关于信念的主持词.docx

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关于信念的主持词

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关于信念的主持词

　　篇一：

关于信念的演讲稿

　　关于信念的演讲稿

　　对于青春，相信在座的每一位都会有着自己不同的见解。

而我，则很喜欢这么一段描述——青春是一种美丽，它是阳春三月鹅黄嫩绿、近看却无的草色;它是五月绽放，姹紫嫣红、婀娜多姿态的花朵;它是诗是画也是歌，它是绿色的希望红色的。

　　是的，青春是一个美丽的词，是绿色的希望红色的火，红绿相衬所点缀的下就是你~我的祖国!

众所周知，我们中国是一个历史悠久，有着深厚文化底蕴的国度。

而新中国则更是一个历尽了千难万苦，用尽了无数人的青春热血所创出的精华品!

于是，我们一直在呼吁：

要把青春献给祖国。

从我们上小学的时候开始，我们就接触到了"热爱祖国"这一词眼儿，当是的课本上给我们讲述了一个又一个爱国英雄：

"舍身炸暗堡"的董存瑞，"痛忍烈火焚"的邱少云，"无惧生与死"的刘胡兰……他们，是伟大的，为了祖国，他们献出了自己最宝贵的青春。

也是在那个时候，你我的心灵土壤上种下了爱国的种子。

如今，我们长大了，成为了今天的意气风发的青年，但试问一下，有谁不曾困惑过：

"究竟要怎么做，才算是把青春献给祖国呢?

"试问，又有多少人能真正懂得"青春献祖国"的真谛呢?

当今的时代已是和平时代，我们无需面对国家的沦丧，亦无需担忧战火的硝烟，而我们的祖国也正是向繁荣迈进了，但，这是不是就意味着我们这代的重担减轻了呢?

事实上，世界的战争并没有消失，并且它就在我们周围，只是形式　　

变了，变成了一种可怕的"潜移默化"，这，是一种渐进的过程，它在不知不觉中使你被影响，而你则是心安理得地接受了，毫不察觉为什么国内越来越多的去研究西学而越来越少的学者研究中国的古文化呢?

为什么总有那么一些学者到国外留学后就一去不复返了呢?

为什么一些考古文言文学者必须要过英语考级却没听过什么国外研究该国古文化须过汉语考级呢?

也许有人会说，这是世界时代的需要，但是，难道你可以说，没有"潜移默化"的成分存在吗?

并且，在你我的周围的确隐藏着种种的危机：

日本的态度，你愤怒了吗?

阿扁的台-独，你反对了吗?

西化的企图，你意识到了吗?

别国的忌顾，你发现了吗?

这一切的一切警醒着我们，如今的危机已不再如从前那般一下子就出现的，它更像是我们身上的脂肪，在无形之中增长着，等到你称

　　量那天才发现，也许已经太迟了……所以，我们需要随时警惕着……在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民-主富强的探寻。

她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。

站在时代的今天，我们回望：

一个民族要独立，要生存，要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。

　　这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。

千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因，就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

爱国，不是口头吹嘘，不是说你每天喊几句"我好爱你呀祖国"就可以，青春献祖国亦不是口号，而是一个具体的行动：

具体到你每天节约一些水电，具体到你从不随地乱扔垃圾，具体到你遵守公共秩序，具体到你文明礼貌待人……这些细小的事情足以为祖国保住"礼仪之邦"的称号。

　　我们学习，学的不仅仅是文化知识，还包括自身修养。

到了将来，我们完成了学业，出到了社会，成为一名社会工作者，那么我们的青春奉献将会得到更明显的体现。

而这些，就是我们所要做到的"立志、修身、博学、报国"。

是的，"立志"是我们的动力，"修身、博学"是我们的途径，"报国"是我们的目的。

而我们就是应该这样的青春献给祖国的!

都行动起来吧!

朋友们!

