人教版三年级语文上册期中复习题精选53.docx
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人教版三年级语文上册期中复习题精选53
改为把字句：
____________________
李四光是我国著名的地质学家。
缩句：
_______________________________
菊花在点头。
扩句：
_______________________________
我会把下列词语补充完整。
（）头丧气闻（）起（）争（）斗艳秋高气（）（）言（）语千（）万（）一（）正（）（）惊（）色
按要求写词语。
（1）写四个有关绿的词语。
例：
嫩绿____________________________
（2）写两个描写花的四字词语。
________________________________
按要求写词语。
ABAC式：
例：
越来越好__________________
ABCC式：
例：
气喘吁吁__________________
含有动物名称的词语：
例：
鼠目寸光____________________
4.表示颜色的词语：
例：
灰蒙蒙__________________
秋月白，晚霞（）。
（）对云横，
雨中山果落。
（）。
我喜欢积累有关读书学习的名人名言。
我要写两个
选词填空。
激烈 热烈 强烈
（）的枪声在村边响起。
（）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很（）。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了，同学们（）走进教室。
5.这张图画没上色，改天（）画。
6.他病得很重，（）发了两天高烧。
将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。
（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。
（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。
（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。
（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。
（）又慢慢地把它拖进窝里。
（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……
写出下面各词的反义词。
凉爽（）黑暗（）欢乐（）
温暖（）辛苦（）驱散（）
阅读短文，回答问题。
松鼠是一种美丽的小动物。
它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格崐外漂亮。
这段话共有____句。
写出这段话的中心句。
这段话是抓住松鼠的_______________这几个方面来进行描写的。
将下面的词语分成四类。
周恩来 傍晚 毛笔 上午 钢笔 龙虾 海龟 海参
童第周 早晨 列宁 章鱼 夜里 铅笔 圆珠笔 茅以升
看拼音写词语。
sūxǐnɡ xì wēi kǎo chá chuítóusànɡqì
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhǎnshì yǎnɡwànɡ jiǎn chá yǐn rén zhùmù
（ ） （ ） （ ） （ ）
认真读下面一段话，并正确加上标点。
有个同学问孙中山你向先生提出问题 怕挨打吗 学问学问不懂就要问 孙中山笑了笑说 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好样的 这个同学称赞道
比一比，再组成词语。
辩（ ） 建（ ） 踮（ ）
辫（ ） 健（ ） 惦（ ）
急（ ） 波（ ） 状（ ）
疾（ ） 坡（ ） 壮（ ）
把下列句子整理成一段通顺的话。
（）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
（）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
（）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
（）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。
但它们确确
请给下面带点字的正确读音上打∨。
盛开（shèngchéng）几乎（jǐjī）看守（kānkàn）白发（fāfà）晃眼（huǎnghuàng）朝霞（cháozhāo）
照样子，写句子。
例：
天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
_____________________。
例：
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
春风________________________________。
按要求补充句子。
因为天下雨，_________________。
浪花像_____________________，跟我玩捉迷藏呢。
（比喻句）
妈妈是那么__________________，那么____________________。
⑴；_________________________。
⑵；_________________________。
把下列词语写完整。
五（）十（）（）千（）万千（）百（）有（）有（）葱葱（）（）各（）各（）又（）又（）飘飘（）（）
用下面的字组词。
末（）诗（）拣（）奋（）
未（）待（）练（）愤（）
照样子写句子。
例：
小达尔文不作声，可是心里不服气。
秦文年龄小，可是______________________。
2．大家参加植树劳动很累，可是______________。
3．他学习很刻苦，可是_____________________。
用下面的字组词再造句。
纪（ ）
珍（ ）
组词。
惜（ ） 输（ ）浆（ ）
错（ ） 愉（ ）奖（ ）
秆（ ） 苇（ ）犹（ ）
杆（ ） 伟（ ）忧（ ）
看拼音写词语。
sūxǐnɡ xì wēi kǎo chá chuítóusànɡqì
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhǎnshì yǎnɡwànɡ jiǎn chá yǐn rén zhùmù
（ ） （ ） （ ） （ ）
认真读下面一段话，并正确加上标点。
有个同学问孙中山你向先生提出问题 怕挨打吗 学问学问不懂就要问 孙中山笑了笑说 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好样的 这个同学称赞道
写出下面词语的反义词。
贫穷（ ） 落后（ ） 失败（ ）
同意（ ） 安全（ ） 安静（ ）
把下列句子整理成一段通顺的话。
（）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
（）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
（）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
（）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。
但它们确确
填空。
高尔基说：
