五年级语文上册补充习题答案.docx
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五年级语文上册补充习题答案
五年级语文上册补充习题答案
【篇一：
苏教版五年级上册语文补充习题答案】
、略。
二、略。
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。
入了迷，身临其境。
引人入胜。
春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。
区别：
终身、终生。
终身：
今生今世;此生;毕生相关。
如：
终身大事终身教育
终生：
毕生;终身
在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读
1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2，最后1句
3、田老师教给我们知识和道理。
五、
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
2、《陶校长的演讲》
一、略
二、即使也
既又
因为，所以虽然但是
三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉
3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响
4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本
5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质
四、1、制止、阻拦
2、惊诧、惊异
提示导
与异的写法不同
2、疑惑、惊异、（感动）、后悔
3、我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。
4、我喜欢，因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3、《古诗两首》
一、隐居
稳当
骑马
桌椅
蝉联弹弓
二、1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；闭上嘴吧，停止前进。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。
三、1你师傅在家吗？
不在，他采药去了。
到哪儿采药去了？
就在这座山中。
你能带我去找他吗？
不能，因为山里云雾缭绕，我也不知道他在哪儿。
领悟：
隐者高洁的品质和诗人对他的仰慕。
2、夏（秋）季、意欲捕鸣蝉。
愉快，歌声振林樾。
4、《去打开大自然绿色的课本》
一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、黄昏、描绘、无限、云锦敞开
二、鸣禽、野花、联欢、欢乐
攀登、饱览无限、豪情
前进吧，奔向浩瀚、胸襟
三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、大自然里藏着丰富的知识
大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟，让我们健康成长
四、你的贺卡我收到了，那上面写满了年底我的问候和祝福。
5、《装满昆虫的衣袋》
一、略。
二、中毒、读书、独立；拜访，纺织，模仿；商店、殿堂、电器。
三、仰望，迎接、抑制；仿照、防守、芬芳；翻译、抉择、沼泽。
四、着迷，迷恋，痴迷。
法布尔从小喜欢昆虫，对昆虫研究非常执着，坚持不懈地进行钻研。
五、来回穿梭、蠕虫，金属光泽的小甲虫，彩色的石子
3、法布尔对昆虫非常的迷恋，珍爱。
4、螺壳、甲
虫、石子、贝壳、蜗牛，法布尔捉的昆虫很多，他很喜爱昆虫。
6、《变色龙》
一、判断、距离、介绍、凶相毕露、指手画脚、绘声绘色、震惊、端详
二、绘声绘色、凶相毕露、名副其实（名不副实）、迅雷不及掩耳
三、1、一瞬间、一刹那、须臾、转眼间、变色龙捕食速度快，而且准确。
似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
2、翠绿、椭圆形，三角形、长筒状，龟背、四肢短脚，尖细。
3、绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实。
4、外形、捕食、变色。
五、1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。
2、我可以利用这个原来来制造坦克、飞机、大炮等军事武器，为保卫祖国做贡献。
7、《金蝉脱壳》
一、搜索、配合、恢复、颜色、花椒、协调（谐调）、依依不舍、枝繁叶茂
二、透明发亮的壳壳、敏捷地扑来、又白又嫩的蝉尾、聚精会神地盯着、又小又嫩的翅膀、紧紧地抓住、精巧的斑纹、依依不舍地离开。
（的、地的用法、还可以填什么？
）三、1抖动、伸、仰、扑、抓、抽、出来、自然协调
2、头钻出来了?
?
