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创新创业大赛总结报告创新创业企业工作总结

创新创业大赛总结报告_创新创业企业工作总结

个人工作总结是个人对过去一个阶段工作的回顾和总结,我们从中肯定自我,改善不足,汲取经验,走向未来。

下面是由小编为大家整理的《创新创业大赛总结报告》,仅供参考,欢迎大家阅读。

创新创业大赛报告

挑战杯创业大赛

第七届挑战杯中国大学生创业计划竞赛已经结束了。

回想起这一年来走过的每一步,参与活动过程中的点点滴滴不禁令人感慨万千。

当初茫然又懵懂的结伴组队,一起听动员讲座时的兴奋激动,选择项目时的商议和分歧,一次次团队讨论时大家的思考和完善,走过的每一步都是那么难忘,那么清晰地留在脑海中。

其实当初并没有太高的期待,也许是缘于兴趣,或者说是对创业的好奇,同窗四年的好友一起报名参加了校级的创业大赛。

没有任何经验,没有过来人的指导,老师和同学都是面对着同样陌生的一切,我们只有靠自己的一步步探索。

萌生一个小小的想法就及时去互联网查阅相关资料,又从资料中获取新的想法和查阅其中未知的信息,就是靠这样的坚持和不懈努力,点点滴滴的付出成就了最后的项目计划书。

对于这次比赛,成绩好坏、成功失败都已尘埃落定。

总结整个过程,我们还有很多需要学习提高的地方,很多细节问题当时没有注意到,团队的完善和成绩还有很大的提升空间。

虽然这次的遗憾和不足已无法弥补,但希望我的心得体会可以为下届的参与团队提供借鉴并避免类似的失误。

参与创业大赛的整个过程后,我从简要几个方面总结出的个人心得如下:

一、项目创意的选择

作为一个省外来的同学,对云南最深刻的体验是它多样化的民族特色。

作为一个多民族多文化的省份,云南资源丰富,人文色彩浓厚,这些得天独厚的条件是其他省份无法拥有的。

也许单从科学技术方面来讲时我们没有优势,但在选择某一项目后,如果在其中适当加入民族特色的成分,就会为项目本身增色不少,也就在很大程度上提高了项目的竞争力并拥有了良好的创意。

二、团队成员的构成

创业大赛不同于一般的比赛,并不是要求所有队员整齐划一,水平相当。

它是从创业的角度出发,考虑到创业过程中运用到的各种知识和相关的各类人才,而不是要求所有队员掌握相同知识拥有同种能力。

因此,在组建团队时要充分考虑各成员的资源互补、优势组合。

在团队成员的构成上,除了具备一定数量的项目专业人员,精通财务知识专业的队员、拥有管理才能的人才、考虑公司将来跨国际发展所需的外语人才、办公自动化必备的计算机人员等都要考虑在内。

