部编版四年级道德与法制下册第三单元每课时训练及答案汇编含六课时.docx

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部编版四年级道德与法制下册第三单元每课时训练及答案汇编含六课时

部编版四年级道德与法制下册第三单元第7课

《我们的衣食之源》课时训练及答案

学校班级姓名

一、填空：

1.大米的生产过程：

育秧____（）____（）____（）____碾米。

2.生活中，我们要知道“一粥一饭，（）;半丝半缕，（）。

”

3.自2018年起，我国将每年秋分日定为：

“（）”。

这个是为农民设计的节日。

4.我们国家是一个农业大国，农业的生产种类多样，有种植业，有（）、有（）、有（）等。

5.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（）。

农业为我们提供（），为工业生产提供（）。

6.中国是一个农业大国，养活着14亿多人口！

！

粮食生产是我们国家的大事情，我们中国的国徽上还有（），寓意希望农民能够年年五谷丰登，丰衣足食。

7.（）是我们的衣食之源。

1、判断对错：

1.我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。

（）

2.我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。

（）

3.东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。

（）

4.全国人民都奔小康了，可以不要农业了。

（）

5.我国设立农民丰收节。

提现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。

（）

三、根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。

玉米木头牛奶白鱼螃蟹

牛肉鸡蛋西瓜大米白菜

种植业：

———————————————————————

畜牧业：

———————————————————————

林业：

————————————————————————

渔业：

————————————————————————

四、简答：

1.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。

在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？

2.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。

第七课参考答案

1、填空：

1.插秧田间管理收割

2.当思来处不易恒念物力维艰

3.中国农民丰收节

4.畜牧业林业渔业

5.农业食物原材料

6.谷穗

7.农业

2、判断对错：

1.对.2.对.3.错.4.错.5.对

3、分类：

种植业：

玉米西瓜大米白菜

畜牧业：

牛奶牛肉鸡蛋

林业：

木头

渔业：

白鱼螃蟹

4、简答：

1.第一问：

略

第二问:

好办法有：

在日常生活和来客人时，要看菜下饭，够吃就行；到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜，吃不完的要打包。

2.意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。

寓意：

耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。

部编版五年级道德与法制下册第三单元第7课

《我们的衣食之源》第二课时训练题及答案

学校班级姓名

一、填空。

1.我们国家是一个（）大国。

2.农业包括（）、（）、（）、（）。

3.（）是我们的衣食之源。

我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开（）。

4.我国的渔业分为（）渔业和（）渔业两类。

5.我国将每年（）日定为“中国农民丰收节”。

6.（）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。

二、判断。

1.农民都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小。

（）

2.我国是一个工业大国。

（）

3.如果没有农业，我们的生活将举步维艰。

（）

4.我国将每年的秋分日定为“中国农民丰收节”。

（）

5.我国是一个农业大国，我国非常重视农业。

（）

6.我国的渔业分为淡水渔业和咸水渔业两类。

（）

7.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。

（）

8.工业的生产也离不开农业。

（）

三、简答题。

林业的作用是什么?

当堂检测答案

一、填空。

1.我们国家是一个（农业）大国。

2.农业包括（种植业）、（畜牧业）、（林业）、（渔业）。

3.（农业）是我们的衣食之源。

我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开（农业）。

4.我国的渔业分为（淡水）渔业和（海洋）渔业两类。

5.我国将每年（秋分）日定为“中国农民丰收节”。

6.（农业）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。

二、判断。

1.农民都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小。

（X）

2.我国是一个工业大国。

（X）

3.如果没有农业，我们的生活将举步维艰。

（√）

4.我国将每年的秋分日定为“中国农民丰收节”。

（√）

5.我国是一个农业大国，我国非常重视农业。

（√）

6.我国的渔业分为淡水渔业和咸水渔业两类。

（X）

7.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。

（X）

8.工业的生产也离不开农业。

（√）

三、简答题。

林业的作用是什么?

