我的老师小学优秀作文500字10篇.docx

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我的老师小学优秀作文500字10篇

我的老师小学优秀作文500字10篇

我的老师小学优秀作文500字篇1

  我们的语文老师丁菊英,也是我们的班主任。

我们班同学都非常喜欢她。

丁老师不仅漂亮,而且关心学生,教育方法也很独特。

  丁老师今年三十五岁,个子较高,不胖不瘦。

烫着卷卷的头发,染成了金色,披在肩上。

瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛,像黑玛瑙一般。

她的眼睛十分锐利,同学做一点小动作她都能发现。

丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。

  丁老师非常关心学生。

一般女老师的包里放的都是一些化妆品,可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。

有时候同学肚子疼,丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上;有时候同学的头撞到墙角上,丁老师就会拿创可贴给他贴上。

记得一天天气特别冷,我来到学校,只穿了一件衣服一条裤子。

丁老师走进教室时,看见我穿得很单薄,脸冻得发青,直哆嗦,脚也被冻红了,在发抖。

老师走过来,从包里拿出一双新棉鞋,伸到我面前,说:

“孩子,快穿上吧!

”我受宠若惊,接过棉鞋把它穿上。

我望着脚上的新棉鞋,感动得泪水夺眶而出。

当我听到“孩子”这一词时,我真想叫她一声“妈妈”,要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。

  丁老师教育方法很独特。

每当教完新课时,她都会和我们玩游戏,在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。

这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。

丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。

原来橡皮就是“花”,作文本就是奖品。

一个同学“击鼓”,老师喊停,花传到谁手中,谁就回答老师的问题,回答对了就奖一本作文本。

同学们迫不急待地开始游戏。

橡皮一直在传。

丁老师喊停:

“停!

”橡皮传到了我手中,丁老师问:

“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理?

”我脱口而出:

“幸福是要靠劳动,要靠尽自己的义务,做出对人们有益的事。

”丁老师听了乐不可支,说:

“真棒,上来领奖品!

”我领了老师奖的作文本,心里比吃十斤蜜还甜。

  这就是我们的丁老师——一个漂亮,关心学生,教育方法独特的好老师,我们对她又敬又爱。

我的老师小学优秀作文500字篇2

  我的老师有一头乌黑浓密的头发,长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。

这就是我最喜欢的老师——王老师。

  王老师是一位非常细心的人,她总能发现每位学生的优点和缺点,然后根据学生的性格,采用不同的方法加以鼓励和批评,使每位学生都能得到很好的发展。

以前的我是一个胆小鬼,课上不敢举手,不敢回答问题,老怕出错,怕同学笑话。

有时,自己心里早已有了答案,但还是犹犹豫豫,不敢举手,不敢回答。

后来,王老师发现了,她走到我的身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:

“同学们,要敢于举手,即使答错了也没关系,老师不会批评的。

”在王老师的鼓励下,我慢慢地举起了手,低着头不敢看老师。

正当我想撤回手时,王老师发现了:

“李佳璇,你来回答好吗?

”我只好硬着头皮慢慢地站起来,哆哆嗦嗦地说出了答案。

虽然我的声音很小,回答的也不完整,但王老师却很欣赏似的说:

“只要敢站于起来回答问题就是最棒的。

  王老师是您,是您的鼓励使我不再胆小怕事,是您的鼓励使我充满自信,也是您的鼓励使我变得活泼乐观。

每当我自信的把问题回答的非常漂亮时,王老师,您的脸上就会露出满意的笑容。

王老师,因为您,我这个胆怯自卑的人变成了一个阳光自信的人。

王老师,亲爱的王老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是粉笔,牺牲了自己,传播了知识。

王老师,是您让我学会了许多知识,教给了我怎么做人。

  王老师,我爱您!

我的老师小学优秀作文500字篇3

  说起我心目中的好老师,你们想知到吗?

他叫……嘿嘿,天机不可泄露。

  这位老师双眼皮,眼睛大大的,眉毛挺黑,有一张能说会道的嘴,可爱极了。

哦!