三、创业大赛的内涵

在就业难的现实状况下,政府出台各种政策及优惠措施引领大学生自主创业,以缓解就业压力。

创业大赛即是从现实层面来讲,解决大学生就业问题,靠创业来解决毕业后生活问题的一种比赛,而不仅仅只是校园里那些普通的纯粹的比赛活动。

所谓创业大赛,即选择创业最成功的团队为优胜者。

创业是否成功,评判的标准并不只是队员的表现,而是该项目是否值得该组队员毕业后放弃择业而从事创业,是关乎队员们前途的一个现实的问题。

因此,项目本身的盈利是否,发展前景的好坏就直接影响到评委对它的评判。

一个项目是否会成功,一种情况是该项目已经投入运营,并已获得可观利润,例如清华大学团队的搜索引擎项目以及吉林大学团队与一汽大众所合作的项目。

这种情况当然已经可以算作创业成功,该团队的项目也就确实是一个具有现实意义的优秀作品了。

另一种情况是受到各种客观条件的限制,项目创意还未投入运营,仍处于项目计划书的状态。

这种情况虽不具有较大优势,但仍可能由于它精细的规划及完善的构想使项目一旦投入运营,就会发挥它自身所具有的巨大潜力而展现项目本身的魅力。

这种情况可以说尚处于纸上谈兵的状态,但如果尽可能考虑项目各种因素,运用有效措施将各种可能的风险尽量完善并给以排除,那么做出的项目计划书本身就是一个成功的作品了。

这也就要求项目计划书内容详尽,综合考虑各种现实因素,列表数据精确且经过实际调研。

最重要的一点是按预算数据计算后可以有数量可观的盈利,

使项目计划书的投入运营成为可能。

四、体现团队合作精神

在做项目的整个过程中,秉着团队合作的团结精神,各成员要分工明确,着重负责某版块的相关问题。

每位队员负责专一的具体内容,做到精、专、细,真正体现专业性并使个人才华得到尽可能大的发挥。

切忌团队成员主次不分、重点不明,对项目内容虽有整体把握,但在提及某一具体层面时模糊不清,只知其然而不知其所以然。

其结果只会是在比赛时答辩过程中对评委提问只能够做肤浅回答,队员更可能因紧张而回答得不够自然流畅,所得成绩也就不尽如人意了。

团队成员不可能成为全才,但对项目某一部分必须成为专才。

同时,在全体成员要具有合作精神理念的指导下,每位成员要对项目整体内容有充分了解,而不是只专注于自己负责的部分,除此一无所知。

只有让每位成员都参与到项目策划过程的每一个环节,才能提高团队的整体合作程度,成员之间才能取得较好的默契度。

五、团队要具有表现力

团队成员一定要充满自信,展现当代大学生的朝气和拼搏精神。

但自信并非盲目,而是来自于对团队项目的整体把握和某一部分的专业性认识。

每位成员都要对项目内容达到绝对熟悉,做到熟记于心。

这样才能够在回答相关提问时能够流畅自然地表达出来,而不是内容生疏,对概念一知半解,理解仅停留在较肤浅的层面。

只有这样才能够在答辩时应对评委提问时适时作出灵活反应,体现一定的思维能力和随机应变能力。

例如,公开答辩时,感光胶片项目队员的回答就相当令人称赞,其表现出来的应变能力相当精彩。

除了以上几点,在网络模拟运营赛中,由于时间紧、数据多,繁杂的账务计算靠计算器和人工记录很难完成,因此要求队员最好在比赛前能够熟练掌握exel技术,便于计算数据并节省时间进行更多的运营模式思考。

另外,也许整体实力的提高需要付出长期的较大的努力,但在服装穿着方面稍微的与众不同,就会使评委眼前一亮。

从云南省的优势出发,尽量在项目中酌情加入一点民族成分,使民族服装成为呈现在评委眼前的别有一番风味的亮点,也就为项目增色不少。

就全国范围来讲,仅有极少数省份可以运用民族特色,我们应该充分发挥自己的优势,也就可以使团队形象脱颖而出,区别于大众化的职业装形象。

以上即为参加创业大赛的心得体会,只是从个人感受方面进行了总结概括,希望能够对以后参与此项赛事的同学有所帮助。

大学四年,因参加了创业大赛而变得更有意义,这份经历使我们成长,使我们不再胆怯。

虽然这只是一次尝试,但它却使我们认识到了创业的艰难,锻炼了我们在克服各种困难的勇气,使我们以后的人生路更加宽阔。

同时真心感谢各位老师在比赛各个方面给予的热心指导和足够重视,真心感谢老师们的不辞辛劳和辛勤付出,以及对我们的关怀和帮助,师生感情的交流使参赛过程更加令人难忘,这份感动不会因创业大赛的结束而模糊,只会清晰地永远存留在大学生活的记忆之中。

创新创业大赛总结报告

20xx-20xx学年度第二学期活动总结这次创业的项目在学校各位领导、诸位专业老师的悉心指导下,不断的修改完善,从众多的参赛队伍中脱颖而出,获得以上殊荣。

我们之所以能取得今天的成绩,是和关心我们、支持我们的学校领导、老师分不开的;是和我们创业小组的各位关心民生、关注国家政策导向、关注经济走势的热血青年紧密相连的。

一、回顾这近三个月来的创业历程,我们得到了以下几方面的锻炼:

1、团队协作能力的锻炼

商业计划书的撰写是一个满长而艰巨的任务,中间还要穿插实际的调研活动,可以说计划书的撰写过程就是公司的逐步成立过程,在这个过程中,团队协作精神显得尤为重要。

一方面,小组成员根据自己的知识背景及个人优势,负责自己熟知的章节的撰写及相关资料收集,最后汇总;另一方面,大家又相互帮助,优势互补,参与其他章节的撰写与完善,反复讨论与修改,直到满意为止。

在每次的正式答辩、模拟答辩及实际调研中,也使我们的团队协作能力得到了锻炼。

2、社会实践能力的锻炼

这次创业使我们从书本、实验室和网络中走了出来,来到充满挑战和机遇的现实社会之中。

在这段时间内,不但得到了学校众多老师和领导们的悉心指导和关怀,我们还走出校门,到市场

作过调查,和专利人进行多次交流,得到恳切的教导与真诚的鼓舞。

所有这些实际的行动都使我们的思路和眼界大为开阔,并且提高了自己的社会交往能力,受益良多。

3、意志与毅力的磨练

在整个创业过程中,说实在话,真的很累。

有时大家一起通宵修改计划书,制作ppT,第二天又伴着打印机,透过因疲倦而朦胧的眼帘看着自己的劳动成果一页一页的打出。

有时为了准备临近的答辩,一起演练到深夜,大有沙场大练兵的感觉,直到演练满意为止。

但是我们没有放弃,选择了拼搏,大家一路闯了过来,为了一个共同的目标!

