《皇帝的新装》课外语段阅读题训练.docx
《《皇帝的新装》课外语段阅读题训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《皇帝的新装》课外语段阅读题训练.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![《皇帝的新装》课外语段阅读题训练.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-6/4/03f96c22-99b6-4fef-a641-2e440c9c8a05/03f96c22-99b6-4fef-a641-2e440c9c8a051.gif)
《皇帝的新装》课外语段阅读题训练
《皇帝的新装》课外语段阅读题训练
一、阅读下面语段,按照要求回答问题
捧着空花盆的孩子
很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。
但是,他的年纪已很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。
这件心事,使他很伤脑筋。
有一天,国王想出了一个办法。
他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:
“如果谁能用这些花种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子便是我的继承人。
”
所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。
有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。
“真奇怪!
”雄日有些纳闷。
最后,他去问他的母亲:
“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?
”母亲同样为此事操心,她说:
“你把花盆里的土换一换,看行不行。
”
雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。
国王决定观花的日子来到了。
无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。
但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。
忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站在那里。
国王把他叫到自己的眼前,问道:
“你为什么端着空花盆呢?
”雄日抽咽着,他把他如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷搞过一个苹果。
国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,大声地说:
“这就是我的忠实的儿子。
”
“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?
”孩子们问国王。
于是,国王说:
“子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。
”
听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为___________
1、解释下列词语:
⑴贤明:
___________________________________________
⑵纳闷:
___________________________________________
⑶环视:
___________________________________________
⑷抽咽:
___________________________________________
⑸依然如故:
___________________________________________
⑹面红耳赤:
___________________________________________
2、这个故事的起因是()
A、国王发给每个孩子一些花种子,让他们培育出最美的花朵
B、国王深受人们爱戴,他年纪已经很大了,可还没有一个孩子
C、国王年迈而无子,想要挑选一个义子作为继承人
D、国王年迈而又无子,他十分苦恼。
3、这个故事的中心人物是()
A、国王B、雄日C、雄日的母亲D、手捧鲜花的孩子
4、依据你的理解,补写完全文最后一句话(写在横线上)。
5、国王选雄日做接班人是因为雄日______________________________
6、恰当地归纳了本文中心思想的一项是()
A、本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。
B、本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们不要一味追求地位与财富。
C、本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们要做一个诚实的人。
D、本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。
二、阅读下面语段,回答问题
在一个很大很大的山谷边上,有座大山,山上有茂密的树林,树林里有许多条泉水在山腰上汇成一条山溪,从山上直泻而下形成了美丽的瀑布。
溪水灌溉着树木,树木长得越来越好。
山下有一片片草地,草地上有各种各样的鲜花,有红的、黄的、紫的,非常美丽。
大山、树和泉水们是好朋友,互相照顾,互相帮助。
不久,人们发现了这个地方,觉得很美丽,于是这里成了一个风景区,大家喜欢到这儿来玩,都说:
“这座山真美!
”
慢慢地,大山骄傲了。
有一天,夏风抚摸着岩石,发出吱吱的响声。
大山说:
“树啊,你走吧。
人们喜欢我,赞美我,不喜欢你。
而你呢,你依靠我生存,你是寄生虫!
你还是滚走吧!
”
树听了很生气:
“我走了的话,你会变矮、变丑,失去常态。
”
大山却说:
“不会,我仍然会像往常那样高大,那样美丽。
滚吧!
不用多说。
”
山上没有了树,少了飒飒的笑语声,少了鸟儿的嬉戏声,慢慢地游人也少了,大山暗暗叹息。
其实,他不知道,更大的悲剧还在后面呢。
一天,一场大雨过后,山上小流里的山洪瀑发了,因为没有树的根部来保持水土,大量的土壤被带走了,绿色的草地、鲜艳的野花也没有了。
山上从此变得荒凉了,成了被人们遗忘的角落。
大山后悔了,他对小溪说:
“我真不该赶走树,现在,游人们都不来了,多冷清啊!
你说怎么办呢?