当然了你们可别误会了,可爱可不是他的特点。

他真正的特点是风趣幽默,就例如上次吧看已经上课了我们的班级还是乱成一团的,就连老师来了我们还是该赶什么就干什么,可老师不但不生气,嘴角还漾起了一丝丝的微笑,突然有个同学对我们大喊说;别说话了老师生气了。

  嗨!

你可别说这招还真管用,教室里突然就鸦雀无声了,可老师的反应却让我们大吃一惊,老师却对那位同学说你大叫什么?

是我叫他(她)们说的!

而且啊老师在我们上课时他总是会做出一些奇怪的鬼脸逗我们开心,就在我们考试时,他看见了有人抄袭,老师也不骂,只是微微一笑,真奇怪谁都不知道他的葫芦里究竟卖的什么药。

  老师的眼睛也很奇怪哦!

在我们受到老师的表扬时那是一双温柔的眼神,当我们作业没写完时那是一双责备的眼神,当我们拿到奖状时,那是一双喜悦的眼神,不光是眼睛很奇特,老师写的字也很特别哦,虽然他写的字没有语文老师写的工整大方,没有写字老师写的好看。

漂亮。

但他写的每个字里面包含着许多渊博的知识

  老师还很照顾我,有一次上课老师有一个数学题想找一个同学来解,老师叫到了我,我并不会而且我想了一会还是给答错了,但老师并不骂我,还让我做了下来,下课以后老师把我叫到了办公室一点一点的很有耐心的为我讲解,老师不光这点照顾我其实在其他的生活中也很照顾我们的哦!

最让我信服的还是老师他知识的渊博,教训经验丰富,讲起课总是那么轻松活泼生动有趣,尤其是数学课,他能把枯燥的知识讲是幽默有趣,引人入胜使我们兴趣怡然,不知不觉地喜欢上了数学,并逐渐地懂得了一些学习的奥秘。

  你们猜出我心目中的好老师是谁吗?

对!

他就是带我们的数学的徐昱老师。

我的老师小学优秀作文500字篇4

  在我们的身边,有着许许多多默默奉献的老师,她们从不索取什么,只是奉献她毕生的心血与知识,她在自己工作岗位上兢兢业业,悉心的教育我们怎么做人,怎么做事,在我们遇到困难时,给了我克服的勇气……总之,不论我们怎样,她都陪伴在我们身边,她就是我们的班主任——郭老师。

  每天,当郭老师精神十足地出现在我们面前,便使我有了信心去寻找知识的宝藏;厚厚的镜片下,一双睿智的眼睛,启迪我们去攀登知识的殿堂;而在我有了病痛时,她又像慈母一样关爱着我。

  记得有一次,马上要考试了,我却感冒了。

我带着病痛,坚持上课。

我脸色苍白,头冒虚汗,难受极了。

但我还是咬着牙齿,就这样挺了两天。

虽然每天都打针、吃药,但根本不管用。

在考试前一天下午,我突然发烧了,而且很厉害。

我努力坚持着。

正上课着,郭老师突然走到我身边,一只充满温度的手覆盖在我的额头。

“你发烧了?

”郭老师肯定地说,“脸那么红,额头一定很烫!

”我抬起头,迷茫的望着老师,心中一阵感动。

老师讲课的时候,还关心着我,这种细致入微的关怀只有妈妈才有啊!

老师给我家长打了电话,摸着我的额头,看着我苍白的脸,不停地亲切地问我:

“还难受吗,还难受吗?

”我说:

“老师,要不我留下上学,马上就要考试了。

”老师和蔼地说:

“身体第一,学习第二,不要因考试不去看病呀!

只有有了好身体才能更好地学习呀!

”我答应了老师,妈妈把我接回家以后,领我到大医院里看了病,打了吊针。

晚上,我睡了一觉,做了一个甜甜的梦。

第二天,我大概都快好了,带着老师对我的爱与关切去考试。

虽然那一次我没有复习,但我却考了全班第一,这都是因为郭老师的爱。

  郭老师,您辛苦了!