3、背、头、脚、尾，蝉尾
4、蝉脱壳的全过程。
四、1偶尔、耐心、喜欢
2第三自然段
3、青蛙是我们的好朋友，它是一个捉虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
我们应该保护它们。
8.《成语故事》
一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真
二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚
三、1拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影
2、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日、大闹天宫
3、三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、望梅止渴、负荆请罪
画饼充饥、画地为牢、画龙点睛、画蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公无私、大相径庭
1）大合唱的时候，小明明明不会唱，也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。
2）那个水果贩真黑心，把别的苹果掺杂在红富士里滥竽充数。
四、1、张僧繇给龙点上眼睛，龙飞走了，大家惊叹不已。
2、感到惊讶，不停地赞叹。
点上眼睛的龙真的飞走了。
张僧繇绘画技术的高超。
五、1、就算（如果）、也、不管、（都）也
2杞人忧天
3、面色不好，没有精神；古怪，不能理解。
4、每一个人都应该把眼前的事情做好，不要去想一些不该自己想的，没有用的东西。
也不应该自己吓唬自己。
9、《推敲》
一、cushang四声、shu决帖
二、摸鱼、模范、较劲、皎洁、车辆、哥俩、竞赛、究竟
三、
1、贾岛在路上斟酌词句，大家觉得好笑。
2、妥帖恰当
3、不好笑。
贾岛之所有这样，是因为他完全沉浸在创作之中，也说明他创作态度严谨、认真，一丝不苟。
4、鸟宿池边树，僧敲月下门。
《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。
四、1四声、
四声
2、到、入、过，他忽然看到岸边有一片草地，是那样的青翠碧绿。
3、闹皱醒鼓
10.《嫦娥奔月》
二、解除苦难
生活贫苦
运足气力
撒满银灰
三、
后羿射日、智斗逢蒙、嫦娥奔月、后羿追妻、思念期盼
四、
1、疒
再查5画
选
2、八月十五晚上
中秋节
3、让逢蒙这样贪婪的人吃了长生不老药，就会害更多的人
4、（要与叙述的内容）
逢蒙:
快把仙药叫出来
嫦娥:
仙药?
什么仙药
逢蒙:
别装蒜了，你丈夫后羿从西王母那里得到的,那天,你丈夫把药交给你了，是你藏起来的,说,藏在哪里了
嫦娥:
你一定听错了，那天是他采草药卖了钱让我藏起来的.逢蒙兄弟，你缺钱吗?
我送你一些.你先坐下,喝口水，我来给你拿
逢蒙:
哼,别跟我来这一套,我不会听错的.（接着翻箱倒柜搜起来
五、
1、兴风作浪、挣扎、永不停歇
2、精卫、龙王的儿子
3、检（捡）
绞（搅）
厉（励）
4、我体会到做任何事都要坚持不懈，勇往直前，永不言弃。
11、《读书莫放拦路虎》
一、
1、字音容易读错，字词的意思很难理解。
2、老师，拦路虎
3、勤查字典
二、狐狸和葡萄
狸反犬旁lli狐狸狐狸
葡
草字头ppu葡萄葡萄
萄
草字头ttao葡萄葡萄
慌竖心旁hhuang不沉着，忙乱
慌忙
三、
1、第一句。
2、重复，再。
重新学习，回味。
用文字解释词句。
加批语和注解。
错误的，不合情理的。
改正错误，纠正错误。
3、错误的，不合情理的。
改正错误，纠正错误。
4、我们要向毛泽东学习，从小珍惜时间。
多读书，不动笔墨不读书，要追根究底，这样才能不断进步。
四、马前卒、拦路虎、老狐狸、门外汉、眼中钉。
拓展：
还有什么俗语称谓？
比如，狗腿子
12、《伊索寓言》
一、成熟、美妙、圈套、戒心、说谎、翅膀、赞叹、慌忙、葡萄
二、慌（慌忙）谎（说谎）、渗（渗透）惨（惨痛）、
诫（告诫）械（机械）
三、1、牧童吓得惊慌失措。
2、天空蓝得一碧如洗。
3、河水清得看见河底。
四、
1、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸。
2、捉弄人，惊慌、着急
3、表面是在夸蝉，实质是为了达到他的目的而说的承话。
五、略
六、
1、狐狸和山羊
3、④
4、这水好得使我喝不够，你也下来喝吧
5、处于困境之中的人为了摆脱困境，往往不惜牺牲别人的利益，所以他们的建议常常是不可信的。
13、《在大海中永生》
一、崭新、呜咽、奔腾不息、水天一色
二、爱护公物，爱惜（珍惜）时间、爱戴领袖
大海无边无垠，浪花奔腾不息，声音震撼人心
1、人民领袖关心爱护人民，人民爱戴人民的领袖。
2、奔腾不息的浪花涌向岸边。
三、
1、呜咽、卷着浪花、痛悼、作者对邓小平同志的敬佩和怀念。
2、永不停息、震撼人心、中国人民的儿子，爱着我的祖国和人民。
3、祖国同在、人民同在、衷心爱戴、在大海中永生。
4、搅和、搅拌、亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思。
四、1、节俭、原委、明白
2、这时，邓小平站了起来说：
“是我拿的。
”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下?