让我们都用行动去道明一切——我们是绿色的希望，红色的火，祖国通往富强的道路上将因我们的照耀而更加耀眼。

　　篇二：

关于坚持的主持词

　　坚持成就梦想，执著创造奇迹

　　一．开场

　　甲：

今天我们班会的主题是“坚持成就梦想，执著创造奇迹”。

　　梦想是什么？

梦想是夸父逐日时永不停歇的脚步；是精卫填海时坚持不懈的追求；是飞蛾扑火时至死不谕的信念。

　　乙：

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的

　　路；梦想是路，引你走向光明。

没有梦想的青春，就像没有太阳的早晨。

没有梦想的人，就像一台没安装马达的机器。

　　甲:

岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，可能会改变我们的性格，影响我们的

　　生活，但永远不能阻挡我们前进的步伐。

　　鹰的梦想，注定要飞翔；花的梦想，终究会绽放，我们的梦想，一定能实现！

乙：

追梦的征程确实会有太多的坎坷，但我相信天道酬勤，贵在坚持。

　　甲：

有希望，就会有梦想，有梦想，就会去追求。

而执著追求地，就可以创造奇迹。

乙：

“只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能

　　弹奏出世间的绝唱。

”高四人应该是最简单最纯粹的，跌倒了爬起来，摔了跟头站起来，仅此而已。

没有近乎愚蠢的执著和坚持，不要妄想获得成功。

胜败乃兵家常事，不到最后谁都不算真正的赢家!

只有咬牙坚持到最后的人，才有可能绽放出最美丽的笑容！

　　甲：

半年前我们满怀信心去迎接抽考，取得了自己满意的成绩，三月前我们奔赴前

　　线壮志未酬打道回府重头再来，在这些轮回中我们正一点点地长大，我们的知识在一点一点的积

　　乙：

当时我们踌躇满志却折戟沉沙，我们明白并不是喊喊口号就能胜利的。

今天我

　　们来吸满营养攒足精神备齐干粮背起行囊又将出发，一起去追逐我们的理想我们的梦，我们要亲笔描绘我们的未来，亲手铸就我们梦想，共同创造我们的辉煌。

　　甲：

悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光，那是刻苦；滴水穿石、愚公移山、

　　精卫填海、凤凰涅磐，那是执著；刻苦成就梦想，执著创造奇迹。

　　合:

让我们一同走进本次班会!

二．下面请同学讲几个故事，相信对你会有启发的！

　　1、讲叙爱因斯坦挖井实验的故事：

　　大科学家爱因斯坦曾做过这么一个实验：

他从一个村子里找了两个人，一个愚钝且软弱，一个聪明且强壮。

爱因斯坦找了一块两英亩左右的空地，给他俩同样的工具，让他们在其间比赛挖井，看最终谁先挖到水。

　　愚钝的人接到工具后，二话没说，便脱掉上衣大干起来。

聪明的人稍做选择也大干起来。

两个小时过去了，两人均挖了两米深，但均未见到水。

聪明的人断定自己选择错误，觉得在原处继续挖下去是愚蠢的，便另选了一块地方重挖。

愚钝的人仍在原处吃力地挖着，又两个小时过去，愚钝的人只挖了一米，而聪明的人又挖了两米深。

愚钝的人仍在原处吃力地挖着，而聪明的人又开始怀疑自己的选择，就又选了一块地方重挖。

又两个小时过去，愚钝的人挖了半米，而聪明的人又挖了两米，

　　但两人均未见到水。

这时聪明的人泄气了，断定此地无水，他放弃了挖掘，离去了，而愚钝的人此时体力已经不支了，但他还是坚持在原处挖掘，在他刚把一锨土掘出时，奇迹出现了，只见一股清水汨汨而出。

比赛结果，这个愚钝的人获胜。

爱因斯坦后来对学生说：

看来智商稍高条件优越，聪明强壮者不一定会得到成功，成功有时需要一种近乎愚钝的力量啊!

