的通过率达

85%以上，能取得这样的成绩功与我校的教职员工的努力是分不开的，采取的具体措施如下：

1提高思想认识，增强学生的学习积极性和主动性

（1）在新生入学教育时，学校就要大力宣传毕业时必须持有毕业证和执业护士资格证才能顺利就业，从而使学生重视学习，重视执业护士资格考试。

（2）在日常学习中，由专业教师进行宣传，强调执业护士资格证的重要性，让学生意识到拥有执业护士资格证能提高就业门路，找到更好的工作，提高工资待遇。

（3）在医院实习期间，医院带教老师经常宣传护理专业毕业生只有取得执业护士资格证才能保证从事护理行业的合法性，促使学生除了学习实践操作之外，还要加强理论知识的学习，特别要针对执业护士资格考试的知识点进行强化训练，使学生明白理论和实践两者同等重要，两者要紧密结合起来。

2不断创新教学方法，提高学生学习兴趣

2.1优化教学资源，突出重点

护理专业的教学课程以执业护士资格考试的知识点为基础，特别是专业基础课程和专业临床课程，所以学校教学部门要遵循上级教育部门颁布的教学大纲和考试方针及结合本校的实际情况制定相应的教学计划和教学目标，我校专业课程选用人民出版社近5年的出版的规划教

材，将执业护士资格考试内容纳入日常教学计划。

专业课教师要梳理考试要点，整合课程内

容，教案内容，与时俱进，规范教学。

尤其在结束章节课程后，教师要结合执业护士资格考试的知识点，强调重点，便于学生课后进行有针对性的复习，提高学习效率。

2.2因材施教，改进教学方法

部分中职学生上课注意力不集中，对课堂学习感到无聊，不认真听课，不记笔记。

在教学的过程中，我认为教师应该做到以下几点：

（1）教师应该掌握多种形式的和先进的教学方法，例如讲授法、案例法、讨论法、演示法等。

如在讲授临床课程时，教师可以用病例导入教学；在讲到解剖知识时，教师可以解剖标本进行教学，在讲基础医学课程是穿插动态的图片，以增强学生的直观感受；在讲到具体操作流程时，教师可以使用演示法，生动形象地呈现操作步骤；在讲到每个章节的护理内容时，教师可以让学生依照案例，分小组讨论，提出护理问题，制订护理计划，落实护理措施。

（2）科任教师要提高学生的学习兴趣，活跃课堂的教学气氛。

教师要引领学生自主学

习，使学生树立学习的自信心。

在教学计划中应增加实验课程的比例，锻炼学生的动手能力，进一步激发学生的学习兴趣。

（3）教师应鼓励学生主动参与教学，由教师编写案例，学生讨论案例，从而获取新知。

在讨论的过程中，学生学会了主动思考、提出问题，教师尽可能地帮助学生解决问题，或者把问题留到课后，让学生去自主寻找答案，由此增添学习的乐趣。

（4）在组织教学的过程中，教师应该留给学生几分钟自学时间，让他们整理本节课的知识点，然后教师再结合执业护士资格考试大纲里的知识点，强调本节课的重点内容。

由此可见，激发学生的学习动机是教学的关键，教师应以学生为本，培养他们自主学习的能力。

3注重实习结束后的辅导，也就是考试前辅导，提高考试通过率

（1）考前辅导方式的改革。

我校每年在执业护士资格考试前1-2个月都会对护理班的学生进行考前辅导，通过教师指导、学生集中复习、模考试等方式对学生进行有针对性的强化训练，帮助他们巩固执业护士资格考试大纲的知识点。

提高执业护士资格考试的通过率，我校采取了一些新举措：

（2）合理选用考前资料；以《全国护士执业资格考试指导》及相关习题和历年考试真题等资料为参考。

（3）研究考试大纲，制订复习计划，改进复习方式，重点指导学生结合临床分析病例，从而提高他们分析问题和解决问题的能力。

（4）成立执业护士资格考试命题小组，研究历年考试大纲、题型、题目，结合实践经验命题。

每周组组织模拟考试。

依照范围广、内容全、针对性强、难度均衡的原则选题组卷，考试方式、题量均模拟正式考试。

（5）做好课堂管理，协助班主任做好学生思想政治工作。

（6）充分发挥家长的支持作用。

实习结束前召开家长会，让家长了解当前执业护士资格考试制度以及对学生就业关系，使家长能协助学校对学生考前辅导的学习进行督促，多与子女沟通，给子女加油鼓劲。

通过学校、教师、家长、学生的共同努力和奋斗，我校的执业护士资格考试的过关率逐年提高，学生的就业率达98%以上，得到了学生、家长、医院、上级部门及社会的好评。

执业护士资格考试成绩也能直接反映学校的教学质量，也是评估学校教学工作的重要指标。

参考文献

[1]缪金萍.加强实习管理，提高执护考试成绩[J].吉林医学，2010（21）.

[2]王林辉.从近三年护士资格考试看未来临床护理教学模式的变革[J].卫生职业教育，2014

（02）：

112-113.