大学生广泛社交利大于弊资料.docx
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大学生广泛社交利大于弊资料
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构建和谐社会，以人为本，和谐社会是人与人、人与自然、人与社会三方面的和谐，而作为
最主要的因素——人，我们就应该做好这方面的协调工作，我们要学习如何处理这三方面的关系，作为大学生更应该锻炼社交的能力，为构建和谐社会，构建和谐校园做出我们应有的贡献。
正方所持立场：
大学生广泛社交利大于弊
正方一辩
大学生广泛社交利大于弊。
先来解释一下“广泛”的定义吧，所谓广泛社交就是在完
成学习任务之后积极参与社会各项活动。
与社会交往是大学生充分融入社会，了解社会的机会；与社会交往还能拓展更多的人际关系，提高我们的综合能力。
下面我就从三个方面阐述。
首先，我方所说的广泛社交并不是乱交，而是建立在一定的选择基础之上，选择对自己有利的方面来学习，而对于那些不好的社会交际，我们没必要去学习。
作为大学生，我们
最起码的是非还是分得清的！
当然我们不否认大学生的社会经验不足，但是我们应该向困难挑战，
在社交中磨练自己，坚持互交原则，并要以符合大学生身份的行为进行交往。
英国的
一位作家曾做过这样一个比喻：
“如果我有一个苹果，你有一个苹果，我们进行彼此交换，那么我们每个人都只有一个苹果；如果我有一个思想，你有一个思想，我们进行彼此交换，我们每个人就有两个思想。
”这个比喻不就是说明了大学生在广泛交往中能够学习更多的知识，更加完善自己，为我们的生活增加色彩吗？
其次，从大学生思维阶段方面来看，大学是大学生从校园走向社会的过渡阶段，而我们所
要学习的知识不仅仅包括书本上的知识，还有各种各样的能力！
大学的教育是为我们日后生活发展做准备打基础的！
再次，大学生更应该通过广泛社交来培养自我能力，这样可以扩宽我们的心理空间，对我们日后的发展都有一定的积极作用！
拥有健康的人格，更加完善自身，使我们全面发展，
构建和谐社会，以人为本，和谐社会是人与人、人与自然、人与社会三方面的和谐，
我们要学习如何处理这三方面而作为最主要的因素——人，我们就应该做好这方面的协调工作，构建和谐校园做出我们应有的为构建和谐社会，的关系，作为大学生更应该锻炼社交的能力，贡献。
综上我方认为：
大学生广泛社交同大学生自身的发展，大学生能力的锻炼，构建和谐社会三方面都有积极的作用！
世界为什么这么美好，是因为我们通过广泛社交拓宽了眼界，开阔了心灵，所以，综上所述，我方坚持认为大学生广泛社交利大于弊。
正方一辩小结
我方一直强调社交量化的标准是因人而异的，社交是建立在选择基础之上的，并不是
对方辩友所说的乱交。
社交犹如一面镜子，反映自己的德行，择其善者而从之，择其不善者而改之，在社交中总结经验，从其善，改其不善，是百益而无一害啊！
所以综上所述，我方
观点一致认为广泛社交利大与弊。
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正方四辩总结陈词
刚才对方辩友进行了慷慨激昂的陈词，十分精彩，但其中包括许多不妥之处，让我来
一一指出吧。
第一，张冠李戴。
对方辩友一再提倡忌交损友，忌交三下九流的人，这是大学
生浪费时间金钱等等问题，其根本原因是大学生自身的意识和行为所导致，而不是广泛社交！
广泛社交本身并没有错！
就像你吃鱼，一时不小心被鱼卡到了，而说是鱼不好，那是怪鱼呢？
还是怪你自己呢？
我们不能因噎废食啊！
对方辩友。
第二，理性不足，感性有余。
我方一直
竭力引导对方辩友理性的分析和看待大学生正确社交，可对方辩友一直执迷不悟，我方也只