一个成功的人,一定要有坚韧的意志与顽强的毅力,这次模拟创业正好提供了锻炼毅力与意志的机会。

现在回想这段充满艰辛的时光,真的感觉很充实,往日点点滴滴的付出已成为永远的美好的回忆。

二、我们的优势

1、项目紧跟政策导向,关心民生。

我们的项目是以国家的十一五计划导向的,为解决现代企业工程建设中的安全监控、城市城市交通中停车难等实际问题。

我们所选的项目拥有国家发明专利技术、是经过江苏省、徐州市立项的省、市级科研课题,同时经过大量的实验,取得了良好的效果,技术上趋于成熟。

2、市场前景广阔。

有安全的地方就需要监控,由汽车的地方就需要解决停车难的问题,这使我们的产品拥有广阔的市场前景,加上我们的技术具有领先性和垄断性,因此我们的项目市场稳

定。

3、我们得到了许多老师的宝贵意见。

在为期近三个月的准备中,得到了许多校外专家的指点和校内老师的指导。

我们的商业计划书也由此一步一步的趋于完善。

4、我们拥有一支团结、实干、上进的团队。

我们的团队成员专业分别是市场营销、财务管理、信息管理,专业搭配比较合理。

我们无数次的聚集在一起,不知疲倦的讨论、修改商业计划书,体现出了我们勤奋、塌实、积极向上的性格特点。

三、缺点与不足

看到我们优点的同时,也发现了我们存在的一些不足之处。

1、我们对相关行业了解的不够深入、不够透彻。

对于相关行业的发展趋势没有认真的分析,导致我们在估算市场份额时,过于乐观,忽视了单一项目抵御市场波动的能力较差,忽略了相应的措施。

2、时间进度掌握得不够科学。

开赛在即时,还在对计划书、幻灯片进行大量的修改。

匆忙之中,难免存在一些差错,一些问题考虑欠妥,并且导致我们在答辩现场对计划书中的要点记不清楚,影响了在答辩过程中的发挥。

个人工作总结扩展阅读

大学生创新实验个人总结

历时一年,我们项目组经过查阅文献,实验研究,数据处理等基本过程,基本上完成项目的预定计划,现总结如下。

在去年4月,我加入了这个项目组,在4月下旬,我们通过查阅文献及组内学习,对该项目有了初步认识。

通过开题答辩及项目的正式立项,我们对完成这个项目有了信心。

五月,我们进入实验室并成为了其中的一员,在各位师兄师姐的帮助下我们学习并掌握了动物实验的基本操作。

通过给小鼠喂养高糖高脂饲料,并腹腔注射STZ溶液造模。

将成模小鼠按血糖值随机分为模型组、阳性药组和积雪草苷低、中、高剂量组,通过灌胃给药。

成员之间也在每次的合作中熟悉起来,成了可以谈心并相互学习的朋友。

去年七月的南京是火热的,但我们并没有回家,而是留在学校继续做实验。

我们通过行为学实验考察了积雪草苷的药效,通过刚果红染色法观察海马中-淀粉样蛋白(A)的表达,又用免疫组化法观察海马中脑源性神经营养因子(BDNF);cAMp反应元件结合蛋白(CREB);突触素(SYN)的表达。

