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初二学习总结范文3篇完整版

初二学习总结范文3篇

初二学习总结范文3篇

初二学习总结范文一:

时光飞逝,斗转星移。

转眼见初二这学年已经结束了了。

回首这两年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我们的心中留下了永久的印记,因为这些印记见证着我们的成长。

在过去半年的中,课业压力重了许多,但同学们每个人都不曾放弃,努力学习。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我们在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?

或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在学习上:

我们更加深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。

在繁重的学业下,我们养成了很多有益读书的好习惯。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:

尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

下学期我们就初三了,走出了初一的漫不经心,褪去了初二的心浮气躁。

我们点燃梦想的烛,擦亮希望的光,在这光和影的奏出的旋律中从容起步。

我们会带着希望踏上这追梦的旅途。

初二学习总结范文二:

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。

时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。

就这样,xx年x月x日,我步入了初三。

这个曾经听身旁的人谈论过无数次的,曾经在媒体上阅览过多次的,曾经一次次幻想过的时代,终于来到了我的身旁。

初三对于我来说,也是对所有和我同届的学生来说,是既熟悉又陌生的一年。

熟悉说的是从初一开始,身边的老师家长就在述说中考、初三,也一次次的经历了身边哥哥姐姐奔赴战潮的时刻,我们听过了太多太多的关于他的故事,他对于我们来说太熟悉了;然而,无论我们对他了解得有多少,也不过是耳闻、眼见,并不是发自内心切身的感受,即我们都未亲身经历过,所以他对我们也是如此的陌生。

下面对各个方面进行具体的总结:

学习方面:

升入初三我才发现,初三的紧张是原来的我无法想象的,以至有一段时间无法适应,成绩、心情达到了历史新低。

数学成绩一低再低,严重打击了自己的自信,以至面对数学就头痛,就想临阵脱逃,其它成绩也是忽高忽低,不稳定。

但是通过自我调整,改进了学习方法、调整了心态,我已经可以从容面对各方的压力,可以面对这些小挫折了。

成绩也因此有所回升,但是数学方面自我感觉仍是弱点,需要进一步加强提高。

上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记,但是有的时候,对自己的要求不够高,会偶尔出现不经老师允许在课上与其它同学讨论题目,我已经认识到这是不对的,我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。

工作方面:

在本学期我继续担任着本班团支部支部书记的工作,对团内工作认真负责,并且我会在以后的工作更加努力,做到更好。

另外,我在本学期还担任了本班班长的职务,我积极协助老师做好班内各项工作,做好老师同学们沟通的桥梁。

在各方面我还是存在很多不足的,在今后的学习生活重要一一改正,例如:

要多跟任课老师沟通,戒除口羞的毛病;上课要做到真正的认真,杜绝偶尔提高学习工作的效率,克服动作慢的毛箔

突然想起了政治实习老师的寄语:

是日已过,命意随减,如水少鱼,斯有何乐,当勤精进,如救头燃,但念无常,慎勿放逸

这个学期结束了,但是中考来临的日子更近了,

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,我们的时间已经不多了,面对人生中的第一个战场,我们必须拥有坚实的体魄和精良的武器,这就是我们现在需要做的事好好学习,不是为了别人,是为了自己!

初二学习总结范文三:

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的称号很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生变成一个初三生了。

回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:

电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用真是非常丰富。

而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!

当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。

不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就不由自主地发起呆来,等我醒来后,老师要讲的内容都已经讲完了。

就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?

但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:

越搞不懂的地方就要越靠近它。

所以,我会继续努力,为求做的更好!

我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。

所以我决定在正在到来的暑假里发奋!

我相信我会做得更好!

努力吧!

 

附送:

初二学生国旗下讲话稿

初二学生国旗下讲话稿

第一篇:

初二学生国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是初二(1

2)班的卢晓娜,十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。

蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。

书山有路勤为径是学生族夜以继日的宿命。

勤并不在于一天学习了多少小时,而在于一小时学习了多少知识!

时刻讲求高效率,高标准,学海无涯苦作舟就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?

劳逸结合,方才位列前茅。

中国有句老话温故而知新,外国著名的心理学家也有艾宾浩斯遗忘曲线。

资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复习,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不平的!

当然,及时复习是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。

最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我啊。

绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!

当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。

我的讲话完毕,谢谢大家。

第二篇:

初二学生国旗下讲话稿——我心中的木棉花

在我们附中的东南角,有一棵高大的木棉树。

木棉,是我们广州市的市花,是花园酒店、中国南方航空公司和广州电视台使用的标志,也是201X年第一届亚洲残疾人运动会的吉祥物。

每年四月,当北方才刚刚有绿色的影子的时候,火红的木棉已经灿烂耀眼,它火红火红,一朵一朵像绽放的笑脸,像一片一片熊熊的火焰燃烧在枝头,它象征和平、幸福、友谊、安康。

(它的花语告诉我们----珍惜身边的人,珍惜眼前的幸福!

