大学会展专业联谊会策划书范文精选.docx
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大学会展专业联谊会策划书范文精选
2018年大学会展专业联谊会策划书-范文精选
一、活动主题:
青春的我们,腾飞的会展(继往开来共展宏图)
二、活动目的:
1.09级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;
2.08级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;
3.展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩大会展专业知名度。
三、活动时间和地点:
时间:
2009年11月24日19:
00~21:
00
地点:
重庆工商大学江北校区学生活动中心
四、活动前期准备工作:
1.活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。
(10.30)
2.再次召开协调会,发现问题,即时解决(11.4)
3.每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11.5—11.12)
4.节目选用(11.11)
5.召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11.12)
6.继续完善各自工作,争取做到最好(11.12---11.20)
7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程(11.20—11.22)
8.彩排预演(11.22)
五、活动形式和内容
形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。
具体的节目编排由节目策划小组负责。
所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。
节目演出次序由晚会策划组决定。
晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。
入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。
六、联谊会流程
1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv
2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。
3、文艺节目(6—8分钟/个)
4、中新会展公司领导对专业进行介绍。
5、08级活动大事回顾及表彰。
6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。
7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则
8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影
七、工作分配与具体事项
1、监制:
龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜
(1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;
(2)衔接,协调各方面工作。
2:
节目组(4):
许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇
(1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;
(2)联谊会现场节目的控制;
(3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学,主持人数量为4人:
大一大二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。
(4)协助表演者准备服装道具。
3:
外联组(2—3):
黄波、肖正财、程红、赵美芳
(1)拉赞助
(2)所拉资金,礼品的保管
(3)关于演员、主持人化妆赞助
4:
摄影制作组(4)陈果、袁媛
(1)前期宣传短片拍摄(老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等)
(2)联谊会现场拍摄、后期剪辑制作
5:
后勤组(4--6)谭祺、徐鹏
(1)各班所出资金和外联赞助资金的保管
(2)购买或制作联谊会所需物资
(3)联谊会现场布置
(4)现场节目如有需要,负责摆放和撤离道具
(5)当晚的发放小礼品,记录获奖名单
6:
宣传组(2—3)许鹏飞、郑城哲
(1)负责这次联谊会的海报,横幅等宣传工具的制作
(2)设计我们的专业logo贴
(3)简报宣传
7:
公关组(2—4)黄莹杨琴
(1)制作请柬,邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、07会计四五班参加联谊会。
同时确定嘉宾发言稿。
(2)租借场地、投影等相关物品
8:
背景ppt制作敖玉雪、冯欢
(1)制作展示08会展前一年成果的ppt(对08会展一年图片的收集,获奖状况的统计,证书奖状拍摄)
(2)对节目、互动游戏背景ppt、音乐的汇总
9:
现场协调机动组(6—8):
彭玉欢、黄莹、郑城哲、吴璞杰
(1)负责联谊会现场的接待、秩序
(2)处理现场突发事件,如灯光、音效
(3)人员的调动与安排
八、经费预算:
用途数量金额(单位:
元)
租用服装道具200
化妆(赞助)
购买请柬50—7020
印制标志120
舞台背景布置120
小礼品(抽奖)100+赞助
联谊会纪念品(赞助)
资料打印30
其他210
共计800
注:
经费预算、支出由08、09各选一人负责(谭祺、徐鹏)
附:
道具清单
1、文艺节目:
{待定}
2、互动节目:
{待定}
3、请柬:
50--70份
4、签到处:
签到册一本、黑色油性笔一支、便签两本(约200页)
5、礼花筒:
2/4支
6、话筒:
不低于四支
7、节目单:
a4大小10份,便签大小4份(主持人用)
8、背景:
喷绘一张,横幅一条,气球100—200个,彩带若干
9、贵宾席(嘉宾席):
10—20个,配桌椅、矿泉水或者水果等
10、观众席:
150—200个
【演出部分】
节目列表
1、文艺节目:
八个,平均每个约7分钟,共计约60分钟
2、互动节目:
两个,平均每个约10分钟,共计约20分钟
3、vcr:
两个,平均每个5分钟,共计约10分钟
4、ppt:
两个,平均每个5分钟,共计约10分钟
5、开场秀:
约为5分钟
们的权利和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!
3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的6、结束秀:
约为5分钟
组织者,支持者和参与者。
我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。
为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的
“要谦虚,要坚持到底。
”这不是哪位伟人的话吧?
在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。
确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。
进入初三,希望你“坚持”!
7、其他:
时间不得超过20分钟