________________，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：
________________，往往使我信心倍增。
老师常常用________________这句话来激励我们勤奋学习。
4.旅居在外的人通常爱用________________这句诗表达思念之情。
照样子，在括号里填上合适的词语。
悄悄地（走开）甜甜地（）轻轻地（）好奇地（）快活地（）拼命地（）
照样子，在括号里填上恰当的词语。
1．例：
尾巴（长长的）泡泡（）牛角（）
例：
（蔚蓝）的大海（）的沙滩（）的浪花
3.例：
掀起（波浪）编织（）飞越（）
我会填。
悄悄地（）甜甜地（）轻轻地（）好奇地（）快活地（）拼命地（）
选词填空。
激烈 热烈 强烈
（）的枪声在村边响起。
（）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很（）。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了，同学们（）走进教室。
5.这张图画没上色，改天（）画。
6.他病得很重，（）发了两天高烧。
读拼音填词语。
jiankang bijiang fenfujichu
（ ） （ ）（ ）（ ）
zhihuifuraoyouyujiaojuan
（ ）（ ）（ ）（ ）
照样子写句子。
例：
小达尔文不作声，可是心里不服气。
秦文年龄小，可是______________________。
2．大家参加植树劳动很累，可是______________。
3．他学习很刻苦，可是_____________________。
写出下面词语的反义词。
贫穷（ ） 落后（ ） 失败（ ）
同意（ ） 安全（ ） 安静（ ）
组词。
惜（ ） 输（ ）浆（ ）
错（ ） 愉（ ）奖（ ）
秆（ ） 苇（ ）犹（ ）
杆（ ） 伟（ ）忧（ ）
多音字组词。
cháo（ ） jiǎ（ ） tiáo（ ）
zhāo（ ） jià（ ） diào（ ）
把句子补充完整，使句子更生动。
灰雀在枝头（ ）地歌唱。
八月，天多热。
狗热得（ ），蝉热得（ ）。
（ ）的风筝在（ ）的天空（ ）。
在括号里填上合适的词。
抽出（ ） 商量（ ） 朗读（ ）
打扫（ ） 观看（ ） （ ）的羽毛
（ ）的眼睛 （ ）的贝壳 （ ）的树林
按要求改写下面的句子。
列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
改为把字句：
____________________
李四光是我国著名的地质学家。
缩句：
_______________________________
菊花在点头。
扩句：
_______________________________
选词填空。
连续 陆续 继续
这些花在二十四小时内（）开放。
停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。
这场大雨（）下了三天三夜。
给加点的字选择正确的读音，画√。
盛开（shèng chèng）几乎（jǐ jī）看守（kàn kān）白发（fā fà）晃眼（huàng huǎng）朝霞（cháo zhāo）
查字典。
泊的部首是______，除去部首有______画，是______结构的字，在湖泊一词中应读，它还有一个读音是_________。
悬用音序查字法，应查大写字母______,再查音节______，第五画是______，悬在字典里的解释有①挂；②无着落，无结果；③公开揭示；④距离远，在悬在堂屋中央应选_________。
按要求写词语。
（1）我会写4个有关绿的词语。
例：
嫩绿（）（）（）（）
（2）我知道描写花的四字词语，如：
百花盛开。
我会写两个
（）（）
我会对对子。
默写《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
_________________________________
_________________________________
按课文内容填空，再说说这几句话的意思。
翠鸟的颜色非常_______。
头上的羽毛像橄榄色的__________，绣满了___________。
背上的羽毛像________。
腹部的羽毛像________。
这几句话的意思：
_____________。
把下面顺序错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话，在（）里填上序号。
（）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛，亮晶晶的。
（）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。
（）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上一只大蜻蜓，我把它捉住了。
（）一对翅膀不停地扇着。
（）哥哥看见了，大声喊：
它是益虫，快把它放了！
阅读短文，回答问题。
松鼠是一种美丽的小动物。
它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格崐外漂亮。
这段话共有____句。
写出这段话的中心句。
这段话是抓住松鼠的_______________这几个方面来进行描写的。
组词。
惜（ ） 输（ ）浆（ ）
错（ ） 愉（ ）奖（ ）
秆（ ） 苇（ ）犹（ ）
杆（ ） 伟（ ）忧（ ）
多音字组词。
cháo（ ） jiǎ（ ） tiáo（ ）
zhāo（ ） jià（ ） diào（ ）
按课文内容填空。
聪明在于学习，_____________________。
书籍是_____________________________。
黄黄的叶子像_____________，扇啊扇啊，扇走了___________。
牵牛花___________________，睡莲_______________，万寿菊
_______________，昙花________________。
用下面的字组词再造句。
纪（ ）
珍（ ）
把下列句子整理成一段通顺的话。
（）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
（）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
（）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
（）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。
但它们确确
读拼音，写词语。
花丛中húdié（）飞舞，露出漂亮的xiōngpǔ（）。
我拿出相机，装上jiāojuǎn（），想留下这美丽的画卷。
可是没等我zhǔnbèi（）好，dìzhèn（）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。
在炎热的夏天，我经常带着liángshi（）去村东头的mòfáng（）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bōluo（），吃了感到特别的liángshuǎng（）。
写有关读书学习的名人名言。
（1）________________________________
（2）________________________________
按要求写句子。
微风送来一阵阵清香。
改为把字句：
__________________
改为被字句：
__________________
把下面两句话合并成一句话。
例：
我们登上了庐山。
我们看到了千姿百态的云雾。