答：

林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要作用。

部编版五年级道德与法制下册第三单元第8课

《这些东西哪里来》第一课时训练题及答案

学校班级姓名

一、填空。

1.随着社会的进步和人们生活水平的提高，工业产品的生产也在不断（）和（）。

目的是给人们提供更加（）和（）的生活。

2.我们的生活（）各种各样的生活用品。

很多生活用品是由（）生产提供的。

工业与我们的生活（）。

二、判断。

1.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。

（）

2.我们的生活离不开工业。

（）

3.任何一样工业产品都需要许多人合作才能完成。

（）

4.我们吃的米饭也是工业生产的。

（）

5.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。

（）

6.一支铅笔才5角钱，扔了也没什么可惜的。

（）

7.我们应该珍惜那些发明和制造产品的人的劳动成果。

（）

当堂检测答案

一、填空。

1.随着社会的进步和人们生活水平的提高，工业产品的生产也在不断（发展）和（变化）。

目的是给人们提供更加（舒适）和（方便）的生活。

2.我们的生活（离不开）各种各样的生活用品。

很多生活用品是由（工业）生产提供的。

工业与我们的生活（紧密相连）。

二、判断。

1.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。

（√）

2.我们的生活离不开工业。

（√）

3.任何一样工业产品都需要许多人合作才能完成。

（√）

4.我们吃的米饭也是工业生产的。

（X）

5.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。

（X）

6.一支铅笔才5角钱，扔了也没什么可惜的。

（X）

7.我们应该珍惜那些发明和制造产品的人的劳动成果。

（√）

部编版五年级道德与法制下册第三单元第8课

《这些东西哪里来》第二课时训练题及答案

学校班级姓名

一、填空。

1.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（）的商品。

2.你所了解的“中国创造”有（）、（）。

3.过去，在高科技领域（）的身影还不算多。

现在，这种局面已经有所改善，（）也有了一席之地。

二、判断。

1.我们的祖国在日益强大。

（）

2.现在“中国制造”比较多，但“中国创造”还比较少。

（）

3.只能在中国看到“中国制造”的商品。

（）

4.中国制造和中国创造一样，都是由中国生产的。

（）

当堂检测答案

一、填空。

1.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（中国制造）的商品。

2.过去，在高科技领域（“中国创造”）的身影还不算多。

现在，这种局面已经有所改善，（“中国创造”）也有了一席之地。

3.你所了解的“中国创造”有（中国高铁）、（神舟十一号飞船）。

二、判断。

1.现在“中国制造”比较多，但“中国创造”还比较少。

（√）

2.我们的祖国在日益强大。

（√）

3.中国制造和中国创造一样，都是由中国生产的。

（X）

4.只能在中国看到“中国制造”的商品。

（X）

部编版四年级道德与法制下册第三单元第9课

《生活离不开他们》第一课时训练题及答案

学校班级姓名

一、填空。

1.各行各业的劳动者给人们提供了不同的（），才使这个社会（）地运转起来。

2.我们的生活（）各行各业劳动者的付出。

3.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——（）。

4.各行各业的劳动者每天都为我们家庭中的成员提供（）和（）。

5.人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有（）之分。

6.社会的（）需要不同职业人们的劳动。

尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（）。

二、判断。

1.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。

（）

2.我爸爸是工程师，可比那些农民工重要多了。

（）

3.劳动者有高低贵贱之分。

（）

4.我们的父母也是一名劳动者。

（）

5.岗位越重要的劳动者越高贵。

（）

6.不同职业的劳动者的劳动方式存在着差别，但劳动者之间是平等的。

（）

三、论述题。

王芳对李阳说:

“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，张华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。

”你赞同王芳说的话吗?

如果不赞成，该如何反驳他的观点呢?

当堂检测答案

一、填空。

1.我们的生活（离不开）各行各业劳动者的付出。

2.各行各业的劳动者给人们提供了不同的（服务），才使这个社会（有序）地运转起来。

3.各行各业的劳动者每天都为我们家庭中的成员提供（服务）和（方便）。

4.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——（劳动者）。

5.社会的（良好运转）需要不同职业人们的劳动。

尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（平等的）。

6.人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有（高低贵贱）之分。

二、判断。

1.我爸爸是工程师，可比那些农民工重要多了。

（X）

2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。

（√）

3.我们的父母也是一名劳动者。

（√）

4.劳动者有高低贵贱之分。

（X）

5.不同职业的劳动者的劳动方式存在着差别，但劳动者之间是平等的。

（√）

6.岗位越重要的劳动者越高贵。

（X）

三、论述题。

王芳对李阳说:

“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，张华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。

”你赞同王芳说的话吗?

如果不赞成，该如何反驳他的观点呢?

答：

我不赞同王芳说的话。

因为社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。

尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。

因此，王芳的观点是不对的，不管是王芳的爸爸，还是张华的爸爸，都是为大家服务的劳动者，都是平等的，也都是社会缺一不可的。

部编版四年级道德与法制下册第三单元第9课

《生活离不开他们》第二课时训练题及答案

学校班级姓名

一、填空。

1.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供（）。

我们应该用自己的（）来感谢他们的劳动。

2.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（）和（），但其实并不是我们想象的那么容易。

3.国际劳动节在每年的（），它是世界上八十多个国家的全国性节日。

二、判断。

1.泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。

（）

2.各行各业的劳动者为我们服务是获得了报酬的，所以我们不用感谢他们。

（）

3.5月1日是国际劳动节。

（）

4.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员送礼等。

（）

5.很多劳动者从事的工作都很简单，不值得我们感谢。

（）

6.口香糖吃完后可以直接扔在垃圾桶里。

（）

三、论述题。

我们可以采用哪些方式表达我们对劳动者们的感谢？

当堂检测答案

一、填空。

1.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供（服务）。

我们应该用自己的（实际行动）来感谢他们的劳动。

2.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（普通）和（简单），但其实并不是我们想象的那么容易。

3.国际劳动节在每年的（5月1日），它是世界上八十多个国家的全国性节日。

二、判断。

1.泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。

（√）

2.各行各业的劳动者为我们服务是获得了报酬的，所以我们不用感谢他们。

（X）

3.5月1日是国际劳动节。

（√）

4.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员送礼等。

（X）

5.很多劳动者从事的工作都很简单，不值得我们感谢。

（X）

6.口香糖吃完后可以直接扔在垃圾桶里。

（X）

三、论述题。

我们可以采用哪些方式表达我们对劳动者们的感谢？

答：

我们可以：

（1）在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。

这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。

（2）我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。

（3）服务员为我们提供服务时，爸爸妈妈和我常给他们一个微笑，道一声谢谢。