云南省丽江市古城中学届高三份月考历史试题Word版含答案.docx
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云南省丽江市古城中学届高三份月考历史试题Word版含答案
绝密★启用前:
2017年12月18日
云南省丽江市古城中学2018年高三12月份月考
高三文综历史
一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)
1.有学者指出:
“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。
”这里的“国家政体”指( )
A.王位世袭制B.宗法分封制
C.郡县制D.中央集权制
2.自13世纪下半叶起,英、法相继出现了新的权力机构——等级代表会议。
下列对当时的欧洲社会权力结构含义理解准确的是( )
A.国王借助等级代表会议来实施统治
B.国王与贵族权力处于至高无上地位
C.教皇与贵族相互联合以共同对付国王
D.国王高高在上,市民与贵族屈居其下
3.下图是1896年日本《团团珍闻》刊登的日本画家田口米作绘制的漫画,漫画的题目是《日清战争后日本人的意识》,这主要表现了当时( )
A.日本已经成为世界军事强国
B.欧美国家联合继续抑制日本
C.日本联合欧美的意识日益加强
D.战争结果助长了日本军国主义
4.2013年6月27日国防部新闻发言人杨宇军宣布:
应联合国请求,中国政府决定向联合国驻马里综合稳定特派团派遣工兵、医疗和警卫分队近400名官兵。
这是中国军队自1990年首次派出联合国维和人员以来,参与的第24项联合国维和行动,也是中国军队首次派出安全部队参与维和。
此举说明( )
A.中国积极参加联合国为中心的多边外交
B.地区性组织成为中国重要国际舞台
C.与周边国家的睦邻友好关系正稳步推进
D.独立自主的和平外交政策开始确立
5.15世纪末,下图中国家卡里库特国王请某位航海家转交给一封信,同意与葡萄牙人进行商品贸易,但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。
这位航海家是( )
A.达·伽玛B.哥伦布C.麦哲伦D.迪亚士
6.1962年冬,焦裕禄同志受党的委派来到兰考担任县委书记。
第二年他领导人民掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。
这旨在( )
A.推动农业合作化
B.落实“双百”方针
C.贯彻“八字方针”
D.完成“二五计划”既定目标
7.下图所示的“故障”是指( )
A.布雷顿森林体系是以美国为主导的世界货币体系
B.发展中国家在经济全球化中处于劣势和被动地位
C.世界经济的区域集团化阻碍了经济全球化的发展
D.关贸总协定在解决多边贸易争端时缺乏法律性的强制措施
8.英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。
这位古希腊哲学家的另一个重要思想是()
A.人是万物的尺度 B.理念论
C.逻辑三段论 D.美德即知识
9.某《英汉辞典》在解释“bus”时,列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。
如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条,那么正确的排序应当是( )
A.①③④②B.③②①④
C.④①③②D.④③①②
10.19世纪八九十年代,李鸿章在为格致书院所出考题中,曾问到西方测温、测热、测电的方法,问到西方平弧三角与《周髀算经》的关系,问到西方关于64种化学物质在中国语言为何物……。
这说明当时的中国人( )
A.开始开眼看世界B.坚持“中体西用”
C.普遍接受西式教育D.关注西方科技
11.国防科委主任张爱萍亲自挥笔命名为“银河”,并题诗一首:
“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。
神机妙算巧安排,笑向繁星任高歌。
”对其解读正确的是()
A.中国航天科技步入世界先进行列
B.中国航天人流下了许多辛勤的汗水
C.中国每秒运算亿次的巨型计算机问世
D.21世纪初中国取得的这一科技成果令人倍受鼓舞
12.观察近代中国民族资本主义面粉业生产能力发展变化图,这对中国民主革命转型产生的影响是( )
①促进无产阶级壮大,为新民主主义革命的发展奠定阶级基础
②有利于马克思主义的传播,为新民主主义革命奠定思想基础
A.①正确,②错误B.①②都正确
C.①②都错误D.①错误,②正确
分卷II
二、非选择题(共2小题)
13(20分).儒家思想作为中国传统文化的主流思想,在历史的演进中不断被赋予新的使命。
阅读下列材料,回答问题。
材料一孔子曰:
“能行五者于天下……恭、宽、信、敏、惠……惠则足以使人”。
颜渊问仁。
子曰:
““克已复礼为仁……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
”
——《论语》
材料二听众人议以治国,国危无日矣。
何以知其然也?