　　提问：

刚才爱因斯坦的挖井实验对你最大的启示是什么？

或者你从这个故事中明白了什么道理？

　　叫几个同学回答··········

　　过渡：

　　俗话说“功到自然成”，“世上无难事，只怕有心人”。

其实上帝让我们来到人间时每个人都是一样的，每个人都是平等的，没有哪个人是特殊的！

只不过失败的人缺少一种胜利的必要条件——坚持。

　　再叫一个同学

　　2、讲故事的同学做一个简单的动作，问有多少学生能坚持每天做200下？

在此基础上讲甩手的启示：

　　在遥远的古希腊里，有个有名的哲学家，叫苏格拉底。

有一回苏格拉底叫同学和他一起去练。

就说：

“谁可以坚持一天300个甩手动作？

”同学们都哈哈大笑。

说：

“这有什么难的！

我一定可以坚持下来。

”一天过去了，苏格拉底问同学们，说：

“谁按我说的去做的，请举起手来。

”同学们都骄傲的举起手来了。

一个周过去了，苏格拉底又问同学们，说：

“这个周谁一天300个甩手的做了的，请举起手来。

”这一次大多数人举起了手，一小部分人不好意思地低下了头。

一个月过去了，苏格拉底再次提问。

说：

“这一个月谁按条件做的请举手，”这次只有八九个人举起了手。

一年过去了，当苏格拉底再次问同学们的时候，只有一个同学高高的举起了他的手。

那个人就是柏拉图。

我敢肯定地说：

“柏拉图长大一定非比他人。

”果然，柏拉图长大，成了一个举世闻名的哲学家。

　　问：

柏拉图能在学术上取得巨大的成功，他靠得是什么？

　　叫同学回答·············

　　总结：

成功不是白白来的，爱因斯坦说过：

“成功是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的灵性，”我们要做在天空中飞翔的老鹰，不可以做在枝头乱叫的麻雀。

水滴石穿，只要水滴一直滴，总有一天在硬的石头也会被滴穿。

成功只是照亮勤劳的人，懒惰的人没门。

让我们永远记住坚持就是胜利。

　　三．认真思考，填写以下内容，并从今天起就尝试去做！

看谁坚持的时间最长，最有毅力！

　　《培养意志品质实践表》

　　我认为有意义但不感兴趣的事有：

　　A--------------------------b------------------

　　c--------------------------D--------------

　　（想一想，选一件小事，从现在开始做起）

　　我选择的小事是：

　　我预计达到的目标：

　　计划分为几个阶段：

　　计划采取什么措施保证实施：

监督人：

　　计划实施人：

年月日四．欣赏小品《最近比较烦》

　　甲：

惊讶状的问乙：

你说这个最近比较烦是谁写的啊？

　　乙：

哦？

你要改行唱歌？

　　甲：

那倒不是，我就觉得这个咋就全写的我啊，我烦啊！

　　乙：

你为什么烦啊？

你给我们大伙儿说说。

　　甲：

好吧，我就给你说说，在暑假据不完全统计，我妈妈至少说过100遍，“中考啦，不要耍啦”，至少说过200遍“你再不用功，高中的大门都是为你设的（肯定进不去）”你说我烦不烦。

　　乙：

啊，我一直还以为只有我是这样，看来我们是“战友”啊。

你就别替中考了，你说那么多人考试，我能考赢他们吗？

远的就不说，就拿我们班来说，***，***，我们怎么能考赢嘛。

　　甲：

就是嘛，你看那个数学，那么多的公式，多难记啊，还有化学，你说谁发明的那些什么反应的。

那不专门对付我们的嘛。

　　乙：

就是，就是。

还有英语，那么多单词。

我咋记得住。

而且你看现在这么多科目都要复习。

我们那儿能学得过来。

　　甲：

诶，你说反正我们又考不上高中，要不我们耍过去得了。

　　乙：

啊，好像有道理？

不过好像有个问题。

我们初中完了又去干什么呢？

甲：

哦，这也是一个问题。

那你说我们咋办嘛？

烦啊！

！

　　乙：

我也烦啊，管他啦，我们学习从明天开始。

现在我们先去打一会儿篮球。

甲：

有道理。

走，打篮球，学习明天再说。

　　（甲乙学生下场）

　　学生分组讨论回答：

小品中反映了我们在初三学习中所出现的哪些些问题？

我们应该怎样去克服它？

　　每个讨论小组中再分成两个部分，一部分为发现问题，第二部分为解决问题

　　五．读一读关于毅力的格言

　　1、天行健，君子以自强不息。

------《周易·象传》

　　2、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

------孟子

　　3、十年磨一剑。

------贾岛

　　4、字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。

------曹雪芹

　　5、成大事不在力量大小，而在于坚持多久。

------约翰逊

　　6、一时的失误不会毁掉一个性格坚强的人。

车尔尼雪夫斯基

　　7、斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。

------莎士比亚

　　8、毅力是永久的享受。

------布莱克

　　9、如果说我有什么贡献的话，那不是我的才能的结果，完全是勤勉的毅力的结果。

------道尔顿

　　10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

------遒更斯

　　11、卓越的人一大优点是：

在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

------贝多芬

　　12、意志和毅力是靠磨练出来的，要自觉来磨练。

------周兴铭

　　13、蜗牛靠着毅力，才能爬到安全的地方。

------史普吉恩

　　14、我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。

既然我已经15、踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

------康德

　　五、集体起立，许下青春的诺言。

一起朗诵《青春》

　　现在，请大家跟我一起朗诵诗歌《青春》，并大声的说三声“我可以”：

第一句告诉自己，第二句告诉在场各位老师和同学。

第三句告诉世界，我们一定可以?

