开学第一课班会活动记录范文5篇.docx
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开学第一课班会活动记录范文5篇
2021开学第一课班会活动记录范文5篇
又一学年的开学第一课到来了，在此学校举办了很多开学第一课的主题班会活动，对此你对开学第一课班会有那么感想吗？
下面是我给大家整理的2021开学第一课班会活动记录范文5篇，期望对大家有所关怀。
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开学第一课主题班会高中
高中开学第一课主题班会活动记录
开学第一课主题班会活动方案
高二开学第一课主题班会教案
高中主题班会教案
开学第一课班会记录1
班会目的：
培育高素养同学，让同学了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：
行为打算习惯，习惯打算品质，品质打算命运。
统一要求
1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益玩耍，不在楼道内追跑打闹。
4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼（队礼或注目礼）。
具体要求
遵照由易到难、分层递进原则，促使同学养成良好的`习惯。
第一层次：
（一）行为习惯
1、使用文明礼貌用语：
请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好（老师好）。
3、恳切，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危急玩耍，课间休息不追跑。
5、疼惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
（二）学习习惯
1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前预备好学习用品。
3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一（一尺、一寸、一拳头）。
（三）生活习惯
1、认真准时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
其次层次：
（一）行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫外号。
2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗，做有益的玩耍。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、疼惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热忱关怀，不欺侮弱小。
（二）学习习惯
1、课上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面洁净。
4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。
5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
（三）生活习惯
1、乐观主动做值日，自己的东西自己整理。
2、疼惜父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把洁净的衣物叠好。
4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次：
（一）行为习惯
1、认真听取父母、老师的训练，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。
3、热心关怀别人，能主动关怀其他同学，遇事多为别人着想，不欺侮弱小。
4、疼惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，疼惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、不做危急玩耍：
不在楼梯扶手上滑，不拿危急物品打闹，不从高处下跳等等。
开学第一课班会记录2
【主题背景】
西班牙的塞万提斯说过：
“对将来的目标愈高，志向就愈贵重”。
作为即将步入成人的同学，是否认真思考过自己的将来?
是否对将来的人生有过规划?
这节主题班会课就是要和同学一起畅谈将来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的将来进展规划。
【训练目的】
引导同学对将来人生目标和人生价值进行理性的探究。
让同学了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。
明确当前自身生疏的局限性和行为的消极性，初步形成同学追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】
同学对高考的理性思考。
明确将来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】
主持人：
同学们，老师们，大家好!
时值岁末，我们也来到了高一第一学期的新声!
在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清楚的蓝图?
对将来的人生有所设计呢?
今日就让我们带着这样的思考进入“我的将来我做主”的主题班会课。
1、小品（角色扮演）
预期目标：
通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。
活动载体：
以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段：
通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思考和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的将来，对自己将来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和。
备注：
表演前期必需做好充分预备，尤其在小品内容和表演形式上。
由于小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应当做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。
2、主题引入
方法与手段：
1）提问同学：
有没有规划过你将来的人生?
（不须回答，请同学进行短暂思考）
2）提问同学：
如何才能实现你的人生目标?
3）让同学们进行短暂争辩，继而由主持人引导到班会主题：
人生规划。
4）由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性，并加以举例说明。
（爱因斯坦，_）
预期目标：
让同学们明白制定人生规划的不行或缺性和不行取代性。
3、与名人对话
预期目标：
让同学们了解要对将来有怎样的目标，怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。
l部分一：
将来目标的定位
实现方法：
1）主持人举例并加以视频播放（感动中国十大人物中的其中几个事例）
2）分组争辩：
主持人：
通过以上的介绍和你自己的理解，你认为对将来的目标应当是怎样定位的?
提升人生生命价值。
过程：
同学分为10组，每组争辩3个关键词。
当场上交、板书，并由主持人分类总结。
（结合建平五大育人目标“独立精神”“科学态度”）
备注：
目标的层次可分为以下几点：
A、对自己有益，对集体、社会、国家有害。
B、对自己有益，对集体、社会、国家无影响。
C、对自己有益，对集体、社会、国家有益。
l部分二：
影响人生规划的基本品质
回顾上述故事，再次通过小组争辩，提炼出最为主要的关键词（实现人生规划的基本品质要素），得出结论：
这些在一个人的设计将来的过程中是不行缺失的。
（如：
诚信、坚决、无私等）
l部分三：
如何实现将来目标（人生规划）
1）在明确目标的基础上，回顾自己现在状况、对比将来需要和应当做的预备工作，结合以上几点因素，选择的目标实现路线，列出自己的人生规划。
2）明确在现实中面对各种可能需要转变自己的规划来实现将来目标（事例：
鲁迅）
4、身边的实例
方法与手段：
班主任老师讲话
预期目标：
从身边的实例入手，让同学们有明确的概念，弘扬高尚人生目标，抵制低俗人生取向，从现在做起，实践将来的生疏规划。
5、总结
由主持人阐述：
自己需要制定目标按自己的状况制定目标，不是没有目标就不行以活，只是没有目标会活得很累!