老耽贵柔,孔子贵仁,墨翟贵廉,关尹贵清,子列子贵虚,陈骈贵齐,阳生贵己,孙膑贵势,王廖贵先,儿良贵后。
有金鼓,所以一耳也;同法令,所以一心也;智者不得巧,愚者不得拙,所以一众也;勇者不得先,惧者不得后,所以一力也。
故一则治,异则乱;一则安,异则危。
——《吕氏春秋》(战国末年秦国丞相吕不韦集合而成)
材料三董仲舒向汉武帝建议说:
“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统。
······臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
”
——《汉书•董仲舒传》
材料四夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必取待足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?
——李贽《焚书卷》
(1)根据材料一指出孔子思想体系的核心。
(2)依据材料二、三说明从春秋战国到秦汉,中国古代思想界主要发展趋势是什么?
推动这一趋势的历史因素有哪些?
(3)据材料四指出李贽对儒家思想的态度,反映了怎样的时代特征?
14.(17分)不同的历史时期,国共两党合则有利于民族的利益,分则有损民族的利益。
阅读下列材料:
材料孙先生手创之中国国民党,历尽艰辛,无数先烈前仆后继,终于推翻帝制,建立民国。
光辉业迹,已成定论。
国共两度合作,均对国家民族作出巨大贡献。
首次合作,孙先生领导,吾辈虽幼,亦知一二。
再次合作,老先生主其事,吾辈身在其中,应知梗概。
事虽经纬万端,但纵观全局,合则对国家有利,分则必伤民族元气。
今日吾弟在台主政,三次合作,大责难谢。
……评价历史,展望未来,应天下为公,以国家民族利益为最高准则,何发党私之论!
——1982年7月24日《廖承志致蒋经国先生信》(节选)
请回答:
书信往往带有浓厚的亲情、乡情,反映写信者的诚挚愿望。
据材料,指出作者的政治愿望。
综合上述材料和所学知识,归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。
15.【历史选修1——历史上重大改革回眸】15分
阅读下列材料:
材料一泰西各国皆设议院,……民以为不便者不必行,民不可者不必强。
……制治固有本也。
……而四海之大,万民之众,同甘共苦,先忧后乐,若理一人,上下一心,君民一体,尚何敌国外患之敢相凌辱哉?
——引自郑观应《盛世危言·议院》
材料二窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。
……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强计日可待也。
——引自康有为《请定宪法开国会折》
材料三一曰大誓群臣以革旧维新,而采天下之舆论,取万国之良法;二曰开制度局于宫中,征天下通才二十人为参与,将一切政事制度重新商定;三曰设待诏所,许天下人上书。
——引自康有为《应诏统筹全局折》
回答:
(1)材料一和材料二主张有何异同?
分析产生差异的根本原因。
(2)材料三的观点同材料二相比有何变化?
为什么会产生这一变化?
16.【选修3——20世纪的战争与和平】15分
.阅读材料,回答问题。
材料第二次世界大战期间,日军入侵缅甸,驻缅英军节节败退。
1942年2月,由精锐力量组成的中国远征军入缅,与日军作战。
在仁安羌作战中,中国远征军与敌浴血奋战,解救出被围英军,轰动英伦三岛。
英军在战局不利的情况下,放弃缅甸,向印度撤退,中国远征军掩护英军,并分别撤至印度和国内。
中国大后方重要的对外陆路通道滇缅公路被切断,滇西一度被日军占领。
1943年10月,中国远征军与盟军配合,反攻缅北和滇西。
在密支那战役中,中国军人组成敢死队,绕到敌军背后,与正面部队同时发动进攻,使敌人腹背受敌,溃败逃跑,日军指挥官绝望自杀。
中国远征军兵力总计达40余万人,伤亡接近20万人,以巨大的牺牲换取了最后的胜利。
——摘编自中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出中国远征军入缅前太平洋战场和中国战场的战略态势。
(2)根据材料并结合所学知识,说明中国远征军入缅作战的军事意义和政治意义。
17、【选修4—中外历史人物评说】15分
阅读下列材料:
材料一 王权像是一株根枝蔓延的大树,如果只砍树梢,而任其他的分枝和树根不动,它还会再生而恢复新的力量。
……当这种王权由一个名叫查理者掌握时,各界人民同声怨其压迫。
……于是,你们这些缙绅,在你们集议于国会时,号召穷苦老百姓来援助你们。
暴政的树梢砍掉了,寄生在一个人身上的王权推倒了。
但是,天啊!
