浙江台州中考数学试题解析版.docx
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浙江台州中考数学试题解析版
{来源}2019年浙江省台州市中考数学试卷
{适用范围:
3.九年级}
{标题}
2019年浙江省台州市中考数学试卷
考试时间:
120分钟满分:
150分
{题型:
1-选择题}一、选择题:
本大题共10小题,每小题4分,合计40分.
{题目}1.(2019年台州)计算2a-3a,结果正确的是()
A.-1B.1C.-aD.a
{答案}C
{解析}本题考查了合并同类项,合并同类项的法则是系数相加减,字母及字母指数都不变,2-3=-1,故2a-3a=-a,因此本题选C.
{分值}4
{章节:
[1-2-2]整式的加减}
{考点:
合并同类项}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}2.(2019年台州)如图是某几何体的三视图,则该几何体是()
A.长方体B.正方体C.圆柱D.球
{答案}C
{解析}本题考查了三视图,根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是圆判断出这个几何体是圆柱,因此本题选C.
{分值}4
{章节:
[1-29-2]三视图}
{考点:
由三视图判断几何体}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}3.(2019年台州)2019年台州市计划安排重点建设项目344个,总投资595200000000元,用科学记数法可将595200000000表示为()
A.5.952×1011B.59.52×1010C.5.952×1012D.5952×109
{答案}A
{解析}本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数的绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.595200000000=5.952×1011,因此本题选A.
{分值}4
{章节:
[1-1-5-2]科学计数法}
{考点:
将一个绝对值较大的数科学计数法}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}4.(2019年台州)下列长度的三条线段,能组成三角形的是()
A.3,4,8B.5,6,10C.5,5,11D.5,6,11
{答案}B
{解析}本题考查了三角形三边关系,根据三角形三边关系定理,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,只有B选项满足题意,因此本题选B.
{分值}4
{章节:
[1-11-1]与三角形有关的线段}
{考点:
三角形三边关系}
{类别:
常考题}
{难度:
2-简单}
{题目}5.(2019年台州)方差是刻画数据波动程度的量,对于一组数据x1,x2,x3……xn,可用如下算式计算方差:
,其中"5"是这组数据的()
A.最小值B.平均数C.中位数D.众数
{答案}B
{解析}本题考查了方差,方差的公式是S2=
[(x1-
)2+(x2-
)2+…+(xn-
)2],根据公式可知“5”是平均数,因此本题选B.
{分值}4
{章节:
[1-20-2-1]方差}
{考点:
方差}
{类别:
常考题}
{难度:
2-简单}
{题目}6.(2019年台州)一道来自课本的习题:
从甲地到乙地有一段上坡与一段平路,如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54min,从乙地到甲地需42min,甲地到乙地全程是多少?
小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数x,y,已经列出一个方程
,则另一个方程正确的是()
A.
B.
C.
D.
{答案}B
{解析}本题考查了二元一次方程组的应用——行程问题,首先根据已知方程确定x为上坡路程,y为平路路程,返回时平路还是y,而原来的上坡路程x变成了下坡路程x,42分钟为下坡时间平路时间的总和,从而得到方程:
,因此本题选B.
{分值}4
{章节:
[1-8-3]实际问题与一元一次方程组}
{考点:
简单的列二元一次方程组应用题}
{类别:
常考题}
{难度:
2-简单}
{题目}7.(2019年台州)如图,等边三角形ABC的边长为8,以BC上一点O为圆心的圆分别与边AB,AC相切,则⊙O的半径为()
A.
B.3C.4D.
{答案}A
{解析}本题考查了等边三角形的性质,切线的性质、切线长定理及勾股定理,由切线的性质知OD⊥AC,OE⊥AB,得到O为BC的中点,OC=OB=4,在Rt△ODC中,sin60°=
,得OD=
,因此本题选A.