由于目标是动力，没有动力的人不会轻松!
面对自己的人生，我们要自我把握自己的将来，切合自己的实际来远眺将来。
开学第一课班会记录3
教学目标：
1、了解校内平安隐患。
2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。
教学重点：
把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
教学过程：
一、校内中存在的平安隐患。
（请同学列举一些现象）
1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。
2、同学饮食、就餐的平安隐患。
3、同学交通平安隐患。
4、校内隐性损害的隐患。
二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。
1、上下楼梯要留意什么?
①不要由于赶时间而奔跑。
②在人多的地方确定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持确定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当留意什么?
①室外空气新颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。
三、同学饮食、就餐的平安留意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：
油反复使用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通平安留意事项。
1、行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。
2、乘坐公交车留意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。
③留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校内平安的留意事项：
1、如何正确对待老师的批判，甚至误会?
敢于自我反省，认真反思。
假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生冲突怎么办?
自己的所作所为也要有平安意识。
青少年时期简洁冲动，简洁感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，确定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室平安?
要留意教室的平安。
上课离开本班教室确定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。
在校门外拥挤，会造成意外损害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办?
准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。
6、你不生疏的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办?
开学第一课班会记录4
教学目的：
1、让同学明白：
爱的力气确定宏大，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动。
。
2、使同学明白幸福是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。
3、培育同学良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点：
引导同学层层深化地理解怎样做才能“让爱成为一种力气”。
教学难点：
如何让同学深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法：
讲授法、争辩法、多媒体教学法等
课时：
1课时
教学过程：
一、播放歌曲《爱的奉献》（上课前）
二、授课：
（一）做一个好孩子，让家长幸福
同学们，迈入三班级，我们已经是三班级的同学了!
在成长过程中，学校是一个具有童真又布满欢快的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，很多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候，慈祥的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得特殊憔悴。
由于母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。
他还敬重地照看父亲，每天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。
夏每天气酷热，为了让父亲睡个平稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温存热父亲的被窝，才叫父亲_休息。
黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。
投影：
我国古代“黄香温席”的故事。
老师：
黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也确定懂得爱百姓，爱自己的国家。
事情正是这样，黄香后来做了地方官，果真不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
（二）做一个好同学，让老师幸福;
做一个好伙伴，让同学幸福;
做一个好少年，让社会幸福;
提问：
怎样才是一个好同学?
怎样才是一个好伙伴?
怎样才是一个好少年?
同学争辩——发言。
老师小结：
周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的抱负和抱负啊!
最终他实现了抱负。
残疾少年周炜坚韧勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的同学。
我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢快带给四周的人。
他们让老师觉得幸福。
对于同学们来说做一个“让爱变得宏大的人”，更多的时候往往只需举手之劳：
投影：
图片及文字：
公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会由于你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了;
图片及文字：
在街头，你热忱急躁地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚关怀是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了;
图片及文字：
在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会由于有你这样的同学感到幸福，爱的力气也就变得宏大了;
图片及文字：
有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了;
图片及文字：
在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福，爱的力气也就变得宏大了;
图片及文字：
骑车过大路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会由于有你这样遵守交通规章的好市民而感到幸福……爱的力气也就变得宏大了”
投影：
品德高尚，立志勤学，独立自强，乐于助人，健康欢快。
老师：
我们要进展多种爱好爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好同学，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。
（三）做一名好公民，让祖国幸福。
老师：
现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。
同学发言，谈谈自己的观点。
1、视频：
杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话：
我为我的祖国感到傲慢!
杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。
无论做什么，小利伟非做明白不行，决不中途放弃。
小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。
老师：
爱国守法中的爱，是一种情感，这种爱的情感来源于亲情的孝。
孝乃德之本，在亲情爱的基础上，才逐步形成：
爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。
从个体道德品质形成来看，讲爱必先讲孝。
3、投影：
朗读以下格言名句。
团结就有力气和才智，没有诚意实行公正或公正不充分，就不行能有长期而真诚的团结。
——英.欧文
单个的人是脆弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成很多事业。
——德.叔本华
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力气的。
合群永久是一切和善思想的人的需要。
——德.歌德展。
万夫一力，天下无敌。
------刘基
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
-------中国谚语
一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。
----中国谚语
天时不如地利，地利不如人和。
----《孟子》
老师：
团结友善体现了中华美德的宽与恕。
这是多元社会与国际环境所需要。
4、投影：
周总理的小故事。
1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：
“上面写的东西都不能做。
”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。
正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!