压迫的大树依然存在,自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。
材料二 “勇敢的克伦威尔,走进了议会,像个精灵,他发怒的面孔,吓得议员们口呆目瞪,‘走吧!
’他说,‘你们坐得够久了!
难道你们,还想坐在这里,直到世界末日来临!
’”
——《克伦威尔传》
请回答:
(1)材料一、二分别反映了英国资产阶级革命时期什么时候的情况?
(2)材料一中的“查理”和“缙绅”各指什么?
“暴政的树梢砍掉了”与“压迫的大树”分别指什么?
(3)从材料二中可以看出人们对克伦威尔的举动持什么态度?
对于此事件后出现的政局你如何看待?
答案解析
1.【答案】D
【解析】A、B项是商周时期已产生的政治制度,此时期未形成权力的高度集中,故A、B项错误;郡县制是战国时期起源,有利于加强中央集权的作用,但其仅是中央集权制下的政治制度之一,故C项错误;从题干中的“王而不藩者”分析,这一国家政体应有利于中央集权,故D项正确。
2.【答案】A
【解析】依据材料中“等级代表会议”可以说明新的权力机构的主要职责,故A项正确;国王与贵族权力处于至高无上地位的观点不符合材料中等级代表会议的内涵,故B项错误;此时教皇与贵族还没有出现联合以共同对付国王的情况,故C项错误;国王高高在上,市民与贵族屈居其下不符合材料信息,故D项错误。
3.【答案】D
【解析】注意解读漫画信息,右侧上面为一,让人可以看出甲午中日战争前日本人在长鼻子的欧美列强面前是如此的渺小;右侧下面为二,让人看到明治维新后成长起来的日本人要与欧美列强较量一番了;左侧上面为三,让人看到日本人已经可以让欧美列强下跪求饶了;左侧下面为四,让人看到壮大起来的日本人已经把欧美列强打翻在地了,因此反映了甲午战后日本的军国主义思想膨胀,故D项正确,A、B、C项错误。
4.【答案】A
【解析】材料反映中国积极参与联合国维和行动,说明中国开展以联合国为中心的多边外交,故A项正确;联合国不属于地区性组织,故B项错误;材料没有反映与周边国家的睦邻友好关系,故C项错误;独立自主的和平外交政策开始确立是在建国初,故D项错误。
5.【答案】A
【解析】达·伽玛到达印度,卡里库特处于印度的南端,故A项正确;哥伦布发现了美洲大陆,与题意不符,故B项错误;麦哲伦船队环球航行,与题意不符,故C项错误;迪亚士发现好望角,与题意不符,故D项错误。
6.【答案】C
【解析】三大改造时期推行农业合作化,故A项错误;“双百”方针是科学艺术领域的方针,与题意无关,故B项错误;1960年,中共中央开始纠正农村工作中的左倾错误,制定了八字方针,题干中的做法正是这一方针的体现,故C项正确;二五计划期间由于大跃进、人民公社化运动以及三年自然灾害,给国民经济带来了巨大的破坏,题干中的做法只能是
恢复国民经济,谈不上完成“二五计划”既定目标,故D项错误。
7.【答案】D
【解析】经济全球化主要构成部分是贸易全球化,而贸易摩擦则阻碍经济全球化的顺畅进行,具体而言伴随着经济全球化的进行国际贸易中出现了新内容、新问题,关贸总协定无法迅速有效解决这些问题,阻碍了经济全球化进一步发展,故D项正确;货币体系建立有助于经济全球化,故A项错误;发展中国家在经济全球化中机遇与挑战并存,故B项错误;区域集团化是现阶段经济全球化的主要表现方式,虽然一定程度上阻碍了生产要素的自由流通,但总体而言还是推动经济全球化的,故C项错误。
8.【答案】B
【解析】此题考查的是对古希腊先哲思想的掌握。
根据材料中的提示:
有理想国政治构想的是柏拉图,其思想核心是理念论,所以此题应该选择B。
9.【答案】D
【解析】汽车发明于开始于19世纪70年代的第二次工业革命期间,火箭发明于开始于20世纪中期的第三次科技革命期间,火车发明于开始于18世纪60年代的工业革命期间,马车出现于4000多年前,按照时间排序,选择D项符合题意。
10.【答案】D
【解析】19世纪40年代,林则徐等开始开眼看世界,不符合时间限制,故A项错误;“中体西用”认为只引进西方先进技术,而不变革政治制度,材料没有体现“中体”,故B项错误;从李鸿章为格致书院所出考题可见,他对西方科技的关注,但无法推测整个社会对西式教育的态度,故C项错误,D项正确。
11.【答案】C
【解析】关键信息:
