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三年级下册复习资料肖

模块一计算(第二单元和第五单元)

第二单元除数是一位数的除法

1.笔算除法时,哪一位上不够商1,就在那一位添0占位(最高位除外);除法计算时,记住每次除得的余数一定要比除数小。

2.被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数

商×除数=被除数商×除数+余数=被除数

3.0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于0;0乘以任何数都得0;

0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。

4.巧用余数解决问题。

①()÷8=6……(),求被除数最大是(),最小是()。

根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是71。

再由:

商×除数+余数=被除数,知道被除数最大应是6×8+7=55。

②少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请你猜一猜第89个是什么颜色?

彩灯一组为:

1+2+3=6(个),照这样下去,89÷6=14(组)……5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组,还多余5个;这5个再照1红,2黄,3绿排列下去,第5个就是绿色的了。

③加一份和弃余数不算一份的余数问题。

例1:

38个去划船,每条船限坐4个,一共要几条船?

38÷4=9(条)……2(人)余下的2人也要1条船,9+1=10条。

答:

一共要10条船。

例2:

做一件成人衣服要3米布,现在有17米布,能做几件成人衣服?

17÷3=5(件)……2(米)余下的2米布不能做一件成人衣服

答:

能做5件成人衣服。

第五单元两位数乘两位数

1.口算乘法:

整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。

比如:

230×200=(),可以这样想,23×2=46,两个因数末尾一共有3个0,就在所得结果46后面添上3个0就得到230×200=46000。

2.乘法的估算。

1)两位数乘两位数估算时,可以估一个因数也可以估两个因数;

2)多位数乘一位数估算时,只估多位数,一位数不要估。

3.几个特殊算式要记住:

25×4=100,125×8=1000

4.相关公式:

因数×因数=积积÷因数=另一个因数

5、两位数乘两位数积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。

6、凡是问“够不够,能不能”等的题,都要三大步:

①计算、②比较、③答题。

→别忘了比较这一步。

练一练:

1、口算下面各题

700÷7=  2000÷5=  160÷4=  120÷3=  1500÷3=

55×20=   17×30= 66×10=240×20=   450×20=

2、填一填,在()里填上合适的数。

90×()=4906×()=36002×()=1400

3、估算。

159÷8≈260÷4≈194÷6≈297÷5≈ 425÷7≈138÷7≈267÷9≈440÷9≈410÷7≈360÷5≈

43×23≈23×20≈44×78≈28×19≈513×6≈57×19≈  17×32≈ 66×11≈77×5≈   689×21≈

4、笔算

67×89=93×33=47×84=58×74=

 

962÷3=763÷7= 505÷5=723÷6=

 

485÷8=315÷3=635÷5=

验验验

算:

算:

算:

 

5、判断题

1、0和任何数相乘都得0.()

2、50×60的积的末尾只有两个0.()

3、因数的末尾有几个0,积的末尾一定也有几个0。

()

4、两位数乘两位数的积一定是四位数。

()

5、用十位上的2乘13积是26。

()

模块二位置和统计(第一单元和第三单元)

第一单元位置

1.①东与西相对,南与北相对。

东→南→西→北,按顺时针方向转。

②清楚以谁为标准来判断位置。

③理解位置是相对的,不是绝对的。

例如:

小明站在小华北方,小华站在小明南方。

2.地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。

3.八个方位

 

4.指南针是用来指示方向的,它的一个指针总是指向(南方),另一端总是指向(北方)。

5.太阳从东边升起,西边落下。

早上起来面向太阳,前面是东,后面是西,右面是南,左面是北。

第三单元统计

1、认识横向条形统计图。

①做题时把数据标在条形边上再做。

②注意起始格与其他格表示的单位的不同,用折线表示起始格。

③条形统计图中,一定要看清楚一格是表示多少。

2、平均数:

①求平均数的方法:

平均数=总数量÷总份数。

总数量=平均数×总份数总份数=总数量÷平均数

②(平均数)能比较好地反映一组数据的总体情况。

练一练:

一、填一填

1.小东傍晚放学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。

2.三个小朋友分别从家出发去学校。

(如图)

学校

 

 

(1)小刚出门向()走()米就到学校了。

(2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。

(3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。

二、选择题

1.小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。

A.东B.西C.南D.北

2.冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。

A.西北B.东南C.东北D.西南

三、一起去逛街(下面是公交车线路图)

火车站

凯旋路

体育馆

书店

公园

学校

新华路

医院

我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。

四、下面是我们学校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图。

班别

1班

2班

3班

4班

树数量

9

4

7

8

三年级植树情况统计图

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

1班2班3班4班

五、算算平均数:

1、小花期末测试语文、数学、英语、社会分别得了90分、96分、92分、98分,这四门的平均分是多少?