老师：
勤俭自强，体现了勤、俭、廉与耻四种美德。
由于勤以养廉，俭以养德，知耻近乎勇。
耻是个人的脸，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。
无耻，何谈自尊、自强。
5、投影：
全国文明出租车驾驶员——王涛。
老师：
敬业奉献，体现了忠与义。
忠的本质是责任，尽职尽责，忠于职守。
责任，是敬业灵魂。
义是追求、是气节、是利他，奉献是重义轻利，见义勇为，杀身成仁，舍生取义。
老师小结：
做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。
投影：
忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心
诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点
礼——人际文明的规范义——人间正道的向导
廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线
三、班主任结语
“爱的力气是宏大的!
”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好同学，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好老师，让同学幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!
这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风静静地传递。
我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是平安、愉悦和无穷的动力。
四、观赏歌曲《让世界布满爱》。
班会结束。
同学们对小故事特殊感爱好，在争辩过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。
当老师说到“幸福不仅仅是一种奇特的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。
而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声一般的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培育自己优秀的品质。
爱的力气是宏大的，是啊!
假如每位老师都能认真灵赢得心灵，以人格塑造人格。
让训练布满更多的人情、人道和人性。
那么我们的同学能不行爱吗?
他们能不为了使自己的同学，使整个集体也由于有了自己而想到温存、感到傲慢、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。
开学第一课班会记录5
教学内容：
1、共享暑假里的欢快事，真实体会自己长大了，懂事了，内心布满自信。
2、体会父母，爷爷奶奶或身边人的辛苦，明白幸福来之不易，学会珍惜。
3、结合自己实际，畅谈今后该怎样做，感恩不忘本。
教学目标：
1、了解同学暑假生活，与大家一起共享自己的成长。
2、让同学学会反思自己的生活，明白今后自己应怎样做。
教学重点：
让同学明白，自己长大了，要做一个懂感恩，会感恩的阳光少年。
教学过程：
（一）导入新课，激发爱好。
1、师：
友爱的孩子们，庆贺你们成为四班级的同学，看到你们带着笑容，坐在那儿，老师感到特殊的兴奋，我们五十六位同学又将在一起读书、学习、玩耍，一起欢快的生活，兴奋吗？
今日是开学的第一天，老师给大家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗？
2、投影出示：
热气氤氲的三道茶：
奶茶、绿茶、花茶
（二）师生互动，感受假期。
1、师：
这三道茶，大家喝过吗？
能谈谈这几道茶给你的独特感受吗？
2、同学畅所欲言，老师适时评说。
3、投影出示：
三道茶的特点
奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香
4、师：
我们的暑假就像这三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。
今日老师就带领大家一起去细品这三道茶，感受我们的欢快暑假。
（三）生生互动，共享收获。
1、师：
大家在暑假里，确定过得特殊快活吧？
能将自己记忆中最深刻欢快的一天或一段与大家一起共享吗？
可以说说自己游玩的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
2、同学相互沟通，共享欢快。
3、投影出示：
奶茶——甜而香。
4、师：
这个假期，大家都有收获，由于我们又长大了。
回忆起自己的欢快事，大家的兴奋劲儿，就像我们喝了一杯甜而香的奶茶，那浓浓的香味溢满我们左右，幸福呀！
这样幸福的日子是谁为我们制造的？
这个假期，想想我们身边那些令我们感动的人和事，我们的爸爸妈妈，我们的爷爷奶奶每天都在做些什么？
这一切令我们感动吗？
就像一杯苦而香的绿茶，细品，会让我们回味无穷。
5、投影出示：
绿茶——苦而香。
6、同学上台沟通，下面的同学认真倾听思考。
7、大家说得真好，短短的一个暑假，你们长大了，懂事了。
老师信任你们已经知道自己今后应怎样做。
老师讲个小故事。
（师讲身边一位学校生每天为在田里忙活的父母分担辛苦的故事。
）
8、投影出示：
古今中外儿童感恩故事。
师生同读故事。
（四）、争辩探究，共品花茶。
1、师：
同学们，今日是开学的第一节课，我们回顾了我们的暑假生活，有欢快，亦有感动。
现在大家有些什么话要说。
（给足时间，让同学畅所欲言。
）
2、投影出示：
花茶——美而香
3、师：
听了大家的发言，老师很是感动。
的确，我们长大了，应做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，让全部人在品读我们时，就像在品花茶一样，花香四溢，清爽怡人。
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