银河、神机妙算等。
80年代我国研制第一台巨型计算机银河一号成果,C项正确;ABD项不符题意,题干无从反映。
12.【答案】B
【解析】本题主要考查观察饼状图、分析数据信息,调动和运用知识解决问题的能力,切入点是近代中国民族工业发展造成的影响。
解题首先观察1912年和1921年中国民族资本主义面粉业的生产能力,与外国资本主义在华企业相比比重由39.8%上升到82.2%;再分析选项①②并联系所学知识,民族工业的发展使无产阶级队伍壮大,既推动了工人运动的发展,也有利于马克思主义的传播,故正确答案选B。
13.【答案】
(1)核心:
“仁”、“礼”。
(2)趋势:
由百家争鸣到思想统一。
原因:
国家统一,专制主义中央集权制度的确立;汉武帝为强化中央集权实施“罢黜百家、独尊儒术”
(3)态度:
李贽反对迷信孔子,认为不应以儒家思想作为衡量是非的标准。
特征:
封建制度日趋衰落,商品经济发展,早期民主启蒙思想产生
【解析】
(1)关键信息:
克已复礼为仁。
材料一反映了孔子的仁、礼思想。
(2)材料二中流派众多的现象说明春秋战国时期的百家争鸣,而材料三中的“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”反映的是董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”思想。
故第一小问趋势是从百家争鸣到思想统一;第二小问的原因应从政治大一统与文化大一统两个方面分析。
(3)关键信息:
李贽、“若必取待足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?
”。
从历史人物思想的特点,依据材料三,结合教材知识,可知材料三对孔子权威的挑战。
第一小问回答李贽对孔子权威的挑战;第二小问则从政治、经济和思想三方面分析归纳。
14.【答案】政治愿望:
国共再度合作,实现民族的复兴。
积极因素:
两岸同胞的民族感情;国共合作的历史传统;海峡两岸交流日趋频繁(或“九二共识”等)。
【解析】考查对材料信息的获取和所学知识的迁移运用能力。
政治愿望从材料中“三次合作,大责难谢”可以提炼出答案。
积极因素可从人民愿望、历史传统、两岸交流需求等方面归结。
15.【答案】
(1)同:
设议院,行君民共体;异:
后者还主张开国会,行三权鼎立之制。
根本原因:
民族资本主义经济有了初步发展,资产阶级力量壮大,实行政治改革,为资本主义发展开辟道路的愿望更加强烈;西方资产阶级民主学说进一步传播。
(2)变化:
不再提兴民权、设议院、开国会,主张以君权变法。
原因:
民族资本主义经济力量弱小,民族资产阶级具有软弱性,不敢与封建势力彻底决裂;康有为变法方法改变,主张依靠没有实权的皇帝变革。
【解析】本题属于纯粹的材料解析题。
解答第
(1)、
(2)问的第一小问要尽量理解材料进行概括。
依据材料可以归纳出郑观应和康有为都主张在中国设议院。
实行君主立宪,但康有为还主张召开国会、实行三权分立。
然后结合两人的阶级立场和所处时代的基本经济、政治状况进行分析。
16.【答案】
(1)态势:
日军大举进攻东南亚,美、英处于守势;国际反法西斯联盟已形成;中国抗日战争处于相持阶段。
(2)军事意义:
消灭了日军有生力量;保存了盟军反攻的实力;打通了中外国际交通线。
政治意义:
表现出中国军队的英勇善战;增强了民族自信心,提升了中国的国际地位。
【解析】
(1)从材料中“第二次世界大战期间,日军入侵缅甸,驻缅英军节节败退”和中国远征军入缅作战时间1942年,梳理相关的史实加以分析归纳即可。
(2)远征军的军事意义可从材料中远征军的战果总结;政治意义应从中国远征军入缅作战对中国的政治影响来总结。
17.【答案】
(1)1649年推翻斯图亚特王朝和克伦威尔驱散议会。
(2)查理一世;资产阶级和新贵族。
处死查理一世;克伦威尔建立的军事独裁统治即护国主统治。
(3)肯定和拥护。
驱散议会,建立起来的军事独裁政权是资产阶级巩固革命成果及政权的需要。
【解析】本题围绕英国资产阶级革命选取材料,考查学生的综合能力。
第
(1)问应结合材料判断不同时期。
第
(2)问结合第
(1)问的判断回答。
第(3)问要求根据材料二评价克伦威尔的举动。