小学6年级的精品行程问题的题.docx

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小学6年级的精品行程问题的题

2019年小学6年级的精品行程问题的题

经典例题1五

（1）班同学徒步去狼山看日出。

去时每小时行8千米，按原路返回时每小时行6千米。

他们往返的平均速度是多少？

巩固练习

（1）一辆客车从甲地开往乙地。

去时每小时行40千米，按原路返回时每小时行35千米。

这辆客车往返的平均速度是多少？

（2）一艘船从A地开往B地。

去时每小时行20千米，按原路返回时每小时行25千米。

这艘船往返的平均速度是多少？

（3）一列火车从甲站开往乙站。

去时没小时行120千米，按原路返回时每小时行150千米。

这列火车往返的平均速度是多少？

经典例题2甲、乙两地相距800千米，一辆客车以每小时行40千米的速度从甲地开出3小时后，一辆摩托车以每小时60千米的速度从乙地开出，开出几小时后与汽车相遇？

巩固练习

（1）甲、乙两地相距1080千米，一辆货车以每小时60千米的速度从甲地开出4小时后，一辆摩托车以每小时80千米的速度从乙地开出，开出后几小时与火车相遇？

（2）甲乙两地相距1160千米，小明以每分30米的速度从甲地出发6分钟后，小华以每分40米的速度从乙地出发，几分钟后与小明相遇?

（3）客车以每小时70千米的速度从甲地开出3小时后，一辆货车以每小时60千米的速度从乙地开出5小时后与客车相遇，甲、乙两地相距多少千米？

经典例题3甲、乙两车从相距750千米的两地同时相向而行，甲车每小时行70千米，乙车每小时行80千米，甲车距乙车出发地多远的地方与乙车相遇？

巩固练习

（1）甲、乙两车从相距780千米的两地同时相向而行，甲车每小时行60千米，乙车每小时行70千米，乙车距甲车出发地多远的地方与甲车相遇？

（2）客车、货车从相距350千米的两地相向而行，客车每小时行40千米，货车每小时行30千米，客车距货车出发地多远的地方与货车相遇？

（3）小明、小华同时从两地出发相向而行，小明每分钟走30米，小华每分钟走35米，小明在距出发地150米的地方与小华相遇，两地的距离是多少米？

经典例题4两辆汽车同时从甲、乙两地对开，客车每小时行40千米，货车每小时行60千米。

两车相遇后，货车继续行驶，4小时才能到达甲地，甲、乙

两地相距多少千米？

巩固练习

（1）甲、乙两辆汽车同时从A、B两地对开，甲车每小时行80千米，乙车每小时行40千米。

两车相遇后，乙车继续行驶，4小时才能到达甲地，A、B两地相距多少千米？

（2）甲、乙两列火车同时从A、B两站对开，甲车每小时行330千米，乙车每小时行220千米。

两车相遇后，乙车继续行驶，3小时才能达到A站，A、B两站相距多少千米?

（3）两辆汽车同时从相距1440千米的甲、乙两地对开，客车每小时行50千米，货车每小时行70千米。

两车相遇后，货车继续行驶，几小时才能到达甲地？

经典例题5甲、乙两人同时从两地出发，相向而行，距离是120千米，甲每小时行6千米，乙每小时行4千米。

甲带着一只狗，狗每小时行8千米。

这只狗和甲一起出发，碰到乙时，它就掉头朝甲这边走，碰到甲又往乙这边走.........直到两人相遇，这只狗一共走了多少千米？

巩固练习

（1）甲、乙两人同时从相距900千米的两地出发，相向而行，甲每分行30米，乙每分行60米。

甲带着一只狗，狗每分行100米。

这只狗和甲一起出发，碰到乙的时候，它就掉头朝甲这边走，碰到甲的时候又往乙这边走...........直到两人相遇，这只狗一共走了多少米?

（2）甲、乙两车同时从相距1200千米的两地出发，相向而行，甲车每小时行48千米，乙车每小时行52千米。

甲车与丙车一起出发，丙车每小时行60千米，碰到乙车的时候，它就掉头朝甲车这边走，碰到甲车时又往乙车这边走........直到两车相遇，丙车一共走了多少米？

（3）甲、乙两人同时从相距1500米的两地出发，相向而行，甲每分行60米，乙每分行65米。

乙带着一只狗，狗每分行90米。

这只狗和乙一起出发，碰到甲的时候它就掉头朝乙这边走，碰到乙时又往甲这边走.........直到两人相遇，这只狗一共走了多少千米？

经典例题6甲从A地往B地，乙、丙两人从B地往A地，三人同时出发，甲首先在途中与乙相遇，之后15分钟又与丙相遇，甲每分钟走70米，乙每分钟走60米，丙每分钟走50米，A、B两地相距多少米？