?

?

青春诗歌

　　开一方湛蓝的天，

　　选择一片耕耘的土；从此要付出更多的辛苦；因为青春孕育着希望，因为青春梦想着日出，梦想成真坚定的信念让我们经风历雨，风雨无阻，扎实的脚步让我们披荆斩棘。

青春永不言败坚持就是胜利！

　　我可以！

　　我可以！

！

　　我可以！

！

！

　　篇三：

坚定信念铸牢警魂演讲比赛主持词

　　“坚定信念，铸牢警魂”主题演讲比赛

　　主持词

　　【男】尊敬的各位领导、各位评委

　　【女】各位参赛选手、战友们

　　【合】大家下午好！

　　【男】为深入学习贯彻党的十八大精神，深化“坚定信念、铸牢警魂”主题教育实践活动，进一步打牢全体官兵高举旗帜、听党指挥、履行职责使命的思想政治基础，牢固树立扎根警营、建功立业的理想信念。

今天，我们在这里隆重举行“坚定信念、铸牢警魂”主题演讲比赛，是深入开展“坚定信念、铸牢警魂”主题教育活动的一个重要活动形式，是全市消防部队同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会，也是对官兵精神风貌的大检阅。

　　【女】这次演讲比赛，得到了支队党委的高度重视和大力支持。

在此，请允许我代表比赛组委会对各位领导、各单位的大力支持和战友们的辛勤工作表示衷心地感谢！

　　【男】首先，向大家介绍出席今天演讲比赛的领导，同时也是我们此次比赛的评委，他们是：

　　【女】政委

　　【男】副支队长

　　【女】参谋长

　　【男】主任

　　【女】处长

　　【男】处长

　　【女】另外，担任本次比赛的记分员是；计时员。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　【男】在比赛开始之前，向大家宣读比赛事宜：

　　此次演讲比赛共有9名参赛选手，根据得分情况评出前三名。

　　要求：

演讲内容紧紧围绕“忠诚胜利核心价值观”和“纪念建党90周年”活动主题，结合身边人、身边事，展示我市消防部队在开展各项工作中忠诚履职、无私奉献的品格和“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献、特别守纪律”的精神，充分展示消防官兵良好的精神风貌和职业操守。

　　【女】评分标准，满分为10分：

（一）观点正确、主题鲜明，1.5分；

（二）语言精练、结构严谨；1.5分；

　　（三）内容充实、生动感人，1分；

　　（四）脱稿演讲、富有感染力，1.5分；

　　（五）普通话标准、表达流畅，1分；

　　（六）语音清晰、吐字准确；语调顿挫、动听，1分；

　　（七）衣着整洁，仪态端庄，1分；

　　（八）表情自然、动作得体，0.5分；

　　（九）精神饱满，0.5分；

　　（十）演讲时间不足5分钟或超出8分钟的一律扣0.5分。

　　【男】下面，演讲比赛正式开始。

请1号选手上台演讲，他演讲的题目是

　　【女】有请2号选手，他演讲的题目是

　　【男】1号选手的最后得分是，有请3号选手，他演讲的题目是

　　【女】2号选手的最后得分是，有请4号选手，他演讲的题目是

　　【男】3号选手的最后得分是，有请5号选手，他演讲的题目是

　　【女】4号选手的最后得分是，有请6号选手，他演讲的题目是

　　【男】5号选手的最后得分是，有请7号选手，他演讲的题目是

　　【女】6号选手的最后得分是，有请8号选手，他演讲的题目是

　　【男】7号选手的最后得分是，有请9号选手，他演讲的题目是

　　【女】8号选手的最后得分是，9号选手的最后得分是，进行到这里，我们演讲已全部进行完毕，下面，

　　【男】下面宣布前三名人员名单，获得第三名的是

　　【女】第二名

　　【男】第一名

　　【女】现在开始颁奖。

请获得前三名的选手上台领奖，请政委、副支队长、主任为获奖者颁奖。

　　【男】巴彦淖尔消防支队“坚定信念、铸牢警魂”主题演讲比赛到此结束，谢谢大家。