{分值}4
{章节:
[1-24-2-2]直线和圆的位置关系}
{考点:
等边三角形的性质}
{考点:
含30度角的直角三角形}
{考点:
勾股定理的应用}
{考点:
切线的性质}
{考点:
切线长定理}
{考点:
解直角三角形}
{类别:
常考题}
{难度:
3-中等难度}
{题目}8.(2019年台州)如图,有两张矩形纸片ABCD和EFGH,AB=EF=2cm,BC=FG=8cm,把纸片ABCD交叉叠放在纸片EFGH上,使重叠部分为平行四边形,且点D与点G重合,当两张纸片交叉所成的角最小a时,tana等于()
A.
B.
C.
D.
{答案}D
{解析}本题考查了菱形的判定、勾股定理,锐角三角函数的定义,根据题意可知当B、E两点重合时α值最小,此时重合四边形BPDQ是菱形,设FP=x,则PE=8-x,由勾股定理得
,解得:
x=
,∴tanα=
,因此本题选D.
{分值}4
{章节:
[1-28-3]锐角三角函数}
{考点:
三角函数的关系}
{类别:
思想方法}
{难度:
3-中等难度}
{题目}9.(2019年台州)已知某函数的图象C与函数
的图象关于直线y=2对称.下列命题:
①图象C与函数
的图象交于点(
,2);②点(
,-2)在图象C上;③图象C上的点的纵坐标都小于4;④A(x1,,y2),B(x2,y2)是图象C上任意两点,若x1>x2,则y1>y2,其中真命题是()
A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④
{答案}A
{解析}本题考查了反比例函数的图象与性质,①当x=
时,y=2,正确,②当x=
时,y=6,点(
,6)关于y=2对称的点为(
,-2),故正确,③当x=-
时,y=-4,则点(-
,-4)关于y=2对称的点坐标为(-
,8),纵坐标大于4,故错误,④由于图象是双曲线,当x<0时,y随x的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小,错误.因此本题选A.
{分值}4
{章节:
[1-26-1]反比例函数的图像和性质}
{考点:
反比例函数的图象}
{考点:
反比例函数的性质}
{考点:
代数选择压轴}
{类别:
常考题}
{难度:
3-中等难度}
{题目}10.(2019年台州)如图是用8块A型瓷砖(白色四边形)和8块B型瓷砖(黑色三角形)不重叠、无空隙拼接而成的一个正方形图案,图案中A型瓷砖的总面积与B型瓷砖的总面积之比为()
A.
∶1B.3∶2C.
∶1D.
∶2
{答案}A
{解析}本题考查了图形面积及全等三角形,设AM=x,MP=y,
由题意白色面积为
,
而黑色面积为
,
从而白色与黑色之比为
,因此本题选A.
{分值}4
{章节:
[1-13-2-1]等腰三角形}
{考点:
几何选择压轴}
{类别:
思想方法}
{难度:
3-中等难度}
{题型:
2-填空题}二、填空题:
本大题共6小题,每小题5分,合计30分.
{题目}11.(2019年台州)分解因式:
ax2-ay2=;
{答案}a(x+y)(x-y)
{解析}本题考查了因式分解,先提取公因式在运用平方差公式分解,ax2-ay2=a(x+y)(x-y).
{分值}5
{章节:
[1-14-3]因式分解}
{考点:
因式分解-提公因式法}
{考点:
因式分解-平方差}
{类别:
常考题}{类别:
易错题}
{难度:
1-最简单}
{题目}12.(2019年台州)若一个数的平方等于5,则这个数等于.
{答案}
{解析}本题考查了平方根的概念,一个数x的平方等于a,即x2=a,那么数x叫做a的平方根.因为
,那么5的平方根为
.
{分值}5
{章节:
[1-6-1]平方根}
{考点:
平方根的定义}
{类别:
常考题}{类别:
易错题}
{难度:
1-最简单}
{题目}13.(2019年台州)若一个不透明的布袋中仅有2个红球,1个黑球,这些球除颜色外无其它差别,先随机摸出一个小球,记下颜色后放回搅匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球颜色不同的概率是.