能为之叹息！
“广泛”一词在今天的辩题中具有一定的余地，它对大学生交流没有局限性，
20表现为不同等级，不同层面多方面的形式。
如果你有个朋友全都是学市场营销，而我只
有10个朋友，他们分别分布在不同的领域，那我们也同样可以说我比你广泛，比你知道的更多呀！
第三，一叶障目，不见泰山。
事物都具有两面性，对方辩友只因为你们所举出的几个小小的例子，而否认广泛社交利处的存在呢？
当今社会贵在和谐，什么是和谐呢？
需要良好的协调能力和社交能力，怎样去锻炼这个能力，
需要我们在实践中广泛社交啊！
可见广泛社交不正是为和谐社会带来巨大利处了吗？
对方辩友为何视而不见避而不谈呢？
因此，我方观点认为大学生广泛社交利大于弊。
首先从人的社会本质来看，人是社会的人，人是社会的一分子，人与人之间需要交往，这是人适应社会的必要条件。
而大学生最终要踏入社会，为了更好的适应社会我必须广泛社交培养自己的能力啊！
其次，从大学生自身发展的角度来看，现代社会越来越明显告诉我们：
综合能力的重
要性，而又以广泛人际关系网是我们能够尽情施展才华的必备条件，当今社会，因为无法辨明错综复杂的社会环境而导致心理严重扭曲，造成许多社会问题，而对于这些问题解决的关键正是积极培养大学生广泛社交的能力啊！
在社会过程中克服心理障碍，提高能力，为自己建立一条通向成功的良好途径啊！
广泛社交是一种艺术和享受，拥有这种能力，我们就会看到大学生在一起欢声笑语；在社会上，我们就要看到“条条大路通罗马”，“一方有难，八
方支援”的盛况，亲爱的同学们，朋友们，让我们站在广泛社交的时代广场上看得更远，飞得更高吧！
目的多样：
有利于将来事业发展，锻炼社交能力
方式渐变：
寝室为中心，社会工作和网络社交占主导
困难尚多：
时间精力不足，找不到合适伙伴
新型通讯方式蓬勃发展，人际交往日益密切，作为社会一分子的大学生，他们的社交情况有何变化，需求和面临的问题何在？
上海复旦大学团委日前在校内进行了一次问卷与访谈相结
合的调研活动，其结果显示了当代大学生在社会交往与人际交往方面的一些新变化。
社交目的多样化―――
“交结更多朋友，丰富大学生活。
”过半大学生在回答社交目的时，选择了这一传统答案。
然而调研人员发现，随着社会的变化，大学生在社交目的上也渐趋“理性化”。
18％的学生
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将“有利于将来事业发展”作为社交的首要目的，还有30％的学生认为，交往是“为了锻
炼自己的社交能力”。
另外，通过对年级和系别的对比，调研人员发现，低年级学生多以丰富大学生活为最主要目的，而高年级学生则更倾向于寻求有利于将来事业发展的社会资源。
社交方式逐渐转变―――
约50％的受访者认为，最有效最现实的社交方式，是以寝室为中心的社交。
而在另一半学
％的比率占了主导地位，1826％和BBS、QQ等新兴网络社交”分别以生中，“社会工作”和“
远远高于6％的“好朋友为主的小圈子型”传统方式。
调研人员认为，这一结果反映了大学生交往观念的改变，大部分的学生不再抱有狭隘的交友观念，转而追求建立更加广泛、多样的人际关系。
尽管BBS和QQ等新兴社交方式正逐渐被大学生接受并渗入到他们的生活中，但新兴社交所
8％的学生将BBS和QQ作为社交方式的首发挥的作用并不被学生们看好。
此次调研中，仅
选，52％的受访者认为网络社交只是一种消遣行为，不会成为主流。
调研人员了解到，新兴
的网络社交主要是同学们为了缓解现实生活的压力，寻求一种角寻求解脱或是满足好奇心，
可靠程度不高，因此学生在交往过程中缺乏真实的感情色转换。
但由于网络社交的虚拟性，
交流，交往的层次也过于肤浅。
调研中，就有不少受访学生表示：