我们能有您这样的老师,是我们的荣幸,以前,我们确实做了许多让你生气的事,你却从不计较,总是包容我们。

我在这里,向您说声:

对不起。

”和你相处只有一年时光,我却享受到你慈母般的关怀,你就是我心目中的好老师。

“老师”这个光辉的代名词,早已深深络在我心里。

我的老师小学优秀作文500字篇5

  老师,我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。

我崇敬这伟大而神圣的职业。

六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。

教师节快到了,使我想起了那可亲可敬的王老师。

回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福,不由的热泪从我眼眶中流出。

王老师对我的关心和培养使我永记在心。

记得有一次,我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下,医生说,我一个月不能上学。

我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。

可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。

  我那激动的泪水在眼眶里直打转转。

老师和同学们问我伤势怎么样,“没事,没事”我不由自主的说了出来。

老师给我补了一上午的课,这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。

还有一次,王老师让我们向作文编辑社投稿。

我可是对作文狠之入骨,就像有一百道数学题在等着我做。

  可是王老师再三的鼓舞我们让投稿,我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。

此后我的作文水平有了大大的提高,这可都是我那可亲的王老师对我的培养。

虽然小学毕业了,但是我以无发忘记我的王老师。

每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难,她给了我无穷的力量。

这位伟大的教师她叫王淑珍,这个名字使在我的心里生下了根,以永远摩擦不掉了。

啊!

我爱我的老师。

我的老师小学优秀作文500字篇6

  我马上就要小学毕业了。

老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀。

我尊敬所有的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——雷老师。

  雷老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益友。

雷老师教我们班的语文课。

每一堂课他总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。

谁的发言有新意,雷老师就带头鼓掌,向他祝贺。

雷老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的`浇灌一样。

  雷老师还十分关心我们的身心健康,就像一位慈母在照顾自己的宝宝,又像园丁在培育祖国的花朵。

我还记得那一次,在一年一度的运动会的50米短跑中,有一位同学因为迫切地想取得好成绩,飞速地奔跑,结果与地面来了一次亲密“接吻”,膝盖被摔伤,擦破了皮,鲜血直流。

那位同学立刻号啕大哭起来。

雷老师闻讯赶来,看到了那位受伤的同学,语重心长地说:

“这位同学,你不应该这么悲观,你这点小伤其实根本就算不了什么。

你应该坚强起来,想当初,共产党为了人民的幸福生活,面对死的危险,也毫不畏惧。

”雷老师的每一句话都拨动着在场同学的心弦。

它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,能使人振奋;它还像火光,能暖人心窝!

  虽然我马上就要离开养育我的母校了,就要离开敬爱的雷老师了。

但我永远也不会忘记雷老师传授给我的基础知识,永远也忘不了雷老师给我的教诲,他的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。

我的老师小学优秀作文500字篇7

  今天是一年一度的母亲节,老师,我想对您悄悄地说:

您虽然不是我的母亲,但有慈母般的温柔和抚爱,每当放学,同学们来你这里学习的时候,您知道同学们肚子都饿得饥肠辘辘,马上拿出为我们准备好的面包、饼干和一些我们喜欢吃的食品。

我一边吃一边品味到您真是一位体贴入微、急人之困的好心人。

  老师,您把每个学生看做自己的孩子一样陪伴我们成长,您把我们的一举一动都看在眼里,如果同学的脸上或手上有划痕,您都看在眼里,都要过问。

如果我们做错了什么,您会耐心、细心地教导我们。

您关心我们的学习,学校考完试后,您总是要打听我们的成绩如何,对取的好成绩的同学,您会向他们投来赞许的目光,露出满意的微笑;对成绩下滑的同学,您会用鼓励的神情看着他们,并语重心长地说:

“不要气馁,只要用心,踏踏实实地学习,好成绩会与你同行的”。

  自从我来到您的辅导班学习,让我感受到您无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,我不光积累很多知识,掌握了写作文一些方法和技巧,越来越喜欢写作文,还明白了许多做人做事的道理。

  人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。

老师,您为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来表达!

  在母亲节的到来之日,我用零花钱给您买了一束红艳艳的康乃馨,那火红的花瓣代表我对您的敬佩之心,阵阵花香代表我真诚地祝福:

老师,您永远健康!

我永远爱您!

我的老师小学优秀作文500字篇8

  老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

  从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。

有一次,您发现我的字越来越差。

所以,您一直在提高我的写字水平。

您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。

经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。

  老师,我想对你说:

您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!