我们登上庐山，看到了千姿百态的云雾。
达尔文揭开盖子。
达尔文看到了那条奇形怪状的虫子。
_____________________________________
按要求写词语。
（1）我会写4个有关绿的词语。
例：
嫩绿（）（）（）（）
（2）我知道描写花的四字词语，如：
百花盛开。
我会写两个
（）（）
我会对对子。
选词填空。
激烈 热烈 强烈
（）的枪声在村边响起。
（）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很（）。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了，同学们（）走进教室。
5.这张图画没上色，改天（）画。
6.他病得很重，（）发了两天高烧。
将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。
（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。
（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。
（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。
（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。
（）又慢慢地把它拖进窝里。
（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……
照样子写句子。
例：
小达尔文不作声，可是心里不服气。
秦文年龄小，可是______________________。
2．大家参加植树劳动很累，可是______________。
3．他学习很刻苦，可是_____________________。
比一比，再组成词语。
辩（ ） 建（ ） 踮（ ）
辫（ ） 健（ ） 惦（ ）
急（ ） 波（ ） 状（ ）
疾（ ） 坡（ ） 壮（ ）
组词。
惜（ ） 输（ ）浆（ ）
错（ ） 愉（ ）奖（ ）
秆（ ） 苇（ ）犹（ ）
杆（ ） 伟（ ）忧（ ）
多音字组词。
cháo（ ） jiǎ（ ） tiáo（ ）
zhāo（ ） jià（ ） diào（ ）
认真读下面一段话，并正确加上标点。
有个同学问孙中山你向先生提出问题 怕挨打吗 学问学问不懂就要问 孙中山笑了笑说 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好样的 这个同学称赞道
比一比，再组成词语。
辩（ ） 建（ ） 踮（ ）
辫（ ） 健（ ） 惦（ ）
急（ ） 波（ ） 状（ ）
疾（ ） 坡（ ） 壮（ ）
给带点的词选择正确读音，用∨划出。
孔雀（qièquè）晃眼（huànghuǎng）使劲（jìnjìng）似乎（sìshì）
请给下面带点字的正确读音上打∨。
盛开（shèngchéng）几乎（jǐjī）看守（kānkàn）白发（fāfà）晃眼（huǎnghuàng）朝霞（cháozhāo）
写有关读书学习的名人名言。
（1）________________________________
（2）________________________________
按要求补充句子。
因为天下雨，_________________。
浪花像_____________________，跟我玩捉迷藏呢。
（比喻句）
妈妈是那么__________________，那么____________________。
秋月白，晚霞（）。
（）对云横，
雨中山果落。
（）。
我喜欢积累有关读书学习的名人名言。
我要写两个
选词填空。
激烈 热烈 强烈
（）的枪声在村边响起。
（）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很（）。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了，同学们（）走进教室。
5.这张图画没上色，改天（）画。
6.他病得很重，（）发了两天高烧。
将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。
（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。
（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。
（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。
（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。
（）又慢慢地把它拖进窝里。
（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……
看拼音写词语。
wuxianyinbai yuloushansi
（ ）（ ）（ ）（ ）
zhuzi fafenlingqian
（ ）（ ）（ ）
比一比，再组成词语。
辩（ ） 建（ ） 踮（ ）
辫（ ） 健（ ） 惦（ ）
急（ ） 波（ ） 状（ ）
疾（ ） 坡（ ） 壮（ ）
组词。
惜（ ） 输（ ）浆（ ）
错（ ） 愉（ ）奖（ ）
秆（ ） 苇（ ）犹（ ）
杆（ ） 伟（ ）忧（ ）
多音字组词。
cháo（ ） jiǎ（ ） tiáo（ ）
zhāo（ ） jià（ ） diào（ ）
按课文内容填空。
聪明在于学习，_____________________。
书籍是_____________________________。
黄黄的叶子像_____________，扇啊扇啊，扇走了___________。
牵牛花___________________，睡莲_______________，万寿菊
_______________，昙花________________。
写出下面词语的反义词。
贫穷（ ） 落后（ ） 失败（ ）
同意（ ） 安全（ ） 安静（ ）
在括号里填上合适的词。
（）的铜钟（）的服装快活地（）仔细地（）奋力地（）顺利地（）
请给下面带点字的正确读音上打∨。
盛开（shèngchéng）几乎（jǐjī）看守（kānkàn）白发（fāfà）晃眼（huǎnghuàng）朝霞（cháozhāo）
照样子，写句子。
例：
天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
_____________________。
例：
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
春风________________________________。
按要求补充句子。
因为天下雨，_________________。
浪花像_____________________，跟我玩捉迷藏呢。
（比喻句）
妈妈是那么__________________，那么____________________。
秋月白，晚霞（）。
（）对云横，
雨中山果落。
（）。
我喜欢积累有关读书学习的名人名言。
我要写两个
照样子填写词语。
例1仔仔细细：
____________________________________
例2商量商量：
____________________________________
选词填空。
尊敬尊重
（1）我们要（）教师的劳动。
（2）我们要（）老师。
珍贵珍惜
（1）这是一本十分（）的教科书。
（2）我们要（）今天
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