 

2、某校1—4年级,分别有260人、300人、280人、312人、平均每个年级有多少人?

 

3、幼儿园小朋友做红花,小明做了7朵,小红做了9朵,小花和小张合作了20朵。

平均每人做红花多少朵?

 

4、植树小组9植一批树,3天完成。

前2天共植了130棵,第三天植了50棵。

植树小组平均每天植树多少棵?

平均每人每天植树多少棵?

 

5、小芳期末考试,语文考了96,数学考了95分,三门功课的平均成绩是97分,小芳英语考了多少分?

 

6、小红、小青的平均身高是103厘米,小军的身高是115厘米,三个人的平均身高是多少厘米?

 

模块三年月日和面积(第四单元和第六单元)

第四单元年月日

1.重要的日子:

1949年10月1日,中华人民共和国成立。

1月1日元旦节。

3月12日植树节,5月1日劳动节,6月1日儿童节,7月1日建党节,

8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。

2.一年有12个月。

其中31天的大月有1、3、5、7、8、10、12,共7个月,30天的小月有4、6、9、11,共4个月。

平年的二月有28天,闰年的二月有29天;平年全年365天,闰年全年366天。

一年中下半年都是184天;平年上半年181天,闰年上半年是182天。

3.一年有4个季度,每季度为3个月,一、二、三月是第一季度,四、五、六月是第二季度,七、八、九月是第三季度,十、十一、十二月是第四季度。

4.公历年份是4的倍数的一般是闰年;但公历年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年。

如:

2000÷400=5,所以2000年是闰年;而1900÷400=4……300,所以1900年不是闰年;典型例题:

2007年2月份有()天。

先要用2007除以4判断2007年是平年还是闰年,再确定2月有多少天。

5.推算星期几的方法

例:

已知今天星期三,再过50天星期几?

解析:

因为一个星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期四。

6.从0时到24时的计时法叫做24时计时法;超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。

反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午,晚上等字在时刻前面。

比如下午3时→3+12=15时,16时等于16-12=下午4时。

7.计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。

比如10:

00开始营业,22:

00结束营业,营业时间为:

22时-10时=12时时刻-时刻=时间段

8.常用的时间单位有:

年、月、日、时、分、秒。

9.时间单位进率:

1世纪=100年1年=12个月1天=24小时1小时=60分钟1分钟=60秒钟

第六单元面积

1.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。

围成一个图形的所有边长总和叫周长。

面积和长度不可比大小。

2.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。

3.①边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米;

②边长1分米的正方形,面积是1平方分米;

③边长1米的正方形,面积是1平方米;

④边长100米的正方形,面积是10000平方米,就是1公顷;

⑤边长1千米的正方形,面积是1000000平方米,就是1平方千米;

4.长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长

长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4

已知面积求长:

长=面积÷宽

已知周长求长:

长=周长÷2-宽已知面积求边长:

边长=面积÷4

注:

求面积用面积单位,求周长用长度单位。

5.面积单位之间的进率长度单位之间的进率

1平方厘米=100平方毫米1厘米=10毫米

1平方分米=100平方厘米1分米=10厘米

1平方米=100平方分米1米=10分米

1公顷=10000平方米

1平方千米=100公顷1千米=1000米

除1公顷=10000平方米之外,其余相邻面积单位进率为100;除1千米=1000米之外,其余长度单位进率为10。

6.周长相等的两个长方形,面积不一定相等。

面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。

练一练:

1.在下的括号里填适当的数。

3年=()个月16分=()秒48个月=()年

540秒=()秒63天=()个星期240时=()日

360分=()时1小时30分=()分2分50秒=()秒

2.用24时计时法表示下面的时刻。

上午8时:

下午2时:

晚上9时:

晚上10时:

深夜12时:

下午4时:

黄昏6时:

晚上8时:

3.用普通计时法表示下面的时刻。

5时:

24时:

16时:

12时:

10时:

6时30分:

18时30分:

17时45分:

4.判断题。

(1)小刚的生日正好是在2月30日。

()

(2)小丽说:

“我表弟是1998年2月29日出生的。

”()

(3)平年和闰年下半年的天数是一样多的。

()

(4)每一天钟面上的时针正好走二圈。

()

(5)小江去外婆家住了7、8两个月,一共住了62天。

()

5.解决问题。

(1)广播电台从6:

00开始播音,13:

00结束。

第二次播音从16:

30开始,到次日凌晨1:

00结束。

一天播出多少时间?

 

(2)一个商店营业时间从上午7:

30到晚上8:

00,一天营业多少时间?

 

(3)足球比赛从15:

30开始,经过120分结束。

结束时是几时几分?