巩固练习

（1）甲、乙两人从A地往B地，丙从B地往A地，三人同时出发，丙首先在途中与乙相遇，之后20分钟又与甲相遇，甲每分钟走45米，乙每分钟走50米，丙每分钟走70米，A、B两地相距多少米？

（2）快、慢两客车从甲地往乙地，一辆摩托车从乙地往甲地，三车同时出发，摩托车首先在途中与快客车相遇，之后三小时又与慢客车相遇，快客车每小时行驶75千米，慢客车每小时行驶45千米，摩托车每小时行驶55千米，甲、乙两地相距多少千米？

（3）A、B两地相距720米，甲、乙两人从A地往B地，丙从B地往A地，三人同时出发，丙首先在途中与甲相遇，之后1分钟又与乙相遇，甲每分钟走40米，丙每分钟走50米，乙每分钟走多少米？

经典例题7甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，几小时后在距中点40千米处相遇。

已知甲车行完全程要8小时，乙车行完全程要10小时，求A、B两地相距多少千米？

巩固练习

（1）快、慢两车同时从甲、乙两地相向开出，几小时后在距中点55千米处相遇。

已知快车5小时，慢车行完全程要6小时，求甲，乙两地相距多少千米？

（2）小明、小华两人同时从A、B两地相对而行，几小时后在距中点75米处相遇。

已知小明行完全程要20分钟，小华行完全程要25分钟，求A、B两地相距多少米？

（3）快车、慢车同时从相距1110千米的甲、乙两地相对开出，已知快车行完全程要7小时，慢车行完全程要8小时，两车相遇时距中点多少千米？

经典例题8甲、乙两车同时从A地去B地，甲车行了全程的一半时，乙车离B

地还有54千米，当甲车到达B地时，乙车行了全程的80%。

A、B两地的路程是多少千米？

巩固练习

（1）甲、乙两人同时从A地去B地，甲行了全程的一半时，乙离B地还有78米，当甲到达B地时，乙行了全程的70%。

A、B两地的路程是多少米？

（2）快、慢两车同时从甲地开往乙地，快车行了全程的2/3时，慢车离乙地还有50千米，当快车到达乙地时，慢车行了全程的2/3。

甲、乙两地的路程是多少千米？

（3）快车、慢车同时从甲地开往乙地，快车行了全程的¼时，慢车行了96千米，当快车到达乙地时，慢车行了全程的2/3。

甲、乙两地的路程是多少千米？

经典例题9客车和货车分别从甲、乙两站同时相对开出，5小时后相遇。

相遇后两车仍按原来的速度前进，当它们相距198千米时，客车行了全程的3/5，货车行了全程的80%。

货车行完全程需要多少小时？

巩固练习

（1）小红和小兰分别从甲、乙两地同时相对而行，15分钟后相遇。

相遇后两人仍按原来的速度前进，当她们相距206米时，小红行了全程的4/7，小兰行了全程的80%。

小红行完全程需要多少分钟？

（2）甲、乙两车分别从A、B两站同时相对开出，8小时后相遇。

相遇后两车仍按原来的速度前进，当它们相距390千米时，甲车行了全程的3/4，乙车行了全程的60%。

乙车行完全程需要多少小时?

（3）甲、乙两车分别从A、B两站同时相对开出，甲车行完全程需要21小时，相遇后两车仍按原来的速度前进，当它们相距230千米时，甲车行了全程的2/3，乙车行了全程的60%。

两车相遇需要多少小时？

经典例题10甲在100米赛跑中领先冲过终点时，比乙领先10米，比丙领先20米。

如果乙丙保持原来的速度不变，那么当乙冲过终点时，丙离终点还有多少米？

巩固练习

（1）甲在800米赛跑中领先冲过终点时，比乙领先50米，比丙领先200米。

如果乙、丙保持原来的速度不变，那么当乙冲过终点时，丙离终点还有多少米？

（2）A、B两地相距900千米，甲、乙、丙三车同时从A地到B地，甲车先到B地，比乙车领先100千米，比丙车领先200千米。

如果乙、丙两车保持原来的速度不变，那么当乙车到达B地时，丙车离B地还有多少千米？

（3）甲在3000米赛跑中领先冲过终点时，比乙领先500米，如果乙、丙保持原来的速度不变，那么当乙冲过终点时，丙离终点还有500米，当甲冲过终点时，丙离终点还有多少米？

经典例题11快、慢两车同时从A、B两地出发，相向而行，经5小时候相遇，相遇后两车仍按原速前进，又经6小时慢车到达A地，这时快车已经超过B地90千米。

求A、B两地的距离？

巩固练习

（1）甲、乙两人同时从A、B两地出发，相向而行，经3小时相遇，相遇后两人仍按原速前进，又经4小时乙到达A地，这时甲已超过B地220千米。

求A、B两地距离？

（2）甲、乙两人同时从A、B两地出发，相向而行，经6小时相遇，相遇后两人仍按原速前进，又经5小时乙到达A地，这时甲离B地100千米。

求A、B两地距离？

（3）快、慢两车同时从相距300千米的A、B两地出发，相向而行，经3小时相遇，相遇后两车仍按原速前进，又经5小时慢车到达A地，这时快车已经超过B地多少千米？

经典例题12张乐放学回家需走10分钟，陈晶放学回家需走14分钟，已知陈晶回家的路程比张乐回家的路程多1/6，张乐每分钟比陈晶多走12米，那么陈晶回家的路程是多少米？