{答案}
{解析}本题考查了表格或树状图求概率.用表格列出所有可能的结果:
红1
红2
黑
红1
(红1,红1)
(红1,红2)
(红1,黑)
红2
(红2,红1)
(红2,红2)
(红2,黑)
黑
(黑,红1)
(黑,红2)
(黑,黑)
共9种,两次颜色不同共有4种,故P(两次颜色不同)=
.
{分值}5
{章节:
[1-25-2]用列举法求概率}
{考点:
两步事件放回}
{类别:
常考题}{类别:
易错题}
{难度:
2-简单}
{题目}14.(2019年台州)如图,AC是圆内接四边形ABCD的一条对角线,点D关于AC的对称点E在边BC上,连接AE.若∠ABC=64°,则∠BAE的度数为.
{答案}52°
{解析}本题考查了圆内角四边形的性质和周对称的性质,四边形ABCD是圆内接四边形,则∠B+∠D=180°,因为∠B=64°,所以∠D=116°.由对称可知:
∠D=∠AEC=116°,又因为∠AEC=∠B+∠BAE,则∠BAE=52°.
{分值}5
{章节:
[1-24-1-4]圆周角}
{考点:
圆内接四边形的性质}
{考点:
轴对称的性质}
{类别:
常考题}
{难度:
3-中等难度}
{题目}15.(2019年台州)砸金蛋游戏:
把210个“金蛋”连续编号为1,2,3,,210,接着把编号是3的整数倍的“金蛋,全部硬碎,然后将剩下的”金蛋”重新连续编号为1,2,3,,接着把编号是3的整数倍的“金蛋”全部硬碎……按照这样的方法操作,直到无编号是3的整数倍的“金蛋”为止.操作过程中砸碎编号是"66“金蛋”共个.
{答案}3
{解析}本题考查了找规律.
210÷3=70,所以第一轮后剩下210-70=140个金蛋;(第一轮里有1个)
140÷3=46…2,第二轮剩下140-46=94个金蛋;(第二轮里有一个)
94÷3=31…1以第三轮剩下94-31=63个金蛋;(第三轮里有一个)
因为63<66,所以第四轮没有,所以一共3个.
{分值}5
{章节:
[1-2-2]整式的加减}
{考点:
规律-数字变化类}
{类别:
常考题}
{难度:
3-中等难度}
{题目}16.(2019年台州)如图,直线l1∥l2∥l3,A,B,C分别为直线l1,l2,l3上的动点,连接AB,BC,AC,线段AC交直线l2于点D.设直线l1,l2之间的距离为m,直线l2,l3之间的距离为n,若∠ABC=90°,BD=4,且
,则m+n的最大值为.
{答案}
{解析}本题考查了相似和最值,过点B作BE⊥l1交于点E,作BF⊥l3交于点F,过点A作AN⊥l2交于点N,过点C作CM⊥l2于点M,
,
设AE=x,CF=y,
∵BD=4,
∴DM=y-4,DN=4-x
∵∠ABC=90°,且∠AEB=∠BFC=90°,∠CMD=∠AND=90°,
∴△AEB∽△BFC,△CMD∽△AND,
∴
即
得mn=xy.
∴
即
得
∵
∴
∴(m+n)max=
mmax
∴m要最大
∵
,
∴当x=
时,(mn)max=
=
∴mmax=
∴(m+n)max=
{分值}5
{章节:
[1-27-1-2]相似三角形的性质}
{考点:
相似三角形的判定(两角相等)}
{考点:
几何填空压轴}
{类别:
思想方法}
{难度:
3-中等难度}
{题型:
4-解答题}三、解答题:
本大题共8小题,合计80分.
{题目}17.(2019年台州)计算:
{解析}本题考查了二次根式化简、实数的绝对值、实数的加减混合运算.
{答案}解:
原式=
=
{分值}8
{章节:
[1-16-3]二次根式的加减}
{难度:
1-最简单}
{类别:
常考题}{类别:
易错题}
{考点:
最简二次根式}
{考点:
二次根式的加减法}
{题目}18.(2019年台州)先化简,再求值:
,其中
{解析}本题考查了同分母分式减法,分式的约分.