“网上交流再怎么也没有
面对面交流那样让人感觉亲切和真实。
”因此网络社交虽然兴旺，但大多数人仍认为它的消
遣作用多于实际意义。
社交困难因素多―――
时间精力不足，找不到合适伙伴，性格内向，经济较困难,,调研显示，大学生的社交困难存在多方面的因素。
％的学生认为，时间和精力不足是大学生社交困难中最主要的原因。
引起调研人员关41有
％的学生认为最主要原因是“找不到合适伙伴”。
注的是，另外有28
据了解，“广而不深”和“防范意识增强”已成为学生社交中的一个现象。
大学生交际圈子
很多，但受访的很多学生认为，这种交往往往只有广度而没有深度，“点头之交”、“关系
朋友”多一些，真心好朋友却难寻觅。
同时由于现在大学生多是独生子女，自我保护意识较
强，同学间交往通常多小心翼翼。
此外调研还发现，有不少学生对自己的社交能力评价不高。
有受访学生表示“喜欢交友，但就是不懂得如何好好交友”。
复旦大学团委认为，高校学生来源广，生活习惯、文化背景、地区差异显著，加之学生自我
意识、私人空间意识强化等原因，使得大学生在社会交往上面临不少困难。
在如何丰富学生的社交知识，提高社交艺术等方面，还需要引导
第一步：
您先说：
您们的观点
第二步：
陈述您们的理由，理由如下：
一：
从自身的角度来看：
自己本来已经在高中就是封闭形式，自己就没有太多的阅历，而且天天就是读书，就是读书连朋友就没几个，再加上大多数的学生都在远方，更是体
所以广泛的交友您可以有很多的乐趣，这而且家附近的人都各自奔东西了，会不到家庭的温暖，
也像一个大家庭，而且也可以感受到大家的温暖，这样您也快乐，大家都快乐
那大学不就是广泛的学习的天堂吗？
如果您自己独自学习，二：
从大学的角度来看：
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您会吸收他人的优点吗？
人都是不一样，人与人之间各有各的优点，这也是一种学习，难到非要从书本中学到吗？
俗话说的好：
读万里书不如行万里路
三：
从长远的角度来看：
难道您永远的呆在学校里吗？
您将来还是要出去工作，您还
是要和社会上的人合作的，您如果还是这样独自一人的话，您就不会和别人沟通，您当然也不会工作不好。
如果您广泛的交友，您还会扩展您的知识面，还能学到更多的知识，您的目标就会方的很远，您也不会是井底之蛙，而且您也不会认为您是最优秀的，毕竟大学的学生都是从很优秀的学生挑出来的
1.大学生迟早要进入社会。
进行广泛社交，就是提前进入社会，这样可以积累以后与社会接轨的经验。
2.大学就是一个小社会。
大学生要学会社交，才能更好的把握大学这个小社会的人际关系，
社交越广泛，经验也就越多。
3.虽然大学生的主要事情是学习，但是光学习不社交会使一个人变得孤僻，不利于人的全面发展。
当前关系网对于个人取得成就的重要性越来越受到重视，也似乎在不断地被强化，甚至不少
你可以能力平平，人认为关系网的重要性超过了个人能力。
但你仍然可以凭借良好的关系网
就算你个人能力突出，也很可能难以施展或是说得不到平步青云；反之，若你关系网不够，
那么在大学阶段广泛社交是利大于弊还是别人的承认。
这种观念也逐渐在校园里流行起来。
弊大于利呢？
个人认为大学生广泛社交是弊大于利的。
一、时间不对。
良好关系网的重要性固然不可否认，但在大学阶段大学生的主要任务还是应
的培养上。
（这里主要是指相关专业知识的积累）而广泛的社交必然会占用该放在基本能力
过多的学习时间和精力，分散用于学习的资源。
这样所带来的机会成本是否过大？
二、地点不对。
而身处象牙塔的大学生所社交即社会交往，就是说同社会上的人进行交往。
能接触的社会圈子毕竟还是很小的，这样的交往又怎能够广泛呢？
所以关系网的建立不一定