  四年级下册第二单元作文200字:

妈妈,我想对你说

  记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。

  有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。

我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。

我默默的祈祷:

雨啊!

别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!

不知不觉我就睡着了。

不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:

一会就没有事了。

医生把我放在了一张雪白的床上。

妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:

你的孩子没有什么大碍,你不用着急。

听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。

  人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!

这次让我深深感受到了!

妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!

我的老师小学优秀作文500字篇9

  我最敬佩的老师就是我上四年级时教我们语文的黄琦老师。

黄老师那秀气的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,鼻梁上架着一副金框眼镜,乍一看,真像是一位公正严明的大法官。

可当你看见她一头随风飘动的秀发时,似乎又觉得她挺温和的。

  记得四年级的第一节语文课上,黄老师和我们一起学习《卢沟桥的狮子》这篇课文。

读过课文后,黄老师开始提出问题让我们回答,同学们都纷纷举起了手,教室里转眼间长出了一篇小树林。

不知怎么的,我的手却好像被魔法控制住了,就是举不起来,心里的小兔子怦怦直跳。

“怎么办呢,要是答不对就不好了。

  这是,我看见了黄老师,她正微笑着看着我呢!

多么慈祥的眼神啊!

好像在说:

“倩培,不要紧的,举手吧!

”顿时,我信心十足了,高高地举起了手。

老师的微笑也变得更甜了,好像放下了心头的一块石头似的。

老师问我:

“倩培,这篇课文主要讲了什么?

”我回答说:

“课文主要讲了卢沟桥上的狮子的形状、大小。

”老师笑着说:

“答得很好,我相信咱们的倩培以后会更大胆的。

”后来,我在学习上变得更加主动了。

  为了我们班,黄老师尽心尽力地做好每一件工作。

每天批改作业时,黄老师都习惯性地把同学们的错别字记录下来,第二天再一笔一画地写在黑班上,告诉我们哪一笔最容易出错。

校运会就要到了,黄老师组织我们排练,仔细地给我们讲解到了主席台前要怎么走,怎么喊口号。

一年来,我们各方面都取得了很大的进步。

  现在,黄老师不教我们班了,但我真的很想念黄琦老师。

我的老师小学优秀作文500字篇10

  我有许多老师,但我最喜欢的还是语文老师——张老师。

  张老师是一位幽默的老师。

  记得那一次,我们正在学习《题破山寺后禅院》这首诗,张老师提了一个问题,让我们回答。

这个问题就是这首诗通过描写景物表现了禅房什么特点,教室里许多同学都举起了手,可张老师偏偏喊了没有举手的朱艺,朱艺惊讶了一下,然后站起来。

朱艺没有作声。

同学们都手敲着桌子,好像在提示张老师,要张老师喊他们回答,张老师生气地说:

“安静一点,我要朱艺回答。

”过了一会儿,教室里格外安静,只听得人的呼吸声。

突然,张老师哈哈大笑说:

“此时不声胜有声,朱艺用她的“不作声”回答了这道题,这道题的答案就是——幽静。

”同学们听完老师的话,都大笑起来,朱艺也笑了,但她觉得很不好意思。

  张老师虽然幽默,但是对我们很严格。

  记得国庆长假结束后,我们来读书。

一大早张老师就到教室里收作业,我才知道我还有一篇《盛典观感》没写起,放假前,张老师就布置我们观看国庆盛典,然后写一篇观后感。

一放假我就玩疯了,根本没有记得有作文要写。

下午,老师要没有写起作业的同学,站起来,我很没面子站了起来,看教室里,和我一同站起来的有十几个人。

张老师很严肃地说:

“就放几天假,就不做作业。

我们已经上中学了,应该抓紧学习,不能放松。

”我们听了都低下了头。

张老师又接着说:

“以后每一周都要写2篇随笔,这样才能提高写作水平。

”我们都知道张老师是爱我们,所以这样严格地要求我们。

  我爱我的语文老师——张老师。

是他的幽默,让我越来越喜欢上他的课;是他对我们的严格,让我们的语文知识越来越丰富。

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