?
3、倒数第二自然段
4、最后一个自然段
5、邓小平爷爷从小就像他的名字那样，是一个心里善良、乐于助人的人，他的父母也非常地善
14、《高尔基和他的儿子》
一、四声四声、四声、三声
二、黑黝黝、绿油油、红通通、红彤彤、紫银银、蓝汪汪
飞来飞去、虎头虎脑、呆头呆脑、摇来摇去
探望病人、告别故乡、欣赏风景、散发清香
三、阵阵芳香、一只只蜜蜂、万紫千红
染红、欣赏、说不出的高兴、儿子红扑扑的脸庞呀
四、高尔基儿子
鲜花真诚的关系，热情的帮助
给予，留给人美好的东西；拿取，向别人索取。
爸爸，我真高兴，这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐。
我知道您想我，我也向您，就让它们代替我陪伴您吧！
我一定牢记您的嘱咐，做一个播撒快乐的阳光天使！
15、《艾滋病小斗士》
一、携带、仁慈、孕妇、虚弱、折磨、曾经、遭遇、病魔、灾难
二、轩然大波、坦然、呼吁、歧视。
三、微弱、号召（？
）、坚强、悲痛、参与、关爱
四、1、出乎意料、小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力。
2、人们对艾滋病缺乏科学的认识，面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧。
人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。
3、一个勇敢的声音、顽强抗争、恩科西、他坦然面对艾滋病，一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
五、1、恩科西一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
2、不能。
因为只有先接受艾滋病人，才会关爱艾滋病人。
这是有先后顺的，接受是爱
【篇二：
苏教版五年级下语文补充习题答案】
>四、1、轻抚
柔和的春风轻抚着迎春花儿
让她绽开了微笑的脸庞
西湖抱着阮公敦
哼着摇篮曲
哄他入睡
2、踏、洒
染
春风又绿江南岸
明月何时照我还
五、此题建议不做
让学生读一读就可以了
1、第三小节、第一小节
2、看到
听到
感觉到
2.暖流
三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合
3.只拣儿童多处行
一、欢畅旺盛舒展四肢解数
二、魔鬼摩托车倚靠椅子栏杆阻拦
三、上声上声阴平jiexiexie
四、对错错
五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群
2很多孩子从颐和园内挤出来
就像从一只大木匣子里
非涌出一群接着一群的小天使
六、不甘示弱
愈飞愈高
2、高空中......老鹰
4.早
二、标点练习
1、、、
2、、、
《》
3、、：
！
三、1、深深、牢牢
从此这个字就刻在了他的心里
并践行了一生
2、要学梅花、学鲁迅
珍惜时间
时时早、事事早
3、联想到这些名言：
黑发不知勤学早
白首方悔读书迟
少年易学老难成
一寸光阴不可轻
四、1、四声
阴平
像预示
2、二十四番花信风
一侯是梅花
开得最早
迈进后园
蜡梅开得正盛
几乎满树都是花
那花白里透黄......韵致
梅飘香而送暖
（后两题建议不做
）
因为
梅花开的时候
预示着春天的到来
作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美
是为了以花喻人
鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁
5.古诗两首
一、2、树头花落未成阴菜花
急走和追
田园风光
三、春暖花开春意盎然百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红
四、1、绿2、红3、红绿蓝4、黄白青5、碧白青
五处处闻啼鸟润物细无声万紫千红总是春二月春风似剪刀
六、1、梅子流酸芭蕉分绿柳花
2、捉柳花《池上》、《小儿垂钓》等等
6.梦圆飞天
一、乳白执行指挥地动山摇腾空而起
二、寒冷白天长时间站立天空分别、分析傍晚
三、欢呼雀跃幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气四、1、划去括号里的1、1、2、1
2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨
表达效果更好
3、无比激动与航天员朝夕相处的教练......乐曲声响起来了
4、人们怀着无比激动的心情来为神州5号飞船送行
为航天员杨利伟送行
五、1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气
2、费俊龙、聂海胜翟志刚、刘伯明、景海鹏7翟志刚
7.火星--地球的孪生兄弟
一、协助
裹挟、熔岩、容易、证明、政策
二、1、连续2、陆续3、持续
1、虽然......但是......2、不但......还......