这样更为广阔的社会环境应该可以让你有机要在大学阶段完成，而可以放到工作后去建立，
会更广泛地社交。
三、人员可能不对。
广泛的社交并不等同于就建立起了良好的关系网络。
大学生社会经验毕
而交友不慎所带来的后果可能正好与你广泛社交的初因而难免有时交友不慎，竟相对不足，
衷相背离。
因此社交不在于有多广泛，而应该更多地关注它的质量。
无论在“天时”、综上，身处大学校园的大学生在大学阶段进行广泛社交，“地利”，还是
“人和”方面都存在不利，所以说大学生广泛社交弊大于利。
如果有足够的精力和时间，我还是赞成广泛社交，“阅人无数”除了是一种经历，也是一种用积累达到的境界啊。
虽然说要读万卷书，但也还是要行万里路的，人生的道理要通过实际的沟通、交流、操作才能深深地领悟于心。
毕竟“纸上得来终觉浅”啊。
个人觉得还是弊大于利，原因如下
1.所谓社交，就是社会中人与人的交流。
我们都是社会中的成员，所以社交并不是指出了社
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会，即已经不是学生的人。
现在人际关系很重要，2.众所周知，广泛的社交不仅能锻炼你与别人共同交流的能力，且可
能在你以后的就业道路上有一定的帮助。
3.学习是学生的首要任务，但实践对于学生来说同等重要。
本人并不反对专注于学业，但决绝广泛社交将会导致社交综合症。
个人认为广泛社交利弊问题要视人而异。
有人性格外向，适合做社会交际要求高方面的工作，那么广泛社交估计对他以后的发展有很
大的帮助；
可是也有人性格比较内向，喜欢和熟悉的朋友呆在一起，埋头做自己的工作，比如全心投入
做科研，
交友方面适可而止就行，没有必要太过于广泛。
当然利大于弊！
俗话说得好，在家靠父母，出门靠朋友，多个朋友多条路！
接触的人事物多了，见识就广了，对待一些问题也会理智成熟的多！
虽说接触社会会有伤害，但人就是在磨砺中成长的
大学生是国家培养的技术干部和后备干部.
大学生应该以学为主,全面发展.在大学里,有很多事要做.
.用心的话,学习是很紧张的大学主要培养学生自学和自律的能力,主要靠自己.
同时以学本领为主,大学生活应该是丰富多彩的为就业做准备.
:
学本领包含很多内容
1专业技能
2自学能力（接受新知识新技术的能力）
3创新能力
4交际协调能力.
5进一步学习的能力（考研）.等.
大学生应该是幸运的!
!
!
要么那么多的人走这条独木桥.
工程师,经济师,讲师等职位一般只对有大学学历的人开放.
大学生生活更应该在勤奋中获得收获.为了毕业时就业的尊严,为了未来的事业,现在的拼搏有什么.不值得的
大学生也是.,因为两者同等的重要.其实学习和社交在很多时候是不可以拿在一起相比较的
大学有很多学生,当然就离不开学习,并且我们努力的挤进大学为的也是接受更高的教育
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完全你可以自己去合理的支配的空闲时间,去学习充电这完全更多的是靠的大学生的自觉,
社交重不重要,,社交我感觉你不必很特意的说是怎么提高自己的社交能力性.另外就是社交
或者在大学的处事中,相信我们自己看看我们现在的社会就已经有答案了都会显现出社交
组织活动什么的,都是锻炼我们的.在你的生活学习工作中的重要性大学中有那么多的社团
地方..学习为了懂得更多知识大学是步入社会前的一个准备程序社交为了更好的为步入,
社会打好底子.大学与中学的不同,就是我们不仅只在学习,还在提高各方面的能力,社交能...力就是其中之一
其中有为中日友谊和文化交流作出了巨大贡献。
一个唐朝时日本曾向中国派遣了十六次遣唐使，
叫晁衡的遣唐使还成为了李白的挚友，在他死后，李白曾作《哭晁卿衡》以示悼念，是