在这个月我们付出了汗水,同时收获了更多,不仅学会了如何做开野实验,避暗感应和Y迷宫测试,还真正掌握许多书本上看起来高大上的知识。

伴随着新学年的来临,我们接触到了细胞实验,这对我们本科生来说是陌生的。

在多次学习后我们终于培养了自己的细胞,从一开始的有一部分染菌,到后来细胞贴壁生长的很好。

从中我学习到对待实验的态度应当是严格规范,一丝不苟的,差不多先生是不可取的。

不懂就问并不丢人,要勇于提问才能避免走弯路。

伴随着挫折与惊喜我们建立了pC12细胞胰岛素抵抗模型。

到了今年我们用pC12细胞分组,造模,药物干预后用pCR法测各组细胞IR,IRS-1,pI3K,SYN的mRNA表达,以考察积雪草苷防治糖尿病脑病的分子机制。

在一次次的实验中,我认识到研究并不是每一天都是新奇的,而是许多普通工作的加和,平凡而不平庸。

最重要的是要在平凡中发现不平凡,在失败后能够找到错误所在,并在下一次修正。

在整个过程中,我经历了项目立项,中期检查及项目结题,对一个项目的整体操作有了了解。

从对项目的不熟悉到完成,我不仅学习到了书本上的知识,跟重要的是书本以外的知识,比如实验的技能,人际的交往。

俗话说与优秀的人在一起,自己也会变得优秀。

非常感谢一直细心指导我们的尹竹君师姐,还有实验室给予我们帮助的其他师姐师兄,在这个温暖的实验室里,我们愉快的度过了这一年的时光。

非常高兴我遇到了我同伴们,我们总是团结一致,齐心协力。

不管在生活上还是学习,我都从中获益匪浅。

我还认识到了交流的重要性,在如今这一信息时代,交流是获得信息的最佳方式,也是人与人之间情感沟通的桥梁。

大学生创新实验工作的总结

时光荏苒,一年的创新项目如期就要结束。

能够参加这次项目,我感到非常荣幸,过程中的点点滴滴依然历历在目。

因为是第一次参加创新项目,我也从中学习到了很多在日常学习中很难学习到的“知识”,也让我感受到实践带来的快乐和充实。

一年的项目学习、实践不仅增添了我的课外学习兴趣,也培养了我的动手能力。

一下对我在本次项目中的工作和收获做出总结。

(一)项目介绍:

本次我们的项目就做小流量的涡轮流量计。

因为目前市场上正在销售的用于工业生产的涡轮流量计都只能测试比较大流量的,而对于实验室用的较小流量的涡轮流量计一直没有得到很好的研究和制造。

因此,本次我们的项目就是通过改变涡轮流量计本身的一些参数来研究小流量涡轮流量计的设计与制造。

以下是个人对于本次项目的工作与收获体验做出的总结。

(二)个人的工作:

本次我的任务主要是关于机械方面的价格和原材料的采购。

对于一个信息学院的学生而言,机械加工是很陌生的。

但是我们小组的女生比较多,所以机械加工这样的工作就自然而然的落到了我的身上。

因此刚开始做机械加工是十分的迷茫和纠结的。

从查询加工的机械原理,到询问老师机械加工的方法,到自己一次一次不断的尝试加工流量计的各个零件。

对于我来说,螺纹加工是最复杂最难的一部分。

刚开始对于公称和英称的混淆,导致加工的螺纹不合格。

因此,我又再次仔细查阅了机械原理一书,在对书中螺纹加工部分详细研究后才加工出了合格的螺纹。

对于原料采购方面,因为本次项目需要大量的原材料用于加工,因此什么钢材市场也是我经常去的地方,因为我们制作的涡轮流量计的外壳是不能被磁化的,因此,每次在选购钢材的时候都会认真研究每一种型号钢材的特性,因为刚开始对于钢材的型号不熟悉也有几次购买错误,导致买来的材料不能使用,浪费了实验经费。

(三)知识学习方面:

因为我是信息学院的学生,对于编程类的科目比较熟悉,而对于机械方面的很陌生。

但是这次项目我主要负责机械加工让我学到了关于机械方面很多很多的知识。

为了能正确加工出合格的螺纹,我不断研究了机械加工原理这本书籍,为了正确操作车床,我也再次翻看了工程训练科目的相关书籍。

对于流量计的设计,我还深入研究了化工原理。

因为本次项目让我学到了本来在信息学院学不到的许多许多的知识。

(四)个人的收获:

通过参加这次大学生科技创新性实验,使我受益匪浅。

首先是对这种实验项目的进一步认识。

大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主实验、重在过程”的原则,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。

回想一年来自己参加创新实验的经历,从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新点的寻找,并制定详细的项目方案和进程,以及项目当中重要的实践环节,整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼,而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。

在研究方面,最深的就是要勤于思考,主动进行实践环节。

创新性试验不同于传统意义上的基础实验,可以按照已有的实验步骤在老师的指导下完成实验。

我们所承担的创新性实验项目对于我们来说,可能涉及到不同专业领域的知识,这些很可能我们从来没有接触过,也没有人告诉我们该怎么做,所有的工作都需要我们自己去摸索,去查找文献资料,去领会理解实验的内容,确定试验需要进行创新的方向。

弄清楚自己要干什么,接下来要做的就是按照计划一步步的努力实施,而且每一个环节都需要独立的思考。

这个过程当中难免会遇到或大或小的困难,这时候要么去向老师、学长求助,要么就是通过查阅文献寻找答案,最重要的还是要自己独立的思考,然后和小组成员共享自己的结论,讨论之后得出更为全面的结论。

在创新方面,首先要明确创新的方向和目标。

创新点不一定必须是很高深很前沿的东西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范围内就好。

所有的实践和工作都要围绕创新点来展开,不能偏离主题,当然,本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法,所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果,而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测,也就是要实事求是,完全尊重实验的科学性,然后再一点点地实践去论证自己的猜测。

通过这样一个项目的完整实施,其实我们还可以深刻的体会到:

世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。

很开心能和我们的组员和指导老是一起研究和工作。

让我体会到了团队了力量。

最终能完成这个项目,十分的感谢我的组员和指导老师。

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