”小溪只是摇头,他也没有办法啊。
于是大山天天流泪,恳求上天帮他把树请加来。
这一切感动了春姑娘。
第二年春天,她劝回了树,大山又披上了绿装,游人又多了,小河又欢唱起来。
过了些日子,大山又骄傲起来,他以为:
只要有他和树就行了,便大声向小溪嚷道:
“你这个没用的东西,只知道一天流呀流呀,如果没有树,我早就被你冲得乱七八糟。
而且你十分软弱,人们把你倒进什么样的桶,你就变成什么形状,一点儿主见也没有,滚吧。
”
小溪听了后,非常伤心地说:
“没有我,你会干枯的。
”
大山还是不听劝告,赶走了小溪。
后来,大山觉得越来越不对劲儿,大地枯裂了,树叶黄了,落了,花凋谢了,到处一片凄凉景象。
他实在受不了,忙对树说:
“树啊,我又错了,我们离开了水,真的是不能活下去了。
”树无力地点点头。
大山只好向上天乞求,太阳公公看见了,叹了口气。
他把水变成水蒸气,又把水蒸气变成雨滴落下来。
下雨了,大雨滋润了第一寸土地,树木活了,大地又有了生机。
大山恢复了常态,游人们又来到了这美丽的地方。
从此以后,大山再也不骄傲了,因为他已经懂得了:
世界不是一个人创造的,轻视任何一个人都是不对的。
1、本文表达的主题思想是什么?
(3分)
______________________________________________________________
2、文中交待大山的思想感情发生了几次变化?
其根源是什么?
(3分)
______________________________________________________________
3、文中景物描写的特点是什么?
(3分)
______________________________________________________________
4、大山“后悔”的原因何在?
(3分)
______________________________________________________________
5、大山为什么“再也不骄傲了”?
(3分)
______________________________________________________________
6、如果从“环保”的角度,你受到哪些启示,谈一谈。
(3分)
______________________________________________________________
三、阅读下面语段,回答问题
鹰和鼹鼠
俄·克雷洛夫
轻视从下面来的忠告是愚蠢的,首先应该考虑他们提出的是怎样的忠告。
鹰王和它的鹰后是从遥远的地方来到远离人类的森林。
它们打算在密林深处定居下来;于是挑选了棵高大的枝繁叶茂的橡树,就在最高的一根树枝上开始筑巢,打算夏天在这儿孵养小鹰。
鼹鼠听到这些消息,大着胆子来警告鹰王。
“这棵橡树,”它说,“可不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有倒掉的危险,最好不要在这儿居住。
”
嘿,可不是怪于!
老鹰需要借重鼹鼠的见识?
那躲在洞里的鼹鼠!
难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?
这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
鹰王不跟鼹鼠多啰嗦,它瞧不起这样的劝告。
它立刻动手筑巢,当天全家就搬进去了。
该是鹰后停止漫游的时候啦。
一切都很顺利,生出来的小鹰都是可爱的小家伙。
可是,一天早晨太阳正升起来的时候,鹰王打猎完了,带着一家子的丰盛的早餐,从天空的高处飞回家来时,它看见它的那棵橡树已倒掉了,它的鹰后,它的子女,都已经摔死了。
啊,惨重的是鹰王的悲愤。
“我多么不幸啊,”它哭道,“因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚。
我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟会是这样千真万确的,这岂不是怪事吗?
”
“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想,我就在地底下打洞。
因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。
”
1、就本文的内容而言,谁“轻视来自下面的忠告”,“下面的忠告”指的是什么?
(3分)
______________________________________________________________
2、找出文中直接的心理描写,在下面打上横线,并说说这段描写表现了老鹰的哪些心理活动?
(3分)
⑴___________________________________________
⑵___________________________________________
⑶___________________________________________
3、在不改变句子原意的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子。
(2分)
⑴难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?
_____________________________________________________________
⑵这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
_____________________________________________________________
4、从文中找出作者直接发表议论的文字,在文字下面打浪线,并说说这种议论的作用。
(3分)
_____________________________________________________________
5、“我就在地底下打洞。
因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。
”想一想这句话说明了什么道理?
(4分)
_____________________________________________________________
【参考答案】
一、阅读下面语段,按照要求回答问题
1、⑴有才能有见解。
⑵因为疑惑而发闷。
⑶向四周春。
⑷一吸一顿地哭泣。
⑸仍然和过去一个样子。
⑹形容因急躁、害羞脸上发红的样子
2、C
3、B
4、他们为自己的不诚实行为感到羞愧
5、是个诚实的孩子
6、C
二、阅读下面语段,回答问题
1、文章最后一句,或:
大自然是相互依存的,破坏一方,就会损坏自然环境。
2、两次(或四次),大山骄傲,瞧不起别人。
3、简明概括。
4、山变得荒凉,大山被人们遗忘。
5、因为他觉悟了,世界不是一个人创造的,轻视任何一个人都是不对的。
6、略
三、阅读下面语段,回答问题
1、鹰轻视来自下面的忠告。
指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话。
2、⑴我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。
⑵我的眼睛锐利是不可否认的。
⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3、略
4、第一段。
这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。
5、知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。
其他意近也可。