当时中日友谊的明证。
事实上，日本的国名也来源于中国，日本的平假名是日本的一个学问僧根据中国的行书偏旁造的，片假名是遣唐使吉备真备根据楷书的偏旁部首造的。
1.，在广泛社交中了解社会，体察民生，收集写作素材；在广泛社交中练口才、练机智、练幽默；在广泛社交中献爱心、辨善恶、识真假,,这一切都是我们年轻人的必修课。
2，如果说在职场中有“智商决定是否录用，情商决定是否升迁”的说法，那么社交能力则决定着你在职场内外的生活质量。
社交能力日益成为一个人立足社会的重要条件,3，当今社会是开放、合作和竞争的社会交,
往也日益成为一个人生活的重要组成部分。
大学生拥有较强的社会交往能力既是对他们思维的锻炼和能力的提高,也是其心理健康的重要标志,更是他们将来步入社会尽快适应社会环境的需要。
4，一个人，特别是当代的大学生，能够广泛社交的话，说明这个人有很强的交际能力，同时也能广积人脉而当今社会能力是才富人脉就是财富都是我们最重要的
5，比如《陋室铭》啊，“谈笑有鸿儒,往来无白丁”就说明了广泛的社交不行啊），找多点
例子，辩论就是以准确的数据以及大量的众所周知的事例来巩固自己的观念的。
，衣带渐宽终不悔，为网消得人憔悴6
7，真正到了社会上，在学校学的东西只用30%，与人打交道的经验要用70%，所以还是要早
点和社会接触一下，社会就是人际关系的网络。
广泛社交利大于弊。
8，特别值得注意的是，在自由辩论过程中，对方很可能会将论题极端化，片面化，认为不
广泛交往等于闭门造车与世隔绝。
这些都是明显的漏洞和偷换概念，你们一定要抓住。
9，建立高质量的人脉资源，对自己口才、为人处事的技巧锻炼，培养团队精神。
10，广泛参加各种活动有研究发现,丧偶或独居、没有朋友、与子女关系不融洽的老年人（或
患痴呆症的可能性比社交广泛的老人高者说比较孤僻的老年人）60%.
11，丰富晚年的生活,保持健康的体态成为老年人养生的热点话题.很多事实证明,强烈的社
会意识和参与精神广泛的社交,,使老年人的生活更加充实有意义使他们的心理总能保持最
瑞典研究人员发现，佳状独居、没有朋友、与子女关系不融洽的老年人患痴呆症的可能
性比社交广泛的老年人高卡罗琳医院斯德哥尔摩老年研究中心的科学家们发现，老年人的社交活动愈少，患痴呆症的可能性愈大。
12，英雄无觅处）13、安享天年——心理素质与长寿（2广交忘年朋友
2．强烈的社会意识为生命增色
随着时代的变迁，我国已经步入老龄化社会，但因经济的发展和社会的进步，老年人本
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身的角色意识也正发生变化，他们正超越“颐养天年”、享“天伦之乐”的传统意识，他们
继续将自己的知试图在社会中扮演更为重要的角色，将甩掉“家庭的包袱和负担”的帽子，
也是识、智力和经验贡献给社会，实现自身的价值和理想。
所以老有所为既是社会的需要，
都有一些有老年人自身以良好的心态积极养老的需要。
很多老年人刚从工作岗位上退下来，
失落感和不适应感，时间一长，各种疾病不请自来。
故而，老人退休后的这段时间，如何缓
解精神和心理的压力，丰富晚年的生活，保持健康的体态成为老年人养生的热点话题。
广泛的使老年人的生活更加充实有意义，很多事实证明，强烈的社会意识和参与精神，
7000名成人作了社交，使他们的心理总能保持最佳状态。
美国耶鲁大学医学院通过随机对
一次历时9年的跟踪调查研究，结果发现社交可以调适人的情绪对心理健康起到良好的保健
和43.5%和按摩作用。
国内研究表明，社交广泛的男性和女性的死亡率分别比对照组低
35.7%。
因此广泛的社交可对人生的不幸遭遇和不良心理因素起到缓冲作用。
社交同样是一个重要的保健方式，不仅可以预防老年痴呆症，对于保持心情愉快也有很大效果。