三、1、同样有南极、北极......时间都差不多
2、小芳......分享快乐......面对困难......分解忧愁......连饭都在一块吃（可以简单一些）
四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成
形容高超过人的技艺
2、
（1）它每分钟自转一周
在赤道处产生的引力几乎和地球相同
（2）合理的失重
（3）气候能任意调节
8.神奇的克隆
三、213764
四、1、制造配件装配在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植
作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇
2、想一想
上文中的省略号省略了什么
请再补充一句
能够培植头发
让脱发的人免受别人的嘲笑
9.海伦凯勒
四、品悟语言
完成练习
1、她不分昼夜
像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖
这句话把她比作一块干燥的海绵
读后我感觉到她对知识的渴望
我还可以用课文中的一个成语--如饥似渴来形容她的这种学习劲头
2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上
从倾注一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱
对比上一句话
我们会对海伦有更深刻的认识
可以用这样的词语来评价她--充满爱心、乐于奉献
五、说说下面句子中引号的用法
选择恰当的序号填写在括号里
a、表示引用；b、表示特殊的意义；c、表示强调；d、表示并非实指
1、海伦学会了拼写泥土种子等许多单词
（c）
2、海伦很快学会了用手指说话
（b）
3、她用这样动人的笔调描绘着她心中看到的世界
（b）
4、虚心使人进步这句话给我的启发很大
（a）
10.二泉映月
一、无锡踢腿恩惠智慧发愤喷泉
三、饱经风霜静影沉璧扣人心弦恩重如山升腾跌宕委婉连绵
四、1、他爱那陪伴他一生的二胡
他爱那默默帮助他的邻居（学生课堂交流的）
他爱那哺育他成长的太湖水
2、热爱音乐
热爱生活
追求理想
敢于同命运抗争的精神
六、1.只有才因此但是一旦即使仍然
2.自古以来
所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人
11.郑和远航
四、1.狂风呼啸脱缰的野马奔腾咆哮疯狂扑向撕裂
托出郑和镇定自若
临危不惧的品质
在郑和的指挥下
船队一次次战胜狂风巨浪
一次次打退了海盗袭击
转危为安
2.规模时间范围七不怕困难顽强探索
12.司马迁发愤写《史记》
三、1.黄河的熏陶
父老乡亲英雄故事的熏染
为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础
2.写作时间之长
字数之多
突出了写作的艰辛
体现了这是司马迁用生命写成的巨著
四、2.血溅墙头了此残生
3.《史记》并未完成
父亲的心愿也未了
而且：
人活着要有价值
如果他就这样死了
就是比鸿毛还轻
4.司马迁忍辱负重
发愤著书的决心很大波峰浪谷通过环境的恶劣衬
【篇三：
苏教版小学五年级上册语文补充习题答案】
、略。
二、略。
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。
入了迷，身临其境。
引人入胜。
春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。
区别：
终身、终生。
终身：
今生今世;此生;毕生相关。
如：
终身大事终身教育
终生：
毕生;终身
在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读
1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2，最后1句
3、田老师教给我们知识和道理。
五、
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
2、《陶校长的演讲》
一、略
二、即使也
既又
因为，所以虽然但是
三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉
3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响
4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本
5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质
四、1、制止、阻拦
2、惊诧、惊异
提示导
与异的写法不同
2、疑惑、惊异、（感动）、后悔
3、我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。
4、我喜欢，因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3、《古诗两首》
一、隐居
稳当
骑马