{答案}解:
原式=
当
时,原式=-6
{分值}8
{章节:
[1-15-2-2]分式的加减}
{难度:
2-简单}
{类别:
常考题}
{类别:
易错题}
{考点:
两个分式的加减}
{考点:
约分}
{题目}19.(2019年台州)图1是一辆在平地上滑行的滑板车,图2是其示意图,己知车杆AB长92cm,车杆与脚踏板所成的角∠ABC=70,前后轮子的半径均为6cm,求把手A离地面的高度.(结果保留小数点后一位:
参考数据:
sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)
图1图2
{解析}本题考查了解直角三角形.
将滑板车看作AB,BC两条直线,作AD垂直于BC,A离地面高度即AD的长度加上轮胎半径,则sinB=sin∠70°=
,所以AD=86.5厘米,则A离地面高度为86.5+5=92.5厘米
{答案}解:
作AD⊥BC于D,sinB=sin∠70°=
∴AD=86.5
∴A离地面的距离为86.5+5=92.5cm
{分值}8
{章节:
[1-28-2-2]非特殊角}
{难度:
2-简单}
{类别:
常考题}
{类别:
易错题}}
{考点:
解直角三角形}
{题目}20.(2019年台州)如图1,某商场在一機到二楼之间设有上、下行自动扶梯和步行楼梯、甲、乙两人从二楼同时下行,甲乘自动扶梯,乙走步行楼梯,甲离一楼地面的高度h(单位:
m)与下行时间x(单位:
s)之间具有函数关系
,乙离一楼地面的高度y(单位:
m)与下行时间x(单位:
s)的函数关系如图2所示.
(1)求y关于x的函数解析式
(2)请通过计算说明甲、乙两人谁先到达一楼地面.
{解析}本题考查了一次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式和函数与方程之间的关系.
{答案}解:
(1)由题意知y与x之间满足一次函数关系式,设y=kx+b,将(0,6)(15,3)代入y=kx+b,得到
,解得:
所以y与x的函数关系式是
(2)甲:
当h=0时,x=20s;
乙:
当y=0时,x=30s
所以甲先到一楼地面.
{分值}8
{章节:
[1-19-2-2]一次函数}
{难度:
2-简单}
{类别:
常考题}
{类别:
易错题}
{考点:
待定系数法求一次函数的解析式}
{考点:
一次函数与一元一次方程}
{题目}21.(2019年台州)安全使用电瓶车可以大幅度减少因交通事故引发的人身伤害,为此交警部门在全市范围开展了安全但用电瓶车专项宣传活动,在活动前和活动后分别随机抽取了部分使用电瓶车的市民,就骑电瓶车安全帽情况进行问调查,将收集的数据制成如下统计图表.
活动后骑电瓶车戴安全帽情况统计图
活动前骑电瓶车戴安全帽情况统计表
人数
A
68
B
245
C
510
D
177
合计
1000
A:
每次戴
B:
经常戴
C:
偶尔戴
D:
都不戴
(1)宣传活动前,在抽取的市民中哪一类别的人数最多?
占抽取人数的百分之几?
(2)该市约有30万人使用电瓶车,请估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数;
(3)小明认为,宣传活动后骑电瓶车“都不敲”安全帽的人数为178,比活动前增加了1人,因此交警部门开展的宣传活动没有效果.小明分析数据的方法是否合理?
请结合统计图表,对小明分析数据的方法及交警部门宣传活动的效果谈谈你的看法.
{解析}本题考查了统计表和条形统计图.
(1)C类偶尔戴帽市民数量最多,占
(2)
;
(3)不合理,因为活动开展前“都不戴”占比
,活动开展后“都不戴”占比为
,占比下降,说明有效果.
