期中复习.docx

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期中复习

原理：

一定时期的思想意识、文化是一定政治经济的反映

一、儒学

注意：

掌握中国古代春秋战国、秦、西汉、唐、宋明、明末清初几个阶段中国主流思想演进的背景、内容、影响和各个时期的基本特点

先秦之儒

董仲舒之儒

宋明理学

明清时期对儒学

的批判继承

思想来源

 儒学为主，融合了法家、道家、阴阳家

 以儒家传统道德规范为核心，揉和道教、佛教

 批判程朱理学、心学，倡导回归先秦儒学

内容

 仁、礼

仁政

 增加了“天人感应”“君权神授”“三纲五常”、“大一统”思想

 把以“三纲五常”为核心的礼，上升到天理的高度

 李贽：

反正统，提倡个性

明清之际三大思想家：

反对君主专制、工商皆本、经世致用

与统治者

关系

 批判暴政、建立理想化社会秩序

 神化了礼，强调了礼的核心是“尊君”，使君主专制的合理性

理学把“礼”为核心的道德规范上升到“天理”的高度，并普及、规范到每个人。

维护封建专制制度

 批判君主专制

地位

 不受重用

成为正统 

元代以后成为正统儒学

潜滋暗长，非主流

二、近代中国的思想解放潮流：

注意：

1.近代思想解放是一个冲破传统思想束缚、吸收西方先进思想的过程。

2.它推动了中国民主革命的进程、推动了中国近代化的进程（政治民主化、经济工业化、思想的启蒙）。

3.在此过程中，产生了两大理论：

孙中山三民主义和毛泽东思想。

美法的资本主义民主共和模式

日俄君主立宪模式

地主阶级：

单纯学习西方先进的技术，固守中国以儒学为核心的传统文化（封建君主专制）。

其中：

洋务派的实践运动，推动了中国经济的近代化——近代企业的开创和诱导了民族资本主义的产生。

民族资产阶级：

维新派和革命派利用中国传统文化，主张学习西方的民主制度（主张走西方资本主义道路），发展资本主义经济。

激进知识分子：

全面抨击中国传统文化，主张学习西方的民主与科学，走资本主义共和的道路。

维新变法、辛亥革命，推动了中国政治民主化的进程。

激进知识分子，推动了中国思想的近代化。

问题：

近代前80年，思想解放（探索道路）的特点？

22．孙中山在遗嘱中说：

“必须唤起民众，联合世界上平等待我之民族共同奋斗。

”在他一生的斗争中，最能体现这一思想的是。

Ａ．三民主义　　Ｂ．新三民主义

Ｃ．三大政策　　Ｄ．国民党“一大”宣言

近代前80年，先进的中国人试图通过器物、制度，走西方资本主义的道路，结果如何？

俄国十月革命的成功；中国无产阶级力量的壮大；新文化、五四运动，推动了中国人走上了探索社会主义的道路。

（走苏俄道路——走自己的路）

1.马克思主义的传播

2.中共的苏俄之路

3.自己的革命道路：

毛泽东思想

★走自己的建设道路：

有中国特色的社会主义道路

邓小平理论——三个代表

5.在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是

A.中共十三大B.中共十四大

C.中共十五大D.中共十六大

6．邓小平理论走向成熟、形成系统的体系的标志是

A．真理标准的讨论和党的十一届三中全会

B．党的十二大提出建设有中国特色社会主义的命题

C．党的十三大和社会主义初级阶段理论

D．邓小平视察南方谈话和党的十四大

二、西方人文精神的起源与发展：

注意：

明晰“人文精神”的概念；梳理人文精神发展的脉络；准确掌握各学派、思想家的观点及其完整地分析，并分析其人文精神的内涵。

同时不要忘记“背景、影响”的分析。