桌椅
蝉联弹弓
二、1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；闭上嘴吧，停止前进。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。
三、1你师傅在家吗？
不在，他采药去了。
到哪儿采药去了？
就在这座山中。
你能带我去找他吗？
不能，因为山里云雾缭绕，我也不知道他在哪儿。
领悟：
隐者高洁的品质和诗人对他的仰慕。
2、夏（秋）季、意欲捕鸣蝉。
愉快，歌声振林樾。
4、《去打开大自然绿色的课本》
一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、黄昏、描绘、无限、云锦敞开
二、鸣禽、野花、联欢、欢乐
攀登、饱览无限、豪情
前进吧，奔向浩瀚、胸襟
三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、大自然里藏着丰富的知识
大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟，让我们健康成长
四、你的贺卡我收到了，那上面写满了年底我的问候和祝福。
5、《装满昆虫的衣袋》
一、略。
二、中毒、读书、独立；拜访，纺织，模仿；商店、殿堂、电器。
三、仰望，迎接、抑制；仿照、防守、芬芳；翻译、抉择、沼泽。
四、着迷，迷恋，痴迷。
法布尔从小喜欢昆虫，对昆虫研究非常执着，坚持不懈地进行钻研。
五、来回穿梭、蠕虫，金属光泽的小甲虫，彩色的石子
3、法布尔对昆虫非常的迷恋，珍爱。
4、螺壳、甲虫、石子、贝壳、蜗牛，法布尔捉的昆虫很多，他很喜爱昆虫。
6、《变色龙》
一、判断、距离、介绍、凶相毕露、指手画脚、绘声绘色、震惊、端详
二、绘声绘色、凶相毕露、名副其实（名不副实）、迅雷不及掩耳
三、1、一瞬间、一刹那、须臾、转眼间、变色龙捕食速度快，而且准确。
似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
2、翠绿、椭圆形，三角形、长筒状，龟背、四肢短脚，尖细。
3、绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实。
4、外形、捕食、变色。
五、1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。
2、我可以利用这个原来来制造坦克、飞机、大炮等军事武器，为保卫祖国做贡献。
7、《金蝉脱壳》
一、搜索、配合、恢复、颜色、花椒、协调（谐调）、依依不舍、枝繁叶茂
二、透明发亮的壳壳、敏捷地扑来、又白又嫩的蝉尾、聚精会神地盯着、又小又嫩的翅膀、紧紧地抓住、精巧的斑纹、依依不舍地离开。
（的、地的用法、还可以填什么？
）三、1抖动、伸、仰、扑、抓、抽、出来、自然协调
2、头钻出来了?
?
3、背、头、脚、尾，蝉尾
4、蝉脱壳的全过程。
四、1偶尔、耐心、喜欢
2第三自然段
3、青蛙是我们的好朋友，它是一个捉虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
我们应该保护它们。
8.《成语故事》
一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真
二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚
三、1拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影
2、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日、大闹天宫
3、三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、望梅止渴、负荆请罪
画饼充饥、画地为牢、画龙点睛、画蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公无私、大相径庭
1）大合唱的时候，小明明明不会唱，也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。
2）那个水果贩真黑心，把别的苹果掺杂在红富士里滥竽充数。
四、1、张僧繇给龙点上眼睛，龙飞走了，大家惊叹不已。
2、感到惊讶，不停地赞叹。
点上眼睛的龙真的飞走了。
张僧繇绘画技术的高超。
五、1、就算（如果）、也、不管、（都）也
2杞人忧天
3、面色不好，没有精神；古怪，不能理解。
4、每一个人都应该把眼前的事情做好，不要去想一些不该自己想的，没有用的东西。
也不应该自己吓唬自己。
9、《推敲》
一、cushang四声、shu决帖
二、摸鱼、模范、较劲、皎洁、车辆、哥俩、竞赛、究竟
三、
1、贾岛在路上斟酌词句，大家觉得好笑。
2、妥帖恰当
3、不好笑。
贾岛之所有这样，是因为他完全沉浸在创作之中，也说明他创作态度严谨、认真，一丝不苟。
4、鸟宿池边树，僧敲月下门。
《寻隐者不
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