可是最近,由于木棉花的花期短、覆盖率少,民间发出是否可以评选第二市花的建议,这也使我再次关注我们广州的英雄花木棉。

记得小时候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的时候,滨江路的木棉花总是开得最旺盛。

吃过晚饭下楼散步,总能捡到

一、二十朵掉落的木棉;有时在树下跑过,总能听见那木棉落在地上的声音。

每每捡到木棉花,我总是把它们揣在衣服里,到了家,母亲就把较好的收集起来,夏天熬粥。

我,就是吃着那又涩又甜的木棉花粥长大的。

作为一个土生土长的广州仔,木棉花,就像是我的朋友。

诚然,伴随我成长的,不仅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神。

当把木棉花树根埋入土中,它就坚定了一个信念,那就是要努力生长,长成一棵不畏风雨的参天大树;经过几年,几十年,甚至几百年,它终于长成了一棵参天大树。

这时你会发现,它总是比周围的树高一些,周围的树甚至没有足够的阳光、足够的养分,基本不能存活;当春天来临,它长出绯红的花朵,充满了激情;当夏天来临,它掉落了,那股声响,是多么具有英雄豪迈之气!

即使是它落在地上,也随着风,回到生它养它的木棉树旁,用自己的营养,反哺哺育自己的母亲;用自己的身躯,孕育下一代鲜艳的花朵它高标出众,天天向上,热情似火的崇高品德,鼓舞人们奋发向上!

而作为一个学生,难道不应该学习木棉花的精神吗?

当我们出生时,我们应该坚定一个信念,那就是努力成长,成为社会的人才、国家的栋梁;当我们求学时,就要做一个品学兼优的学生,在各个方面力争上游;当我们学习时,当我们参加社团活动,就应该拿出自己的活力,迸发出青年的激情和斗志;当我们离开学校,走向社会,我们也应该给母校一份好的成绩单、一段美好的回忆;当我们渐渐变得可以顶天立地,我们就应该好好奉养生我养我的父母、生我养我的社会、生我养我的祖国;以我们的品格和意志,鼓励下一代人的成长,培养新的人才和栋梁!

木棉花,那伴我成长的木棉花,我心中的英雄花。

第三篇:

201X年初二学生国旗下讲话稿

201X年初二学生国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是初二(1

2)班的卢晓娜,十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。

蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。

“书山有路勤为径”是学生族夜以继日的宿命。

“勤”并不在于一天学习了多少小时,而在于一小时学习了多少知识!

时刻讲求高效率,高标准,“学海无涯苦作舟”就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?

劳逸结合,方才位列前茅。

中国有句老话“温故而知新”,外国著名的心理学家也有“艾宾浩斯遗忘曲线”。

资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复习,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不平的!

当然,及时复习是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。

最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我啊。

绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!

当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。

我的讲话完毕,谢谢大家。

第四篇:

初二学生国旗下讲话稿——告别童年,走向成熟

大家好!

我是来自初二

(9)班的吴佩臻,今天我国旗下的讲话题目为“告别童年走向成熟”

两天后,就是儿童节了,首先我在这里祝大家儿童节快乐。

而对于我们初二的同学们来说,这是最后一个儿童节,也将标志着我们告别童年,带着早已沸腾在血液中的成熟,早已准备着跳动青春的气息,真正地成为一名青少年,去拥抱五岁的天空。

时光荏苒,蓦然回首,这十几年,我们在成长的道路上,印下了一个个或大或小或深或浅的足迹。

十几年来,我们用天真烂漫的情怀,编织了一首人生中最难以忘怀的童年之歌。

还记得月光下和小伙伴在庭院里洒下的咯咯笑声吗?

那是我们快乐的童年。

还记得冲刺外校前奔波于各个培优点之间的匆匆身影吗?

那是我们紧张忙碌的童年。

还记得刚入校时我们无法适应新生活而挂在嘴边的声声抱怨吗?

那是我们受挫的童年。

但是,从后天开始,我们的生活不仅仅只有这些…因为,我们迎来了一个新的阶段:

青春!

多了一个新的

关键词:

责任!

是的,责任,迎接青春意味着背负责任!

从后天开始,我们不再是无知的孩子,我们开始走向成熟,我们将肩负更多的责任。

我们将背负家庭责任,懂得独立生活,自主学习;我们同样将担负起更多的社会责任。

我们更要为自己的未来负责,你想过一个怎样的人生?

这个问题的答案取决于我们怎样度过自己的宝贵的青春岁月。

“责任”将成为我们每个人每一天都必须思考的关键词。

时光易逝,初一的学弟学妹们,请尽情享受你们宝贵的童年时光,让你们的童年充满了快乐与梦想。

初三的学长们,你们即将迈着成熟的步伐,肩负起为母校争光的责任,向你们的梦想奋进吧!

最后,让我们大家以最热烈的掌声预祝初三年级全体同学在本次的中考中取得优异的成绩!

谢谢大家!

第五篇:

初二学生国旗下讲话稿:

构建和谐校园

我是初二7班xxx,今天我讲话的主题是“构建和谐校园”。

和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

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