澳大利亚最新公布的一项调查显示，朋友众多的老人往往会活的长久，同家人关系密切的老人却未必会延年益寿。
研究结果显示，社交网络广、知己多的老人寿命较长，而朋友和知交少的老人长寿几率不高。
各类的社交活动都有利于人类寿命的延长。
那么人类之间的哪一类接触最有利于延年益寿呢？
研究人员把社交活动分为三类，那就是同朋友交往、向未必为密友的人倾诉以及同家人相处。
他们发现，经过了十年的时间后，那些说自己朋友众多的老人寿命高于平均寿命，有倾诉对象的人寿命也会长一些，那些生活以孩子和亲人为重心的人就不会显著长寿，朋友多和朋友少的老人寿命相差20%。
目前，老年人口大多都是当年的社会精英，虽然从工作岗位上退了下来，但仍然能够成为
为社会做贡献的资源群体，是社会的财富；而且老年人已经不再是与社会分离的人群，而是一个通过代际关系与社会紧密相连的群体，他们不仅在积极参与社会的活动中再次找到了自
重新焕发了生命的姿彩。
为老年生活也凭添了无比的亮色，从而带来身心的健康长寿，身的价值，
15，实践是检验真理的唯一标准”“为中华崛起而读书”
16高血压自然降压16法广泛社交。
芝加哥大学的研究人员发现，不善交往者的血压往往比社交广泛的人高30毫米汞柱。
17今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，大多数人死在明天晚上。
这个世界上能成功的人，就会做三件事。
第一：
找到自己的路，自己的兴趣或者专长。
第二：
认真第三：
坚持
18什么是社交呢？
它是指与社会的交往，是大学生充分融入社会，了解社会。
为自己将来的发展打下良好的社会基础。
因为人离不开社会，大学生毕业后还是要回到社会的，所以
大学生广泛社交利大于弊，当然，这也是有选择的，要选择对自己有利的方面学习，而那些不好的社会风气我们没必要学习，因为作为大学生，最起码的是非还是分的清的，所以我提倡大学生要多接触社会，多参加社会实践活动。
我们不应该只满足于学好课本上的知识，如果那样，只能使我们成为书呆子，即使你学习再好，社会也是不需要你这种人才的。
19社交：
指社会上人与人之间的交际往来。
这个词对于大学生这个特殊群体来说是指
除了学习各种专业理论和相关知识以外的人与人之间交往。
4、弊大于利：
这并不是一个绝
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对的判断。
大学生广泛社交有利又有弊。
今天论证的关键并不是广泛社交是好是坏，而是将
广泛社交的好处和坏处相比较，作权衡。
逻辑准备：
（绝对判断）有利又有弊弊大于利～利大于弊完全的利～完全的弊（相对判断）利～弊
切入分析：
1、逻辑层面：
⑴、利弊是相对的，我们承认社交有其好的一面，但在现实社会
中它对大学生不利的一面表现得更突出，影响更大。
⑵、横向范围上的广必然导致纵向深度
2、理论层面：
⑴、上的不足，广泛社交很可能会导致交往的深度不够，对人或物了解不够。
更多的只会是心理学研究表明，大学生还处于心理断乳期，在这样的心理状态下广泛社交，
⑵、从唯为潮流所牵动。
到头来沉湎于各种交际活动中难以自拔，有的甚至迷惑了方向。
社交也是如做任何事情都要有个限度，过了这个度的再美好的东西也会变质。
物主义来讲，
、现实层面：
⑴、大学生社交过广、交友不慎而误入歧途。
⑵、大学生涉世不深成为3此。
⑷、⑶、大学生社交广泛但又不能识人而导致身心受到伤害。
非法传销等犯罪活动的牺牲品。
大学生广泛社交但又不能很好地甄别各种思想而导致拜金义、享乐主义等不良思想的滋生。
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