{答案}解:
(1)51%;
(2)
;(3)合理,因为活动开展前“都不戴”占比
,活动开展后“都不戴”占比为
,占比下降,说明有效果.看法只要积极就好
{分值}10
{章节:
[1-10-1]统计调查}
{难度:
3-中等难度}
{类别:
常考题}
{考点:
统计表}
{考点:
条形统计图}
{考点:
用样本估计总体}
{题目}22.(2019年台州)我们知道,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形,对一个各条边都相等的凸多边形(边数大于3),可以由若干条对角线相等判定它是正多边形.例如,各条边都相等的凸四边形,若两条对角线相等,则这个四边形是正方形.
(1)已知凸五边形ABCDE的各条边都相等.
①如图1,若AC=AD=BE=BD=CE,求证:
五边形ABCDE是正五边形;
②如图2,若AC=BE=CE,请判断五边形ABCDE是不是正五边形,并说明理由;
(2)判断下列命题的真假.(在括号内填写“真”或“假”)
如图3,已知凸六边形ABCDEF的各条边都相等
①若AC=CE=EA,则六边形ABCDEF是正六边形;()
②若AD=BE=CF,则六边形ABCDEF是正六边形.()
{解析}本题考查了正多边形的判定及三角形全等的判定方法.
(1)①由“SSS”可以得到△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌△EAB,从而得到∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,从而得证.②由“SSS”可以得到△ABC≌△CDE≌△BAE,得到∠EAB=∠ABC=∠D,∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=∠6,从而得到∠∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAD,问题得证.
{答案}证明:
(1)①∵AB=BC=CD=DE=EA,AC=AD=BE=BD=CE
∴△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌△EAB
∴∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAD
∴五边形ABCDE是正五边形
②五边形ABCDE是正五边形
理由如下:
如图,设∠1=α,记AC与EB的交点为O
∵AB=BC=CD=DE=DA,AC=EC=EB
∴△ABC≌△CDE≌△EAB
∴∠ABC=∠D=∠EAB,∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=∠6=α
∴OA=OB,OC=OE
∵EB=EC,
∴∠EBC=∠3+∠3=2α
∴∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB=3α
∴五边形ABCDE是正五边形
(2)①假;②假
{分值}12
{章节:
[1-12-2]三角形全等的判定}
{难度:
3-中等难度}
{类别:
高度原创}
{考点:
全等三角形的性质}
{考点:
全等三角形的判定SSS}
{考点:
多边形}
{题目}23.(2019年台州)已知函数
(b,c为常数)的图象经过点(-2,4).
(1)求b,c满足的关系式;
(2)设该函数图象的顶点坐标是(m,n),当b的值变化时,求n关于m的函数解析式;
(3)若该函数的图象不经过第三象限,当
时,函数的最大值与最小值之差为16,求b的值.
{解析}本题考查了二次函数.
(1)函数
(b,c为常数)的图象经过点(-2,4),把x=-2,y=4代入即可;
(2)用配方法求得
的顶点坐标,即可找到n与m的函数关系式;(3)根据对称轴的位置,确定函数在
的最值,即对b进行分类讨论,根据最大值与最小值的差为16,列出等式求b.
{答案}解:
(1)将(-2,4)代入
,得
,
∴c=2b
(2)把c=2b代入
,得
∵顶点坐标是(m,n),
∴n=
且
,即
∴n=
∴n关于m的函数解析式为n=
;
(3)∵函数
的图象不经过第三象限
∴
①当
,即
时,如图所示1所示.
当x=1时,函数取最大值y=1+3b
当
时,函数取最小值
∴1+3b-(
)=16
解得:
b=6或b=-10(舍)
②当
,即0≤b<4时,如图2所示
当x=-5时,函数取最大值y=25-3b
当
时,函数取最小值
∴25-3b-(
)=16
解得:
b=2或b=18(舍)
综上:
b的值为2或6.
图1图2
{分值}12
{章节:
[1-22-1-4]二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质}
{难度:
4-较高难度}
{类别:
思想方法}
{考点:
二次函数y=ax2+bx+c的性质}
{题目}24.(2019年台州)如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是BA延长线上的一点,连接PC交AD于点F,AP=FD.