 

6.边长为2厘米的正方形的周长是(),面积是()。

7.用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是()

8.4平方分米=()平方厘米50000平方米=()公顷

400厘米=()米8平方米=()平方厘米

5平方米=()平方分米4000公顷=()平方千米

600平方厘米=()平方分米7公顷=()平方米

3平方米=()平方厘米6平方千米=()公顷

9.用合适的单位填空:

小红家的楼房面积大约是123()一张课桌高6()

一台电视机的屏幕是20()一枚5角硬币面积大约15()

操场的面积约是3600()一扇门的面积约是2()

天安门广场的面积约是40()上海市的面积大约是6340()

10.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。

11.在一面长18米、宽14米的墙上做广告。

每平方米需要4元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱?

 

12.用两个长8厘米,宽4厘米的长方形,拼成一个正方形,拼成的正方形的面积是多少?

周长是多少?

 

13.教室的长是8米,宽是60分米,教室的面积是多少平方米?

全校有26个教室,共有多少平方米?

 

14.广场上一块长方形活动区域,长22米,宽6米,要给它铺面积为8平方分米的地面砖,需铺多少块?

 

15.一个长方形菜地宽27米,比长少17米,给这块长方形菜地围上篱笆,要用多少米的篱笆?

每平方米可以种10棵白菜,这块菜地一共可以种多少棵白菜?

 

模块四第七、八、九单元

第七单元小数的初步认识

1、一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几。

2、小数的认、读、写,限于小数部分不超过两位的小数。

整数部分按整数的读法(几百几十几)。

小数部分每一位都要读,按读电话号码的方法读,有几个0就读几个零。

例如127.005读作:

一百二十七点零零五。

3、小数与分数的关系、互换。

小数不同,表示的分数就不同。

例如:

0.5=5/100.50=50/100

4、把1平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1。

5、比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后第一位比起。

6、计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减。

第八单元解决问题

做应用题时:

1、审题:

题目要多读两遍。

1、从问题入手,自己问自己→要想求出这个问题,必须先知道哪些条件;

2、从图中找条件:

(1)并不是所有的条件都有用;

(2)题目中没有给的条件不能直接用;

(3)画出关键词;

3、列算式。

4、检验,作答。

解答应用题不管有几种思路,都要明白每种思路的第一步求的是什么,第二步又要求什么,只有这样才算真正明白了题意。

第九单元数学广角(重叠问题和等量代换)

练一练:

1.填空

4.32元=()元()角()分

9.07元=()元()角()分

10.2元=()元()角()分

7.70元=()元()角()分

1分米=

米=()米5分米=

米=()米

7分米=

米=()米8分米=

米=()米

1厘米=

米=()米24厘米=

米=()米

58厘米=

米=()米45厘米=

米=()米

2.填小数

8米7分米1厘米=()米5分米2厘米=()米

3米5分米9厘米=()米7米6厘米=()米

5元7角2分=()元1角8分=()元

4元5角8分=()元9元3分=()元

3.比较大小

5.23○4.125.2○14.2 45.2○45 5.62○5.696.3○6.8

4.我会读。

一袋面粉26.8元读作:

香蕉每斤2.30元读作:

小明的身高1.40米读作:

5.按从大到小的顺序排列下列各数。

0.390.939.033.099.303.>90

()>()>()>()>()>()

6.竖式计算

0.6+4.31.35+13.76.2-3.8

 

4.5-2.38.04-7.51.1+0.35

 

      

7.会议室有18张长凳和22张短凳,一张长凳可以坐4人,一张短凳可以坐2人。

三年级召开家长会,有112名家长参加,这些凳子够家长坐吗?

 

8.上午来参观的学生有570人,下午来参观的学生分3批,每批142人。

下午来参观的学生有多少人?

一天来参观的学生有多少人?

 

9.篮球场的长是28米,宽是15米。

它的面积是多少平方米?

半场是多少平方米?

 

10.一个正方形,它的周长是64米,面积是多少平方米?

 

11.小明一个长是35米的泳道里游了3个来回,又在长是50米的泳道里游了2个来回。

他一共游了多少米?

 

12.我区某校三年级

(1)班有4个小组,每个小组有9人,他们在植树节共植树144棵。

平均每人植树多少棵?

 

13.妈妈买了240个苹果。

每层装8个,每箱装3层,一共可以装多少箱?

 

14.我来填:

王刚爱吃的水果

苹果

香蕉

李青爱吃的水果

苹果

草莓

把他们爱吃的水果在下面的圈里填上合适的位置。

 

王刚爱吃的水果李青爱吃的水果

两人爱吃的水果一共有()种,列式:

15.想一想,算一算。

 

每本练习本3元,一套三角尺()元;一只眼镜要()元;

一只羽毛球拍要()元。

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