巩固练习

（1）小明从家到超市需走15分钟，小华从家去超市需走20分钟，已知小明去超市的路程比小华去超市的路程多1/2，小明每分钟比小华多走30米，那么小华去超市的路程是多少米？

（2）甲从A地到B地需要走20分钟，乙从C地到B地需走25分钟，已知甲从A地到B地的路程比乙从C地到B地的路程多1/3，乙每分钟比甲少走20米，那么乙从C地到B地的路程是多少米？

（3）甲车从A地到B地需走3小时，乙车从C地到B地需走3小时，已知甲车从A地到B地的路程比乙车从C地到B地的路程少1/4，乙车每小时比甲车多走30千米，那么乙车从C地到B地的路程是多少千米？

附送：

2019年小学6年级第1期末语文试卷（A卷）

A、声东击西B、暗度陈仓C、三顾茅庐D、欲擒故纵

2、下列没有错别字的一组是（）

A、曲指可数轻举望动刻骨铭心乍暖还寒

B、豁然开朗席地而坐瞬息万变锲而不舍

C、婀娜多姿肌肠辘辘提心掉胆如座针毡

D、恒古不变娓娓动听和盘拖出费寝忘食

3、诗句“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的作者是（）

A、杜甫B、陆游C、于谦D、郑板桥

题次

一

二

三

四

总分

得分

得分

得分

A、声东击西B、暗度陈仓C、三顾茅庐D、欲擒故纵

2、下列没有错别字的一组是（）

A、曲指可数轻举望动刻骨铭心乍暖还寒

B、豁然开朗席地而坐瞬息万变锲而不舍

C、婀娜多姿肌肠辘辘提心掉胆如座针毡

D、恒古不变娓娓动听和盘拖出费寝忘食

3、诗句“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的作者是（）

A、杜甫B、陆游C、于谦D、郑板桥

4、“这种诗情画意本来是妙不可言的——要不是一只蜜蜂锲而不舍地绕着我飞。

”这句话中的破折号的作用是（）

A、表示意思的递进B、表示意思的转折C、表示说明

5、下面没有使用修辞方法的句子是（）

A、这份厚礼你无法拒绝，这个仪式你难以回避，这个场面你不能不感动！

B、皮鞋匠静静地听着，他好像面对着大海……

C、地球是一只无比巨大的船舰，我愿它飞速前进，千万别撞上暗礁。

D、因为月儿亮得厉害，周围的星星似乎都害羞地隐退了。

6、下列没有语病的句子是（）

A、听了老师的一番话，使我懂得了做人的道理。

B、白溪豆腐是新化的特产。

C、因为小鱼机灵，所以小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

D、每朵花都在枝头上显示着自己的喜悦。

得分

三、快乐阅读，回答问题（14分）

（一）

当夜大雾漫天，长江之中，面对面都看不清。

五更时候，船已近曹操水寨。

孔明下令船只头朝西尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士们擂鼓呐喊。

鲁肃吃惊地说：

“倘若曹兵一齐出动，怎么办？

”孔明笑着说：

“雾这么大，我料定曹操不敢出来。

我们只管饮酒取乐，等雾散便回。

”

1、孔明借箭这个故事选自我国古典名著。

（1分）

2、五更时候，孔明下了什么命令？

在你心中，孔明是个什么样的人？

（3分）

3、孔明为什么笑着说？

他在笑谁？

（3分）

（二）“成”与“功”

失败者对于成功，总是羡慕不已。

殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。

叫做：

“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世司马迁游历名山大川，博览经史典籍，虽遭受宫刑，仍忍辱负重，笔耕不辍，才有史家绝唱史记的诞生

在走向成功的路上，既无捷径，也没有空葫芦。

所以，（）坐着羡慕别人“成”，（）站起来积累自己的“功”。

须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚耀眼的勋章，都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、请在括号里填上合适的关联词。

（1分）

2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。

（2分）

3、仿照带“”句子也来写一句话。

（1分）

仿写：

任何都。

4、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？

分别用一句话作简要的概括。

（3分）

得分

四、习作园地，尽情发挥（30分）

生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思索。

在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理……这些都是生活馈赠给我们的财富。

请你以“最贵重”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）先补全题目，空缺处可填：

友情、善良、诚信、尊严、……

（2）内容详细，写出真情实感。

（命题人：

湖南新化县上渡中心小学邹华）